隨著個人素質的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
實踐報告完整版 畢業(yè)綜合實踐報告篇一
短短四周,,我們經歷了鑄造,、鍛壓、氣焊,、電焊,、鉗工,、車工這幾個工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個工種過了一遍,。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,,不是一件輕松的事,,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內,,我學到許多在課堂里無法學到的東西,,并在意志品質上得到了鍛煉。在實習期間雖然很累,、很苦,,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
前期的實習地點在大工工程訓練中心,,學習鍛壓,,消失模,沙型鑄造等方面的知識,。
我組設計的消失模是一個創(chuàng)意的小便池,,上書“來也匆匆,去也沖沖”背后框住一個安踏的logo,,和keep moving,在制作泡沫模型的過程中,,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,,用切割機切割泡沫小部件,,用通電電熱絲切割整片泡沫等等,。
沙型鑄造分兩步,,先是簡單的做一個模型,然后在接觸一個比較復雜的,,并以這個作為考試件,。由淺入深,循序漸進,。
中后期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行,,分別進行焊接,鉗工,,車工,,數控車床方面的實習。
焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),,并且用(或不用)填充材料,,使焊體形成原子間結合的一種加工方法,。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經過焊接(再加工)才能使用,。由此可見焊接在工業(yè)生產中應用之廣泛,。焊接方法種類很多,而我們要學習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種電焊和氣焊,。
氣焊,,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲,。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進,,但是必須慢且均勻,感覺有點像寫毛筆字,。
電焊,,有了氣焊的基礎,再進行氣焊就顯得比較駕輕就熟了,。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時候,,我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了,,這和老師要求的標準一致,令我很高興,,但就是焊不直,,讓我很郁悶,看來每一個工種不是那么好掌握的,,但是幾天下來,,我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎,實習的目的也就達到了,。
鉗工,,作為幾個工種中最必不可少的工種,負責對金屬進行初步的加工,。我們實習的內容包括鑿方鐵,,打磨平面,劃線,,鋸掉多余部分,,鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,,粗中有細,,嚴謹認真。把面銼平的時候,必須一下一下來,,把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),,然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,根據透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,,在平臺上用力坐8字型運動,然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低,。
車工,。剛經歷完鉗工,感覺車工簡直是太輕松了,。但是很快老師就用各種案例告訴我們,,車工是一個最危險的工種,輕則重傷,,重則死亡,。注意事項有上班時必須穿好工作服,女同學必須戴好工作帽,。必須上緊各個部分,,卡緊料,上緊刀,。自動走刀時不要用高速走刀,。車料一次不要過多。車的工序一般都是先車斷面,,然后開始車外圓,,車外圓以從大到小,從前到后為要則,。接著是精車,,如果是車斜面,就應該在車完斜面后馬上精車,,然后再車退刀槽,,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角,。在整個5天的車工實習實習中感覺最有意思的就是車螺紋,,抬杠進刀,壓杠退刀,,這個過程錯一點都不行,對左右手的協調有很好的鍛煉,。
實踐報告完整版 畢業(yè)綜合實踐報告篇二
自從踏出校門的那天開始就意味著我即將面對一項新得到挑戰(zhàn),,一項從未面對的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門,,結束校園生活的那一霎那,,很清楚得到記得當時我心中大的多層情緒,,真的是千變萬化,變化無窮的,,記得有興奮,、有不安、有恐懼的,。
興奮自己已經終于可以擺脫校園這個光圈,,終于可以憑借自己真正的能力生存,那是一種仿佛具有萬分吸引力的一份激動心情;不安和恐懼的心情同樣強烈,,同樣占據很大的分量,,大多是來源于對自己明天的不肯定,同時也對自己明天是否能勝任,,能有勇氣面對這未知的未來,,在這個競爭這么激烈的社會我有多大的能耐可以去面對、接受挑戰(zhàn),。
每當我想到這些時,,我有些害怕走出校園,甚至不想走,,想就這樣繼續(xù)的呆在校園里,,可是我又是對未知的未來那樣的好奇于期待,真正屬于我的明天又會是什么樣的,,在自我的內心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜,,無論時什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對,也許就是這份勇氣,、這樣的信念讓我邁出腳步,、走出校門。
此時的我是真的站在校門外了,,回頭看看這個自己呆了這么多年的校園,,心中有些不舍,但我知道還有更寬,、更廣的明天等著我,,等到下次我再從這個校門走進的時候一切
都會不一樣了,那時我是你經過社會洗禮的,、我是擁有自己明天堵塞,、我是和過去的自己不一樣的了,我長大了,,這是我在信息中對子的一份期許,。
在這段工作的時間,真的有著許多收獲,并且是獲益良多的,,在社會這個大空間中,,我防線了自己的無知、自己的種種不足,、還有許多從不知的缺點,,總而言之看到了從來沒有看過的自己,這是一件好事,、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當初剛發(fā)現自己有這么多的不足,、這么多的缺點時,我會對自己失去自信,、甚至懷疑這是我嗎?有些陌生,、又有些傷感,我怎么會這么的差呢,,我在那時不停的問自己這個問題,,我是多么希望可以找到答案,多么的期待這個答案的來臨,。在又一段時間的工作學習中,,我知道現在的自己好像是一個小學生一樣,什么都要重新來過,、重新學習,,這似乎也不是很壞的事情,甚至有些慶幸我有這樣的機會可以看到不一樣的自己,,可以擁有這樣的學習機會,,也深深體會到了校園學習于社會學習是完全不一樣的,我看到了兩者之間的差異,,我也從社會學習中得到了許多校園學習從未能給我的一切,,校園學習讓我得到了許多死知識,但是社會學習卻給了我從未有過的自己,、也給了我看待明天的機會,。此時的有多么的慶幸當初沒有放棄、沒有因為害怕面對不一樣的自己而退縮,,用逃避來掩飾內心的不平衡,,以及自己的不足、缺點,,現在回想起這些腦海中曾有過的逃避念頭,,覺得那樣的念頭是那樣的幼稚與可笑。經過在社會學習得分過程中,,我深刻體會自己有那么的需要學習,,真的隨時隨地都是學習的機會,,無論是于學習實踐的過程,、還是跟隨上司學習的過程,、甚至在于他人了一按的過程那都是一種難得機會,在這個難得機會背后是我的獲得,,獲得改正缺點的就會,、獲得彌補不足的就會等等。在經過這段社會學習的過程,,我學會面對不一樣的自己,,有勇氣面對這個擁有許多不足、缺點的自己,。
通過實習使自己在學習所學的理論知識和實踐充分的結合,,檢驗了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,,提高了自己在實際工作中解決問題的能力,,培養(yǎng)了自己的動手能力和適應社會的能力。在學校學習的是一套比較系統的市場營銷知識,,工作后發(fā)現在學校學習的知識都工作受益匪淺,,在經過自己的總結理解,所學的理論知識可以直接應用到企業(yè)的營銷活動的管理上,。
工作中要始終以一種謙虛,、真誠的心態(tài)向同事和領導學習,不怕吃苦,,不斤斤計較,,要和同事和睦相處,以闊達的心胸面對你身邊的每一個人,。領導安排的工作一定要按時高質量的完成,,要有一種高度的責任感,今日事今日畢,,培養(yǎng)一種好的工作習慣,,將會終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率,。
工作一段時間后要學會總結,,總結前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習慣,。爭取每天都有進步!要從身邊的領導和同事身上學習他們工作和為人處世的優(yōu)點,,不懂的問題一定找機會請教別人。通過實習發(fā)現無論是做哪個行業(yè)的營銷首先要把營銷的對象即產品的特性和應用環(huán)境的知識學扎實,,這是做任何工作最基本的一項,。
在實習過程中,,絕大多數同學積極肯干,虛心好學,、工作認真負責,,主動參與企業(yè)市場調查、產品銷售,、外貿談判,、行政管理、財務管理,、生產運作管理,、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記,、撰寫實習報告,,成績良好。實習單位的反饋情況表明,,我們的學生具有較強的適應能力,,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評,。大多數學生能勝任單位所交給的工作,。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,,做了許多實際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
實踐報告完整版 畢業(yè)綜合實踐報告篇三
一,、曝光
曝光即將涂有感光層的ps版置于曬版機工作臺上,,放好底片,通過主光,、輸光兩次曝光使底片上圖案在ps版上顯示出基本“影像”(注:各型號ps版的曝光條件推薦使用1光源為3kw的碘鎵燈2燈版距1m),。曬版的工作程序為自動控制,但要注意以下幾個基本細節(jié),, 1,、叼牙或咬口位置要符合工藝要求,版位一般要取中.(1)當印版與鐵皮尺寸相同時,,應注意版面前方1mm的留空縣城要露出十字線,,左右兩側也應露出+字線;(2)如鐵皮尺寸富余,要與客商交涉清楚余鐵的留空位置;對專門留有余鐵要求的客戶要符合相應的標準要求,,以便曬版時預留;(3)當印版尺寸超過鐵皮尺寸,,可先曝光后用鐵皮遮住原來位置再次曝光,將多余的影像去掉,。這些都是特殊情況,,一般做版要與鐵皮尺寸相符合,,這樣即經濟合理又符合工藝要求.
如用0.23*712*512/mrt4馬口鐵做皇冠蓋的印余時,版芯尺寸為712*505mm2,,曬版時版位前方則可適當作1-3mm留空,,叼牙位置則留出4-6mm間隙(本例舉參照日本富士機械primex-f450印刷機印版說明)。
2,、曬版機電源啟動前,,要檢查工作臺面有無直尺,、修版刀等異物,,否則會爆破機臺玻璃框架。
3,、ps版放置待尺綞ㄎ緩螅?/font須留意機臺側方的真空出氣孔不得遮蓋,。
4、曝光時間的設定:主曝光時間通常設定在90-100s,,輔光在15-20s,。(1)曝光時間過長,ps版上的圖案脆性大,,易脫落和丟失部分網線,,同時印版耐印力變差;(2)曝光時間不夠,曝光不充分會出現圖案色彩淺淡,、空虛不實;(3)當燈管長時間使用性能變差時,,曝光時間可適當延長或更換燈管。
5,、ps版的拿?。簯⒁獠灰獜澱叟觥八篮邸保駝t印刷時易出現圖案模糊,、墨色空虛,、著色不良。
顯影即將曝光后的ps版平放在顯影槽內,,使顯影液與之充分濕潤,,約1分鐘左右后取出置于洗版臺用水沖洗干凈版面被溶解掉的涂層,從而顯出“影像”,。顯影時主要注意以下幾點:
1,、顯影液與水的配制比例.一般在購買ps版時都隨版配送一定的顯影液,顯影液與水的配比最好按略大于或等于原濃縮液的使用比例說明進行,,特別相對于夏季,。如顯影液濃度過大會清掉有效的網點,濃度不夠,,顯影時間會加長,,易使版面上臟且影響ps版耐用性,。
2、顯影時間的控制,。一般情況下,,在ps版置入顯液槽內后1分鐘左右為宜(顯影時版面會出現明顯的氣泡)。顯影時間過長會去掉版面上的“影像”,,時間不夠版面會上臟,。
3、顯影后版面上若出現多余的斑點,、影像時,,可用修版膏去除,然后用清水沖洗(修版時可用毛筆蘸取適量修版膏輕經涂抹在多余的影像或斑點部位,,停留片刻用水沖洗干凈即可),。
4、顯影溫度,。適宜在常溫下進行(23+2),,室溫過高會使版材網點還原性變差;溫度過低會使顯影能力下降。
5,、顯影時應在暗窒進行,,避免自然光照射。
顯影后ps版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要涂抹上一層阿拉伯樹膠,,以防止印版在印刷過程中上臟及版在擦傷,,護版工作雖簡便易行,但實際操作時也應注意,,主要是以下兩方面:
1,、擦膠。(1)顯影后的ps版用水清洗干凈后,,用橡膠刮板或海綿輕輕擦去表面多余的水分即可上膠,。涂抹時可用不脫行怕棉質毛巾或海綿蘸取適量保護膠在版在內行縱橫兩向擦拭,做到均勻薄平即可(涂抹太厚易起皮脫落,,太薄或不勻起不到保護作用),。)(2)擦膠完畢將版置于工作臺晾干(可夏季用風扇,冬季用遠紅外,,便子存放使用,,有條件者可用烤版機效果更佳)。
實踐報告完整版 畢業(yè)綜合實踐報告篇四
瓷磚按照功能分為地磚,、墻磚及腰線磚等,。
地磚:按花色分為仿西班牙磚、?;瘨伖獯u,、釉面磚,、防滑磚及滲花拋光磚等。
墻磚:按花色可分為?;瘔Υu,、印花墻磚。
腰線磚:多為印花磚,。為了配合墻磚的規(guī)格,,腰線磚一般定為60mm×200mm的幅面。
瓷磚按工藝分為:釉面磚,、通體磚,、拋光磚、?;u,、陶瓷錦磚。
釉面磚:指磚表面燒有釉層的磚,。這種磚分為兩類:一是用陶土燒制的;另一種是用瓷土燒制的,目前的家庭裝修約80%的購買者選此磚為地面裝飾材料。
通體磚:這是一種不上釉的瓷質磚,有很好的防滑性和耐磨性,。一般所說的"防滑地磚"大部分是通體磚,。由于這種磚價位適中,頗受消費者喜愛。
拋光磚:通體磚經拋光后就成為拋光磚,這種磚的硬度很高,非常耐磨,。
?;u:這是一種高溫燒制的瓷質磚,是所有瓷磚中最硬的一種。有時拋光磚被刮出劃痕時,?;u仍然安然無恙,。
陶瓷錦磚:又名馬賽克,規(guī)格多,,薄而小,,質地堅硬,耐酸,、耐堿,、耐磨、不滲水,,抗壓力強,,不易破碎,彩色多樣,,用途廣泛,。
廚房一般用亮光的白色磚,質量好壞也影響以后的使用,,因為灶具部位溫度較高,,品質差的磚極易出現開裂現象,。亮光釉面對于清潔也是一個重要的因素。地磚一般用?;u,,地磚顏色一般要看櫥柜門板的顏色來定,因為櫥柜的顏色是否突出,,地磚是否耐臟,,色彩要起到畫龍點睛的作用,色彩不能太深,,這樣會有一個壓抑的感覺,,一間房間最忌諱的就是色彩過多,太煩雜,。顏色偏淡,,可呼應吊頂色,也可以配合門板色,,也可以獨立一個顏色,,但是總體的冷暖色調要搭配好。衛(wèi)生間,,光線好的,,面積大的,可以用咖啡紅,,深一點的綠,,上下分色,這樣可以把白色的馬桶,,浴缸,,白色為主的衛(wèi)浴柜顯得更加突出,并且,,上下分色,,對于整個格局,顯得更加大氣,,這時候的吊頂,,一般用淡色的,白,,或者白與其他淡色調的一起相拼,,地磚一般用配套的地磚,顏色基本與ab套磚的b色一致,,這是絕大多數廠家的做法,。也可以大面積的淡暖色調的壓光磚。
隨著陶瓷技術的不斷發(fā)展,在建筑裝飾中的應用將越來越多,,這是毫無疑問的,,雖然進來很多的裝飾方式得到廣大的應用,比如外墻用染料粉飾,,地面用地毯,、木板等裝飾,但瓷磚的統治地位還是沒有改變,。但是根據科學鑒定建筑陶瓷制品是有輻射的,,對人體特別是嬰幼兒有著很大的影響,因此我認為未來的.陶瓷建筑裝飾品受到的挑戰(zhàn)不是來自其他的裝飾品,,而是來自它本身的輻射,,所以生產無輻射的陶瓷制品對建筑陶瓷工業(yè)合理發(fā)展有著重要的意義。
油漆的品種:
1)木器漆,。木器漆是指涂敷于物體表面能與基體材料很好粘結并形成完整而堅韌保護膜的物料,。在現代家居裝修中,木器漆主要用在木質材料與墻面上,,既達到裝飾目的,,又保護板材的表面。
木器漆種類繁多,,目前市場上所售品種已近20xx種,,包括硝基清漆、手掃漆,、聚酯漆,在這里我就不在一一列舉了,。
2)內墻漆,。內墻漆主要分為水溶性漆和乳膠漆。一般裝修采用的是乳膠漆,。乳膠漆是乳液性涂料,,按照基材的不同,分為聚酯酸乙烯乳液和丙烯酸乳液兩大類,。乳膠漆以水為稀釋劑,,是一種施工方便、安全,、耐水洗,、透氣性好的漆種,可根據不同的配色方案調配出不同的色澤,。
乳膠漆主要由水,、顏料、乳液、填充劑和各種助劑組成,。這些原材料是無毒性的,,可能含毒的主要是成膜劑中的乙二醇和防霉劑中的有機汞。
目前市面上含有大量甲醛的所謂“乳膠漆”,,其實是水溶性漆,,而不是乳膠漆,一些不法廠商就是用劣質水溶性漆假冒乳膠漆的,。所以,,選擇正貨和保持通風,是防止污染的的有效辦法,。
3)外墻漆,。外墻乳膠漆基本性能與內墻乳膠漆差不多。但漆膜較硬,,抗水能力更強,。外墻乳膠漆一般使用于外墻,也可以使用于洗手間等高潮濕的地方,。當然,,外墻乳膠漆可以內用,但請不要嘗試將內墻乳膠漆外用,。
4)防火漆,。防火漆是由成膜劑、阻燃劑,、發(fā)泡劑等多種材料制造而成的一種阻燃涂料,。由于目前中大量使用木材、布料等易燃材料,,因此,,防火已經是一個值得提起的議題了。
實踐報告完整版 畢業(yè)綜合實踐報告篇五
金工實習是一門實踐性的基礎課,,是高等院校學生進行工程訓練,、培養(yǎng)工程意識、學習工藝知識,、提高綜合素質的重要必修課,。短短四周的金工實習就要結束了,在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點感性認識,,通過自己的親手實踐,,慢慢升華為理性的認識。
短短四周,,我們經歷了鑄造,、鍛壓、氣焊、電焊,、鉗工,、車工這幾個工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個工種過了一遍,。我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,,不是一件輕松的事,,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內,,我學到許多在課堂里無法學到的東西,,并在意志品質上得到了鍛煉。在實習期間雖然很累,、很苦,,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。
前期的實習地點在大工工程訓練中心,,學習鍛壓,消失模,,沙型鑄造等方面的知識,。
我組設計的消失模是一個創(chuàng)意的小便池,上書“來也匆匆,,去也沖沖”背后框住一個安踏的logo,,和keep moving,在制作泡沫模型的過程中,,初步熟悉了各種工具的使用,,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機切割泡沫小部件,,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。
沙型鑄造分兩步,,先是簡單的做一個模型,,然后在接觸一個比較復雜的,并以這個作為考試件,。由淺入深,,循序漸進。
中后期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行,,分別進行焊接,,鉗工,車工,數控車床方面的實習,。
焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),,并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法,。聽了老師的介紹,,我才知道目前60%—70%的金屬出廠后還要經過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產中應用之廣泛,。焊接方法種類很多,,而我們要學習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊。
氣焊,,首先將鐵板融化,,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進,,但是必須慢且均勻,,感覺有點像寫毛筆字。
電焊,,有了氣焊的基礎,,再進行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,,比氣焊還要好控制一些,。所以在電焊的時候,我焊出來的藥皮一敲就一長條都掉下來了,,這和老師要求的標準一致,,令我很高興,但就是焊不直,,讓我很郁悶,,看來每一個工種不是那么好掌握的,但是幾天下來,,我感覺對焊接有了比較好的理解與實踐基礎,,實習的目的也就達到了。
鉗工,,作為幾個工種中最必不可少的工種,,負責對金屬進行初步的加工。我們實習的內容包括鑿方鐵,,打磨平面,,劃線,鋸掉多余部分,,鉆孔等等,。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,,粗中有細,嚴謹認真,。把面銼平的時候,,必須一下一下來,把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),,然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,,根據透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,,在平臺上用力坐8字型運動,,然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。
車工,。剛經歷完鉗工,,感覺車工簡直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,,車工是一個最危險的工種,,輕則重傷,重則死亡,。注意事項有上班時必須穿好工作服,,女同學必須戴好工作帽。必須上緊各個部分,,卡緊料,,上緊刀。自動走刀時不要用高速走刀,。車料一次不要過多,。車的工序一般都是先車斷面,然后開始車外圓,,車外圓以從大到小,,從前到后為要則。接著是精車,,如果是車斜面,,就應該在車完斜面后馬上精車,然后再車退刀槽,,這樣可以留有修改的余地,。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個5天的車工實習實習中感覺最有意思的就是車螺紋,,抬杠進刀,壓杠退刀,,這個過程錯一點都不行,,對左右手的協調有很好的鍛煉,。
最后一天是對數控車床的學習,在老師的講解下,,了解到很多在車工,,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車床只要幾個指令就可以很完美的完成,。
四個星期的金工實習結束了,。雖然很累,但我卻學到了很多:
1,、了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術、新設備在機械制造中的應用,,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。
2,、 金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,,鞏固了我們的所學的知識,。
3、 我們同時也學到老師的敬業(yè),、嚴謹精神,。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚,。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學,、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼,。
4、金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時檢驗了自己所學的知識,。
內三層外三層的人群,老師上機示范的時候個子高的同學站在外圍其實是看不見老師操作的,,很多時候并不是我們忘了老師說什么,,或者是我們沒認真聽課,而是我們能聽見老師說話但是實在看不見老師在做什么操作,。
實習時間太短決定了老師們必須在短時間給我們灌輸大量的信息量,,但對于剛剛接觸一個工種的新手來說,,很難短時間記住大量信息。希望可以對教學內容有所修進,。
實踐報告完整版 畢業(yè)綜合實踐報告篇六
xxxx年的冬天是我進入xx的的第二個寒假,,在這個寒假,我走進了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),,短暫的短工實踐,,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學生就業(yè)增進了認識.感嘆變遷只為這次的身臨其境。
初入實踐2月10號我走進了xx市城西xx印刷廠,。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為,,也不聞爽目的黑體方塊字的來由。進入車間我才發(fā)現那些美觀大體的知識的載體一次次新生的過程,,產生于這個充滿隆隆機械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間,。
xx印刷廠始出于青海煤田地質132對,當時正值經濟改革時期,,為了更好的安排員工的工作和考慮到每個員工的生存,,始建了這個辦公半私的印刷廠,從對印刷技術的學習引進以及對管理制度的一系列改革,,這個曾經解決了地質對員工就業(yè)生問題的印刷廠,,已經從半公半私的性質變成了全部個體承包企業(yè)。它的發(fā)展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,,它的存在猶如雨過烈焰,,解決了一個又一個的燃眉之急,從來都從平實中散發(fā)著幽香,。印刷廠規(guī)模很普通,,員工總數也不過十人,但是各個工序的運轉緊緊有條,,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),,為西寧市的發(fā)展默默的奉獻著。
經過三四天的接觸,,的廠址不大但是設備一應了具全,。首先是前臺制版排版和曬版的機器,這里是要工人和電腦共同完成的,,這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力,,而且排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作,所以工作很認真,。接下來是紙張的量切,,原始的每張紙有差不多一平米那么大,如何按照印刷要求切紙也是一項熟練的技能,,工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經驗確認準確然后才能送進切紙機裁切,,然后又將切下來紙張創(chuàng)整齊(因為紙張數龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當不容易)再下來就是膠印機的印刷了,,千萬張白紙就這樣在層層技術和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見完整書冊的雛形之作,,還要經過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數是女性,,原因大概是此項工序須要更加的認真仔細,,倘若裝訂上出現了問題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,,美觀的成品書冊便已然獲得新生,。
在xx印刷廠的幾天實踐當中,由于我不曾掌握什么印刷技術,,所以安排到裝訂車間,,觀摩實踐。裝訂中有一項技術看起瀟灑來輕松自若,,但操作起來相當的難,,那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊,。幾天的實踐中我搬紙,,配葉然后學著創(chuàng)紙,感慨頗多,。
xx印刷廠,,小小默默,曾經體現了我國經濟改革變遷的過程,,從來都承擔著社會建設的重任,。在這里有我從大學生到實踐者的過程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障,。