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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字(實(shí)用8篇)

2023年轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:07:11
2023年轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:07:11     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇一

您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院_級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),,希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開(kāi)學(xué)之初,,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)始了我的大學(xué)生活,。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有很多,,有立體,、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),,每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定,,對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉,,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),,我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后,,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異,。因此我意識(shí)到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),,但由于才入門(mén),,專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),,必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí),。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求,。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),,如果得到的批準(zhǔn),我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,,努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,,敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

申請(qǐng)人:

日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇二

我再一次鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)們聲明,我希望我可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入自動(dòng)化專業(yè),,希望領(lǐng)導(dǎo)們能認(rèn)真地思考我的建議,,將我轉(zhuǎn)入這個(gè)專業(yè),我一定不甚感激,。

最后,,我祝各位老師,領(lǐng)導(dǎo)在新的一年身體健康,,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx

日期:xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇三

一,。在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二,。在學(xué)習(xí)期間熱愛(ài)班級(jí)與同學(xué),。

三。在期末考試中,,不掛任何一門(mén)科目,。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒(méi)有辦到,我自愿退學(xué),。

特此申請(qǐng),,愿**老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:***

**年*月*日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇四

你們辛勞了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x,。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),,期望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

從小我就不愛(ài)撥弄機(jī)電之類的物事,,甚至近而遠(yuǎn)之,,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣,。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的惟獨(dú)行動(dòng),。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),,就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),,學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù),。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路,。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,,亦不是我的所長(zhǎng),。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),,到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,,我所付出的卻是四年花樣的時(shí)代青春年華,,宛如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,,但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價(jià)值卻永恒消逝了,。

但是假如再有半年擔(dān)心的學(xué)習(xí)生活,病情可能會(huì)加重,,醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)非常嚴(yán)重,。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn),。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的乾坤,。

同時(shí)我必須老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分中國(guó)近代史89分體育94分計(jì)算機(jī)60分。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū),。我清晰計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,,她不怕風(fēng)吹雨打,,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑臉,。給我一個(gè)機(jī)會(huì),,也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,,我還是可以笑的。相反,,假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,,剩下了遺憾,。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,,慈祥地給與考慮,。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇五

在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便,。本人×××目前在外語(yǔ)×班學(xué)習(xí),。

半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),,我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著,。但是,,當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè),。

當(dāng)然,,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí),。

現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平,。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是,,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè),。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?,在外語(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,,特把握此次機(jī)會(huì),,望院領(lǐng)導(dǎo),、系主任、老師給予批準(zhǔn),。

此致

敬禮

×××

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

20

×

×

年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇六

您們好,!

我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),,存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,,我覺(jué)得xx專業(yè)更適合自己,。

入校5月以來(lái),在對(duì)xx工程專業(yè)有一定了解后,,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),,師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,,就業(yè)前景,、發(fā)展前途光明。但是,,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè),;同時(shí),,盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),,完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),,取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想,。相比較之下,,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),,本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前,。入學(xué)后,,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),,相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我期望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

所以,,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè),。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇七

您好!

我是xxx,。首先跟您說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便,我在此深表歉意,,期望老師諒解,。

經(jīng)過(guò)今年高考的層層選拔,很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)***大學(xué),。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái),,對(duì)原***專業(yè)有必須了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視,。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸,。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來(lái),,我發(fā)現(xiàn)**專業(yè)比**專業(yè)更適合我,。緣于我對(duì)***的熱情和喜愛(ài)。所以,,此刻我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),,期望從***專業(yè)轉(zhuǎn)入***專業(yè)。

在校三個(gè)月來(lái),,我用心參加學(xué)?;顒?dòng):被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)***部,用心開(kāi)展做好學(xué)院***活動(dòng):等,。我的業(yè)余愛(ài)好是***等,。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái),。

我十分喜歡***(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)),。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入***繼續(xù)學(xué)習(xí),,理解專業(yè)教育,。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡,,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,,嚴(yán)霜壓頂,,因?yàn)樗_(kāi)放!她的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開(kāi)放了,。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容,。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,,會(huì)荊棘;但是,,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,,我還是能夠笑的,。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,,即使完整無(wú)缺,,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,,我想做有用的人,想為了理想奮斗,,想為了興趣與愛(ài)好拼搏,,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì),,讓我能展翅高飛!

綜上所述,,我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo),、老師給與思考,。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)字篇八

我是x級(jí)xx班的學(xué)生xxx,。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),,希望從xx系轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。

我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

從小我就不愛(ài)的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的,。也正因如此,難以改變,;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣,。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng),。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),,就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),,學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),,它是人要走的路,。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,,我的所好,,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,,掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值,。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,,發(fā)光了發(fā)熱了,,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在護(hù)理方面我有很大的特長(zhǎng),,我是理科生,我有滿腔的熱情,,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著,。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,,支配著人的意志,。有了這份情感我相信我能做好。

同時(shí)我必須誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分,、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分,、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分,。我清楚計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,,屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎,?猶如我十九歲的年齡,,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,,嚴(yán)霜壓頂,,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,,她可能不再如初的美麗,,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?她開(kāi)放了,。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容,。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,,會(huì)荊棘,;但是,是我自己的選擇,,即使遍體鱗傷,,我還是可以笑的。相反,,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,,剩下了遺憾,。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,,慈愛(ài)地給與考慮,。

xx級(jí)xx班

xxx

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