無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

熱愛勞動的小故事字左右篇一

大家好!

眾所周知，勞動是財(cái)富的源泉,，也是幸福的源泉,，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而,，如今,，在我們的身邊，一些同學(xué)對于勞動產(chǎn)生了異議,。今天,，我想倡議大家，重新理解勞動的內(nèi)涵,，樹立起“勞動有益,、勞動光榮”的意識，從而尊重勞動,，熱愛勞動,。

誠然，我們中學(xué)生理應(yīng)惜時如金,，勤學(xué)不輟,，然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然，科技發(fā)展日新月異,，人工智能的進(jìn)步一日千里,，然而這和我們?nèi)祟?，尤其是青少年鍛煉自己的動手能力真的對立?誠然，有的勞動讓人“勞其筋骨,、餓其體膚”,，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好，這種觀點(diǎn)真的對嗎?

對于以上觀點(diǎn),，我的回答是否定的,。

從本源來說，勞動是光榮而偉大的,，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類,。“人猿相揖別”,，不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年,，怎么就能忘本?更何況，古人即有“一屋不掃,，何以掃天下”的認(rèn)識，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn),。所以，勞動帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄,，更是健康的心靈,。所以說，“四體不勤,，五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,，絕不能僅僅只靠書本的理論知識，更要靠我們勤勞的雙手,。

從長遠(yuǎn)來看,，勞動讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活,，理解人生的意義,。我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途,。

晨光熹微,，清掃階梯;晚霞滿天，共做清潔,。觀看比賽,，維持衛(wèi)生;班級活動，打掃戰(zhàn)場;公益活動,，頻見身影……積極參與班級,、學(xué)校和社會的各種勞動,，在勞動中鍛煉自己的動手能力和協(xié)作能力，何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛,，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,，不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我,，找尋生命意義的旅途“假手于人”,，不是嗎?

至于社會上，有些人鄙薄普通的勞動者,，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動者,，這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動,，扭曲了自己的價值觀,，遲早也貽害自己的家人和后代。

最后,，作為復(fù)興中學(xué)的普通一員,，我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動，從我做起”的志向,，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代勞動者!

謝謝大家,，我的演講到結(jié)束。

熱愛勞動的小故事字左右篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

“小喜鵲,，造新房，小蜜蜂,，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?！?當(dāng)唱起這首歌,，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對,，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮!

五一國際勞動節(jié),，這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動,，世界上最體面的人是勞動者,。”

是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮,。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子,、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,，甚至于懶得洗臉,、洗腳，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做,，連書包也是家長背?？梢?，我們同學(xué)參加的勞動太少了。?

作為一名小學(xué)生,，從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果,。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,，我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水,、每一分錢,。第三，我們要尊重每一個勞動者,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖,，勞動的快樂說不盡,，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí),，積極向上,，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

熱愛勞動的小故事字左右篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動,。那錯了,。它包含體力勞動和腦力勞動。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動,，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富,。

對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,，學(xué)習(xí)也是一種勞動,，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑,，許多困難,。

請不要畏懼，不要退縮,，把目光放長遠(yuǎn),，那樣，在求學(xué)路上,，你就不會那么輕易地被困難所打敗,。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果,。

同學(xué)們,，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去,。在我們的校園里,，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾,，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,，更是未來世界的主人,，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

熱愛勞動的小故事字左右篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

是勞動，使我們過上今天美好的生活,；是勞動,，使我們的家園更加美麗；是勞動,，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,，是清潔工們勞動的結(jié)晶,；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的,。學(xué)校里,，整潔的操場、干凈的走廊,，無一不是源自于人們的勞動,。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

勞動之所以偉大,，是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步,，從必然王國向自由王國邁進(jìn),。

勞動之所以崇高，是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母,，人類所享受的一切物質(zhì)成果,、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物,。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們,，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天,，沒有勞動就沒有人類的未來,。

作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命,。因此,，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,，使自己成為一個有理想,、有志氣、有抱負(fù),、有高尚品質(zhì)的人,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作,。我們要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果,，積極參加社會實(shí)踐活動,。對于每一次值日、大掃除,，都要積極參與,，認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人,，不論貧富,，不論貴賤，不論身世如何,，贊美那些曾經(jīng)辛勞過,，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動,、努力過,，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的,！

我的演講完畢,。

謝謝大家！

熱愛勞動的小故事字左右篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

眾所周知,，勞動是財(cái)富的源泉,，也是幸福的源泉，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，然而,，如今，在我們的身邊,，一些同學(xué)對于勞動產(chǎn)生了異議,。今天，我想倡議大家,，重新理解勞動的內(nèi)涵,，樹立起“勞動有益、勞動光榮”的意識,，從而尊重勞動,，熱愛勞動。

誠然,，我們中學(xué)生理應(yīng)惜時如金,，勤學(xué)不輟,，然而這和參與力所能及的班級勞動真的矛盾嗎?誠然,，科技發(fā)展日新月異，人工智能的進(jìn)步一日千里,，然而這和我們?nèi)祟悾绕涫乔嗌倌赍憻捵约旱膭邮帜芰φ娴膶α?誠然,，有的勞動讓人“勞其筋骨,、餓其體膚”，一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺得花錢雇人去做才好,，這種觀點(diǎn)真的對嗎?

對于以上觀點(diǎn),，我的回答是否定的。

從本源來說,，勞動是光榮而偉大的,，是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類?！叭嗽诚嘁緞e”,，不過才區(qū)區(qū)數(shù)十萬年，怎么就能忘本?更何況,，古人即有“一屋不掃,，何以掃天下”的認(rèn)識，《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,，灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn),。所以，勞動帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄,，更是健康的心靈,。所以說，“四體不勤,，五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,，絕不能僅僅只靠書本的理論知識，更要靠我們勤勞的雙手,。

從長遠(yuǎn)來看,，勞動讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴，體驗(yàn)生活,，理解人生的意義,。_說，“幸福都是奮斗出來的”,，又說“讓我們擼起袖子加油干”,，他老人家是這樣說，更是這樣做的,。青年時代的_,，就走遍了其“下放”的梁家河地區(qū)的山山水水，和當(dāng)?shù)氐膭趧尤嗣裢酝⊥瑒趧?，這段艱辛而不乏溫情的時代為其成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,，又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

晨光熹微,，清掃階梯;晚霞滿天,，共做清潔。觀看比賽,，維持衛(wèi)生;班級活動,，打掃戰(zhàn)場;公益活動，頻見身影……積極參與班級,、學(xué)校和社會的各種勞動,，在勞動中鍛煉自己的動手能力和協(xié)作能力，何樂而不為?無論人工智能發(fā)展多么迅猛,，都不能取代人類鍛煉自身能力的訴求,，不是嗎?無論經(jīng)濟(jì)多么寬裕，都不能把鍛煉自我,，找尋生命意義的旅途“假手于人”,，不是嗎?

至于社會上，有些人鄙薄普通的勞動者,，揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動者,，這更是錯上加錯的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動,，扭曲了自己的價值觀,，遲早也貽害自己的家人和后代。

最后,，作為復(fù)興中學(xué)的普通一員,，我真誠地希望大家樹立起“熱愛勞動，從我做起”的志向,，早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代勞動者!

謝謝大家,，我的演講到結(jié)束。

熱愛勞動的小故事字左右篇六

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

我是__年級__班的姜金妍,，今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

“小喜鵲,，造新房,，小蜜蜂，采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對,，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!

上星期,，我們將迎來了五一國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民的節(jié)日,。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動,，世界上最體面的人是勞動者?！?/p>

是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界,。勞動最光榮。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子,、洗手絹;懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至于懶得洗臉,、洗腳,，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做,，連書包也是家長背,。可見,，我們同學(xué)參加的勞動太少了,。

作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣,，珍惜勞動成果。首先,，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,，我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。第三,，我們要尊重每一個勞動者,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們“要學(xué)喜鵲造新房,，要學(xué)蜜蜂采蜜糖,，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí),，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

謝謝大家!

熱愛勞動的小故事字左右篇七

親愛的老師同學(xué)們：

大家好,！很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講,，我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。

有許多同學(xué)認(rèn)為,，勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處,。但是我認(rèn)為，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的,。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食？如果不勞動,，如何去發(fā)明,，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,，用他們的智慧凝聚而成的,?？萍既藛T的思考也是一種勞動，勞動不拘于形式,，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動,。

如果自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢,？沒有勞動,，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰明,，但是你連勞動都不做了，那你如何改變自己呢,？科技的力量雖然強(qiáng)大,，但如果沒有人類的勞動，如何創(chuàng)造出科技,？所以,，我認(rèn)為勞動是重要的。

古諺語云：民生在勤,，勤則不匱,。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘,，收獲,。所以，只要去播種,，勤勞的耕耘,，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此,。

或許有的同學(xué)會說,，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時間,，所以不去勞動,。古人云：一屋不掃，何以掃天下,？在學(xué)習(xí)的閑暇時間里,，可以去勞動。并不需要去打工,，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,，也算得上是勞動了。

有的同學(xué)會說：勞動這么苦,，這么累,，為什么要自己去做,？因?yàn)椋绻悴蝗プ?，他也不去,，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣,？對于讓別人幫忙做事,，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞動,，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,，但是你自己也要勞動,，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司,，你身為老板,，不去上班，不去談客戶,，整日待在家里,，這樣的公司，工資再高待遇再好,，也沒有員工有積極性,。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,，但不是每個人都懂,。

有的同學(xué)不尊重勞動，認(rèn)為勞動一無是處,，但是這是錯誤的,。因?yàn)閯趧右呀?jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,，它改變了人類的生活,，難道還有人認(rèn)為勞動不重要嗎？

我的演講結(jié)束,。謝謝大家,。