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在民政局社會實踐內(nèi)容(優(yōu)秀五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:18:30
在民政局社會實踐內(nèi)容(優(yōu)秀五篇)
時間:2023-06-11 18:18:30     小編:xiejingc

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

在民政局社會實踐內(nèi)容篇一

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,道路建設(shè)更是突飛猛進(jìn)。然而,,居民的交通意識沒有跟上發(fā)展的步伐,。好多居民交通意識淡薄,走路闖紅燈,、逆向行駛,、過馬路不走斑馬線,甚至翻越隔離欄等等,,對交通的安全產(chǎn)生了一定的隱患,。我們化學(xué)與藥學(xué)院在暑假期間,組織我們開展社會實踐活動,向交警學(xué)習(xí),,了解體驗交警工作的辛苦,,進(jìn)行義務(wù)值勤,協(xié)助維護(hù)交通管理,。

我們和交警共同執(zhí)勤了幾天,,通過幾天的相處,我了解到了交警的辛苦與默默奉獻(xiàn),,他們認(rèn)真站好每一天的崗,,我們同學(xué)協(xié)助他們管理好交通秩序。站崗的時,,雖然很累,,但能和交警一起合作,我感到很光榮,,也很自豪,。

社會實踐這幾天,通過和交警的相處,,我學(xué)習(xí)到了很多東西,,首先我知道什么是交通協(xié)助管理員。

首先明確,,“交通協(xié)助管理員”不是執(zhí)法人員,,不具備執(zhí)法權(quán)。

其職責(zé)從其名稱就能看出來了,,顧名思義,,“交通協(xié)助管理員”就是“協(xié)助交通警察管理交通秩序”的意思。

“協(xié)助管理員”本身也有崗位之分,,其每天的工作內(nèi)容,,依崗位而定。其次,,“交通協(xié)助管理員”是交通管理的一支輔助力量,,不屬于國家工作人員,其管轄權(quán)的歸屬問題由各地自行決定,。是否屬于交警隊管轄,,視地區(qū)不同而不同,。

交通協(xié)助管理員每天雖然只工作4,,5個小時,但他們很辛苦,,有好多協(xié)助管理員都是年輕的同志,,他們站在車流量最多的地方,指揮著來往的車輛,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓人敬佩,。另外其服裝樣式與交警制服有明顯的區(qū)別,,“交通協(xié)助管理員”是否統(tǒng)一著裝?著裝樣式如何,?我們國家沒有統(tǒng)一規(guī)定,,由各地政府自行制定。但有一條要求是明確的:必須與真正的警察制服有明顯區(qū)別,。

我還知道了交通協(xié)助管理員的職責(zé):公安部最新頒布的《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》明確交通協(xié)管員可以承擔(dān)的具體工作事項,。在總結(jié)分析交通協(xié)管員直接參與執(zhí)法引發(fā)的一系列問題的基礎(chǔ)上,《工作規(guī)范》專門規(guī)定了交通協(xié)管員的工作要求,、工作任務(wù)和禁令規(guī)定,。

一是明確了交通協(xié)管員要在交通警察指導(dǎo)下承擔(dān)部分執(zhí)勤工作。

二是明確規(guī)定交通協(xié)管員可以“維護(hù)道路交通秩序,,勸阻違法行為”,、“維護(hù)交通事故現(xiàn)場秩序,保護(hù)事故現(xiàn)場,,搶救受傷人員”,、“交通安全宣傳”、“及時報告道路上的交通,、治安情況和其他重要情況”,、“接受群眾求助”等5項工作。

三是規(guī)定交通協(xié)管員不得從事其他執(zhí)法行為,,不得對違法行為人作出行政處罰或者采取行政強(qiáng)制措施決定,。

在我實踐期間,我了解到了城陽的交通現(xiàn)狀:城陽各主要道路都存在交通秩序亂的現(xiàn)象,,機(jī)動車輛還很好,,嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛,但電動車,、自行車,、行人在機(jī)動車道行走、闖紅燈卻屢見不鮮,。因此我們的主要任務(wù)就是協(xié)助交警,,管理這方面的問題。

在交管工作中,,我們非常重視加強(qiáng)對非機(jī)動車和行人的管理,,對電動自行車的管理,目前,,正在起草在主要街道設(shè)置部分電動車禁行標(biāo)志,。另外,,對電動車輛的管理,除交警嚴(yán)格管理外,,利用媒體對全社會進(jìn)行宣傳也是一個好辦法,,只有提高人們安全行駛的自覺遵章意識,才能進(jìn)一步改善道路交通環(huán)境,。 近期,,我局交管部門在市區(qū)范圍內(nèi)開展了非機(jī)動車、行人違法專項整治月活動,,將每周二,、四定為非機(jī)動車、行人專項治理日,。市區(qū)各大隊分別在主干道設(shè)立違法宣傳處理點,,并采取發(fā)放宣傳材料與辦班學(xué)習(xí)等手段,對行人和騎車人交通違法行為做到管理,、教育,、處罰相結(jié)合,全面提高廣大交通參與者的文明意識,。

1,、加強(qiáng)協(xié)助管理員隊伍的規(guī)范化管理是當(dāng)前交警隊伍自身建設(shè)的需要。協(xié)助管理員是道路交通管理的重要補(bǔ)充力量,,協(xié)助管理員在正式交通民警的直接帶領(lǐng)下,,協(xié)助交警進(jìn)行道路交通安全管理工作,其工作形象好壞直接關(guān)系到交警隊伍的形象,。從某種角度講,,協(xié)助管理員隊伍狀況直接反映了交警的隊伍狀況。因此,,加強(qiáng)交通協(xié)助管理員隊伍的規(guī)范化管理應(yīng)提到重要議事日程上來,。

2、加強(qiáng)協(xié)助管理員的規(guī)范化管理是協(xié)助管理員自身發(fā)展的需要,。一個事物的發(fā)展必然經(jīng)歷循序漸進(jìn)的`過程,,協(xié)助管理員隊伍從無到有、從素質(zhì)低到高素質(zhì)本身也是一個逐步學(xué)習(xí),、提高,、完善、發(fā)展的過程,,目前這支隊伍中也還存在不少問題,,而規(guī)范管理正是解決這些問題的一個重要途徑,規(guī)范管理將對協(xié)助管理員隊伍的成熟發(fā)展起到十分積極的作用,。只有加強(qiáng)協(xié)助管理員隊伍的規(guī)范管理,,不斷發(fā)展完善,這支隊伍在交通安全管理中,,才能發(fā)揮更大的作用,。

3、協(xié)助管理員隊伍有其自身的優(yōu)勢,。大部分協(xié)助管理員年齡在25歲左右,,是一支年輕化的隊伍,在學(xué)習(xí)方面,、體能方面都存在著一定優(yōu)勢,。如:現(xiàn)場搶救、協(xié)助追逃抓撲犯罪嫌疑人等都存在一定的優(yōu)勢,。

通過交警和協(xié)助管理員的共同努力,,邯鄲的交通有了很大的提高,基本上沒有違規(guī)現(xiàn)象,,車輛都按照指定的路線行走,。同時我們實踐大學(xué)生還加大宣傳力度,使居民更加了解交通規(guī)則,,使他們認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的重要性,,同時我們大學(xué)生也學(xué)到了很多東西,我們受益匪淺,,使得這次暑假社會實踐非常有意義,。

我希望下次假期的社會實踐還能夠與交警合作,為了城陽交通的有條不紊貢獻(xiàn)自己微薄之力,。

在民政局社會實踐內(nèi)容篇二

實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。

第一次參加社會實踐,,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的`競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟,!

整天辛辛苦苦上班,,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊,!在那時,,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易,!

在這次實踐中,,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我們想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了,。我們想說的一點就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,,最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在打工實踐的地方,,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,,你班級里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,,意思就是說、在管理時,,要因人而異,!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,,才能有助于工作的進(jìn)行,。

俗話說,、"在家千日好,出門半"招"難,!"意思就是說,、在家里的時候,我們有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立,!凡事都要靠自已,!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨立,!

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在民政局社會實踐內(nèi)容篇三

在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,,我們通過了解“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,,提升了我們的知識和才能,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,,在百姓中起到了什么作用,。

在這一周里,我們團(tuán)隊配合默契,,理性,。到達(dá)八里灣后,我們分成幾個小組,,實地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況,。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,,了解群眾對三農(nóng)政策的認(rèn)識以及三農(nóng)政策實施后的.實際效果,;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律,;設(shè)立法律咨詢點,,解答村民的疑問,為他們提供解決的途徑和方法,。

在實踐過程中,,特別是對街道訪談問卷進(jìn)行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生,。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),,說明我們在三農(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,,村民問了我們很多問題,,能回答的我們都盡量回答。我們還認(rèn)真介紹了國家的相關(guān)政策,,村民們參與的熱情很高,,愿意了解這些政策和法律。但是,,有些問題我們確實無法回答,,也無法給他們提供好的解決方案。

經(jīng)過幾天的練習(xí),,一方面,,我們收獲了很多。除了增進(jìn)我們對三農(nóng)政策的了解,,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民,。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人的難度,,每個具體環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況,。

我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認(rèn)識,。也讓我們有機(jī)會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達(dá)到惠農(nóng),、惠農(nóng)的目的,。

我們一直在路上!

在民政局社會實踐內(nèi)容篇四

大學(xué)生活即將結(jié)束,,踏進(jìn)社會的最終一個暑假,,我決定為自我的大學(xué)生活留下美麗的光彩。利用暑期進(jìn)行實習(xí),,為不久走向工作崗位奠定必須的基礎(chǔ),。將在學(xué)校所學(xué)到的知識運用到生活中去,,在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的知識,而對于實踐方面的知識卻很單薄,。我決定找份銷售工作磨練自我,,期望在實踐之后能夠交給自我一份滿意的答卷。

在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識,,僅有將理論與實踐相結(jié)合,,才能夠完全將知識所理解,所以,,實踐也是一門重要的知識,。社會和學(xué)校將不是同一個概念,要適應(yīng)社會就要將自我的書本知識充分的應(yīng)用到自我的生活中去,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。暑假實踐能夠給我?guī)磉m應(yīng)本事,,抓住機(jī)遇,,讓自我在踏入社會之前有機(jī)會鍛煉自我,充分的將理論知識運用到社會中,,為以后踏入社會夯實基礎(chǔ),。

從工作的第一天開始,培訓(xùn)了一個星期時間,,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,,怎樣抓住一切機(jī)會讓顧客買公司產(chǎn)品,,這是在銷售過程中關(guān)鍵的部分,。剛開始的時候總覺得銷售員工作很辛苦和單調(diào),沉悶和機(jī)械化,。要善于觀察顧客,,還要善于言辭,學(xué)會與顧客攀談,,讓顧客對商品產(chǎn)生興趣,。

銷售中重要的是銷售人員應(yīng)當(dāng)真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作,。我們要根據(jù)顧客不一樣的年齡來推薦商品,,如果家長帶小朋友來購買產(chǎn)品時,提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品,;當(dāng)老年人來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉,,使用操作簡單,適合老年人使用的家電,,同時結(jié)合家電功能介紹一些使用方法,;當(dāng)中年人來選購家電時,則幫他選一款功能相對較多的,使用方法貼合其要求的產(chǎn)品,,并耐心教其使用方法,。總之,,在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,,把歡樂傳遞給他們。

薦,。格力空調(diào)主要是推銷“特價機(jī)”和一款“新機(jī)型”,,從中了解到“特價機(jī)”那么便宜,主要是一些舊機(jī)型并且性能相對較差,,它們的能效比都將不貼合國家推出的新標(biāo)準(zhǔn)(所有空調(diào)的能效比都要到達(dá)3,。16,否則淘汰),。能效比是對空調(diào)的一個重要評定標(biāo)準(zhǔn),,“能效比”越高,就越省電,。而格力的新款機(jī)是一種帶有智能換氣扇的富氧空調(diào),,在主機(jī)測試到室內(nèi)的含氧度低于某一標(biāo)準(zhǔn)時,它就會自動地開啟換氣扇向室外換氣,,用戶也能夠手控?fù)Q氣,。這將對我們的生活相當(dāng)?shù)姆奖恪?/p>

更重要的是口才了得、有說服力,、應(yīng)對顧客要有耐性,。銷售看上去是個簡單普通的事情,但要做好它又談何容易呢,?例如,、當(dāng)顧客猶豫不定時,你能夠耐心的告訴他,,這時買能夠享受活動,,能夠免費贈送商品,享受打折,。在價格上,,不要急于求成直接報底價,因為這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,,可能只差那么一小點的價格讓步雙方就能夠達(dá)成購買,,顧客一句“你這價格還是不夠低,都沒怎樣降價,,我再去別家看看吧”,,就有可能失去這個顧客,,所以必須要先穩(wěn)住顧客的腳步,大多數(shù)的顧客在購買家電上是盲目的,,可能今日只是來看看,,但如果我們懈怠了,就放棄了一個“明天”的機(jī)會,。

在經(jīng)驗的不斷積累和自我的不斷探索,,自我也慢慢的'喜歡上了銷售的工作,在與顧客的交流中也逐漸熟練,,銷售業(yè)績也逐漸成效,。

首先,要對產(chǎn)品的各方面知識相當(dāng)了解,,才能有足夠的知識基礎(chǔ)向顧客推銷,。作為一名銷售人員,連自我所要銷售的商品都不了解,,如何和顧客進(jìn)行溝通交流,,分析這款產(chǎn)品的優(yōu)勢,讓顧客理解,。所以,,做任何事情,都要明白自我做這件事的意圖,,做好充分的準(zhǔn)備,,才不會讓自我在做事情是不知所措。

其次,,我們應(yīng)對顧客時要注重態(tài)度禮貌,。不要一開始就推薦顧客,你能夠和他聊天,,經(jīng)過慢慢交談,,能夠明白顧客對哪些產(chǎn)品比較關(guān)注,能夠由此推薦一下產(chǎn)品,,比較容易理解,將一些產(chǎn)品的優(yōu)勢,,性價比,,功能。工作的第一天,,我們穿著統(tǒng)一帶有品牌標(biāo)志的工作服上班,,從管理的知識來看,,這顯然是強(qiáng)調(diào)銷售的團(tuán)隊合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接應(yīng)對零售顧客,,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,,所以,,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表,、談吐,、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ),。這樣顧客對你就沒有抵觸心理,在根據(jù)他的需要推薦產(chǎn)品給顧客,,然后介紹這種的產(chǎn)品的有點所在,。很容易銷售掉產(chǎn)品,,顧客也比較滿意。

再次,,說話要掌握分寸,,有針對性,,有說服力,,應(yīng)對顧客要有耐性,。銷售看上去是件簡單普通的事情,,但要做好它又是談何容易呢,?又豈能是紙上談兵呢,?每當(dāng)顧客對產(chǎn)品指出什么缺點的時候,我們都要靈活的應(yīng)對回答,。要明白顧客的需要,,也要明白處理問題的分寸。做任何事情都要建立在誠信的基礎(chǔ)上,,僅有顧客相信你,,你才算為以后的工作做好了鋪墊,。

做任何事情,言談舉止都是十分重要的外在表現(xiàn),。

在這個暑假,,不但學(xué)到了和別人溝通交流知識,并且更重要的是學(xué)會了做人的道理,。做好一名銷售員,,相當(dāng)于做好生活中的自我!一旦走向社會上工作,,我們應(yīng)對的將是每一天怎樣去“推銷”自我,,去讓更多的企業(yè)、老板來理解我們,,認(rèn)同我們,!不但要有扎實的基礎(chǔ)知識,對專業(yè)技能了如指掌,,并且要善于觀察,,口才了得,靈活的應(yīng)對本事,,能將自我的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,,能看到別人所不能看的,能靈活應(yīng)對老板提出的各樣問題,,發(fā)表自我獨特的見解,!

在這次實踐中學(xué)會了很多,,“讀萬卷書不如走萬里路”,僅有在實踐行動才能深刻體會知識的真?zhèn)闻c意義所在,。僅有經(jīng)過親身體驗后,,才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的,。

在民政局社會實踐內(nèi)容篇五

實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)1步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策,、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識,。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業(yè)實習(xí),。

因為事先已經(jīng)給管行政的z姐打過電話,在這個11月的早上我踏入了****科技有限公司,接待我的是當(dāng)時一位銷售部的m經(jīng)理,因為公司主要做代理和售后服務(wù)支持,其主要業(yè)務(wù)是財務(wù)軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會計人員再教育。m經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實踐,我也仔細(xì)回答了他的問題,介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn),m經(jīng)理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的`介紹了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實習(xí),決定了,你明天就直接過來,。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會來的,。

第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習(xí)的,第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,m經(jīng)理說:既然來公司實習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束,。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因為以前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機(jī)實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務(wù)軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默認(rèn)存儲路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d 或e,、f盤,以及做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量之后,我開始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因為以前做過用友的財務(wù)軟件實操的培訓(xùn)工作,上手蠻快,因為財務(wù)軟件大同小異,只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已,。在下班前還是交上了一份不錯的答卷,。在第三天一同培訓(xùn)的那個女孩沒來,因為他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會有意外收獲的實習(xí)機(jī)會。

由于本公司是一家專門銷售財務(wù)軟件的公司,它的財務(wù)部設(shè)有一名財務(wù)主管,一名會計和一名出納,。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)部門鄭會計,鄭會計根據(jù)我三月的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證,。公司采用的是金蝶財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作,。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

剛到財務(wù)會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難,。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備,。

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