每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

開學(xué)第一課主題講座心得 開學(xué)第一課系列講座篇一

大家上午好！

今天是我們傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),，在此先祝愿大家元宵節(jié)快樂,！能在這里作為優(yōu)秀教師在此發(fā)言，我感到既榮幸又慚愧,。榮幸的是在新年伊始我能作為教師代表發(fā)言,，但同時也感到很慚愧，因為我只是一名平凡的,、普通的老師,，在工作中我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言,，有的只是和大家一樣有一顆做好份內(nèi)工作的平常心,。今年我是在中心小學(xué)擔(dān)任二年級的語文教學(xué)和班主任工作,。因此今天我就從班級管理和語文教學(xué)這兩方面向大家匯報一下我的日常工作。

大家都知道良好的習(xí)慣對個人的成長有著至關(guān)重要的作用,，所以我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)同樣也有利于我們的班級管理工作,。今年我?guī)У氖嵌昙墸谝荒昙夐_學(xué)時我就對學(xué)生進行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。讓學(xué)生知道每天按時到校，做到不遲到,、不早退,，課間不能追逐打鬧，說文明話,，做文明人,，并且讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，互相督促,；其次是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。這個衛(wèi)生習(xí)慣不僅包括個人的衛(wèi)生，更重要的是打掃和維持好教室的衛(wèi)生,。我從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生參與到班級的衛(wèi)生打掃中，可是如果你細(xì)心觀察你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子會掃地的不多,，他們拿著掃把在地上隨意的掃,，沒有頭緒沒有要領(lǐng)，掃一個小時還是不能把教室打掃干凈,，因此在開學(xué)初我就抽出一周的時間,，每天早上帶領(lǐng)每一個小組打掃衛(wèi)生，交給學(xué)生掃地的方法,，雖然這一周比較辛苦,，但是經(jīng)過一周的訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)會打掃衛(wèi)生,。當(dāng)我到校后班級的衛(wèi)生已經(jīng)打掃完成了,，即使我有時外出聽課我也不會擔(dān)心教室的衛(wèi)生。這在很大程度上減輕了我的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在每天早上我來到學(xué)校之后看到的是打掃干凈的教室,，聽到的是學(xué)生朗朗的讀書聲。再次,，學(xué)生的這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開家長的支持,。特別是對于低年級的孩子來說，有很多地方需要家長的配合,，比如紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴,，要求家長到指定地點接送學(xué)生等等這些都需要家長的配合,，有了家長的配合，對學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成就水到渠成了,。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成其實就是為了我們的教學(xué)服務(wù),，對于低年級的孩子來說，興趣是最好的老師,，所以我在教學(xué)中把培養(yǎng)興趣作為教學(xué)的抓手,，主要從以下幾點入手：

1、在課堂中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課堂是我們教學(xué)的陣地,，為了調(diào)動低年級孩子的學(xué)生興趣，每節(jié)課都使用多媒體課件進行教學(xué),，直觀形象的文本能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時對于課堂上學(xué)生的讀書，發(fā)言等及時進行表揚,、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；

2，培養(yǎng)學(xué)生的書寫的興趣,，從他們拿起筆開始寫字,，我就帶著學(xué)生一筆一劃認(rèn)真寫，給他們范寫,，講解,，甚至手把手的拿著寫，我對學(xué)生的要求是哪怕今天只寫一個字,，也要把這個字寫好,。可能這樣做一開始會完成不了學(xué)習(xí)任務(wù),，但是時間一長學(xué)生掌握了方法,，教學(xué)的進度自然就跟的上了，而且我覺得學(xué)生寫字認(rèn)真了,，那么他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也就認(rèn)真了,；

3、激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，談到學(xué)困生,，總是讓我們感到頭疼，在一年級剛開學(xué)兩個月的時候,，我們班從鄭莊小學(xué)轉(zhuǎn)來了兩名學(xué)生,，當(dāng)時正好要期中中考試，她們在參加其中考試時只考到二三十分，拼音幾乎不會,，為此我找到過梁校長,，梁校長說：“對這樣的學(xué)生，我們做老師的首先自己不能放棄,，要多鼓勵,，不要有壓力盡自己的力量去做！老師做的是良心活,！”聽著梁校長的這番話,，我慢慢放平心態(tài)，既然來到了我們班級就是班級中的一員,，我就要盡心盡力的去教,，所以不管是在課內(nèi)還是課外，只要有時間我就對他們查補漏缺,，對她們?nèi)〉靡稽c點的進步,，我就在班級中表揚她們，一次兩次,，慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)這兩個學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭越來越大，信心越來越足,，成績也慢慢跟上其他學(xué)生的腳步了,！只要你愿意相信學(xué)生，肯定學(xué)生,，學(xué)生就會送給你意想不到的精彩,。

一份耕耘一分收獲，相信只要我們付出一滴水就能收獲一片海洋,！當(dāng)然，在工作中也有不足之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),，老師在新的一年中身體健康，工作順利,！謝謝,！

開學(xué)第一課主題講座心得 開學(xué)第一課系列講座篇二

開學(xué)第一課，的確有趣有料有態(tài)度,，在深深受教之余,，不禁自問，作為一個默默無聞的園丁,，我的課在教學(xué)生什么,？學(xué)生樂于上我這樣的課嗎？如果有這樣一份問卷調(diào)查，我八成會掩面而逃,，無法直面結(jié)果,。《開學(xué)第一課》授課形式的特點是寓教于樂和現(xiàn)身說法,?？菰锏姆綁K字到了授課專家的手里，仿佛就有了生命,，承載著歷史的變遷和故事,。

耳熟能詳?shù)脑姼柙谠S淵沖先生滿懷熱情的講解下，帶給我們柳暗花明之沖擊,。

每一塊內(nèi)容,，每一個環(huán)節(jié)都在輕松、愉快的氣氛中完成對中華驕傲的虔誠與慨嘆,?！堕_學(xué)第一課》呈現(xiàn)出來的絕對是中華驕傲的冰山一角，我們順著時間之流領(lǐng)略了燦爛輝煌的中國驕傲的一個側(cè)面,，而生活中每一課才是我們落實綺麗夢想的一塊塊基石,。孩子們剛剛被喚醒的中國心和激蕩的愛國情很有可能在平淡無奇的枯瑣時光而漸漸淡忘，把這份綿延不絕的智慧瑰寶發(fā)揚光大才是的謙卑,。

武藝十八般,，每個孩子都有自己感興趣的一部分，對于自己的專長更要堅持,，做到極致,。也許，你就是下一個郎朗,，下一個柯潔,。

追逐夢想的過程中，會有無數(shù)的“攔路虎”,，你要禁得住引誘,，耐得住寂寞，培養(yǎng)自己的核心競爭力,，他日,，中華驕傲，定有你的一份功勛,。

讀好書,、寫好字、做好人,、健好身,，千里之行始于足下,。從點滴做起,，一貫而終,，小苗終將成大樹,。