在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇一

◎ 所推薦申請人目前申請的學(xué)校,、專業(yè)及學(xué)位課程

◎ 申請人的英語能力

◎ 申請人身上的不足之處,，怎樣可得到改進

◎ 其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜

三、專業(yè)課老師/ 論文、畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇二

申請人,，___,，男，25歲,，1995年08月05日出生,，20__年7月畢業(yè)于____旅游管理專業(yè)。

我喜歡旅游,，大學(xué)我選擇了旅游管理專業(yè),，開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)旅游管理知識，課程涉及__國家的旅游文化,，當(dāng)時__國家獨特的文化內(nèi)涵給了我很大的感觸,，我想自己畢業(yè)后如果能到__國家進一步學(xué)習(xí)，對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助,，但是要去__國家,，語言是首先要解決的問題，畢業(yè)后,，我選擇到煙臺昂立外語學(xué)院學(xué)__國家語,，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校教的大都為書面化的東西,，只有到__國家才能領(lǐng)悟到精確的本土文化，我跟父母說了我的想法,，父母表示大力支持,，，并且他們已經(jīng)為我提供了足夠的留學(xué)資金,。

正好有朋友給我推薦了白石大學(xué),，這所大學(xué)可以先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語言后學(xué)習(xí)專業(yè)，我覺得挺不錯,，為了我的夢想,，我會在學(xué)校努力學(xué)習(xí)語言，語言合格后,，繼續(xù)留在本校讀研,，相信本校的專業(yè)一定會讓我學(xué)有所成的。

學(xué)成回國后,，我準備開個主題旅游策劃公司,，實踐自己所學(xué)知識。我對所學(xué)的這個專業(yè)充滿激情和動力,，當(dāng)然,，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會更好的回報祖國的培養(yǎng)和爸媽的養(yǎng)育之恩,。

此致

敬禮!

介紹人：__

20__年_月_日

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇三

很多本科留學(xué)申請項目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師),，還有一位升學(xué)指導(dǎo)老師，在國內(nèi)高中則可以找班主任,、學(xué)生處老師等,。

研究生和博士留學(xué)申請則一般要求2~3封推薦信，如果你在以往的學(xué)習(xí)生涯中有一些實習(xí)或者工作經(jīng)驗,，那么這兩到三封推薦信當(dāng)中,，可以有一封是來自你的雇主的。

也有一部分學(xué)校出于對了解學(xué)生個人生活方面的考慮,，會要求你提供私人的推薦信,，例如說你的好朋友寫的。

找了解自己的推薦人

推薦信是通過提供教授或雇主對申請者的評價,，來讓招生辦更全面地了解申請者,。所以說推薦人應(yīng)當(dāng)都是對申請者有一定深入了解的，比如上過教授的課,，做過研究或一起共事過,。

切記不要只追求推薦人的名聲名望，如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的很少,，那么推薦信也是空洞泛談,，沒有它的價值了。

提前2-3個月聯(lián)系推薦人

另外,，要留給推薦人足夠的時間來思考并完成推薦信,。有些教授到了申請季會有很多推薦信要寫，對他們來說所要花費的時間和精力是很大的,。

有些教授教學(xué)與科研很忙,，答復(fù)是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周，所以要在截止日期2-3個月前就聯(lián)系推薦人,。

在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中,，要禮貌地請求，并提供詳細的說明,，包括申請截止日期和申請人希望在什么時間完成申請,。像有些大學(xué)對于留學(xué)申請的材料是隨到隨審的，這種情況就越早提交越好,。

有些教授還會要求提交簡歷和個人陳述,，以便他們更好地了解申請人。

如果聯(lián)系后一周內(nèi)得不到回應(yīng),，不要害怕再發(fā)一封郵件follow up,。如果推薦人答應(yīng)幫忙,，可以約見面聊一下寫作的角度和素材,。

這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人,，如果很勉強或者不情愿，后續(xù)可能由于各種原因擱置,，就會造成很多麻煩了,。

推薦信一般申請人提交

國內(nèi)以老師自己提交推薦信的情況比較少，主要因為英語水平不夠,，并且國內(nèi)大學(xué)里面也沒有教授親自寫推薦信的文化,。這種情況下申請人也應(yīng)該和推薦人交流，根據(jù)推薦人對你的評價和考量角度,，選擇好寫作素材再為其代筆,。有時候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯。

最多就是收拾幾件衣服,，帶一些常備的藥物,，或者是你喜歡的小物件,，而其他的東西，則不用帶,，尤其是家電,。

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇四

很多本科留學(xué)申請項目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師)，還有一位升學(xué)指導(dǎo)老師,，在國內(nèi)高中則可以找班主任、學(xué)生處老師等,。

研究生和博士留學(xué)申請則一般要求2~3封推薦信，如果你在以往的學(xué)習(xí)生涯中有一些實習(xí)或者工作經(jīng)驗,，那么這兩到三封推薦信當(dāng)中,，可以有一封是來自你的雇主的。

也有一部分學(xué)校出于對了解學(xué)生個人生活方面的考慮,，會要求你提供私人的推薦信,，例如說你的好朋友寫的。

推薦信是通過提供教授或雇主對申請者的評價,，來讓招生辦更全面地了解申請者,。所以說推薦人應(yīng)當(dāng)都是對申請者有一定深入了解的，比如上過教授的課，做過研究或一起共事過,。

切記不要只追求推薦人的名聲名望,，如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的很少，那么推薦信也是空洞泛談,，沒有它的價值了,。

另外，要留給推薦人足夠的時間來思考并完成推薦信,。有些教授到了申請季會有很多推薦信要寫,，對他們來說所要花費的時間和精力是很大的。

有些教授教學(xué)與科研很忙,，答復(fù)是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周,，所以要在截止日期2-3個月前就聯(lián)系推薦人。

在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中,，要禮貌地請求,，并提供詳細的說明，包括申請截止日期和申請人希望在什么時間完成申請,。像有些大學(xué)對于留學(xué)申請的材料是隨到隨審的,，這種情況就越早提交越好。

有些教授還會要求提交簡歷和個人陳述,，以便他們更好地了解申請人,。

如果聯(lián)系后一周內(nèi)得不到回應(yīng)，不要害怕再發(fā)一封郵件follow up,。如果推薦人答應(yīng)幫忙,，可以約見面聊一下寫作的角度和素材。

這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人,，如果很勉強或者不情愿,，后續(xù)可能由于各種原因擱置，就會造成很多麻煩了,。

國內(nèi)以老師自己提交推薦信的情況比較少,，主要因為英語水平不夠，并且國內(nèi)大學(xué)里面也沒有教授親自寫推薦信的文化,。這種情況下申請人也應(yīng)該和推薦人交流,，根據(jù)推薦人對你的評價和考量角度，選擇好寫作素材再為其代筆,。有時候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯,。

最多就是收拾幾件衣服，帶一些常備的藥物,，或者是你喜歡的小物件,，而其他的東西,，則不用帶，尤其是家電,。

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇五

rl即reference letter或recommendation letter的縮寫,，也就是推薦信?！巴扑]者以第三人稱,，客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點、科研能力,、學(xué)術(shù)水平,、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等?！庇纱丝梢?，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師,，公司的經(jīng)理等,，來介紹申請者的能力特點的一種文書。

加拿大研究生申請的過程中,，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,，也就是來自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行,。所以一般情況下,，對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準備兩封大學(xué)的推薦信，一封實習(xí)單位（工作單位）的推薦信,，而申請本科生的相對比較簡單,，建議準備兩封學(xué)校老師的推薦信。

1,、推薦人職稱,，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的,，一定要辯證地來看,。首先：推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過接觸。比如院長聲望很高,，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學(xué)生會主席等可以與院長有過接觸的職位,，這種情況下是不能找院長做推薦人的,。其次，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,，業(yè)務(wù)繁忙,，無暇他顧,。即使答應(yīng)了做你的推薦人，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認郵件,，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。最后,，假如一個講師教過你兩至三門課,，選擇這個講師,，也是不錯的選擇，比一個只教過個數(shù)月的教授可能會更熟悉，更了解申請者。

2,、只要有實習(xí),，是不是選擇實習(xí)單位的推薦人就比較好,？

不是的,。首先,，實習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),，并且最好實習(xí)有一定的含金量。另外就是時間長度上,，最好不低于兩個月的實習(xí)時間,，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,，從而有資格做推薦人。

3,、國外教授是不是做推薦人的最佳人選,？

不是的，因為國外教授往往特別嚴謹,，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,，太過于實事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地,，有可能會提到你的缺點等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的，尤其是只有過一面之緣的國外教授,，教完課回國了，聯(lián)系都找不到人，對申請沒有太大幫助,。

1、對申請人有較深入了解

所謂的有較深入的了解,，是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上,，或工作實習(xí)方面的較長時間的接觸和聯(lián)系。所以,，推薦人一般是任課老師,，實驗室老師，比賽指導(dǎo)老師,，或工作實習(xí)上司等等,。假如一個人是某個公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實習(xí)方面的接觸和聯(lián)系，那么他不是一個合適的推薦人選,。

這是選擇推薦人的第一原則,。

2、職稱問題

根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序,，推薦人首選考慮教授和副教授級別,，只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下，才會考慮講師,。在合適的教授和副教授人選中,，如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣，或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,，也可以成為優(yōu)先考慮人選,。對于工作實習(xí)推薦信，推薦人職位高一點也會好一點,。無論是教授還是工作實習(xí)上司,，都要滿足對你有較深入了解這個條件。

3,、推薦人選的'搭配

在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式,。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力。比如說,，不宜同時選擇三個任課老師當(dāng)推薦人,，因為這樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你，沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力,。

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇六

◎ 該申請人身上的缺點

◎ 其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜

二,、系主任、院長,、校長等

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇七

◎ 推薦人與申請人之間的關(guān)系,，如何相識，相識程度

◎ 申請人所申請何所大學(xué)的何專業(yè)

◎ 扼要描述被推薦人的經(jīng)歷(只與推薦人所處領(lǐng)域相關(guān)的內(nèi)容)

◎ 列舉二至三件申請人具體從事過的杰出事例

◎ 從每一事例中歸納出申請人的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)

◎ 說明申請 人所學(xué)專業(yè)重要性

◎ 指出申請 人身上某一,、二方面的不足之處,，及如何克服這些不足

◎ 對申請人潛質(zhì)的描述與說明

想必大家也看出來了，不同的推薦信所要描述和強調(diào)的被推薦人的品質(zhì)是不同的,。工作單位的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在推薦信中強調(diào)工作業(yè)績,，老師/導(dǎo)師強調(diào)學(xué)習(xí)和科研能力。

因此,，大家必須有意識地選擇相關(guān)品質(zhì)并將其錯落有致地融入不同的推薦信之中,，要用具體事例和較為確鑿的數(shù)據(jù)來佐證申請人的品質(zhì)。

還需要注意的是,，推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名,，最好直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任,。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密,。信封正面注明a letter of recommendation,，表明這是一封推薦信。

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇八

我了解到()正在申請你的碩士課程,，并要求我為她寫這封推薦信,。

我已經(jīng)知道作為一個資源和目標(biāo)為導(dǎo)向的個人，自從她參加了我的儀器分析課程(分數(shù)：84)在她的第四個學(xué)期,。在課堂教學(xué)過程中,，她經(jīng)常提出一些令人深思的問題。因此,，這是很自然的,，我喜歡與這個年輕的女孩討論和享受變得更加熟悉她和她的愿望。在她的第六個學(xué)術(shù)學(xué)期,，她參加了我的電化學(xué)分析課程(分數(shù)：89)。我越了解她,，我發(fā)現(xiàn)她在化學(xué)方面很有天賦,。她在化學(xué)方面出色的才華和扎實的背景，在本科學(xué)習(xí)期間也做了很多其他的課程,。我強烈地感覺到,，一個不同尋常的才華和能力將使她有良好的素質(zhì)，而你的大學(xué)將為她提供最好的機會,。

而在xxx大學(xué),，xxx已經(jīng)在她的研究，所有受試者的優(yōu)異性能和顯示杰出的潛力,，但她不僅僅是一個知識淵博的書呆子;她是一個杰出的領(lǐng)袖,。她不僅是化學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席，也是學(xué)生協(xié)會的公益部部長,。她善于演講和辯論,，這給了她很大的表達能力、抽象推理能力和合作能力,。她還參加了許多課外活動,，比如“夢幻飛行”大學(xué)化學(xué)和化學(xué)知識競賽。

我們在某某大學(xué)看到一個樂觀,、高度獨立,、性格隨和的人，有著極不尋常的決心,。她是不會被任何困難打敗的,。她相信,，在艱苦的工作中，她可以實現(xiàn)任何她想要的東西,。我認為她對自己的信心有良好的基礎(chǔ)在她的記錄,。

根據(jù)我所了解到的，我認為,，在你的項目中,，我認為你完全有資格攻讀碩士學(xué)位。因此,，我建議她有多大的熱情,，我將大大贊賞您毫不遜色考慮她的申請入學(xué)。

真誠地,。

xxx

20xx.x.x

出國留學(xué)介紹信找誰寫出國留學(xué)介紹信英語篇九

◎ 申請人的學(xué)術(shù)水平和從事科研的能力,，何時何處發(fā)表過哪些學(xué)術(shù)論文

◎ 申請人身上體現(xiàn)出了何種重要的學(xué)術(shù)素質(zhì)(獨到見解，懷疑與批判權(quán)威,，資料翔實,，方法正確有效，出色的邏輯思維和推理能力,，富有想象力,，扎實的專業(yè)知識，動手分析解決問題的能力等)

◎ 其他方面的重要優(yōu)點或特殊之處

◎ 申請人在學(xué)術(shù)和科研方面尚有哪些不足之處,，如何能獲得改進

◎ 其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜

四,、其他