報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

實踐報告完整版篇一

這是一個非常嚴熱的夏天呀,_,離我剛來大學的時候已經(jīng)是2年了,在這2年中有過許許多多的事發(fā)生過,有很多現(xiàn)在還是記憶猶新呢,可是該忘記的還是忘記了,記住的也只是一些殘支碎片了.

有些東西如果你越想他快點來的時候他來的會越慢,這就是一種心理作用吧,總覺得7月是最難熬的一個月因為在這個月中我們需要考試,這也是一學期的結果吧,也是我們現(xiàn)在大學生最為看重的東西了,平時的話無論怎么玩都不要緊,但是一到考試了的話,每一分我們都得去玩命似的去拼啊,對于我來說我的目標不會是太高了,只是覺得能過就行,因為本來也沒有去打算能在學習上能做出比較好的效果來,也許讀書并不是我的最好出路吧,可是生活在大學里,你就得去完成這個最基本的任務了,然后不管你去做些什么,都沒有人會去管你的所謂大學就是一個人去鍛煉自己的最好時候吧.

做為學生我相信學是我們這個階段最好的權釋了吧,其實每個人要在社會上生活下去的話都得不斷的學習,我并不覺得我們大學生會在理論知識上輸給社會上的人多少,關鍵我們是沒有實踐的經(jīng)驗.這不學校每年給我們做的社會時期實踐調查就派上用場了吧.上次我是找的一個福利院做的相關的調查,感覺還是收獲了很多的東西啊.其實要一個企業(yè)能夠正常運轉的話并不是單方面的事,這些多方面的因素往往復雜到超乎我們的想象了.就象這個福利院吧,有相關院長,當然他是協(xié)調各方面的事情的,好像是從上面調下來的吧,雖然院在我們農(nóng)村,但是他本人看起來非常有文化的,也許他也上過大學吧,但是我還不知道如何從一個剛出校的涉涉的小男生去成長為一個那么有魅力的男人.也許這是時間贈與的吧.我與他的對話,我們采取的主要是我問他答的形式,每當我問他一個問題的時候,他都會非常從容的回答我.并且對我的提問加以補充好讓我更了解這個企業(yè)的運轉機制.非常感謝他,他讓我看到了我們村的福利希望,也許我們更應該讓一些有識之士去下鄉(xiāng)吧,說名實在話現(xiàn)在中國的農(nóng)村還是太貧窮太落后了,雖然近幾年在三代領導人的領導下已經(jīng)有很大的改善了,但是距其他發(fā)達國家還是有很遠的距離的

這個暑假我主要是在一家拉面館里打了幾天的工,體會到了做面的艱辛,在那么嚴熱的天氣下還得揉面,還得用開水去燙,一般做好面要用上好幾天的時間,要發(fā)面.當然當看到顧客吃到自己新手做的面的時候會有很大的自豪感,話雖這么說但是我也只不過是去幫著師傅弄弄,然后幫著和一下面,最后端給顧客吃,但是無論怎么說吧感覺沒有功勞也有苦勞吧,我還是挺高興的吧,畢竟里面凝結了自己的汗水了嘛,當自己吃到拉面的時候也有種快感呵,比花錢來買的吃要爽很多啊.

我想熱愛勞動的人才會是熱愛生命的吧,正是這些簡單的勞動才創(chuàng)造了我們這個繁花似錦的世界,才有了我們人類現(xiàn)在的文明嘍.我們不能小瞧任何的勞動,可以說任何有價值的勞動只要是有價值的都是美的,現(xiàn)在有些大學生自以為有多了不起其實只不過是眼高手低罷了,看起來說是非常的簡單等到真的讓他去做的時候他就不會了.所以我們必須務實,必須從點滴做起.一屋不掃何以掃天下,古人已經(jīng)為我們做了典范,我們不能再重蹈覆轍了.

實踐報告完整版篇二

實踐目的：未成年人是祖國的未來，未成年人的大部分時間是在校園中度過的,，校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長,。在未成年時期樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀尤為重要。同時未成年人正處于一個特殊的成長時期,，社會經(jīng)驗欠缺,，判斷是非的能力較弱，法律意識比較淡薄,，容易受到意外事故和社會不良行為的傷害,。

因此,，未成年人思想道德建設是一項任重而道遠的任務,，通過此次的對未成年人的關注,，使他們樹立積極向上的人生態(tài)度,，正確建立自己的人生觀和價值觀,。

鑒于我們團隊一直對于該小學學生的關注,，希望長期的關注可以對他們起到有效的幫助,。

養(yǎng)兵千日用兵一時,，告別在學校抱書本的日子我們在驕陽七月到了鄉(xiāng)村小學，這是我們學以致用的時候了,。結合我們的知識，展示我們心理自主中心的特色,。我們走出校園,，走進生活,，走進社會,，走進實踐。

在大廟鎮(zhèn)李井小學,，我們發(fā)放并指導小學生填寫“未成年人思想道德素質現(xiàn)狀”主題調查問卷，然后在初步調查分析的基礎上,，結合學校在校學生的心理特點開展了有針對性的心理輔導活動,。在集中開展的“體會團結 溝通你我”主題團體輔導活動中,，實踐服務團成員通過撲克魔術,、“心有千千結”,、“瘋狂履帶”和踩氣球等形式多樣的集體協(xié)作性的趣味活動,，帶領小學生們共同在活動中感受集體的力量，體味團結的意義,，增強學生們的集體觀念和協(xié)作意識，培養(yǎng)他們健康,、樂觀,、積極的良好心態(tài),。豐富多彩的活動受到了學生和學校領導的一致好評,，取得了良好的成效,。在實踐過程中我們還發(fā)現(xiàn)在未成年時期播種夢想的影響力和關注未成年人的重要性,，未成年人是祖國的花朵,，他們的細想道德狀況關系到整個中華民族的命運。對未成年人的思想道德素質狀況的調查也至關重要,，這項工作的展開遲不容緩。

通過調查問卷總結我們了解到情況如下：

為了解當前未成年人思想道德素質,，研究與探索新時期未成年人思想道德監(jiān)測體系的構建,，電力學院心理自助中心組織了這項調查,。通過這項調查我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,。

這次調查的對象集中在10~14歲之間,。他們的夢想大多都是成為一名老師,，因為在他們心中老師是一個神圣的職務,，老師能無私的幫助孩子們?？梢钥闯龊⒆觽冞€是很希望幫助別人，很有責任感的,。他們也認為自己的家庭關系很融洽,，人生態(tài)度很樂觀。最崇拜的人不是什么影視明星或體育明星而是自己的父母和老師,。上網(wǎng)一般都是查資料、學習,。

他們見到路上的垃圾時，會主動撿起來把它扔進垃圾箱,。遇到違法犯罪行為時，他們會選擇在有效的方法——迅速撥打110,。

總而言之，這次調查結果比較令人滿意,。不管是生活還是學習方面現(xiàn)在的未成年人的思想道德素質狀況呈較好趨勢。但是社會的關注依然必不可少,，未成年人是祖國的.花朵，他們的細想道德狀況關系到整個中華民族的命運。對未成年人的思想道德素質狀況的調查也至關重要,，這項工作的展開遲不容緩。

實踐活動的開展很好的鍛煉了我們的集體意識和實踐能力充分完善我們認識問題,，分析問題，解決問題的能力,，為以后走出校門，步入社會做好準備,，這樣才能使我們學有所用，在實踐中成長,。

在實踐中我們表現(xiàn)出我們的特點才能，但也表現(xiàn)了我們的很多不足之處,。前期準備中，我們雖然做好了人員的詳細安排,，對每一天的活動內容都進行了精心的策劃，安排的萬分詳細只能著名第一步的初步成功,，我們對安排后的落實與考察沒有做到盡如人意，分配好的工作沒有做到想象中的完美,，而且并不是每一分工作都有成果，有些工作是有些困難,，在這一方面我們對他們可以理解，在聯(lián)系媒體的時候,，在這個特殊的時候有很多的學生暑期社會實踐活動都各具特色，所以我們咋策劃的時候就應該把活動策劃的獨具特色能夠讓媒體方面在看到標題的時候就能夠有興趣去繼續(xù)看我們的詳細的安排,。當然在跑媒體人員安排的時候我們要讓那些有口才,，有耐力的同學一展才華，讓他們盡其才。在聯(lián)系小學學生的時候我們可以讓學校校長通過正式通知的形式通知有興趣的同學在我們做活動的時候來參加,。這次的通知是我們通過去年實踐過程中認識的小同學挨家挨戶的通知，通知的時間是在中午,，這個時間對于我們的通知成果是有益的但這是正處仲夏天氣炎熱，而且鄉(xiāng)村農(nóng)人要進行午睡,，對通知人員是一種考研,，午睡中的人不是很喜歡打擾的，并不是每一家對大學生都是一種笑臉相迎,。

活動的通知過程，在活動對各方面的通知的時候要做出我們的宣傳單,，盡量詳細簡明明了的介紹了我們的活動目的，活動形式,。在宣傳的時候發(fā)出我們的宣傳單這樣就大大減小了我們的勞動量,。

材料的準備,，材料準備的人員安排后一定要做好考核工作,，活動的前一天要進行工作的匯報,，必要時要對明天的活動內容進行適當?shù)牟逝?，要分析清楚活動的對?/p>

和活動的意義后在進行材料的準備。更重要的是活動內容要進行兩手準備,。就如這次活動時，我們團隊在準備的時候想想中的對象是初一上下的學生,，但當活動開展的時候來的大部分是小學四年級的,，這對我們準備的天文知識課堂的教授就有了一些困難，課堂一開始就引起了很不好的效果,。所以我們在準備的時候任何時候任何事情都要做好兩手準備,，在一種形式的行不通的時候能夠很平滑的過度到另一種形式的活動從而把不好的影響減少到最小,。

活動期間生活問題的解決,，這次由于當?shù)匕l(fā)展的改變,，在小學門口有了一家可以解決中午飯的地方,，但大意的是沒有提前預定使得在活動的當天那個地方?jīng)]有了地方可以提供吃飯,。在這次交通問題方面這次我們做的還不錯,，提前聯(lián)系好了一個便宜的三輪小摩托使得這次大家免去了長途的步行跋涉,。

活動開展時候突發(fā)事情的解決，雖然這次活動開展的非常順利沒有讓人非常棘手的事情發(fā)生,，但我們應該在活動的開展之前對活動時可能發(fā)生的比較棘手的事情做好預備以減少突然發(fā)生的時候帶來更壞的影響,。

在人員與時間共同分配時,，這個要做到每一個人在活動期間沒一分鐘都是有效時間，在活動需要多少人是我們要進行合理的人數(shù)的分配,，使得活動取得更好的效果。

總之,，這次活動有了去年的活動經(jīng)驗做起來容易了很多,，但沒有做到完美,，我們每次活動能夠使得我們的團隊更加的凝結是得我們的團隊在今后的活動中更加有效的運轉,，成為經(jīng)得起考驗的團隊,。

實踐中我們鍛煉了自己的團結能力和語言溝通能力，這都為以后不如社會做好了準備。作為一個準社會建設者我們要認真履行社會的文明公約,，設為一名電力人，我感到無比的自豪和驕傲,。當我們走出校園,，投入實踐,，我們的一舉一動不僅代表著個人,，,，而且代表著整個電力人的形象,，體現(xiàn)新世紀大學生的風貌,。所以我們要遵守社會公約,，注意個人衛(wèi)生尊重他人，尊重當?shù)亓曀?，服從實踐地的安排,。在實踐過程中要注意節(jié)儉,，便宜行事,，樹立環(huán)保意識，不可以隨便亂扔垃圾和廢品,。臨走時應主動將實踐處衛(wèi)生打掃干凈，提前向實踐地打招呼,，并正式向實踐地打招呼，并表示感謝,。

實踐報告完整版篇三

通過應聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務員，正式成為一名酒店員工,，直接參與公司日常工作,，在自身工作實踐中，發(fā)現(xiàn)問題,，提出建議,，最后對全體公司員工進行問卷調查,，在調查中發(fā)現(xiàn)問題,，提出有利管理的建議與意見,，促進公司管理水平的提高,。

二,、實踐總結：

實踐目的：為了體會在社會中的工作生活,，體驗打工的苦與樂,，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養(yǎng)與提高大學生綜合素質能力的精神,，理論聯(lián)系實際，學以致用,，用所學的科學方法和理論去指導實踐,，與時俱進,，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路,。

實踐經(jīng)歷：這學期的暑假,，我只身去了深圳,，深圳是個人才聚集的地方,，特區(qū)的經(jīng)濟很發(fā)達,。因為父母都在深圳的原因,，所以就把深圳做為我的實踐地點;在深圳福田區(qū)的福華路，我找到了家江西系的酒店,，應聘成為了酒店的服務員,，從7月20日開始了為期1個月的打工生活,。

在起先的日子里,，我只是以觀察熟悉為主,，學會一些酒店的工作流程和服務的程序，經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作,，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它并不是那么容易,，它也象是人與人之間的一種交道,，你要學會很多原則與方法,。這當中多虧有同事們的幫助,，讓我得以應付我的工作,。

我的工作任務主要負責大廳的顧客,，有五個大桌和兩個小桌,，碗、筷,、臺都由我負責處理。另外一個重要任務就是送外賣,，外賣都是周圍的生活小區(qū),、寫字樓,、商場,。

一個月的實習當中,，我親身感受著酒店的每一個管理層面，聽說著員工們的苦與樂,，結合著自己所學的知識,，同時也發(fā)現(xiàn)了些問題,，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議,。

后來的工作中,，我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的，打印了多份問卷,，請員工們填寫,，我回收后總結了些問題與建議,，提交給了總經(jīng)理,，希望對他有所幫助,。

實習結束后,，總經(jīng)理給予了我1600的工資,，這是我的勞動所得,。

實踐成果：

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,，這是最重要的,，而不在于你所從事著怎么樣的社會實踐,。你做個環(huán)境的調查報告,，也許對你并沒有多大的促進作用,，所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,，才是此次社會實踐的評價標準,。

所學知識要用到實際工作中,，需實踐的經(jīng)驗,，要下大功夫,。在當服務員的過程中,，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,，從一個領導者的角度來考慮著一些問題,，總想著用所學過的管理方法與經(jīng)驗運用到實際工作當中去，但我發(fā)現(xiàn),，儲存在我腦中的知識少之甚少，即便是些管理方面的知識,，都未能想起一些,，更何談得來運用,。那時我才發(fā)現(xiàn)我所學到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠,，就象一個不會打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場上,。

大學四年之后,，我是否也會像現(xiàn)在一樣,，沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,，大學四年并不漫長,，也并不空閑,，需要我們學得其實很多,，只是我們還沒有真正的發(fā)現(xiàn)。

實踐報告完整版篇四

由自治區(qū)教育廳,、自治區(qū)體育局、共青團廣西區(qū)委聯(lián)合主辦,，柳州市教育 局,、桂林市教育局，廣西師范大學,、廣西大學、廣西民族大學,、桂林電子科技大 學,、廣西中醫(yī)藥大學聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學生運動會將于____年5 月—8月隆重舉行,。這是廣西首次將大學生運動會與中學生運動會放在一起舉行,。 作為主要承辦單位,，我校負責承辦運動會的開幕式和閉幕式,，田徑(中 學組,、大學組),、足球(普通本科組桂林片區(qū)預賽,、普通本科組全區(qū)決 賽,、體育專業(yè)組和超級組比賽),、乒乓球(中學組,、大學組)、啦啦操(大 學組),、健美操(中學組)、武術(中學組,、大學組)等項目,。這是我校繼 成功舉辦20__年第六屆高等師范院校大學生田徑運動會,、中國大學生跆拳道 錦標賽,，20__年第十五屆大學生田徑錦標賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體 育盛事,。

二,、基本概況

早在5月下上旬,，學校就在宣傳著學運會開幕式，說要面向全校公開招募千人 團體操表演演員和志愿者,?？吹絺鬟_下來的招募方案，出于青年大學生對生活的激 情,，對學運會的憧憬，我毅然地報名參加表演和擔任工作人員,，即使我知道排練和 工作會很熱很辛苦。

6月中旬,，我們在聶老師以及小教員的指導下，開始了長達一個多月的排 練。我們白天復習考期末試,，晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑,，所以我們在 排練的過程中，汗水往往會浸透我們整個人的衣裳,，特別是排練強度大的時候,，就 會讓人有種虛脫的感覺,。在這種境遇里,，多數(shù)學生心里都會打著退堂鼓,，有過放棄 的念頭,。但每當這種士氣低落的時候,，聶老師都會給我們鼓勵：你們再苦再累都要 堅持住，因為你們代表著師大,。聽到這句話，再想想排練所帶給我們種種的不一樣 的歡樂,，我們都會在心里默念,，咬牙堅持住，這些都是歡樂的汗水,。 就是在這樣的日子里，我們一天天進步著,，由當初的雜亂無章到后面的有板 有眼，我們在見證著我們和學院會的緣結在一點點地扣緊,。

7月6日開始每天下午,，我們便到田徑場進行排練走點,。在這里,，我們見到了 上千名學校的演員,，還有舞龍舞獅隊伍,，他們分別表演著不同的篇章,。在這段美好 的時光里,，我們一起在田徑場里流汗,，一起在草坪上聊天,，一起在車上唱歌,，即使 我們的腳有時會酸痛,，即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂,，別樣的幸 福，這些都是平時找不到的,。 7月7~8日,，在距離學運會開幕還有兩天時間,，我正式投入了學運會的工作崗 位,。作為工作團隊的一員,，我和我的幾個小伙伴主要工作內容是協(xié)助老師核查各個 學校參賽隊員是否符合參賽資格,，審查資料包括個人保險,、學生身份證學生證,、體 檢單,，每個學校的參賽隊員多,，所以審查資料繁瑣且龐大,，并且十分考驗我們的耐 心,，每當我們工作時，必須時刻警惕著,。 每天九點在理科樓大廳集合，每天的工作都幾乎一樣,，工作雖小,，但是卻還 是頗有挑戰(zhàn)性的。我們幾個人來自不同學院,、班級,，在同一個崗位努力著，和帶領 我們的老師相處的非常愉快,，在工作之余,，我們還會閑聊兩句，他們講述了一些社 會的事情給我們聽,，這讓我們的知識增進了不少,。 工作的時候一絲不茍，休息的時候嘻嘻哈哈,，這樣的志愿者服務似乎不再那 么乏味了,。忙碌一天的志愿者服務結束了，下午6點,，我們再一起去田徑場進行彩 排,。 印象最深的就是會碰見很多來自不同地方的老師同學，他們的口音各異,，有 時候哪怕聽不太懂,，也會耐著性子和他們溝通，他們也會體諒我們工作人員,，對我 們報以感謝,。有時候碰到一些有趣的老師他們還會把剛買的雞蛋分給我。工作人員 很簡單,，不是只顧著自己的崗位的事情,，只要有求，我們必應。辛苦沒什么,，只要 你用微笑與我們回應,，我們無怨無悔!

三、重要收獲

在這次社會實踐活動里,，我學到了很多東西,。在許多方面也有所提高，例如,，在 交際能力上,，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友,，與人聊天等等。義務和任 務不只使我們忍耐了從未有過的困苦,，迸發(fā)出從未有過的熱情,，而且使他們在無私 奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感，大學生們無私奉獻的精神對 社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用,。 經(jīng)過本次暑期實踐活動,，在一定程度上為推進社會主義精神文明建設產(chǎn)生了積 極的作用，獲得了群眾的廣泛贊譽,。并且我們在用學問和聰慧報答社會和群眾的同 時,，本身的價值得到了表現(xiàn)，與“完成本身價值同效勞祖國群眾”有機地統(tǒng)一同 來,。

實踐報告完整版篇五

短暫的寒假即將過去,，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，這短短幾天的社會實踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。

寒假社會實踐活動已經(jīng)結束,，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉,，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,，增長才干,，磨練意志，在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,，工作很簡單,，但在這一過程中，我卻體味到了很多,。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,，是獲得成果后的'喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,，我感受到了自己微薄的力量,，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,，看似只是一點點的體力活,，不過，在這一過程中,，我一方面鍛煉了自己的能力,，增強了自己的口頭表述能力，學會了與人交流,，真正走出了課堂,，在實踐中成長，在實踐中學習,，充實自我,，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅,。

有時候感覺工作還是有點辛苦,，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長,，有意義的成長,。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟,，書本的知識又與實際結合不夠緊密,，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過,，看起來很簡單,，做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,，我正漸漸把那些“錯誤”減少,。

這次的實踐活動還讓我懂得了,，我們現(xiàn)在還處于學習階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦,，和自己踏入社會所要面臨的種種問題,。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應該要學會珍惜,，而不應該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力,、綜合素質較強的人才,。如果我們光靠在學校汲取知識，那是遠遠不夠的,，從現(xiàn)在開始,，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

實踐報告完整版篇六

走向社會,、接觸社會,、了解社會、學會做人,、學會做事，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高社會交往,、組織管理、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,。

二、實踐內容

清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告,；

服務孤老,，為社區(qū)孤寡老人做家務事；

收集社區(qū)廢品賣掉處理,，將掙的錢用于社區(qū)公共建設,；

開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習,。

三,、實踐心得

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,，使我有了些關于社會基層建設的心得體會,。

學校把社會作為實踐的場所,，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示,。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會,、感受社會,。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。

大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,，在社會上用雙手來收獲什么,。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問,，寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,，迎接未知，考驗自己,，把想象和實際聯(lián)系起來,，看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學生的我們還沒有多大的本領,，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演,。出墻報，清潔樓道,，打掃衛(wèi)生,，賣廢品。一份簡單的工作,，卻可以讓我們認識自己,。

這幾天，我們設計了一期關于過年習俗的墻報,，在社區(qū)引起了很好的反響,，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生,。我們拿著小鏟子,，去到各個樓棟清理小廣告,。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,，可以我們干的非常起勁,，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

我們把社區(qū)的舊報紙,，雜志整理起來,，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,，還得到了一筆不小的經(jīng)費,。下午我們去宏圖書店，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,，為明天和后天做準備,。我們開展了一期讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習,。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,，一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答,。我們起了個大早,，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生,。掃地,，拖地，擦柜子,，刷廁所,。雖然很累,，但是看到老人臉上洋溢的笑容,，我們從心底里都是暖的。

實踐報告完整版篇七

一,、 實踐目的

培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。不要簡單地把寒假社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。 泰興市交通機械設備廠主要經(jīng)營船舶附件,，五金等。泰興市交通機械設備廠以“服務質量至上,，誠信為本,，以質取勝”為宗旨,，堅持“客戶至上”的原則為廣大客商提供最優(yōu)質的服務。

二,、 實踐內容

1,、機械零件的加工

閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖，了解該零件在機床中的功用及工作條件,，零件的結構特點及要求,，分析此零件的加工工序、工藝,。 大致了解毛坯的制造工藝過程,，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面,。 大致了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,，找出現(xiàn)場加工工藝情況;

對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,，并做好工序卡片,、工藝卡片。

2,、裝配工藝

了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度,、平行度、垂直度的要求,。

了解個中裝配方法中的優(yōu),、缺點，如何避免缺點;及裝配方法使用類型,、要求,。 了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，結構特點和使用方法,。

3,、基本知識;銑削加工的特點、應用范圍,。

所實習搖臂萬能銑床的基本結構,、加工范圍。

搖臂萬能銑床中銑刀的種類,、結構,、應用及安裝。

搖臂萬能銑床常用附件的工作原理,、加工方法與應用,。

搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

平面,、溝槽導軌面的銑削方法,，尺寸以及一些重要精度的檢驗,，銑削用量的選擇。 本次在技術層面上自己的收獲主要體現(xiàn)在以下方面：

(1)通過相關講解,，我加強了船舶專業(yè)性相關知識的認識,，了解船舶行業(yè)的運營模式，了解船舶工業(yè)從提出需求,、下訂單,、設計、生產(chǎn)制造,、使用的全過程生命周期;并了解了船舶的建造的幾個基本工藝流程,，生產(chǎn)設計—放樣--號料—零件加工—結構裝配，舾裝,、涂裝,，密性實驗，船舶下水,，碼頭舾裝,，系泊試驗，試航,，交船,。并對各個流程工藝及相關技術有了一定的深入學習。

(2)通過現(xiàn)場工地的參觀,，對船舶的基本構造,，對船舶及其一些部件有了感官上整體性認識，如對橫梁,、甲板,、龍骨、底板,、平臺都有了形狀上的感觸,，此外，

對鉆井平臺,，船舶分段結構也有了一定認識,。又如船舶的零件加工板的拼接,、剪切,、裝配等等。

(3)見識到一些不同類別的船舶,，如獵潛艇,，輪渡，潛艇,，開闊了自己的眼界,，也對各種船上機艙區(qū)域,、上層建筑、甲板區(qū)域及各個艙室陳列布置有一定的了解,。并認識了各種船舶的特點,。

(4)對船舶的作用有了些許了解。相應各種船舶的用途特點也決定了各類船舶的制造特點及形體要求,。

(5)安全常識,。作為重工行業(yè)，船舶工程行業(yè)的安全教育不容半點疏忽,。感受最深的去每一個廠區(qū)參觀的時候第一個要強調的就是安全意識,，到工地實習更是要佩戴安全帽等?？梢?，安全在這個行業(yè)尤為重要。

(6)對船舶行業(yè)的前景及發(fā)展有了一定的認識,。了解到該行業(yè)仍是很有發(fā)展?jié)摿Φ?，該行業(yè)在國民生產(chǎn)中的地位不可動搖，近年來,，國家仍加大力度投入到該行業(yè)發(fā)展中,。同時，我國造船業(yè)同其他造船先進國家在有些技術方面仍需加強,。

三,、實踐結果

我了解了機械廠車間的工作流程，吸取了一些關于機械方面的知識,，并了解識公司各部門的工作,，得到很好的鍛煉。

四,、 實踐總結與體會

寒假社會實踐活動已經(jīng)結束了,，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束,。它使我走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦,，也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。 這次社會實踐是有趣的、豐富的,、快樂的,。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一個機器的偉大轉變，我想這是沒有去過的同學所難以體會到的,。完成生產(chǎn)計劃的滿足感,、學習新技能的欣喜、幫助他人的快樂,、被別人幫助的快樂等等,。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足,，長期的學習使我遠離了社會實踐,，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足,。也許有了這次的體驗,，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關。

我的社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,，我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,，以及獲得知識的滿足,。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里,，使我們對未來充滿了信心,，以良好的心態(tài)去面對社會。同時,，也使我們體驗到了工作的艱辛,，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識,，為自己今后的工作奠定良好的基礎,。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學生,，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

實踐報告完整版篇八

摘要：隨著人們生活經(jīng)濟水平的提高,，茶產(chǎn)業(yè)越來越成為比較有市場潛力的產(chǎn)業(yè),。一是市場需求穩(wěn)定且較大，二是作為農(nóng)業(yè)的延伸,，政府有扶持之意,。另外，喝茶,，特別是在幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳,。該行業(yè)進入門檻不高，關鍵在于對茶道的領悟、茶品的準確把握,。消費人群分析：人員,，主要是休閑，談生意,，朋友聊天;在校學生和社會青年,，更注重于朋友聊天和浪漫情調。茶業(yè)經(jīng)營還需有自己的特色,，科學的儲藏茶葉技巧,，開出獨具特色的品種，適時根據(jù)市場變化創(chuàng)出新品種,，如夏季根據(jù)天氣熱的特點,，自制泡沫系列，迎合青年的需要,。此外,，對于茶葉的銷售也有了深刻的體會：如需搞好人際關系、需要堅持,、團結等,，在銷售的過程中也作出了一些問題經(jīng)驗總結，對于今后的發(fā)展提供了指導方向,。

一,、 科學的儲藏茶葉技巧

對于開茶店來說，很有必要的是到一種經(jīng)濟實用,，簡便易行的儲藏方法,，以最大限度減少茶葉品質損失。常見的儲藏方法有常溫儲藏法,，低溫儲存法,，充氮儲存法，除氧儲存法,，真空儲存法,。單就綠茶而言，因綠茶易于變性,，固宜低溫儲藏,，高檔綠茶在冷藏時，外銷綠茶,，由于周期長,，加上運銷地區(qū)溫度普遍較高，茶葉的含水量要控制在一個較低的水平上,。以免受高溫影響,，使綠茶品質降低,。紅茶、烏龍茶與

綠茶稍有不同,，它經(jīng)一定時間后熟,，品質反而會有所提高，故一般適宜常溫下儲藏,。

二,、經(jīng)驗和體會：

(1)原則性與靈活性的統(tǒng)一

銷售要講原則,，也要講方法講技巧,，尤其是對推銷對象的選擇的判斷，才能提高推銷的成功率,。當你找到一個潛在的顧客時,，接下來要做什么?我們認為，接下來,，就要摸清顧客的心理,。只有當你真正懂顧客的心理時，你才能正確地站在對方的角度對解決問題,。雖然我們先對燒烤攤,、火鍋店等為群體目標顧客，但是從銷售業(yè)績來看并沒有太大收獲,。仔細分析了原因,，我們發(fā)現(xiàn)，我們只考慮到這些地方通常都對顧客奉送免費茶,，但我們并沒有想到一點重要問題,，那就是：既然是免費的，店主肯定不愿花高成本!同樣的是,，買家也希望買到便宜實惠的茶葉,，以作為吸收消費者的契機。因此,，我們便針對店主的這種心理,，主推便宜實惠的鐵觀音，結果成功了,。

(2)人與人之間的交往

任何場地,，任何時候，搞好人際關系都是對的,。在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，

實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

(3)找準顧客，才能更易抓住顧客

找準顧客群,，對銷售來說尤其重要,。要使銷售成功，首先就要找準顧客,。以茶葉為例,，在當天拿到茶葉時，首先我們就依據(jù)它的價格對它的現(xiàn)有顧客群和潛在顧客群進行了分析,，因為我們所確定的銷售區(qū)域主要是學校和學校周邊地區(qū)的普通市民,，所以我們的銷售目標主要是針對30元一斤的鐵觀音和25元一斤的綠茶，同時依據(jù)顧客的衣著年齡進行中低檔的分類銷售,。若是我們判斷失誤,，潛在顧客就會從我們身邊悄悄走掉。

(4)始終堅持,，不放過任何一個可能的銷售機會

如果你不是屬于一個專業(yè)的推銷員,，或者你才剛進入推銷行業(yè)，無法準確判斷準顧客,，那么,，請對一切消費者進行推銷。銷售成功的一大秘訣,，就是——不放過任何一個可能的銷售機會,。用尋找顧客的方法來說，就是進行“地毯”式訪問,，俗稱“掃街”,，當你對大街上每個地方都認真打掃時，還會可能掃不干凈么?推銷也是同樣的道理,。不管遇到多大的困難,，多強的阻礙，你都能夠堅持下來嗎,，想像我們有過多少次只因沒有堅持到底而失敗的事呢?許多失敗,，其實如果肯再多堅持一分鐘,，或再多付出一點努力，就可以轉化為成功,。

(5)團結就是力量,，能夠發(fā)揮集體凝聚力的團體才是最優(yōu)秀的組織

團結是首要!在整個銷售茶葉的過程中，我們整個小組內部無時不表現(xiàn)出積極的團結合作精神,。我們始終相信,，只有一個團結的集體，才能在實際工作中相互合作,，促進彼此成長,，從而取得好成績。

(6)接近顧客學問大

顧客有很多種,，準顧客,、潛在顧客,、類似產(chǎn)品顧客,，以及非本產(chǎn)品顧客。也許你接近的只是一個類似產(chǎn)品消費的顧客,，但是最后為什么會取得成功?僅僅是因為你的產(chǎn)品吸收人嗎?這其中,，到底有沒有推銷人員的本身素質的因素影響呢?答案是肯定的。試想一下,，如果你衣著不整,、頭發(fā)凌亂、語言骯臟的去推銷商品,，有多少人會相信你是專業(yè)的推銷員呢?當然,，推銷員的素質不僅僅指外在形象，它還包括推銷員的行為舉止,、親和力,、知識、技巧等有關系,。其次,，尋找與接近顧客的方法也有很大的學問，總的說來,，就是要找準方法,，找準時機。

(7)產(chǎn)品本身有利有弊,。分析產(chǎn)品關鍵看利大于弊還是弊大于利 要成功銷售一件產(chǎn)品,，就必須先對產(chǎn)品有所了解，包括它的生產(chǎn)工藝流程,，主要特色,，價位,，消費水平，以及給人們帶來的利益(重中之重),。只有詳細了解產(chǎn)品,，才能更好的和顧客溝通交流，做好銷售本質工作,。一件產(chǎn)品,，有利必有弊，不要對顧客吹噓你的產(chǎn)品是如何如何的好,，沒有一點弊處,。任何東西都有兩面性，除非你不想做下一次生意了,，否則一定不要讓這一次的銷售對下一次的合作產(chǎn)生負面影響,。如果產(chǎn)品足夠好，那么就大膽向顧客介紹它,，反之,，就不要再繼續(xù)。顧客是家人,、朋友,，而不是賺錢的工具。

三,、問題及教訓：

(1)按計劃行事,，但要隨機應變。

做事有原則有計劃,，是值得認可的,，但若是生搬硬套，沒有靈活性,，那就完全沒有可嘉之處了,。還是那句話，原則性與靈活性的統(tǒng)一,。

(2)行事先思而后行,。

不思而行，無果;思而不行,，幻想而已;思而行之,，其果必成。任何成功的事,，都是建立在思考之上的,。在茶葉銷售過程中，由于我們先前思維狹隘,，沒有將校外群體顧客延伸,，只僅僅局限鍋店及部分群體,，直到16日晚第二次開總結會，又一次對細分市場分析時,，才明白先前的我們錯過了多少銷售機會,。于是在制定18日銷售策略時，才將方針做了某些變化,。第二天的銷售果然如前一晚總結會所預測,，取得了成效?？梢?，多思考有利于行事，如果我們在總結時不曾考慮這一點,，第二天的銷售定是沒有著落,。

(3)推銷產(chǎn)品必須先熟悉產(chǎn)品。

不管推銷什么,，都要先了解這種產(chǎn)品,，它的工藝流程、原料配備以及相關知識,，你都要十分了解,，只有當你了解時,，你才能理直氣壯的告訴顧客,，他的選擇沒有錯;你才有底氣告訴顧客，你向他推薦這種產(chǎn)品,，是因為你知道,，這種產(chǎn)品一定會讓他滿意。不論是在哪一天的銷售中,，我們都遇到過回答不了顧客此類問題而錯失成功機會的情況,。曾經(jīng)有一個顧客問我，“我一直喝的是普洱,，你這個川鐵觀音與普洱相比,，有什么優(yōu)勢?”我一下愣住，不知如何回答,。結果很顯然,，我錯過了一位可轉眼間又一個半年的大學生活在歡聲笑語中結束，大學的生活是很愜意的,，記著當跨進大學的第一步,，心里曾幻想著自己心目中的大學是怎樣怎樣的。但在過了2年多才發(fā)現(xiàn)的大學生活又沒有想象中那么舒適,，反而讓自己有了緊張感,，為畢業(yè)后干什么而緊張,，我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至,。

實踐報告完整版篇九

經(jīng)過幾天的休整,，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活,，雖然在學校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,，從而度過一個有意義的寒假,。

經(jīng)過了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘,。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經(jīng)驗;二沒學歷;三時間有限),，決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體驗和學習,，以便盡早適應社會的工作環(huán)境,。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘,。

實踐前———行動

半個多小時過后,。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,，因為急著想把這個好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我,。原來，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),，頓時體會了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,，經(jīng)理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,，能做到這兩點是很不容易的?！毕氲竭@里,，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則,，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司,，和辦公室的同事打過招呼后,，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,，因為上午和經(jīng)理商量過,，由于我的能力和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了,，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的,，你要能復述出來才行,。”“啊!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了,，復述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,，看書同樣如此，決不能走馬觀花,，要對自己負責,。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的,，正所謂：細節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作,，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子,，看看沒什么要弄的了,，準備出去看書了，忽然想起了“細節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的,，就要得到老板的認同才行,，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢,?？吹健叭蝿铡边€如此“艱巨”，我就脫去外套準備來大干一場,，說句實話,，在自己家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我決定“犧牲”了,，還好沒有什么異味,，但心里還是有點不舒服，面對一些頑固的污漬,，我也顧不上衣服會濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲,，那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個人能做,，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質量,。

實踐中———體會

1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經(jīng)理說要檢查，第二天我就準備了一個筆記本,，把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結合自己的看法來談,，這樣才能有所提高和收獲,。

2)談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,，大家互相也有了一定的了解,，通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己，改正缺點彌補不足,，共同進步,。

3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問，與人的溝通除了語言的表達外,，最重要的就是肢體語言即禮儀,，為了能給客戶留下較好的服務印象，順利開展接下來的工作,，基本的營銷禮儀是必須掌握的,。

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案,。

5)對自己近期學習情況的總結,。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記,，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,，有規(guī)律的工作時間,，讓我在寒假依然能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次,，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣,。再者，讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補,。

實踐報告完整版篇十

在這半年時間的學習中，我認識到了我的專業(yè)不只需要專業(yè)知識,，而且還要豐富的經(jīng)驗,，畢竟登上講臺而且將知識清楚的表達出來讓學生理解并不是一件容易的事情。因此,，在這個寒假中,，我決定做一份家教的工作，一來運用自己的知識幫助學生提高成績,，培養(yǎng)其學習的興趣,，二來可以鍛煉自己。我做的是英語家教的工作,，所以在實踐過程中,，我還可以增強英語教學的能力，提高自己的口語能力,，同時也可以將我所學習的心理學知識充分運用,，增強我自己學習心理學的興趣和能力。

第一次做家教,，教學對象是我姑姑的孩子,，上小學四年級，英語比較差,，但是,，我仍在教學前，先與家長及學生本人進行溝通,，對學生平時的學習狀況和態(tài)度以及各科成績做了詳細的了解,。通過一上午的交談，我了解到學生的成績在班級里基本是在后十名中,，也就是說在老師的眼中已經(jīng)處于半放棄狀態(tài),，而且學校的制度并不健全，尤其是她的班級經(jīng)常調換老師,，學生無法良好的適應老師的變換,，對知識的接受不是很好。學生自身由于家庭的關系,，從小學二年級開始該學生的成績就開始下滑,，上了三年級后,，又加了一門英語，該學生平時不注意知識的積累,，沒有做到及時的復習,，導致了長期的知識欠缺，空白的部分越來越多,，最后對學習失去了信心,，從她的表述中，我了解到,，她并不愿意被大家說成是差生,，但是她她又不會主動學習，也沒有足夠的自制力,，因此,，這個假期想到了讓我給她補習英語，同時也希望我在補習文化課的時候可以告訴她一些學習的方法,。同時她還告訴我除了假期補課外還準備在開學后跟著輔導班學習,。

了解到這些，針對她目前的學習狀況,，我做了詳細的準備,，考慮到了我所能想到的問題，例如如何讓她在短時間內趕上落下的知識,，能夠給她做個很好的銜接,，方便她下一步的努力學習不會因為基礎不牢固而放棄，還有針對她的基礎如何讓她能夠一步一步踏踏實實的接受知識而不是泛泛地過去沒有什么印象,。在我考慮了一段時間后我跟該學生做了一個更加深入的交談,，我告訴她，這是我第一次帶家教,，并沒有什么經(jīng)驗可談,，但是我本身就是小學教育的專業(yè)，學的就是怎樣教她這么大的學生,，同時我的英語知識掌握的夜比較牢固,，專業(yè)方向也是英語，跟她的要求比較對口,，我相信我可以教給她一些東西,，讓她在這個假期有個提高，但前提是她要盡自己最大的努力配合我,，我布置的作業(yè)不會很多,，要及時的完成。并且,，我會為她的假期做一個安排,，每天都會有固定的時間讓她完成應該完成的學習任務,，包括語文數(shù)學和英語三門課,，因為在此之前我已經(jīng)督促她將寒假作業(yè)做完讓她可以安心補課,。

前期的課程是粗略的復習三年級的內容，我大致看了下三年級的課本,，內容比較簡單,，所有的單詞只要做到整體的聽、說,、認讀要求,，不需要寫，因此不會很費功夫,，只要做到每天堅持讀單詞,，讀對話就可以掌握基本的知識，再針對她們的考試內容做幾個針對性的訓練就可以了,。課本每個單元都分為a,、b、c三個部分,，比較條理,，因此不需要再特意安排講課順序。再結合網(wǎng)絡上的一些復習資料和名師的教案,，可以使我的講課內容條理清晰,，而且知識比較系統(tǒng)，便于學生接受,。

第一階段的課程總共六天,，復習三年級上冊的六個單元。小學生的英語書比較豐富多樣化,，有許多圖畫配合教學,。因為她對英語已經(jīng)有了初步的入門，我不必再告訴她英語是什么,，所以第一個單元直接進入正題,，做了幾個情景假設，讓她想象在什么樣的語言環(huán)境中會用到這些句子,，并且我將常用的句子給她標了出來,，讓她除了補課期間要注意復習外還要在以后的學習中有時間就要翻出來看，第一單元的講述分上午和下午兩個課時,，上午50分鐘,，下午50分鐘，晚上抽二十分鐘的時間做課后練習,。在教學過程中,，為了讓她讀過單詞之后不會忘記怎么讀,，我將單詞按音節(jié)分開，讓她一個音節(jié)一個音節(jié)的認讀,，然后再連起來,，果然，這個方法很管用,。在講故事的時候,，說實話有點難度，那些故事我一看就懂,，但要讓她在故事中學習英語的表達是比較困難的,。因此我將故事內容先用漢語翻譯過來，跟她分別角色扮演,，讓她熟悉了故事情節(jié)以后我又把書上出示的句子教給她怎么讀,，讓她根據(jù)剛才玩過的游戲去理解英語句子的意思。然后我又根據(jù)學習的內容跟她進行情景對話,，作為這個單元學完的能力提升,。讓她休息了一段時間，這段時間里我從網(wǎng)上找了幾道相應的練習題,，讓她獨立完成,，作為課后練習，完成后,，除了幾個課文中不太常見的單詞她沒有很好的接受外,，其余基本接受。為了讓她不至于忘記,，我讓她第二天早上7點到7點40這段時間里把第一天學過的單詞和對話重復的念幾遍,，直到自己比較熟悉為止。然后剩余的時間念一篇作文,，以提高她的語文成績,，畢竟一桶水的容量是由短板決定的，即使她的英語及時補起來了,，其他科成績不好也不行,。第一階段的教學按部就班的完成了，整體的效果還可以,，所以我和學生都決定進行第二階段的復習,。

第二階段仍然是六天的課程，由于第一階段中我也是邊探索邊講課,，很多方法還是很不到位,，沒有充分的讓學生適應我，所以在第二階段的課程中，我更注意學生的反映,，及時與她溝通,，盡量解決她在學習過程中的困惑。第二階段讓我記憶最深刻的是學到第二個單元的時候她突然問我為什么我的英語那么好,，為什么我念單詞那么輕松,，我讀對話就跟平常很普通的聊天一樣，這些問題我沒有馬上回答她,，但是我告訴她留到所有的課程都結束后我會慢慢講給她聽,，現(xiàn)在她只要知道不是我的記憶力好，而是我練習的多就熟練了,，她只要肯下功夫多練習勤復習就可以達到跟我一樣的水平的。所以在第二個階段的學習中,，她主動調整了自己的早讀時間,，改成了一個小時，我很開心她可以這樣做,。這表明她又向主動學習邁出了一大步,。

第三個階段要復習四年級上冊的知識，這本書的不同是,，里面有一部分單詞是要求會寫的,，這給她的記憶增加了難度。但每個單元要求會寫的單詞不超過十個,，我給她布置了抄寫單詞的任務,，這些單詞不一定要在六天的課程中會寫，在補完課后的空余時間里可以繼續(xù)記憶,，在開學前掌握即可,。那些單詞她基本可以根據(jù)音節(jié)寫出來。

所有的課程都結束以后她想讓我提前給她上幾節(jié)四年級的課,，但根據(jù)我所了解的,，由于上次暑假我提前教給她一單元的單詞，去了學校很受老師重視,，還委派她做了英語組長,，她可能是由于驕傲的緣故就沒有重視英語的學習，導致成績更為差勁,。所以,，她的要求我沒有答應，只是在最后我針對她每一科目的學習給她做了詳細的指導,，并且督促她一定要養(yǎng)成晨讀的好習慣,，凡事重在堅持，堅持下去就會有成果。在她的課本發(fā)下來以后我給她布置了這半年里的任務,，要她做三套配套的練習題,，同時語文要準備一個摘抄本把每課的生字詞以及好的語句都寫下來，隨時翻看,，英語我也從網(wǎng)上找了一些復習資料,，考試中常考的考點讓她加強記憶,，并且給她講了許多的學習方法,，希望這次的補習能夠讓她的成績穩(wěn)步上升。

這次的實踐活動不只幫助了她,，對我也是一次很好的鍛煉,。在教學過程中，我利用學過的心理學知識合理安排教學時間,，并且適時改變對她的刺激環(huán)境讓她的注意力集中于我的教學,。同時我利用遺忘規(guī)律給她的學習時間做了安排，讓她可以牢固的掌握學習過的知識,，達到最穩(wěn)固的記憶狀態(tài),。同時，我也真正理解到對一個孩子的耐心并不是天生的,，是可以慢慢培養(yǎng)的,。

這次的實踐活動確實讓我做事更有耐心了。我相信,，這次的實踐活動會對我以后的學習和生活有很大的幫助,。我更希望這樣的學生不要隨時隨地都會有很多，我也希望在今后的教育中可以有更多的孩子愿意主動學習而不是被動地接受知識,，我會從現(xiàn)在開始努力,，讓我今后的教學過程中充滿歡樂和藝術，能夠引導更多的孩子培養(yǎng)學習興趣,，我始終相信,，讓學習充滿歡樂的氣氛才能讓教育更有意義。