時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書 留學(xué)計(jì)劃篇一

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷,；

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè),；

3,、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排；

4,、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源,；

5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,，留學(xué)意大利后回國(guó)的理由,。

由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫得太長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過800字,，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題,，以便使館的工作人員對(duì)您一段資料的中心思想一目了然。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)意大利后回國(guó)的理由,，透過這一部分來告訴大使館您留學(xué)意大利后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家,，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)意大利，因此透過學(xué)習(xí)計(jì)劃書必須要消除您任何移民傾向,?；貒?guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋,，個(gè)性需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求十分有條理，邏輯嚴(yán)密,，簡(jiǎn)潔有力,，這是大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)人所難以到達(dá)的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差,。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法,。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書 留學(xué)計(jì)劃篇二

加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃是雞肋還是救命稻草？有的人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)計(jì)劃這種長(zhǎng)篇大論型的東西對(duì)簽證官來說是不屑一顧的,，根本沒有時(shí)間細(xì)看，形如雞肋,，因此沒有必要提供;也有人認(rèn)為,，學(xué)習(xí)計(jì)劃是申請(qǐng)者與簽證官溝通的唯一途徑，能讓簽證官了解申請(qǐng)者的真實(shí)意圖和意愿,，必要的時(shí)候甚至是救命稻草,，必須提供。筆者認(rèn)為,，應(yīng)該客觀而區(qū)別地對(duì)待學(xué)習(xí)計(jì)劃,，是否需要提供，需要視學(xué)生的具體情況而定,。通常情況下,，有以下兩種情況的最好能提供條理清晰，邏輯合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以增加簽證成功率,。

加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計(jì)劃的，以便更清楚地說明自己的時(shí)間安排,，學(xué)習(xí)目的和歸國(guó)后的打算,，而走spp和sds的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一種,，有空擋的學(xué)生,。

學(xué)生畢業(yè)三年，無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,，這時(shí)候,，就需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動(dòng),，與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系,，以及歸國(guó)后的就業(yè)打算,，最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合，突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

第二種,，本科畢業(yè)學(xué)生無空擋，但申請(qǐng)專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的

需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃,，說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,，尤其是申請(qǐng)研究生證書課程的同學(xué)，更需要提供詳細(xì)地說明,，讓簽證官明白你不是為了出國(guó)而胡亂地選擇申請(qǐng)一個(gè)好錄的專業(yè),，而是通過理性考慮，并對(duì)你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇,。

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的`動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4,、介紹留學(xué)所需資金及來源;

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

首先,，從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個(gè)人陳述，簡(jiǎn)歷,，學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書,。一般情況下除了基本的個(gè)人信息，教育背景,，還應(yīng)該包括社會(huì)活動(dòng)(課外活動(dòng),、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),，獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，如果加上英語水平和個(gè)人興趣就更精彩了。

其次,，從寫作風(fēng)格上來說,，一般可以分為兩種類型：個(gè)人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

個(gè)人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)簽證官,，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導(dǎo)等等,。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程為該專業(yè)的申請(qǐng)所做的準(zhǔn)備,，包括學(xué)習(xí)成績(jī),、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。

專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，應(yīng)該以個(gè)人對(duì)于所申請(qǐng)專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)為主線,，著重突出對(duì)該專業(yè)在中國(guó)現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識(shí)，該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn),，表達(dá)自己對(duì)先進(jìn)知識(shí)的追求和向往,。

簽證官每天接受大量的簽證申請(qǐng)，如果你本身沒有這兩方面的問題,，沒有空擋,，專業(yè)合理，這對(duì)簽證官來說,，至少在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面是沒有問題的,，而如果你存在這方面的問題，簽證官在審理材料時(shí)頭腦里就會(huì)冒出無數(shù)的小問號(hào),，這時(shí)候,，他們就會(huì)首先想到從你的材料里找答案，如果沒有找不到答案,，就會(huì)比較麻煩,。所以，建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細(xì)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以便為簽證官答疑解惑,。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書 留學(xué)計(jì)劃篇三

為了提高個(gè)人素質(zhì)，開闊眼界,，我決定自費(fèi)出國(guó)留學(xué),。透過一些資料介紹，我了解到新加坡是美麗,、富饒,，安全的國(guó)家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業(yè)課程和國(guó)際認(rèn)可的學(xué)歷,。因此,，我十分期望能有機(jī)會(huì)到新加坡讀書。我的父母也十分支持我到新加坡學(xué)習(xí),，并能夠保證帶給我全部的留學(xué)費(fèi)用,。我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)知識(shí)，及早回國(guó),，報(bào)效祖國(guó),。

我認(rèn)為在新加坡的學(xué)習(xí)不僅僅能夠提高我的英文水平，更能夠開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí),，學(xué)習(xí)到先進(jìn)的專業(yè)知識(shí),，為今后學(xué)習(xí)工作奠定良好的基礎(chǔ)，以便更好的服務(wù)我的祖國(guó),。

如果我的申請(qǐng)能夠獲得批準(zhǔn),，我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，并制定一份在新加坡留學(xué)的計(jì)劃,。

首先在新加坡學(xué)院學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化英文水平,，然后選取一所適合我的學(xué)校，報(bào)讀喜歡的專業(yè),，學(xué)成之后回到中國(guó),，為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

讀書期間我保證做到以下幾點(diǎn)：

遵守新加坡的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定,，做一名合格的留學(xué)生,。

遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè),。

最后,，我期望能實(shí)現(xiàn)去新加坡讀書的愿望。懇請(qǐng)批準(zhǔn),。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書 留學(xué)計(jì)劃篇四

一,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷

我叫xxx，20xx年7月高中畢業(yè)后,，考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)。由于我刻苦學(xué)習(xí)在大二時(shí)我就透過了全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試,，此刻我又考取雅思成績(jī)6.5的成績(jī),，我不但英語專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀其他科目成績(jī)也同樣優(yōu)異。

二,、求學(xué)動(dòng)機(jī)以及選取貴國(guó)大學(xué)的理由

20xx年10月,，我到天津博大興遠(yuǎn)電力工程公司實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我工作用心努力,，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);但我自己深深感到電力知識(shí)的缺乏和不足,，僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識(shí)很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個(gè)公司發(fā)展,，繼續(xù)深造的想法越來越強(qiáng)烈,，更何況我從小就有一個(gè)要當(dāng)工程師的夢(mèng)想,。

經(jīng)過仔細(xì)思考，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習(xí)深造,。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度,、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習(xí)環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選,。

三,、留學(xué)時(shí)間安排

具體時(shí)間安排：20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，20xx年6月學(xué)習(xí)結(jié)束后回國(guó),。

四,、留學(xué)費(fèi)用問題

關(guān)于我在貴國(guó)留學(xué)所需費(fèi)用，我父母在國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)一家影樓多年有必須的積蓄,，前年影樓又增添了婚紗攝影,、婚禮婚慶業(yè)務(wù)，影樓的收入較以前有大幅增加,。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,，他們?cè)敢鉃槲伊魧W(xué)帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習(xí)的費(fèi)用;由于我是家里的獨(dú)生子,，他們沒有其他負(fù)擔(dān),，靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。

五,、回國(guó)理由及對(duì)未來憧憬

對(duì)于學(xué)成歸來我充滿了期望,，中國(guó)是我的祖國(guó)，我的親人都在中國(guó),。改革開放的中國(guó)生機(jī)勃勃,，百業(yè)待興，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展,。我想如果可能的話,，我還要回到“博大興遠(yuǎn)”公司發(fā)展，施展我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為公司發(fā)展出一份力!另外,，即使不能到啊“博大興遠(yuǎn)”公司工作,，憑借我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國(guó)需要大批有專業(yè)知和技能的人才,，我對(duì)未來充滿了期望!

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書 留學(xué)計(jì)劃篇五

口語學(xué)習(xí)階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 語音,、語調(diào)、朗讀技巧,；

英語經(jīng)典句型900句,；

情景對(duì)話口語。

課時(shí)設(shè)置 40次課 （每次課2小時(shí),，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 正?？谡Z交流,、句子的完整性表達(dá)、初步的英語思維建立,。 本階段學(xué)員要求：

1,。認(rèn)真完成每次課的家庭作業(yè)，保證每節(jié)課的課后鞏固,，以加深對(duì)英語的熟悉度,。

2。實(shí)際應(yīng)用每個(gè)單元的新單詞,、短語,、句子。

基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)時(shí)期

學(xué)習(xí)內(nèi)容： 高中所有語法知識(shí)點(diǎn),；

國(guó)外文化的學(xué)習(xí),；

閱讀范圍的拓展。

課時(shí)設(shè)置： 30次課 （每次課2小時(shí),，中間休息十分鐘）

學(xué)習(xí)目的： 英語句子的流利表達(dá),，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，有比較成熟的英語思

維,，能看懂英語高中課程的英文,。

學(xué)員要求：

1、除了家庭作業(yè)的完成,，每周完成2篇英語課外閱讀,，材料由學(xué)習(xí)顧問提供。

2,、將課文中的活用單詞,、短語以及課外閱讀中的實(shí)用短語、句型等進(jìn)行筆記整理,。為課堂的口語應(yīng)用和練習(xí)（包括場(chǎng)景模擬及故事分享等）進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,。 本階段學(xué)習(xí)顧問要求：

1、每周提供2篇英語課外閱讀,，閱讀內(nèi)容包括各個(gè)領(lǐng)域,，如國(guó)外校園生活、節(jié)假日習(xí)俗,、社會(huì)生活等講解和拓展,。

2、每周提供語法講解資料,，并在學(xué)員完成作業(yè)后,，負(fù)責(zé)解答學(xué)員熄火的知識(shí)點(diǎn)，并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法,。

3,、檢查學(xué)員的上課筆記,，并進(jìn)行抽查。

留學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃書 留學(xué)計(jì)劃篇六

加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書該怎么寫呢,？在申請(qǐng)加拿大留學(xué)及留學(xué)簽證的過程中,，加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，很多學(xué)生不明白,，申請(qǐng)到加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書有什么作用,，更不知道該如何寫一份合格留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，下面為大家介紹一下加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作方法和注意事項(xiàng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以分成兩類,，一是提交給加拿大大使館申請(qǐng)留學(xué)簽證用的，二是給申請(qǐng)加拿大大學(xué)錄取通知書用的,。用來申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,，下面主要為大家介紹提交給加拿大大使館申請(qǐng)簽證用的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。

通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,，選擇該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

1,、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2,、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè)；

3,、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排,；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源,；

5,、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國(guó)的理由,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)密,，闡述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過800字,，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題,，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然,。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,，通過這一部分來告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó),。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國(guó)家往往是移民國(guó)家,，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向,?；貒?guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

在寫加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別需要注意的是,，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它的真實(shí)性,，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重,。