當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇一

1：在合作之前一定要把利益關系,，工作安排給講明了,，不要沖動做事，能簽合同最好還是簽合同,，為的是將來不容易發(fā)生沖突,。

2：如果是合作的話，一定要把所占的利益多少寫明,。

3：尋找合伙人時,，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè),。

4：團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑，考慮全面,，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人?并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,，主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定,。

5：創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過一定的數(shù)額,，根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,，一定要大家商量后決定。

6：謹防上當受騙,，現(xiàn)在的騙子很猖狂,。

7：要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會很累,，大家要能吃苦,。

8：和團隊里的每一個人搞好關系，建立起自己的智囊團隊,，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力,。

9：要學會獎勵和答謝幫助過你的人,。

10：創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,，這樣省出來的全是自己的錢,。

11：創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,，但我要說的是,，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,，最好是從事自己熟悉的領域,。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來,，我們都不想錯過機會,，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,，用一顆感謝的心去回報我們的社會,，用一顆責任的心去對待我們自己。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇二

聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,，我覺得自己仿佛進行了一次與前輩的對話,，收獲頗多。作為當代大專學生,，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,，以及“初生牛犢不怕虎”的精神,，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),，這也往往造就了我們這些學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。

當然創(chuàng)業(yè)之前,，我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),，這個時候我想到剛剛開學的時候，一位已經(jīng)畢業(yè)了的學長給我們開設的講座,，他系統(tǒng)的介紹了一個從事電子信息技術研發(fā)的人員所應具備的能力與素質(zhì),。學長的'講述使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,，更不要說我們這些連大學生都不是的學生創(chuàng)業(yè)了,。

大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),，可以實現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,，《窮爸爸,，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識的積累量成正比,，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,。有的時候還要看準時機,，看準市場的潛力就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾,，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大,。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,，不更新就會被用完，不注意保存就會變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己,，增加自己的社會競爭力,，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,，作為一位大專學生，往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,，常常盲目樂觀,，我們這些剛剛踏入社會的學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的。其實,，成功的背后還有更多的失敗,。看到成功,，也看到失敗,，這才是真正的市場，也只有這樣,，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

大學是追逐自己的理想、興趣的人生關鍵階段,。我覺得在大學里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程,。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式。創(chuàng)新,，往往就是在個人的興趣愛好基礎上實現(xiàn),。我國偉大的教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！笨梢娝貏e強調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,，興趣是感情的體現(xiàn),，是學生學習的內(nèi)在因素，事實上,，只有感興趣才能自覺地,、主動地、竭盡全力去觀察它,、思考它,、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,，容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,，或進行知識的移植，做出新的比較,，綜合出新的成果,。

也就是說強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下,、敢于參與競爭的支撐,，是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復老師就是一個很好的例證,，他在大學期間,，原來是就讀于法律系,，可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,，李開復老師接觸了計算機,，他覺得他仿佛對這個知識很感興趣，于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機技術專業(yè),。也正是因為這樣,，李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者,。從中可以看出,，大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段,。

科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術,、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,，開發(fā)新產(chǎn)品,，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務的過程,。作為21世紀當代大學生,，我覺得我們每一位正在學習的學生都應該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,，在如今市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短,、技術突飛猛進的今天,，不創(chuàng)新，就會滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,，是發(fā)展的動力，是成功的保障,。在今天,，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵,，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

就我個人觀點,，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,，但是要建立在不影響學習的基礎之上,。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè),，這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,，只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷,。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,，也不會給任何人實習的機會,，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,，但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,，越來越多的大學生走向成熟和冷靜,，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,，也要深刻地思考清楚,，思考自己的人生方向和自我x位，在學習和工作中不斷充實自己,，提高自己,。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富,。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇三

通過這次講座培訓,，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規(guī)劃,，規(guī)劃了自己短期的目標,、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗,、做一個勇敢自信,、有目標的人，在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結(jié)了一些經(jīng)驗,，希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意,。

1：在合作之前一定要把利益關系，工作安排給講明了,，不要沖動做事,，能簽合同還是簽合同，為的是將來不容易發(fā)生沖突,。

2：如果是合作的話,，一定要把所占的利益多少寫明。

3：尋找合伙人時,，一定要了解他,，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè),。

4：團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的,，積極主動的人來做主要負責人,。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定,。

5：創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,，金額超過一定的數(shù)額，根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,，一定要大家商量后決定,。

6：謹防上當受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂,。

7：要有恒心和毅力,，創(chuàng)業(yè)初期會很累，大家要能吃苦,。

8：和團隊里的每一個人搞好關系,，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力,。

9：要學會獎勵和答謝幫助過你的人,。

10：創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢,。

11：創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情，但我要說的是,，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,，是從事自己熟悉的領域,。

人生能有幾個十年，機會走了就不會再來,，我們都不想錯過機會,，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,，用一顆感謝的心去回報我們的社會,，用一顆責任的心去對待我們自己。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇四

作為當代大學生,，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,，以及“初生牛犢不怕虎”的精神,，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想,，證明自己的價值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸,，富爸爸》的故事告訴我們,，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,，方式和方法。有的時候還要看準時機,，看準市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,，這個市場有無限的潛力,，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,，不更新就會被用完,，不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學習,，充實自己，增加自己的社會競爭力,，這樣才有利于我們更好地立足于社會,，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,，作為大學生,，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,，沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實，成功的背后還有更多的失敗,?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場,，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。

此外,，在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的,，以及市場贏利的潛力有多大,。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的,。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,，卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念,。其實,，真正能引起投

資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反,，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,，常常會得到投資人的青睞。同時,，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點,，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,，荒廢了學業(yè),，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學習就像老鷹飛翔的練習,，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水,?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,，也不會給任何人實習的機會,，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的.大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,，越來越多的大學生走向成熟和冷靜,，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,，也要深刻地思考清楚,，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己,，提高自己,。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇五

在這個競爭激烈的社會,，很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè),。受到直接沖擊的大學生也不例外，反而是后起之秀,。

在大學的時候,，班上有個同學是浙江溫州的，我們當時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時,，她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店,。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的，但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群,。我那位同學說,，他們那里的人經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：寧愿睡地板，也要當老板,。正是這樣的理念,，才讓溫州出了很多企業(yè)家，也讓那里的人成為最富有的人群,。他們掌握著最好的經(jīng)商技能,，也讓他們的后輩擺脫了貧窮,，走上了不同的致富道路。

所以就溫州人的這個理念來說,，大學生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法,。我從來都相信只要你找對了方向，一份付出就一定會有屬于你的那份收獲,。創(chuàng)業(yè)之初,，我們要充分認識自己創(chuàng)業(yè)領域的飽和度，要考慮多個方面的影響,。如社會環(huán)境,，市場環(huán)境以及自身的一些情況。當然,，最主要的就是心態(tài)問題,，我們往往容易眼高手低，太過于心急,。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來,，不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中,，我們作為創(chuàng)業(yè)者，要具有危機意識,。下面總結(jié)了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題：

首先,，作為大學生，在他們的心目中,，看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子,。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣，可以隨意的去指揮他人,。具有很大的盲目性,，脫離了現(xiàn)實，太過于幼稚,。正是因為沒有認識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,，太過于理想化，所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,，就容易產(chǎn)生放棄的想法,。

其次，大學生如果不是富二代,，那么資金就不會那么充裕,。這會造成大學生創(chuàng)業(yè)的瓶頸，因為再好的技術也沒法成為現(xiàn)實生產(chǎn)力?，F(xiàn)在社會投資也很難吸引過來,，因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司,。所以在選擇項目的時候就要看清楚，你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營,。

最后,，就是大學生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強,，要樹立自己的社會服務意識和堅定信念,。還有就是自身的能力的提高，比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力,，性格的成熟提升等,。

大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會字 大學生創(chuàng)業(yè)講座心得體會題目篇六

20xx年x月份，法學院邀請加拿大滑鐵盧大學經(jīng)濟系助理教授黃慧做了題為<替代交易和內(nèi)部人交易法規(guī)的有效性>的學術報告,，并向參與此次學術活動的研究生分享了她開展學術研究的心得體會,。黃慧教授是xx年x月從加拿大西安大略大學獲得經(jīng)濟學博士學位。現(xiàn)任加拿大滑鐵盧大學經(jīng)濟系助理教授,，將于20xx年x月任教于加拿大里賈那大學工商管理學院,，曾任新西蘭惠靈頓維多利亞大學經(jīng)濟金融學院助理教授。主要研究領域為市場微觀結(jié)構和公司金融,。她在國際著名學術刊物發(fā)表論文多篇,。發(fā)表論文的雜志包括journal of banking and finance, economic theory, economics letters, international review of economics and finance, applied economics, global economy journal等。黃教授的報告摘要如下：美國(以及很多其他國家)證券法都禁止內(nèi)部人利用內(nèi)部信息交易他們自己公司的股票,。但是,，內(nèi)部人交易相關聯(lián)股票，比如競爭者,、供應商和顧客的股票的行為卻不是不合法的,。我們把內(nèi)部人交易相關聯(lián)股票的行為稱為“替代交易”( ayres and bankman, 20xx)。這篇論文研究的是在考慮替代交易的情況下內(nèi)部人交易法規(guī)的有效性,。我們延展了kyle(1985)在計量經(jīng)濟學雜志的模型成為一個有兩個相關公司的(靜態(tài))模型,，每個公司都有一個內(nèi)部人。我們考慮了兩種交易環(huán)境：一種是不透明的交易市場,，另一種是透明的市場,。在不透明的市場，做市商只能觀察到他做市的那只股票的下單量;而在透明的市場,，做市商還能觀察到相關股票的下單量,。我們的研究表明在不透明

的市場里，內(nèi)部人交易法規(guī)能夠幫助內(nèi)部人獲得更多的交易利潤并且降低市場流動性,。在透明的市場里,，這些法規(guī)能有效的限制內(nèi)部人的交易利潤，但是這些法規(guī)還是會降低一些股票的流動性。

黃教授的研究心得主要包括

(1)如何選題?

(2)如何閱讀文獻?

(3)結(jié)合所讀文獻思考實際問題并確定研究課題,。

(4)廣泛閱讀多學科核心文獻的重要性,。

(5)對于所選課題要執(zhí)著投入地研究下去才會有所收獲。

(6)學術研究方向的選取要兼顧自己的興趣,，只有自己感興趣的東西才有可能堅持不懈的研究下去,。

(7)碩士研究生開展學術研究與未來從事非學術職業(yè)并不矛盾，尤其是經(jīng)濟金融方面的研究,，所選問題基本來自實際問題,，這些研究肯定可以很好地培養(yǎng)其分析問題解決問題的能力，將會在你未來的求職中獲得重要加分,。

黃教授也同時回答了同學們提出的各種各樣問題,。黃教授也表示今后同學們可以隨時使用email與她探討學術乃至生活中的各種問題。此次活動我們都從中獲益匪淺,。