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幼兒園師德承諾書(shū) 幼兒園師德承諾書(shū)篇一

1.忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作,，遵守職業(yè)道德,，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行,。

2.熱愛(ài)幼兒園,，努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào),。

3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則,，為人師表,，衣著得體，舉止端莊,，言行謙遜,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心,，共創(chuàng)和諧校園,。

4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育,，讓學(xué)生度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力,。

5.堅(jiān)持正面教育，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰,、變相體罰學(xué)生，不單純橫向評(píng)價(jià)學(xué)生,，

6.工作責(zé)任意識(shí)到位,，不做玩忽職守的事情，把保護(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位,。

7.敬業(yè)愛(ài)崗,，基于學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

8.尊重家長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾,。

9.自覺(jué)執(zhí)行依法施教,，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事“有償家教”,，不收受家長(zhǎng)的禮品,、禮金和禮卡，不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng),。

10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,，不為學(xué)生訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書(shū)，不向?qū)W生推銷商品和利用職務(wù)謀取私利,。

以上10條,，請(qǐng)幼兒園、學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)予以監(jiān)督。

承諾人：

日期：

幼兒園師德承諾書(shū) 幼兒園師德承諾書(shū)篇二

我們是光榮的幼兒園教師,，教書(shū)育人是我們神圣的職責(zé),，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù),，為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，辦人民滿意的學(xué)校,，做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步明確每一個(gè)教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)：,，我們向社會(huì),、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾：

一,、依法執(zhí)教,，忠誠(chéng)教育。全面貫徹國(guó)家的教育方針,，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化,，不發(fā)表,、不傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé),，教書(shū)育人,，全身心投入工作。

二,、愛(ài)崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)幼教事業(yè),，用心做事,，精心教學(xué)，遵章守紀(jì),。不遲到,、早退，工作不敷衍了事,，上班時(shí)間不串崗,、聊天、使用通訊工具,。以自身的良好形象教育影響幼兒,，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不分份內(nèi)份外,，不計(jì)較個(gè)人得失，樂(lè)意為幼兒,、為他人,、為集體奉獻(xiàn)自我。

三,、關(guān)愛(ài)幼兒,，以人為本。尊重幼兒人格,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,，建立民主、平等,、親密的師幼關(guān)系,。堅(jiān)持正面教育，不漫罵,、訓(xùn)斥,、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒,。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式,。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到,、心到,、眼到、口到,。時(shí)刻把孩子放在心上,。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,，精益求精,。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法,。因材施教,，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由,、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

五、廉潔自律,，為人師表,。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象,，儀表端莊自然,，服飾大方整潔，語(yǔ)言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮，不向家長(zhǎng)謀私利,。在工作生活中，誠(chéng)實(shí),、守信,、公正、嚴(yán)格,，處處為幼兒做表率,。

六、家園配合,，攜手共進(jìn),。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流，以誠(chéng)相待,，以禮相見(jiàn),，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教,、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議,。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法,，起好

主導(dǎo)作用,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持,，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng),，本著平等、合作的原則,，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,，爭(zhēng)取社會(huì),、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

七,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，顧全大局。教師之間彼此尊重,，互幫互助,，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，識(shí)大體顧大局，服從組織分配,，維護(hù)集體利益,，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園,，樹(shù)立集體觀念,，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四,，斤斤計(jì)較,，事不關(guān)己，無(wú)所作為,。

八,、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,，深化教育教學(xué)改革,。自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,，定期進(jìn)行自我對(duì)照,，自我檢查，自我整改,，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng),，給我的心靈一次凈化,，使我的師德得到提升。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾,，付出全部的心血,，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象,，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,。

以上承諾敬請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!