隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

實(shí)踐報(bào)告完整版 畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇一

短短四周,，我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓,、氣焊,、電焊,、鉗工,、車(chē)工這幾個(gè)工種,，也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心,，學(xué)習(xí)鍛壓,，消失模,，沙型鑄造等方面的知識(shí),。

我組設(shè)計(jì)的消失模是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,，上書(shū)“來(lái)也匆匆,，去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,，和keep moving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,，初步熟悉了各種工具的使用,，例如用電烙鐵筆給模型上花紋,，用切割機(jī)切割泡沫小部件,，用通電電熱絲切割整片泡沫等等,。

沙型鑄造分兩步,，先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,，然后在接觸一個(gè)比較復(fù)雜的,，并以這個(gè)作為考試件,。由淺入深,，循序漸進(jìn),。

中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行,，分別進(jìn)行焊接,，鉗工,，車(chē)工,，數(shù)控車(chē)床方面的實(shí)習(xí)。

焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),，并且用(或不用)填充材料,，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法,。聽(tīng)了老師的介紹,，我才知道目前60%-70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用,。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛,。焊接方法種類(lèi)很多,，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種電焊和氣焊,。

氣焊,，首先將鐵板融化，然后再往里添焊絲,。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn)，但是必須慢且均勻,，感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字,。

電焊，有了氣焊的基礎(chǔ),，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,，比氣焊還要好控制一些,。所以在電焊的時(shí)候,，我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái)了,，這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,，令我很高興,，但就是焊不直,，讓我很郁悶,，看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,，但是幾天下來(lái),，我感覺(jué)對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ),，實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了,。

鉗工，作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,，負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,，打磨平面,，劃線(xiàn),，鋸掉多余部分,，鉆孔等等,。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,，粗中有細(xì),，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。把面銼平的時(shí)候,，必須一下一下來(lái),，把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),，然后可以用角尺刀沿著對(duì)角線(xiàn)看一下，根據(jù)透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,，在平臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng),，然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低,。

車(chē)工,。剛經(jīng)歷完鉗工,，感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了,。但是很快老師就用各種案例告訴我們,，車(chē)工是一個(gè)最危險(xiǎn)的工種,，輕則重傷，重則死亡,。注意事項(xiàng)有上班時(shí)必須穿好工作服,，女同學(xué)必須戴好工作帽,。必須上緊各個(gè)部分,，卡緊料,，上緊刀,。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀,。車(chē)料一次不要過(guò)多,。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面，然后開(kāi)始車(chē)外圓,，車(chē)外圓以從大到小，從前到后為要?jiǎng)t,。接著是精車(chē),，如果是車(chē)斜面,，就應(yīng)該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),，然后再車(chē)退刀槽,，這樣可以留有修改的余地,。最后可以用尖刀給工件做一下倒角,。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺(jué)最有意思的就是車(chē)螺紋,，抬杠進(jìn)刀,，壓杠退刀,，這個(gè)過(guò)程錯(cuò)一點(diǎn)都不行,，對(duì)左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉。

實(shí)踐報(bào)告完整版 畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇二

自從踏出校門(mén)的那天開(kāi)始就意味著我即將面對(duì)一項(xiàng)新得到挑戰(zhàn),，一項(xiàng)從未面對(duì)的挑戰(zhàn)。我還很清楚的記得走出校門(mén),，結(jié)束校園生活的那一霎那,，很清楚得到記得當(dāng)時(shí)我心中大的多層情緒,，真的是千變?nèi)f化，變化無(wú)窮的,，記得有興奮、有不安,、有恐懼的,。

興奮自己已經(jīng)終于可以擺脫校園這個(gè)光圈,，終于可以憑借自己真正的能力生存,，那是一種仿佛具有萬(wàn)分吸引力的一份激動(dòng)心情;不安和恐懼的心情同樣強(qiáng)烈，同樣占據(jù)很大的分量,，大多是來(lái)源于對(duì)自己明天的不肯定,，同時(shí)也對(duì)自己明天是否能勝任，能有勇氣面對(duì)這未知的未來(lái),，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)我有多大的能耐可以去面對(duì),、接受挑戰(zhàn)。

每當(dāng)我想到這些時(shí),，我有些害怕走出校園,，甚至不想走，想就這樣繼續(xù)的呆在校園里,，可是我又是對(duì)未知的未來(lái)那樣的好奇于期待,，真正屬于我的明天又會(huì)是什么樣的，在自我的內(nèi)心中我告訴自己不可以做縮頭烏龜,，無(wú)論時(shí)什么樣的明天我都要帶著勇氣去面對(duì)，也許就是這份勇氣,、這樣的信念讓我邁出腳步,、走出校門(mén)。

此時(shí)的我是真的站在校門(mén)外了,，回頭看看這個(gè)自己呆了這么多年的校園,，心中有些不舍，但我知道還有更寬,、更廣的明天等著我,，等到下次我再?gòu)倪@個(gè)校門(mén)走進(jìn)的時(shí)候一切

都會(huì)不一樣了，那時(shí)我是你經(jīng)過(guò)社會(huì)洗禮的,、我是擁有自己明天堵塞,、我是和過(guò)去的自己不一樣的了,，我長(zhǎng)大了，這是我在信息中對(duì)子的一份期許,。

在這段工作的時(shí)間,，真的有著許多收獲，并且是獲益良多的,，在社會(huì)這個(gè)大空間中,，我防線(xiàn)了自己的無(wú)知、自己的種種不足,、還有許多從不知的缺點(diǎn),，總而言之看到了從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的自己，這是一件好事,、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當(dāng)初剛發(fā)現(xiàn)自己有這么多的不足,、這么多的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己失去自信,、甚至懷疑這是我嗎?有些陌生,、又有些傷感，我怎么會(huì)這么的差呢,，我在那時(shí)不停的問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,，我是多么希望可以找到答案，多么的期待這個(gè)答案的來(lái)臨,。在又一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中,，我知道現(xiàn)在的自己好像是一個(gè)小學(xué)生一樣，什么都要重新來(lái)過(guò),、重新學(xué)習(xí),，這似乎也不是很壞的事情，甚至有些慶幸我有這樣的機(jī)會(huì)可以看到不一樣的自己,，可以擁有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也深深體會(huì)到了校園學(xué)習(xí)于社會(huì)學(xué)習(xí)是完全不一樣的，我看到了兩者之間的差異,，我也從社會(huì)學(xué)習(xí)中得到了許多校園學(xué)習(xí)從未能給我的一切,，校園學(xué)習(xí)讓我得到了許多死知識(shí)，但是社會(huì)學(xué)習(xí)卻給了我從未有過(guò)的自己,、也給了我看待明天的機(jī)會(huì),。此時(shí)的有多么的慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄、沒(méi)有因?yàn)楹ε旅鎸?duì)不一樣的自己而退縮,，用逃避來(lái)掩飾內(nèi)心的不平衡,，以及自己的不足、缺點(diǎn),，現(xiàn)在回想起這些腦海中曾有過(guò)的逃避念頭,，覺(jué)得那樣的念頭是那樣的幼稚與可笑,。經(jīng)過(guò)在社會(huì)學(xué)習(xí)得分過(guò)程中，我深刻體會(huì)自己有那么的需要學(xué)習(xí),，真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，無(wú)論是于學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程、還是跟隨上司學(xué)習(xí)的過(guò)程,、甚至在于他人了一按的過(guò)程那都是一種難得機(jī)會(huì),，在這個(gè)難得機(jī)會(huì)背后是我的獲得，獲得改正缺點(diǎn)的就會(huì),、獲得彌補(bǔ)不足的就會(huì)等等,。在經(jīng)過(guò)這段社會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我學(xué)會(huì)面對(duì)不一樣的自己,，有勇氣面對(duì)這個(gè)擁有許多不足,、缺點(diǎn)的自己。

通過(guò)實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐充分的結(jié)合,，檢驗(yàn)了自己的不足,，但是通過(guò)做一些具體的工作，提高了自己在實(shí)際工作中解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都工作受益匪淺,，在經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)理解,，所學(xué)的理論知識(shí)可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的管理上。

工作中要始終以一種謙虛,、真誠(chéng)的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，不怕吃苦，不斤斤計(jì)較,，要和同事和睦相處,，以闊達(dá)的心胸面對(duì)你身邊的每一個(gè)人。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時(shí)高質(zhì)量的完成,，要有一種高度的責(zé)任感,，今日事今日畢，培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣,，將會(huì)終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率,。

工作一段時(shí)間后要學(xué)會(huì)總結(jié),，總結(jié)前一段工作中的不足和收獲，以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣,。爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步!要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點(diǎn),，不懂的問(wèn)題一定找機(jī)會(huì)請(qǐng)教別人,。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)首先要把營(yíng)銷(xiāo)的對(duì)象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，這是做任何工作最基本的一項(xiàng),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售,、外貿(mào)談判,、行政管理、財(cái)務(wù)管理,、生產(chǎn)運(yùn)作管理,、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng),。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作,。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,，做了許多實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

實(shí)踐報(bào)告完整版 畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇三

一,、曝光

曝光即將涂有感光層的ps版置于曬版機(jī)工作臺(tái)上,，放好底片，通過(guò)主光,、輸光兩次曝光使底片上圖案在ps版上顯示出基本“影像”(注：各型號(hào)ps版的曝光條件推薦使用1光源為3kw的碘鎵燈2燈版距1m),。曬版的工作程序?yàn)樽詣?dòng)控制，但要注意以下幾個(gè)基本細(xì)節(jié),， 1,、叼牙或咬口位置要符合工藝要求，版位一般要取中.(1)當(dāng)印版與鐵皮尺寸相同時(shí),，應(yīng)注意版面前方1mm的留空縣城要露出十字線(xiàn),，左右兩側(cè)也應(yīng)露出+字線(xiàn);(2)如鐵皮尺寸富余，要與客商交涉清楚余鐵的留空位置;對(duì)專(zhuān)門(mén)留有余鐵要求的客戶(hù)要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)要求,，以便曬版時(shí)預(yù)留;(3)當(dāng)印版尺寸超過(guò)鐵皮尺寸,，可先曝光后用鐵皮遮住原來(lái)位置再次曝光,，將多余的影像去掉。這些都是特殊情況,，一般做版要與鐵皮尺寸相符合,，這樣即經(jīng)濟(jì)合理又符合工藝要求.

如用0.23*712*512/mrt4馬口鐵做皇冠蓋的印余時(shí)，版芯尺寸為712*505mm2,，曬版時(shí)版位前方則可適當(dāng)作1-3mm留空,，叼牙位置則留出4-6mm間隙(本例舉參照日本富士機(jī)械primex-f450印刷機(jī)印版說(shuō)明)。

2,、曬版機(jī)電源啟動(dòng)前,，要檢查工作臺(tái)面有無(wú)直尺、修版刀等異物,，否則會(huì)爆破機(jī)臺(tái)玻璃框架,。

3、ps版放置待尺綞ㄎ緩螅?/font須留意機(jī)臺(tái)側(cè)方的真空出氣孔不得遮蓋,。

4,、曝光時(shí)間的設(shè)定：主曝光時(shí)間通常設(shè)定在90-100s，輔光在15-20s,。(1)曝光時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，ps版上的圖案脆性大，易脫落和丟失部分網(wǎng)線(xiàn),，同時(shí)印版耐印力變差;(2)曝光時(shí)間不夠,，曝光不充分會(huì)出現(xiàn)圖案色彩淺淡、空虛不實(shí);(3)當(dāng)燈管長(zhǎng)時(shí)間使用性能變差時(shí),，曝光時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)或更換燈管,。

5、ps版的拿?。簯?yīng)注意不要彎折弄出“死痕”,，否則印刷時(shí)易出現(xiàn)圖案模糊、墨色空虛,、著色不良,。

顯影即將曝光后的ps版平放在顯影槽內(nèi)，使顯影液與之充分濕潤(rùn),，約1分鐘左右后取出置于洗版臺(tái)用水沖洗干凈版面被溶解掉的涂層,，從而顯出“影像”。顯影時(shí)主要注意以下幾點(diǎn)：

1,、顯影液與水的配制比例.一般在購(gòu)買(mǎi)ps版時(shí)都隨版配送一定的顯影液,，顯影液與水的配比最好按略大于或等于原濃縮液的使用比例說(shuō)明進(jìn)行，特別相對(duì)于夏季,。如顯影液濃度過(guò)大會(huì)清掉有效的網(wǎng)點(diǎn),，濃度不夠，顯影時(shí)間會(huì)加長(zhǎng),，易使版面上臟且影響ps版耐用性,。

2、顯影時(shí)間的控制,。一般情況下,，在ps版置入顯液槽內(nèi)后1分鐘左右為宜(顯影時(shí)版面會(huì)出現(xiàn)明顯的氣泡)。顯影時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)去掉版面上的“影像”,，時(shí)間不夠版面會(huì)上臟,。

3、顯影后版面上若出現(xiàn)多余的斑點(diǎn),、影像時(shí),，可用修版膏去除，然后用清水沖洗(修版時(shí)可用毛筆蘸取適量修版膏輕經(jīng)涂抹在多余的影像或斑點(diǎn)部位,，停留片刻用水沖洗干凈即可),。

4、顯影溫度,。適宜在常溫下進(jìn)行(23+2),，室溫過(guò)高會(huì)使版材網(wǎng)點(diǎn)還原性變差;溫度過(guò)低會(huì)使顯影能力下降。

5,、顯影時(shí)應(yīng)在暗窒進(jìn)行,，避免自然光照射。

顯影后ps版表面的影像圖文部分及非影像圖文部分都要涂抹上一層阿拉伯樹(shù)膠,，以防止印版在印刷過(guò)程中上臟及版在擦傷,，護(hù)版工作雖簡(jiǎn)便易行，但實(shí)際操作時(shí)也應(yīng)注意,，主要是以下兩方面：

1,、擦膠。(1)顯影后的ps版用水清洗干凈后,，用橡膠刮板或海綿輕輕擦去表面多余的水分即可上膠,。涂抹時(shí)可用不脫行怕棉質(zhì)毛巾或海綿蘸取適量保護(hù)膠在版在內(nèi)行縱橫兩向擦拭，做到均勻薄平即可(涂抹太厚易起皮脫落,，太薄或不勻起不到保護(hù)作用),。)(2)擦膠完畢將版置于工作臺(tái)晾干(可夏季用風(fēng)扇,，冬季用遠(yuǎn)紅外,，便子存放使用，有條件者可用烤版機(jī)效果更佳)。

實(shí)踐報(bào)告完整版 畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇四

瓷磚按照功能分為地磚,、墻磚及腰線(xiàn)磚等,。

地磚：按花色分為仿西班牙磚、?；瘨伖獯u,、釉面磚、防滑磚及滲花拋光磚等,。

墻磚：按花色可分為?；瘔Υu、印花墻磚,。

腰線(xiàn)磚：多為印花磚,。為了配合墻磚的規(guī)格,，腰線(xiàn)磚一般定為60mm×200mm的幅面,。

瓷磚按工藝分為:釉面磚、通體磚、拋光磚,、?；u、陶瓷錦磚,。

釉面磚:指磚表面燒有釉層的磚,。這種磚分為兩類(lèi):一是用陶土燒制的;另一種是用瓷土燒制的,目前的家庭裝修約80%的購(gòu)買(mǎi)者選此磚為地面裝飾材料。

通體磚:這是一種不上釉的瓷質(zhì)磚,有很好的防滑性和耐磨性,。一般所說(shuō)的"防滑地磚"大部分是通體磚。由于這種磚價(jià)位適中,頗受消費(fèi)者喜愛(ài),。

拋光磚:通體磚經(jīng)拋光后就成為拋光磚,這種磚的硬度很高,非常耐磨,。

玻化磚:這是一種高溫?zé)频拇少|(zhì)磚,是所有瓷磚中最硬的一種,。有時(shí)拋光磚被刮出劃痕時(shí),?；u仍然安然無(wú)恙。

陶瓷錦磚：又名馬賽克,，規(guī)格多,，薄而小,，質(zhì)地堅(jiān)硬,，耐酸、耐堿,、耐磨,、不滲水，抗壓力強(qiáng),，不易破碎,，彩色多樣，用途廣泛,。

廚房一般用亮光的白色磚,，質(zhì)量好壞也影響以后的使用，因?yàn)樵罹卟课粶囟容^高,，品質(zhì)差的磚極易出現(xiàn)開(kāi)裂現(xiàn)象,。亮光釉面對(duì)于清潔也是一個(gè)重要的因素,。地磚一般用玻化磚,，地磚顏色一般要看櫥柜門(mén)板的顏色來(lái)定,，因?yàn)闄还竦念伾欠裢怀觯卮u是否耐臟,，色彩要起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,，色彩不能太深，這樣會(huì)有一個(gè)壓抑的感覺(jué),，一間房間最忌諱的就是色彩過(guò)多,，太煩雜。顏色偏淡,，可呼應(yīng)吊頂色,，也可以配合門(mén)板色，也可以獨(dú)立一個(gè)顏色,，但是總體的冷暖色調(diào)要搭配好,。衛(wèi)生間，光線(xiàn)好的,，面積大的,，可以用咖啡紅，深一點(diǎn)的綠,，上下分色，這樣可以把白色的馬桶,，浴缸,，白色為主的衛(wèi)浴柜顯得更加突出，并且,，上下分色,，對(duì)于整個(gè)格局，顯得更加大氣,，這時(shí)候的吊頂,，一般用淡色的，白,，或者白與其他淡色調(diào)的一起相拼,，地磚一般用配套的地磚，顏色基本與ab套磚的b色一致,，這是絕大多數(shù)廠(chǎng)家的做法,。也可以大面積的淡暖色調(diào)的壓光磚。

隨著陶瓷技術(shù)的不斷發(fā)展,，在建筑裝飾中的應(yīng)用將越來(lái)越多,，這是毫無(wú)疑問(wèn)的,，雖然進(jìn)來(lái)很多的裝飾方式得到廣大的應(yīng)用，比如外墻用染料粉飾,，地面用地毯,、木板等裝飾，但瓷磚的統(tǒng)治地位還是沒(méi)有改變,。但是根據(jù)科學(xué)鑒定建筑陶瓷制品是有輻射的,，對(duì)人體特別是嬰幼兒有著很大的影響，因此我認(rèn)為未來(lái)的.陶瓷建筑裝飾品受到的挑戰(zhàn)不是來(lái)自其他的裝飾品,，而是來(lái)自它本身的輻射,，所以生產(chǎn)無(wú)輻射的陶瓷制品對(duì)建筑陶瓷工業(yè)合理發(fā)展有著重要的意義。

油漆的品種：

1)木器漆,。木器漆是指涂敷于物體表面能與基體材料很好粘結(jié)并形成完整而堅(jiān)韌保護(hù)膜的物料,。在現(xiàn)代家居裝修中，木器漆主要用在木質(zhì)材料與墻面上,，既達(dá)到裝飾目的,，又保護(hù)板材的表面。

木器漆種類(lèi)繁多，目前市場(chǎng)上所售品種已近20xx種，包括硝基清漆,、手掃漆、聚酯漆,，在這里我就不在一一列舉了。

2)內(nèi)墻漆,。內(nèi)墻漆主要分為水溶性漆和乳膠漆。一般裝修采用的是乳膠漆,。乳膠漆是乳液性涂料，按照基材的不同，分為聚酯酸乙烯乳液和丙烯酸乳液兩大類(lèi),。乳膠漆以水為稀釋劑，是一種施工方便,、安全,、耐水洗、透氣性好的漆種,，可根據(jù)不同的配色方案調(diào)配出不同的色澤,。

乳膠漆主要由水,、顏料,、乳液、填充劑和各種助劑組成。這些原材料是無(wú)毒性的,，可能含毒的主要是成膜劑中的乙二醇和防霉劑中的有機(jī)汞,。

目前市面上含有大量甲醛的所謂“乳膠漆”，其實(shí)是水溶性漆，而不是乳膠漆,，一些不法廠(chǎng)商就是用劣質(zhì)水溶性漆假冒乳膠漆的。所以,，選擇正貨和保持通風(fēng),，是防止污染的的有效辦法,。

3)外墻漆。外墻乳膠漆基本性能與內(nèi)墻乳膠漆差不多,。但漆膜較硬，抗水能力更強(qiáng),。外墻乳膠漆一般使用于外墻,，也可以使用于洗手間等高潮濕的地方,。當(dāng)然,，外墻乳膠漆可以?xún)?nèi)用,，但請(qǐng)不要嘗試將內(nèi)墻乳膠漆外用,。

4)防火漆,。防火漆是由成膜劑,、阻燃劑、發(fā)泡劑等多種材料制造而成的一種阻燃涂料,。由于目前中大量使用木材,、布料等易燃材料，因此，防火已經(jīng)是一個(gè)值得提起的議題了。

實(shí)踐報(bào)告完整版 畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇五

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的基礎(chǔ)課，是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí),、學(xué)習(xí)工藝知識(shí),、提高綜合素質(zhì)的重要必修課,。短短四周的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，在這四周中我從對(duì)基礎(chǔ)工業(yè)的一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)自己的親手實(shí)踐,，慢慢升華為理性的認(rèn)識(shí),。

短短四周,，我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓,、氣焊,、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種,，也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍,。我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期,，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內(nèi),，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦，但我卻感到很快樂(lè),！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。

前期的實(shí)習(xí)地點(diǎn)在大工工程訓(xùn)練中心，學(xué)習(xí)鍛壓,，消失模,，沙型鑄造等方面的知識(shí)。

我組設(shè)計(jì)的消失模是一個(gè)創(chuàng)意的小便池,，上書(shū)“來(lái)也匆匆,，去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo，和keep moving,，在制作泡沫模型的過(guò)程中,，初步熟悉了各種工具的使用，例如用電烙鐵筆給模型上花紋,，用切割機(jī)切割泡沫小部件,，用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

沙型鑄造分兩步,，先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,，然后在接觸一個(gè)比較復(fù)雜的，并以這個(gè)作為考試件,。由淺入深,，循序漸進(jìn)。

中后期的實(shí)習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行,，分別進(jìn)行焊接,，鉗工，車(chē)工,，數(shù)控車(chē)床方面的實(shí)習(xí),。

焊接是通過(guò)加熱或加壓（或兩者并用）,，并且用（或不用）填充材料，使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法,。聽(tīng)了老師的介紹,，我才知道目前60%—70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接（再加工）才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛,。焊接方法種類(lèi)很多,，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊。

氣焊,，首先將鐵板融化,，然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),，但是必須慢且均勻,，感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。

電焊,，有了氣焊的基礎(chǔ),，再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,，比氣焊還要好控制一些,。所以在電焊的時(shí)候，我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(zhǎng)條都掉下來(lái)了,，這和老師要求的標(biāo)準(zhǔn)一致,，令我很高興，但就是焊不直,，讓我很郁悶，看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,，但是幾天下來(lái),，我感覺(jué)對(duì)焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)的目的也就達(dá)到了,。

鉗工,，作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種，負(fù)責(zé)對(duì)金屬進(jìn)行初步的加工,。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,，打磨平面，劃線(xiàn),，鋸掉多余部分,，鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,，粗中有細(xì),，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時(shí)候，必須一下一下來(lái),，把平面基本銼平之后（將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉）,，然后可以用角尺刀沿著對(duì)角線(xiàn)看一下，根據(jù)透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,，或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,，在平臺(tái)上用力坐8字型運(yùn)動(dòng)，然后根據(jù)平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低,。

車(chē)工,。剛經(jīng)歷完鉗工，感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了,。但是很快老師就用各種案例告訴我們,，車(chē)工是一個(gè)最危險(xiǎn)的工種，輕則重傷,，重則死亡,。注意事項(xiàng)有上班時(shí)必須穿好工作服，女同學(xué)必須戴好工作帽,。必須上緊各個(gè)部分,，卡緊料，上緊刀,。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀,。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面,，然后開(kāi)始車(chē)外圓,，車(chē)外圓以從大到小，從前到后為要?jiǎng)t,。接著是精車(chē),，如果是車(chē)斜面，就應(yīng)該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),，然后再車(chē)退刀槽,，這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角,。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)中感覺(jué)最有意思的就是車(chē)螺紋,，抬杠進(jìn)刀，壓杠退刀,，這個(gè)過(guò)程錯(cuò)一點(diǎn)都不行,，對(duì)左右手的協(xié)調(diào)有很好的鍛煉。

最后一天是對(duì)數(shù)控車(chē)床的學(xué)習(xí),，在老師的講解下,，了解到很多在車(chē)工,，鉗工要幾天才能做到的事情，用數(shù)控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成,。

四個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

1,、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

2,、 金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí),。

3、 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

4、金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。

內(nèi)三層外三層的人群,，老師上機(jī)示范的時(shí)候個(gè)子高的同學(xué)站在外圍其實(shí)是看不見(jiàn)老師操作的,，很多時(shí)候并不是我們忘了老師說(shuō)什么，或者是我們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,，而是我們能聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)但是實(shí)在看不見(jiàn)老師在做什么操作,。

實(shí)習(xí)時(shí)間太短決定了老師們必須在短時(shí)間給我們灌輸大量的信息量，但對(duì)于剛剛接觸一個(gè)工種的新手來(lái)說(shuō),，很難短時(shí)間記住大量信息,。希望可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容有所修進(jìn),。

實(shí)踐報(bào)告完整版 畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告篇六

xxxx年的冬天是我進(jìn)入xx的的第二個(gè)寒假，在這個(gè)寒假,，我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),，短暫的短工實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識(shí).感嘆變遷只為這次的身臨其境,。

2月10號(hào)我走進(jìn)了xx市城西xx印刷廠(chǎng),。平日不問(wèn)那一本本整齊的課本稿紙是何為，也不聞爽目的黑體方塊字的來(lái)由,。進(jìn)入車(chē)間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀(guān)大體的知識(shí)的載體一次次新生的過(guò)程,，產(chǎn)生于這個(gè)充滿(mǎn)隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車(chē)間。

xx印刷廠(chǎng)始出于青海煤田地質(zhì)132對(duì),，當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)改革時(shí)期,，為了更好的安排員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存，始建了這個(gè)辦公半私的印刷廠(chǎng),，從對(duì)印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對(duì)管理制度的一系列改革,，這個(gè)曾經(jīng)解決了地質(zhì)對(duì)員工就業(yè)生問(wèn)題的印刷廠(chǎng)，已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個(gè)體承包企業(yè),。它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,，它的存在猶如雨過(guò)烈焰，解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急,，從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香,。印刷廠(chǎng)規(guī)模很普通，員工總數(shù)也不過(guò)十人,，但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條,，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為西寧市的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著,。

經(jīng)過(guò)三四天的接觸,，的廠(chǎng)址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,，這里是要工人和電腦共同完成的,，這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力，而且排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作,，所以工作很認(rèn)真,。接下來(lái)是紙張的量切，原始的每張紙有差不多一平米那么大,，如何按照印刷要求切紙也是一項(xiàng)熟練的技能,，工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經(jīng)驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切，然后又將切下來(lái)紙張創(chuàng)整齊(因?yàn)榧垙垟?shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不容易)再下來(lái)就是膠印機(jī)的印刷了,，千萬(wàn)張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡,。然而這才是我們所見(jiàn)完整書(shū)冊(cè)的雛形之作,，還要經(jīng)過(guò)裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性,，原因大概是此項(xiàng)工序須要更加的認(rèn)真仔細(xì),，倘若裝訂上出現(xiàn)了問(wèn)題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書(shū)針的穿梭,，美觀(guān)的成品書(shū)冊(cè)便已然獲得新生,。

在xx印刷廠(chǎng)的幾天實(shí)踐當(dāng)中，由于我不曾掌握什么印刷技術(shù),，所以安排到裝訂車(chē)間,，觀(guān)摩實(shí)踐。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來(lái)輕松自若,，但操作起來(lái)相當(dāng)?shù)碾y,，那就是把印刷出來(lái)的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧啊,。幾天的實(shí)踐中我搬紙,，配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙，感慨頗多,。

xx印刷廠(chǎng),，小小默默，曾經(jīng)體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革變遷的過(guò)程,，從來(lái)都承擔(dān)著社會(huì)建設(shè)的重任,。在這里有我從大學(xué)生到實(shí)踐者的過(guò)程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障,。