范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生自我介紹字 小學生自我介紹英語篇一

我今年九歲,，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子,，腳已大得超過媽媽了,，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份,，略寫外貌,。）

我的優(yōu)點是聰明。剛入學時,，我就能解答老師出的數(shù)學題,。每次考試下來，我都能得a,。我的缺點大于優(yōu)點,，老師常批評我上課不專心,，下課愛打鬧，驕傲自滿,；媽媽總嘮叨我學習不自覺,，不講文明。（列舉優(yōu)缺點,。）

我的愛好眾多,，男孩子喜歡的玩電腦、踢球,、打架??我一個不落下,。

這就是我，一個獨特的男孩子,。我有信心早日改正自己的缺點,，光大自己的優(yōu)點，做一個超人?。ńY尾點題,，暢想明天更美好。）

點評：這篇習作的開頭從名字寫起,，點出不同的人對名字的不同看法,。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個“大”字來選擇材料,，這樣也比較生動,。緊接著介紹了自己的優(yōu)點和缺點，一筆勾出了自己的愛好之多,，最后來了個畫龍點睛式的結尾,。

小學生自我介紹字 小學生自我介紹英語篇二

我是一個活潑開朗的好少年，一個優(yōu)秀的少先隊員,。我叫陳夢婷,。我有一個幸福,，和諧,，美滿的家庭，里面有我,，爸爸和媽媽居住在里面,。

我的外表嘛，算不上漂亮,，也不是很丑,，一般般；圓圓的臉蛋上,，嵌著一雙濃眉大眼,，兩只耳朵長在兩旁,，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面,。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來,。

我有個樂于助人的特點,。記得有一次，我們中午放學,，我走在回家的路上,，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了,。我馬上跑過去,，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,，由于親家給的禮物太多,，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶,，我?guī)椭惆褨|西背回家吧,！”老奶奶高興地回答說：“好，好,。謝謝你,，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,，愛看書,。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了,。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑,。我疑惑不解地說：“媽媽,，你笑什么,？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來,，原來我把豆殼和豆肉混在一起了,。當然,，這是我的'一個缺點,。以后，無論做什么事情都要認真,，全神貫注,。

我呀,，有時候也很馬虎,。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750,。用簡便的方法就是125×3＝375,。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數(shù),，把積縮小了10倍,。有時候，我還會把加法算成乘法,，把乘法算成加法呢,！

我寫完了作業(yè),，根本就不檢查，才造成了許多錯誤,。

我還有一個愛看電視的壞習慣有時候,，我吃飯也要看著電視,，看書也看著電視,。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美,，可是接下來一考慮,，還是一件事情也沒有做好,。

小學生自我介紹字 小學生自我介紹英語篇三

我叫蔡芷珊,，今年10歲,，讀三年級快升四年級了,。我張著一個不大不小的嘴巴,，靈敏的鼻子,，大大的耳朵,，明亮的眼睛,，黑黑的短發(fā)。

人無完人,，所以我有優(yōu)點，而且也有缺點。我告訴你一個我的缺點,。

我很喜歡吃棒棒糖，有一天我用錢買了十支棒棒糖,?；氐郊覌寢尶匆娏苏f：“別吃那么多糖?！蔽腋吲d的說：“好的,。”

我吃一個糖覺得很好吃,，就把糖伸進嘴巴里,，又拿出來……

吃完第一顆覺得太好吃了，我大聲說：“太好吃了,?！边@聲音都能讓在 20米 內的人聽到。

我吃第二顆了,，又像剛才那樣吃,。

吃完了，媽媽看見了只剩下8顆,，就說：“都叫你別吃那么多了,，你還吃?！闭f完,，就搶走我那8顆糖,。我生氣地說：“不行，你敢搶我的糖,?！闭f完，我搶會我的糖,。又繼續(xù)吃糖了,。

第二天，我的牙痛得不得了,，一想到要去醫(yī)院,，我害怕極了！早知道聽媽媽的了,。