人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

日本留學(xué)申請條件篇一

適合人群：

初三在讀至高三學(xué)生或國際高中生

1.正規(guī)院校1年以上日語學(xué)習(xí)證明,；

2.年齡要15周-18周歲；

3.獲得國內(nèi)認(rèn)可的9年義務(wù)教育經(jīng)歷證明,，也可以出示教育資歷證明,；

4.部分學(xué)校需要有日語n3或者n2等級證書。

日本高中院校：

1.東京高中

2.早稻田大學(xué)高等學(xué)院

3.東京學(xué)蕓大學(xué)附屬高校

4.敬愛中學(xué)

5.八王子高中

1.日本高中硬件設(shè)施完善,，教材充實

日本的高中設(shè)施完善,，教材優(yōu)質(zhì)。日本的高中配備技術(shù)室,、音樂教室,、電腦室、家庭科室,，除此之外,，日本高中也都配備有圖書室、自習(xí)室,，學(xué)生在課余時間可以利用圖書室或者自習(xí)室來學(xué)習(xí),。這些良好的教育環(huán)境能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2.日本高中課程設(shè)置

日本的高中課程設(shè)置,，大的方面由文部省規(guī)定,，設(shè)置者可作補充規(guī)定，具體的安排則由學(xué)校來負(fù)責(zé),。日本高中課程采取這種分級管理的方式,，其目的是既要保證高中教育有較高的水平，又要發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生的積極性,，辦出各有特色的高中,。

3.日本高中老師專業(yè)的指導(dǎo)

在日本高中，無論是學(xué)生的學(xué)習(xí),，社團活動,，還是升學(xué)指導(dǎo)方面都能得到老師專業(yè)的指導(dǎo)。

4.日本高中社團活動,、學(xué)?；顒迂S富多彩

日本高中每年都會舉辦運動會、文化祭,、合唱會等各種活動,。通過豐富的學(xué)校活動,，可以增強學(xué)生的團體意識及合作精神，加強學(xué)生,、師生之間的交流互動,，充實學(xué)校生活,。通過社團活動，可以讓學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,，開發(fā)自己的多種可能性,。

5.日本高中膳食營養(yǎng)均衡

日本高中很注重飲食，食堂給學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的飲食,。所以,，在國內(nèi)成績優(yōu)秀的孩子在日本更容易勝出！即使成績上比拼不過國內(nèi)的同學(xué),，去日本讀高中也是一種將來勝出的方式,。

留學(xué)費用是每個家長都比較關(guān)心的問題。留學(xué)環(huán)境這么好,、課程設(shè)置這么豐富,、費用會不會很高呢？下面給大家舉個日本高中首年度收費的例子,，供各位參考（匯率按照1萬日元折合600元人民幣計算）

報名費：2萬日元

入學(xué)時繳納：50萬日元（含入學(xué)金,、校服費等雜項）

學(xué)費：33萬日元（第一年份）

宿舍費：22萬日元（三人間、含水電等）

餐費：54萬日元（一日三餐）

其他：17萬日元（書本,、保險等雜項）

合計首年度費用為178萬日元,，折合人民幣是10萬元。第二年開始沒有報名費,、入學(xué)金了,，年度交費會更便宜。

日本留學(xué)申請條件篇二

要具有高中（12年）或高中以上學(xué)歷,，日語能力需達(dá)到相當(dāng)于日語能力測試4級及jtest-f級以上的水平,；此外，還要有能力支付留學(xué)費用,，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的,。

要有高中以上（12年）以上學(xué)歷，有日語能力測試2級資格證書,，能夠支付留學(xué)費用,，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的。

要具有高中（12年）或高中以上學(xué)歷,，有相當(dāng)于日語能力測試2級以上的日語水平,，能夠支付留學(xué)費用，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的,。到設(shè)置英文授課專業(yè)的學(xué)校留學(xué)的留學(xué)生,，沒有對日語能力的要求，但是這種課程很少。

中文里所說的研究生日本是指大學(xué)院或?qū)W部的碩士預(yù)科旁聽生,。日本留學(xué)國公立大學(xué)與私立大學(xué)的費用是有差別的,，大部分私立大學(xué)的學(xué)費有30%減免，所以和國公立大學(xué)的費用也就相差不大了,，一年在50－90萬日元不等,，也就是4－6萬。

日本留學(xué)申請條件篇三

辦理留學(xué)手續(xù)主要分為三個步驟,。一是獲得留學(xué)學(xué)校的入學(xué)許可,，二是通過學(xué)校或中介等向日本法務(wù)省入境管理局申請,、領(lǐng)取在留資格認(rèn)定證明書,，三是申請并領(lǐng)取簽證。

日語學(xué)校每年分四次招生,，開學(xué)時間分別為4月,、7月、10月和1月,。各個學(xué)校的招生時間,、條件和方法都不相同，但大都比開學(xué)時間提前半年開始招生,。4 月份開學(xué)的一期招生人數(shù)最多,，此外，依次為10月,，7月和1月開學(xué)的,；大部分學(xué)校都是集中招收4月和10月開學(xué)的兩期，也有一部分學(xué)校招收7月和1月開學(xué)的這兩期,，但總體來說不多,；決定了去哪所學(xué)校留學(xué)之后，就請先取得該校的招生簡章,，做好申請的準(zhǔn)備,。

專修學(xué)校只招收4月開學(xué)的一期，其特點是招生期間比較長,。去專修學(xué)校留學(xué)的學(xué)生大多是先去日語學(xué)校留學(xué),，學(xué)習(xí)日語；但如果符合入學(xué)條件的話,，也可以直接進(jìn)入專修學(xué)校留學(xué),；但是，并不是所有的專修學(xué)校都能夠接收留學(xué)生,，申請時需要加以確認(rèn),。

大學(xué)一般只招收4月開學(xué)這一期留學(xué)生,，也有一少部分學(xué)校招收9月或10月開學(xué)的。另外,，也有一些學(xué)校對4月入學(xué)的學(xué)生分幾次進(jìn)行招生,；大多數(shù)學(xué)校都以日本留學(xué)考試的成績，學(xué)校設(shè)有的筆試和面試為標(biāo)準(zhǔn)來選拔學(xué)生,；學(xué)生必須在日本參加入學(xué)考試；但是,，也有一些學(xué)校在中國設(shè)有特殊的入學(xué)考試,，或只需根據(jù)個人資料進(jìn)行審查就可以直接進(jìn)入日本的大學(xué)學(xué)習(xí)；大學(xué)的報名和考試時間為：4月份開學(xué)的私立大學(xué)從前一年的秋季開始到入學(xué)年的 1~2月份,；4月份開學(xué)的國立,、公立大學(xué)為前一年年末到入學(xué)年的 2~3月份；各個學(xué)校的招生時間,、條件和方法都不同,，所以大家有必要提前作好準(zhǔn)備；一般情況下應(yīng)該先到日語學(xué)?；蛘叽髮W(xué)別科留學(xué),，一邊學(xué)習(xí)日語一邊收集信息為考試做準(zhǔn)備。

研究生院招收碩士生和博士生,，一般都只招收4月開學(xué)這一期,。也有少數(shù)學(xué)校招收9月或10月開學(xué)的，還有一些學(xué)校設(shè)有其他的開學(xué)時間,。大多數(shù)學(xué)校都是在本校舉行入學(xué)考試,，因此學(xué)生必須到日本來參加考試；但是也有一些學(xué)校只根據(jù)個人資料進(jìn)行選拔,，選拔合格就可以直接進(jìn)入研究生院留學(xué),；關(guān)于研究生院的報名和考試時間，4月開學(xué)的為前一年的秋季開始到入學(xué)年的3月份左右,，不同的大學(xué),、不同的專業(yè)安排，時間安排有所不同,；還有的專業(yè)將4月開學(xué)這一期學(xué)生分兩次招生,。

要具有高中（12年）或高中以上學(xué)歷，日語能力需達(dá)到相當(dāng)于日語能力測試4級以上的水平,；此外,，還要有能力支付留學(xué)費用，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的,。

要有高中以上（12年）以上學(xué)歷,，有日語能力測試2級資格證書，能夠支付留學(xué)費用，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的,。

要具有高中（12年）或高中以上學(xué)歷,，有相當(dāng)于日語能力測試2級以上的日語水平，能夠支付留學(xué)費用,，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的,。到設(shè)置英文授課專業(yè)的學(xué)校留學(xué)的留學(xué)生，沒有對日語能力的要求,，但是這種課程很少,。

要有大學(xué)本科學(xué)歷（16年）或同等學(xué)歷，有相當(dāng)于日語能力測試2級以上的`日語水平,，能夠支付留學(xué)費用,，留學(xué)意志堅定并有明確的留學(xué)目的，對英語授課專業(yè)的留學(xué)生不做日語能力的要求,。

請仔細(xì)閱讀你報考學(xué)校的招生簡章及通知,，準(zhǔn)備好必要的材料,。如果有不清楚的地方或有什么問題,，請向?qū)W校咨詢或通過中介進(jìn)行咨詢；最好不要自己隨意下判斷,。如果遇到什么為難的問題,，請到日本大使館廣報文化中心的留學(xué)咨詢處進(jìn)行咨詢；另外,，個人資料的遞交一定要嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,，請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。

如果留學(xué)學(xué)校沒有提出此項要求,，一般是不需要的。學(xué)校會通過考試和面試來考核學(xué)生的日語能力,；但是，如果有時間和機會參加日語能力測試,，還是盡量參加,，因為日語能力測試的成績比其他日語能力的證明更具有可信性。

1.向?qū)W校提出申請

2.面試遞交材料

3.學(xué)校為面試合格者向日本入國管理局提出申請

4.入國管理局向?qū)W校頒發(fā)合格者的在留資格證書（反簽證）

5.向日駐華使館申請簽證

2.面試遞交材料

3.學(xué)校為面試合格者向日本入國管理局提出申請

4.入國管理局向?qū)W校頒發(fā)合格者的在留資格證書（反簽證）

5.向日駐華使館申請簽證

日本留學(xué)申請條件篇四

身份證及戶口本復(fù)印件

親屬關(guān)系公證書

在職證明

收入證明

存折或存單復(fù)印件

銀行存款證明(合計3萬美金或300萬日元以上)

個人所得納稅證明

擔(dān)保人為公司法人代表時所需的材料：

公司營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件

稅務(wù)登記證復(fù)印件

公司損益表

公司納稅單

以上材料為中文的,，都需要進(jìn)行日語翻譯,。

日本留學(xué)申請條件篇五

許多留學(xué)生來到日本后,，聽難懂、說不會,、讀不了、寫不出,。日語學(xué)習(xí)沒有一定的基礎(chǔ),，提高又很難。甚至有些人想回國后再好好學(xué)習(xí)日語,，真是進(jìn)退兩難,。所以，留學(xué)生來日前具備一定的日語程度,，這是一件對學(xué)生本人和大學(xué)都有利的事。

大多數(shù)留學(xué)生來日,，都是準(zhǔn)備勤工儉學(xué)的,。但他們把這件事看得太容易了。不少人一說就是我們打工,，可以去端盤子刷碗,，大家來到日本后方知形勢的嚴(yán)峻性。他們來日后兩,、三個月找不到工作不是什么新鮮事,，就算比較幸運的，到日后不久找到了工作,，可沒干幾天被辭退,，或者是自己干不下去了等。所以,，準(zhǔn)備半年以上的生活費無論如何是必要的,。

出國留學(xué)要吃苦，這是大家都知道的,。但這苦絕不是吃不飽,、穿不暖、露宿街頭之苦,，而是語言不通,、缺乏人際交流的寂寞孤獨感，這也是一個在國內(nèi)怎么解釋也說不清楚的事,。而到了日本,，身臨其境、有了切膚之痛,，才感到問題的嚴(yán)重性,。所以,，來前做好精神上吃苦耐勞的準(zhǔn)備是不可忽視的。

如果不是為了上學(xué),，是沒有什么必要到這里來吃苦受罪的,，有沒有學(xué)習(xí)欲望是非常重要的條件，否則是難以堅持幾年的,。此外,，還有一個學(xué)習(xí)能力的問題。有些留學(xué)生確實也很努力,，但總是事倍功半,，自己也很苦惱。這恐怕就是學(xué)習(xí)能力的問題了,，至少可以說他不大適合學(xué)習(xí)外語,，在外國學(xué)習(xí)太吃力。這也是出國前必須注意的問題,。

留學(xué)生活是非常辛苦的,，所以需要身體健康，這是無須多說的,。需要注意的是心理健康方面的問題,，當(dāng)今的留學(xué)生，因為其成長環(huán)境,、家庭等原因,，心理素質(zhì)差、精神上脆弱是比較普遍的問題,，也確有個別留學(xué)生出現(xiàn)了精神障礙,，患上了異文化不適應(yīng)癥，但這病回國就好,。中國學(xué)生出國留學(xué)對每一個家庭來說都是一筆不小的負(fù)擔(dān),，像這種弄得人財兩空的事，還是事先防止為好,。

入鄉(xiāng)隨俗在留學(xué)生中成為一個比較大的問題,。年輕的留學(xué)生們總把中國的一些做法、家中的習(xí)慣帶到日本來,，并且不聽勸阻,，無視四周的反應(yīng)，引起日本社會的反感,，給學(xué)校及留學(xué)生的名譽帶來了損害,。如果我們對日本的社會沒有深刻的了解，那是不能勝任其工作的,。因此,，在留學(xué)生活中,，注意入鄉(xiāng)隨俗，深刻理解日本的文化,，對大家的將來是有益無害的,。

日本留學(xué)申請條件篇六

1、語言成績

去日本留學(xué),，第一就是要有日語成績啦,！如果是頂尖院校的學(xué)校，日語要求一般在n2以上,。當(dāng)然,，如果是其他一般的藝術(shù)學(xué)校，可能要求會相對低一點,。另外,，藝術(shù)專業(yè)的大部分日本國公立、私立,、專門學(xué)校都不需要英語成績,，另外也包括一些綜合類的大學(xué)里的藝術(shù)專業(yè)也不需要英語成績。但如果是偏向理科的專業(yè),，比如建筑等，可能需要英語成績,，具體還是要參考要求,。

2、作品集

作品集是在國內(nèi)就提前準(zhǔn)備好,，還是赴日以后根據(jù)報考學(xué)校要求進(jìn)行創(chuàng)作呢,？很多同學(xué)都選擇赴日之后再行創(chuàng)作。這是因為作品集是需要針對性去準(zhǔn)備,，每個學(xué)校的專業(yè)對作品集的要求不同的,。

當(dāng)然這不是說在國內(nèi)的時間就可以完全放下作品創(chuàng)作。在國內(nèi)可以隨時關(guān)注自己意向的日本大學(xué)或者專業(yè)的作品風(fēng)格理念,，適當(dāng)?shù)南葎?chuàng)作幾幅具有個人特色的作品,。

業(yè)精于勤荒于嬉，多加練習(xí)對于自己水平的提升肯定是沒有壞處的,。另外,，作品集需要裝訂成冊，類似于影樓相冊的樣子,，作品集上的內(nèi)容也要有日語或者英語的翻譯和介紹,。

3、面試

這是不容忽視的重要環(huán)節(jié),，有些藝術(shù)院校的面試甚至對最終能否合格起到?jīng)Q定性作用,。很多同學(xué)認(rèn)為藝術(shù)類的面試,，大概就是問一些關(guān)于創(chuàng)作理念，學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，留學(xué)契機等常規(guī)性質(zhì)的問題,。

實際上，玩藝術(shù)的老師多是不按常理出牌,，有可能會問到涉及藝術(shù)史或是設(shè)計史等理論性質(zhì)的內(nèi)容,。沒有經(jīng)過系統(tǒng)準(zhǔn)備的同學(xué)就會顯得手忙腳亂，在競爭中也會落入下風(fēng),。

4,、推薦信

日本藝術(shù)院校對推薦信還是非常重視的，學(xué)生能力和水平相同,，推薦人不同,，錄取的學(xué)校也壞有所不同，很多學(xué)生對于推薦人這一點過于忽視,，本可以去更好的學(xué)校,，但最后只能去一所普通學(xué)校。推薦信也不是直說好話,，而是對學(xué)生特點,、能力進(jìn)行分析。

5,、個人陳述

個人陳述需要表明清楚自己的創(chuàng)作經(jīng)過,、思路、方法,，凸顯出自己的水平,，同時對未來有所規(guī)劃。也許你的藝術(shù)理解可能不是很成熟,，但一定要真實而獨特,。表現(xiàn)出自己的思考和人文關(guān)懷，能夠讓面試官察覺到你所具有的藝術(shù)潛力,。在語言上要簡明扼要,，抓住重點。面對眾多競爭者首先能讓面試官記住你,，其次要留下一個好的印象,。

1、提高作品的沖擊力,，給教授留下深刻的第一印象

說到作品集的第一印象,，對于任何東西，無論是人還是物,，我們對其的第一面都是至關(guān)重要的,。而對于呈現(xiàn)你作品和實力的作品集來說,，沖擊力是一定要有的。

【沖擊力】具體地來說,，可以是你作品中的各種對比,，舉個例子來說：假如說是繪畫專業(yè)的同學(xué)，你的作品中畫面內(nèi)容的大小,、遠(yuǎn)近,、顏色、對比,，這些因素都可以用來提升你作品沖擊力的地方,。但是不要全都用，挑1,、2個你擅長的點來發(fā)揮,。否則作品集就會變得很亂，看不到重點在哪里,。

2,、作品集強烈的個人風(fēng)格

每個人都是不一樣的，長相,，性格等等,，而作品集也是同理。一個好的作品集的風(fēng)格一定是非常明確的,。并且前后風(fēng)格一定是統(tǒng)一且連貫的,。并且作品集中一定要有可以打動觀看者的一個點。就像是一個電影,，一定要有高潮部分或者是亮點。最好是別人沒有而你有的,。

不要太過于循規(guī)蹈矩,，要把你自己的獨特性展現(xiàn)給老師，就算是稍微天馬行空的東西,，只要不脫離作品集和研究計劃書本身都是可以的,。比起大眾意義上很多的觀點或者認(rèn)知，其實教授更看重你自己的想法,。

3,、你的作品集要會講故事

無論是任何專業(yè)，我們都是想要通過作品集來表達(dá)你的一個主題或者是想法,。我們要把自己想表達(dá)的盡可能的用作品集講給教授,，要有想法表達(dá)的概念。在排版上可以盡量簡潔,，但要有節(jié)奏,。

4,、讓你的作品集變得有意義

簡單的來說，就是你為什么要創(chuàng)作你的這些作品,，你的作品不能僅僅是一個淺層次的東西,，他需要更深層次的意義，比如說你的作品對社會有什么幫助或者影響,，也就是美化你的作品,。

設(shè)計專業(yè)的同學(xué)在這方面比較容易，因為設(shè)計本身就是來解決問題的一個東西,。而純藝類別的同學(xué)也是可以的,，舉個例子：比如你的作品集是關(guān)于通過繪畫表現(xiàn)小孩子的內(nèi)心世界的主題，那么你就可以向重視孩子們的內(nèi)心和心靈教育方面的社會問題來延申自己的作品意義,。

5,、重視作品集中的細(xì)節(jié)

我們都知道，日本人是非常在意細(xì)節(jié)的,，而細(xì)節(jié)往往也決定著成敗,。就像宮崎駿老先生的動漫作品為什么那么受我們大家的歡迎并且很打動觀眾的內(nèi)心。因為細(xì)節(jié)中的亮點往往才是最打動人的,。從細(xì)節(jié)中我們也可以看出你對自己作品的態(tài)度和用心程度,。

日本留學(xué)申請條件篇七

1、在中國,，日語還不像英語那么普及,。因此高中畢業(yè)后日語能力達(dá)到二級以上者，可直接報考日本的大學(xué),。高中的同學(xué)可以直接報名語家的高考班,，幫助你順利的考上日本的`大學(xué)。

2,、如果你已經(jīng)參加過高考,，自身數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)較扎實,，又有足夠留學(xué)費用,，你可以選擇到語家學(xué)半年至兩年的日語并參加日本的“外國人留學(xué)考試”，然后根據(jù)自身條件報考日本的國立大學(xué),、公立大學(xué)及私立大學(xué),。

3、大專畢業(yè)生或國內(nèi)大學(xué)二,、三年級生,，日語能力達(dá)到二級及二級以上水平，也可以選擇編入日本的大學(xué)三年級，但必須參加和日本人相同的考試,，競爭相對激烈,。所以說，專業(yè)的教學(xué)和刻苦的努力,，二者缺一不可,。

4、大學(xué)本科生,，擁有學(xué)士學(xué)位者可申請日本修士（碩士）研究生,。未畢業(yè)的在讀本科生可以由在讀的大學(xué)出具“在讀證明”或“預(yù)畢業(yè)證明”。

從了解日本留學(xué)的條件→選學(xué)校,、開始學(xué)習(xí)日語 → 準(zhǔn)備日本留學(xué)申請材料→申請學(xué)校 →學(xué)校發(fā)放入學(xué)許可書或合格書→日本留學(xué)簽證申請→日本留學(xué)行前準(zhǔn)備,。

最后畢業(yè)學(xué)校成績單

身份證復(fù)印件和戶口本復(fù)印件

入學(xué)愿書

3個月內(nèi)的照片8張

日語學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)時等詳細(xì)記載的日語學(xué)習(xí)證明書

履歷書

最后畢業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書

就學(xué)理由書

3,、將材料郵寄到學(xué)校

4,、學(xué)校面試：交付日方大學(xué)考試費，在指定日期參加面試,、筆試,。去日本留學(xué)，一般學(xué)校都組織一次面試,，主要考察學(xué)生的日語水平,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的和動機,、學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)生的人品等,。

5、獲得入學(xué)通知書：學(xué)校對面試及筆試合格人員發(fā)入學(xué)通知書,。

日本留學(xué)申請條件篇八

對于自己所學(xué)的專業(yè),，要事先考慮好，是本專業(yè)申請還是轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，如果是轉(zhuǎn)專業(yè)申請,，要事先積累專業(yè)知識，為以后的計劃書寫作打基礎(chǔ);如果是本專業(yè)申請,，要學(xué)會學(xué)術(shù)縱深。

國內(nèi)本科階段的學(xué)習(xí)好似萬金油,，涉獵廣,，卻不深入，針對這一情況,，學(xué)生應(yīng)該明確自己的興趣點所在,，為以后課題尋找方向。

2、gpa：

但是如果你想進(jìn)一步的深造,，那就努力考取一個高的成績,，提升gpa。雖然日本不想美國要求gpa那么嚴(yán)格,，但是好的成績永遠(yuǎn)是衡量一個學(xué)生優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn),，所以你沒有理由不去努力。

3,、各項榮譽證書：

在校期間,，總是會舉辦這樣或者那樣的比賽以及活動，很多學(xué)生表示對比熱情不高,，甚至可以預(yù)見自己不會獲得獎項,。但是百利天下留學(xué)提示，申請日本,，重要的不是要一紙榮譽證書,，而是整個經(jīng)歷。

如果有機會參加和申請專業(yè)相關(guān)的比賽,，一定要積極參與;參與過后,，回過頭來，會發(fā)現(xiàn)自己收獲很多,，同樣,，獲得獎學(xué)金也是一項非常重要的事情;擁有這些獎勵榮譽，可以使你的簡歷熠熠生輝,。

4,、實習(xí)實踐經(jīng)歷：

每年的寒假或者暑假，學(xué)校會布置一些社會實踐的項目,，可能你的第一反應(yīng),，是考慮去哪里容易開這些證明，去交作業(yè),。

其實證明對于日本來說,，一點都不重要，重要的是你可以把這項經(jīng)歷寫到簡歷中,，在教授問起相關(guān)事情的時候,，可以侃侃而談。把理論和實踐相結(jié)合,，增強自己的專業(yè)能力,。

5、學(xué)?；顒樱?/p>

大一的你,，是否為學(xué)校的各項活動感到厭煩,，各種志愿者，各種集體活動,，各種學(xué)生會社團招新;可能你覺得這些活動占用了你的個人時間,，讓你覺得大學(xué)生活沒有想象中的自由，但是如果學(xué)校沒有給你提供參加各種活動的機會,，那你大學(xué)生活才真的是枯燥乏味,。

所以對于留學(xué)申請同樣如此，你競爭者的簡歷被各種活動,，志愿者項目渲染著,，但是你因為當(dāng)時的不屑，錯失了參加活動的機會,，如果你是教授,，相信你更愿意去招收一個活動經(jīng)歷豐富、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。所以不要考慮后期申請會不會用到這個活動經(jīng)歷,，去參加了就是收獲。

6,、語言成績：

學(xué)好日語毋庸置疑,，除此之外，英語學(xué)習(xí)也不容小視,。

語言的學(xué)習(xí)是一點一點積累的;大學(xué)期間,，各個專業(yè)都會開設(shè)英語課程，利用好課堂時間,，如果你決定留學(xué),，那么你走的道路注定不平凡?？v使一個小小的英語課程,，也有很大的進(jìn)步空間。

7,、書籍論文積累：

對于一篇好的計劃書來說,，背后是有無數(shù)的書籍和文獻(xiàn)作支撐的，所以多讀書籍,，多注意日本的研究趨勢,。