要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的一本課外書(shū)演講稿篇一

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家，是書(shū)!

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”從古至今,，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人,，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè),。

讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在調(diào)整身心,，保持健康,，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū),，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操,，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),，心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高……

11月16日下午，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽,。我聆聽(tīng)著老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處,，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜,。這次的讀書(shū)心得演講,，讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)，讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處,。

是呀,，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人類(lèi)向前發(fā)展，給予人類(lèi)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò),，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí),，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書(shū),，以后才有用;“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū),，而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格,，所以讀好書(shū)和高尚的人談話是差不多的,，目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),，生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,，無(wú)趣，毫無(wú)意義……

我的一本課外書(shū)演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書(shū),。

小魚(yú)喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,。在每一天,，每一分，每一刻,，手捧一本書(shū),，便是我最快樂(lè)的生活。

最近,，我讀了羅爾德達(dá)爾的十二本故事書(shū),，其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》。現(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠,，認(rèn)識(shí)善良的查理吧,。

旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人,。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券,，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷,。每個(gè)參觀者都無(wú)限著迷,、狂喜、好奇,、驚訝和迷惑不解這個(gè)巧克力工廠,。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布,，流淌著棕色糖漿的河,，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山,。工廠里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的酷愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國(guó)的小矮人,。

巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河,、有的變成了糖果,、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒,，這一切小查理都不為所動(dòng),。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽(tīng)話,，從不闖禍;當(dāng)每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠時(shí),，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了旺卡的信任,，贏得了巧克力工廠,。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠,。他的天真,，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè)時(shí)光,。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人,。

讀了這個(gè)故事,，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情,，家都是我們溫暖的港灣,。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì)有無(wú)限的幸福,。我也要像查理一樣做個(gè)懂事,、善良、關(guān)心他人的好孩子!

讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,。暢游書(shū)的海洋,，我收獲的是快樂(lè)和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧,，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳!

我的一本課外書(shū)演講稿篇三

有人曾說(shuō),，身體和心靈，必須有一個(gè)在路上,。我們總希望,，手持一臺(tái)單反，背上行囊,，賴著一顆年輕的說(shuō)走就走的勇敢的心,，以明媚之眸去觀望世間的山山水水?？上抻谏畹膲毫?，學(xué)業(yè)的繁重，我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的理想,。這個(gè)時(shí)候,，請(qǐng)別忘記，讀書(shū),，是一種心靈的修行,，淡澈如初。

書(shū)，豐富我們的視野,，帶領(lǐng)我們走上萬(wàn)里路。

邂逅一本好書(shū),，如同在春之暮野,，黯然心動(dòng)。它為你打開(kāi)一扇窗,，眺窗而望,，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁,。

看,，李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽(tīng)，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁;聞,，零落的梅花暗香如故,。

同學(xué)們，老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,，嘆國(guó)破山河存,，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情,，你們,，還記得嗎?

書(shū)，潛移默化著人的心靈,，教會(huì)我們做人的道理,。

同學(xué)們，我們讀書(shū),，不為書(shū)中的“顏如玉”,，亦不為書(shū)中的“黃金屋”，

培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采,，足以長(zhǎng)才。有知識(shí),，就有力量;有力量,，就有希望。

經(jīng)典的四大名著,，同學(xué)們讀過(guò)嗎?

大觀園的人情分離,，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛,，義聚一堂的壯志豪情,。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑。用文字的力量,，詮釋了真愛(ài),、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好,。這些,，你向往嗎?

為了營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)校開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，還開(kāi)展了圖書(shū)進(jìn)班的活動(dòng),，每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書(shū)角。琳瑯滿目的好書(shū),，我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點(diǎn)建議：

1,、 重視書(shū)的選擇，“雜書(shū)萬(wàn)卷,，不如經(jīng)典一部”,，有些書(shū)，我們要精讀;

2,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，對(duì)于有益的書(shū)籍,，我們要廣讀,，做一個(gè)博學(xué)的人。

3,、“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，讀書(shū)還要深讀,，切勿囫圇吞棗,，而要細(xì)嚼慢品。

4,、最后,，“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，讀書(shū)還要疑讀,。敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),，做一個(gè)有思想的人。

同學(xué)們,，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚，我們不妨與好書(shū)有個(gè)約會(huì),，好讀書(shū),，讀好書(shū),，直到---山無(wú)棱，天地合,，才敢與書(shū)絕,。

我的一本課外書(shū)演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫王紫洋,，來(lái)自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班,。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉;書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書(shū)后,，我的心情無(wú)比澎湃,，主人公的友誼讓我怎能忘懷?

這本書(shū)主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年——青銅,，不料葵花爸爸意外身亡,。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她,，青銅也成了葵花的哥哥,，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng);為讓葵花拍照賣(mài)掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué),，去外地打工,，以此來(lái)回報(bào)。但月有陰晴圓缺,，葵花就在十二歲那年,，城市將葵花“召回”了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲：“葵花!”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感,，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……

讀完這本書(shū),，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧,、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感,。

在這本書(shū)中,，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如：“讓妹妹上學(xué),，我不用上學(xué),，我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛,，只有我能放牛,。妹妹她小,，她不會(huì)放牛?！边@句話讓我體會(huì)到了青銅愛(ài)護(hù)妹妹,，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢(mèng),，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如：她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了,。她還可以與哥哥一起幫家里干活,，她要與全家人一起掙錢(qián)——掙錢(qián)給奶奶治病。這句話是葵花心里想的,，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào),，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病,，盡管奶奶最后還是去世了,，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。

身為二十一世紀(jì)的少年,，我們當(dāng)然也不能落后,，要像青銅葵花那樣樂(lè)于助人、互幫互助,、知恩圖報(bào),。俗話說(shuō)的好：“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人,?！比绻愦瞬粔蛘嬲\(chéng)，就不能打動(dòng)他人,，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大,，讓這著種精神永留不衰!

看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,，我提倡大家,，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人,，共同創(chuàng)造我們美好的家園!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

我的一本課外書(shū)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書(shū),。

小魚(yú)喜歡大海,，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事;我,，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,。在每一天，每一分,，每一刻,，手捧一本書(shū)，便是我最快樂(lè)的生活,。

最近,，我讀了羅爾德達(dá)爾的十二本故事書(shū)，其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠,，認(rèn)識(shí)善良的查理吧。

旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠,，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人,。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券,，其中就有貧窮但懂事的查理,。五個(gè)孩子參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都無(wú)限著迷,、狂喜,、好奇、驚訝和迷惑不解這個(gè)巧克力工廠,。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情,。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河,，大片大片的口香糖草地,，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的酷愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國(guó)的小矮人,。

巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制,，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果,、有的被送進(jìn)了垃圾爐,、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒，這一切小查理都不為所動(dòng),。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí),，查理最聽(tīng)話，從不闖禍;當(dāng)每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠時(shí),，查理都替他們擔(dān)心,。最后他贏得了旺卡的信任,，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人,，他放棄了巧克力工廠,。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè)時(shí)光,。我想他的運(yùn)氣不是偶然的,，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。

讀了這個(gè)故事,，我知道了世界上最珍貴的就是親情,。無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣,。即使你的家是貧窮的,，但只要有親人在身邊就會(huì)有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事,、善良,、關(guān)心他人的好孩子!

讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，讀一本好書(shū),，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書(shū)的海洋,，我收獲的是快樂(lè)和智慧,。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳!

我的一本課外書(shū)演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

在我的家里有不少書(shū)：漫畫(huà)類(lèi),、少兒讀物、小說(shuō)類(lèi),，還有關(guān)于名人故事的書(shū)我都有,。它們都統(tǒng)一擺放在我的書(shū)柜里。雖然我有很多書(shū),，但我最喜歡的還是那本《小英雄與芭蕾公主》,。

《小英雄與芭蕾公主》的作者是楊紅櫻，這位女作者寫(xiě)過(guò)不少書(shū),?！缎ω埲沼洝贰ⅰ短詺獍R小跳系列》……都是她的杰作,。

這本書(shū)的封面是一個(gè)截肢的小女孩坐在輪椅上被大家照顧著,，還有一個(gè)手臂受了傷的小男孩,。透過(guò)題目和封面，我知道了受了傷的小男孩是小英雄,，而截肢的小女孩應(yīng)該就是芭蕾公主了,。他們都是一副急忙要走的樣子。這是為什么呢?

它引起了我的注意,，一串串問(wèn)題要問(wèn)：受了傷的小男孩要去哪?他為什么受了傷?為什么大家一副急匆匆的樣子? 為什么小女孩要坐在輪椅上?我迫不及待地想看這本書(shū),。

原來(lái)，馬小跳奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震 ,。馬小跳在那里的小伙伴”小非洲“在學(xué)校崩塌的時(shí)候,，舍己救人。小英雄就是他了,，他還上了電視,、登了報(bào)紙呢!

這場(chǎng)大地震不僅讓小英雄失去了右手，還讓他失去了以前上學(xué)的學(xué)校,。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,，”小非洲“住進(jìn)了馬小跳的家，還跟馬小跳做了同班同學(xué),，并且成了同桌,。

他們和一個(gè)叫夏林果的中隊(duì)長(zhǎng)幫助了一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞，但在地震中失去了一條腿的女孩走出了抑郁陰影,，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了芭蕾夢(mèng),，得到了”芭蕾公主“的稱號(hào),。

我喜歡這本書(shū),。喜歡它的封面，喜歡它感人的故事,，喜歡它的優(yōu)美詞句,。如果你感興趣，也去讀一讀,，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。

我的一本課外書(shū)演講稿篇七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

首先,，我想問(wèn)大家,，您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū),。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野,，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷,，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書(shū),，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而,，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的,，是讀書(shū),，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解,、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生,。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下,。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已,，拍手稱快,，就這樣，我開(kāi)始懂得了真,、善,、美。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn),、最黯淡的生活道路。”的確,，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之惑,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,，我的生活因此而充實(shí)。

不過(guò),，最令我難忘的還是史書(shū),。翻開(kāi)近代史，書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,，有蒼山如海,、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢,、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路,，更使我明白,，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧,，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路,。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然,，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),，打開(kāi)神奇的世界,，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!