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最新班主任工作計(jì)劃與總結(jié)十三篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 10:24:05
最新班主任工作計(jì)劃與總結(jié)十三篇(模板)
時(shí)間:2023-05-21 10:24:05     小編:一葉知秋

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇一

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。

一要抓好立志,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;

二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;

三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功,。

“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的,。經(jīng)過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,,明白所處的位置,,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,,為班級(jí)帶頭,,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,,看到前途的光明,,經(jīng)過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,是必須能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

1、選好班委,,維持好上課,、課間、早晚自修紀(jì)律,。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的堅(jiān)持與學(xué)生的活動(dòng)相結(jié)合,。

2、勤抓常管多督促?lài)?yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng),,以常規(guī)管理為載體,,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,,防患未然。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,,明確努力的目標(biāo)和方向,經(jīng)過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情景,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,并經(jīng)過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)教師開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過(guò)硬的心理素質(zhì),,使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇二

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,,我開(kāi)始了又一年為人師表的工作,能夠繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)四班班主任也是我最大的安慰,,真的和孩子們有了感情,,也舍不得他們。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力,,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,,這也使我感到很欣慰和自豪,多少次思考,,作為班級(jí)的主人,,我要帶他們何去何從?針對(duì)上學(xué)期的不足和經(jīng)驗(yàn),,以及結(jié)合孩子們的情況,,特制定一下計(jì)劃,作為我的行動(dòng)目標(biāo)和奮斗方向:

一,、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有60位學(xué)生,,其中男生31人,女生29人,,本班的紀(jì)律基本良好,,最艱巨的任務(wù)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固,,爭(zhēng)取孩子們的壞習(xí)慣越來(lái)越少,,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,,進(jìn)一步提高班級(jí)綜合實(shí)力。

二,、工作目標(biāo):堅(jiān)持以我?!百|(zhì)量第一、德育第一,、安全第一”總體目標(biāo),,創(chuàng)建“友愛(ài),、文雅,、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)”的優(yōu)秀集體,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體;學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步穩(wěn)固提升,,爭(zhēng)取獲得年級(jí)中上水平,。

三、具體措施

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4,、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇三

俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,。的確,,任何一件事開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。因此,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),,對(duì)本班同學(xué)實(shí)習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái)。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,,班主任開(kāi)展工作就容易多了。所以在這學(xué)期,我根據(jù)我們的實(shí)際情況,,特制訂了以下的原則:

1,、公平、公正,、合理,。

2、具體細(xì)致,,可操作性強(qiáng),。

3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

4、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀(jì)班規(guī),。

總的來(lái)說(shuō),班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

雖然高xx班是年級(jí)公認(rèn)比較好的班級(jí)之一,,情況也許是這樣,。但接觸高xx班只有x個(gè)星期,我還不能對(duì)這個(gè)班級(jí)下什么樣的評(píng)論,。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸,。為了加強(qiáng)對(duì)本班的教學(xué)管理,盡快形成良好的學(xué)風(fēng),,特?cái)M出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:

1,、把功夫下在課前。

教師上一堂課并不難,,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前,。教師要認(rèn)真鉆研教材,,仔細(xì)研究備課,寫(xiě)好批注與反思,。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,,具有實(shí)效性。

2,、把力量放在課內(nèi),。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,,必須遵守幾點(diǎn)原則:

(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)。

(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),。運(yùn)用多種教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、把補(bǔ)困加在課后,。

在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題,。老師可以利用課余的時(shí)間對(duì)個(gè)別的孩子分別的指導(dǎo)。

4,、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題。

作業(yè)的形式要多樣,。作業(yè)的內(nèi)容要精選,。作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一。批改作業(yè)要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批,。重視作業(yè)的講評(píng),,同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤,對(duì)無(wú)力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批,。

總的來(lái)說(shuō),在這一學(xué)期的工作中,,我們?cè)谶@期的主要工作有以下幾點(diǎn):

1,、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

2,、狠抓安全教育,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生,。

3,、以正面教育為主,樹(shù)立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),,追有方向。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,特別是考前教育。既不能過(guò)于緊張,,也不能過(guò)于松弛,。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考,。

5,、由于是最后一學(xué)期,因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練,,特別是中考的x項(xiàng)測(cè)試,。

6、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的鼎力配合,。

7、在x月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作,。

高x是高中階段的“花樣年華”,。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,,不能在短時(shí)間內(nèi)樹(shù)立起班級(jí)正氣,,提高班級(jí)凝聚力和向心力,那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開(kāi)展帶來(lái)很多麻煩和困難,。所以鑒于此,,作為班級(jí)“靈魂”人物的班主任,就需要多動(dòng)腦,,勤思考,,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路,、方法,,和工作重心。只有這樣,,才能確保我們班級(jí)不斷的進(jìn)步!

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇四

新學(xué)期開(kāi)始了,,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級(jí)是xx級(jí)機(jī)電和xx機(jī)械合并的,,全班人數(shù)xx人,。男生xx名,,女生xx名。其中電子專(zhuān)業(yè)xx人,,機(jī)械專(zhuān)業(yè)xx人,,春班xx人。情況特殊,,組成復(fù)雜,,見(jiàn)于此現(xiàn)象,要把班級(jí)管理工作搞好,,配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作,,現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下:

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,,狠抓常規(guī)管理,,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,,使學(xué)生,、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

二,、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,,樹(shù)立公德意識(shí),,愛(ài)校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,,抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

四,、改選班干部,大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,,依靠干部及班級(jí)體的力量,,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。

五,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵(lì)教育”,“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,。充分利用班會(huì),,學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

七、三月文明禮貌月,,結(jié)合“學(xué)雷鋒,,做好事”等活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,,以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。

八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),,考好期末考試,,指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇五

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃以及特殊教育學(xué)校的特殊性,,本學(xué)年重在加強(qiáng)德育建設(shè),,落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),,根據(jù)中一年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合團(tuán)委,,開(kāi)展好團(tuán)委的各項(xiàng)工作,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

3、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事,學(xué)會(huì)感恩,。

過(guò)了一個(gè)新年,,孩子們有長(zhǎng)大了一歲,年齡,、身心都發(fā)生了變化,。本學(xué)年依舊采取以班主任為中心,突出發(fā)展學(xué)生干部自主管理的能力,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)自主,、生活自理,多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,。本學(xué)年進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成九年級(jí)各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體。

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、加快培養(yǎng)班干部。公開(kāi)競(jìng)選班干部,明確職責(zé),、分工到人,讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,。

2,、利用開(kāi)學(xué)收心班會(huì)再次學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)校制度,、就寢制度,。

3、每天晨會(huì)實(shí)行每日一省制度,,讓學(xué)生在反思中成長(zhǎng),。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、定期與各任科老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、每天通過(guò)課代表了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4,、在班級(jí)建立“小老師互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,形成一種你追我趕的良好氛圍,。

(三)做好德育工作

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班,、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

(四)發(fā)揮黑板報(bào)的作用

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。原來(lái)是在班級(jí)里面成立了專(zhuān)門(mén)的板報(bào)小組,,后來(lái)發(fā)現(xiàn)板報(bào)小組的學(xué)生能力都得到了發(fā)展,,但是沒(méi)有進(jìn)板報(bào)小組的學(xué)生能力卻平平。所以,,本學(xué)期依舊采取全班學(xué)生參與,,輪流做主辦板報(bào)活動(dòng),通過(guò)輪流辦板報(bào),,讓每個(gè)人的能力的能得到發(fā)展,。每期板報(bào)按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育,。

(五)做好心理輔導(dǎo)

和心理老師密切溝通,關(guān)注每一位學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生情況,,對(duì)青春期的孩子們進(jìn)行特別關(guān)注,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。切實(shí)做好每周2次的談心工作,。

(六)家校聯(lián)系

本學(xué)期依舊實(shí)行五天工作制,充分利用和家長(zhǎng)見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì),,將孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,提出具體要求和努力方向。在微信群里發(fā)一些正能量的文章和家庭教育方面的文章,,幫助家長(zhǎng)成長(zhǎng),。

(七)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,開(kāi)展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,建立起一支能力強(qiáng)的班級(jí)團(tuán)組織隊(duì)伍,,在每月的活動(dòng)主題下做好班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生能力,、思想均得到提高,。

新的學(xué)年,新的面貌,,讓我們一起努力,,再創(chuàng)輝煌。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇六

"時(shí)光如白駒過(guò)隙",,雖然聽(tīng)了好多遍,,還會(huì)偶爾引用,可是對(duì)于它所折射的意義卻從沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò),可是今天自己卻主動(dòng)的去思考它所包含的蘊(yùn)意,,才第一次對(duì)它有了一個(gè)比較深的理解,,也深深地感受了我們祖先的睿智,二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃,。"讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的新同事——xxx,。"回想起去年的這個(gè)今天,自己還是被歡迎的對(duì)象,,而今天卻…真是一代新人換舊人啊,!

今年是我參加工作的第二年了,,一切都是那么的匆匆:來(lái)也匆匆,去也匆匆,!一切在匆匆中到來(lái),,又在匆匆中溜走,留給自己的只是悔恨,。既然我們都是青年,,一個(gè)懷抱理想的有志者,就不應(yīng)該留下悔恨,,這是我對(duì)自己的承諾,。對(duì)于本學(xué)期的工作,我想在去年的基礎(chǔ)上,,同時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo),、同事的建議,堅(jiān)持"有則改之無(wú)則加勉"的原則,,努力讓自己的工作有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。

一年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,在學(xué)校接受教育的時(shí)間相對(duì)少的,。對(duì)一年級(jí)的每個(gè)人我不能說(shuō)知根知底,,但對(duì)于大部分還是有較為透徹的了解。本學(xué)期爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步,,讓每位學(xué)生得到最大限度的發(fā)展,。

努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)的成長(zhǎng),班級(jí)成為他們溫馨的家園,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重,,自己對(duì)班級(jí)也起到不可缺少的作用,。

本班級(jí)共有十名同學(xué),六名聾生,呈現(xiàn)出明顯的層次性,,許麗,、葛夏慧兩位學(xué)習(xí)比較好;王妍,、戴文豪比較弱,,需要老師的指導(dǎo)幫助;何志浩,、任海軍是另一層次的,,何志浩在聾啞的同時(shí),智力方面也存在一定的缺陷,,任海軍年齡較小,,因家庭的原因,雖然在聽(tīng)力方面有一點(diǎn)問(wèn)題,,但相對(duì)于其他學(xué)生還是比較好的,,可是他卻沒(méi)有利用好這一優(yōu)勢(shì),因此困難還是比較大的,,工作計(jì)劃《二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃》,。李勇是唐氏綜合癥,嘴巴還挺好的,,但智力還是有問(wèn)題的,,還比較淘氣、調(diào)皮,。李金茹是弱智,,在學(xué)校需要老師的及時(shí)關(guān)心、幫助,。最后是陳雨蓮,,一個(gè)腦癱學(xué)生,有一定的上進(jìn)心,,對(duì)說(shuō)過(guò)的事情也想努力做好,,但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯(cuò)誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒,,老師的關(guān)心,。

(1)對(duì)陳雨蓮?fù)瑢W(xué)提出同學(xué)們要特別照顧。老師要對(duì)她多檢查,,發(fā)現(xiàn)她有什么需要幫助的及時(shí)給予幫助,,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助她。學(xué)生不能幫助的事情要及時(shí)告訴給老師,,讓老師幫她解決,。讓她在班級(jí)里感到快樂(lè),,同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用,也產(chǎn)生快感,。從而使班級(jí)體形成互助之風(fēng),。

(2)多與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的十個(gè)同學(xué)只有陳雨蓮,、王妍是來(lái)自縣城,,其他都是農(nóng)村的孩子。其中戴文豪,、何志浩,、李勇的母親常來(lái)校,要常與她談?wù)労⒆釉趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn),,哪些地方需要家長(zhǎng)配合提高的,。與陳雨蓮、王妍的家長(zhǎng)交流時(shí),,需要特別是交通安全問(wèn)題要與父母共同強(qiáng)調(diào),聾啞人過(guò)馬路是特別要注意安全的,。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,,對(duì)他們?cè)诩遗c學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來(lái),。

(3)嚴(yán)格要求,耐心教育,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求,。對(duì)他們犯下的錯(cuò)誤毫不客氣的指出來(lái)。讓他們及時(shí)改正,。一年級(jí)的聾生也還是成長(zhǎng)中的孩子,,他們難免會(huì)有錯(cuò),允許他們有錯(cuò),,理解他們會(huì)犯錯(cuò),,對(duì)他們要耐心,讓他們有一個(gè)改正的過(guò)程,。

(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和親情教育,,教育學(xué)生熱愛(ài)自己的祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,。只有愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)自己的親人,他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人,。

(5)多接觸,、多交流,。對(duì)學(xué)生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。因此根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,我會(huì)盡可能多的在教室里進(jìn)行辦公,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,同時(shí)又可以有更多的機(jī)會(huì)與孩子們進(jìn)行交流,。

(6)快樂(lè)游戲,快樂(lè)成長(zhǎng),。愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的天性,,游戲則是增加孩子樂(lè)趣不可缺少的催化劑。因此不論是體育課還是每天下午的活動(dòng)課,,我都會(huì)積極的參與與組織,,盡可能的讓孩子們享受童年時(shí)光的快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的小天使,!

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇七

班主任的每一天工作都應(yīng)該是忙碌充實(shí)而且是計(jì)劃有序地,,在日常的工作中,會(huì)有許多突發(fā)的事件,,對(duì)待這樣的事首先要抓住根源,,然后根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行處理。不能盲從處理,,更不能輕率對(duì)待,。更重要的是不能打亂一天的計(jì)劃,要科學(xué)安排時(shí)間,,要講求效率,,提高自己的教育手段,完善自己的教育技能,。通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)在想來(lái),,主要是以下原因造成的:1、缺乏日計(jì)劃,。2,、心煩氣躁。3,、任務(wù)重壓力大,。如何將這一工作有條不紊地進(jìn)行下去,盡量少的出現(xiàn)忙亂狀況呢,?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手班主任一天的工作:

大家都知道,,情緒的好壞,會(huì)對(duì)人的思考,,對(duì)人的行為產(chǎn)生產(chǎn)生一定的干擾,。消極的東西出現(xiàn)以后,,容易讓人的思維出現(xiàn)混亂。所以,,在處理問(wèn)題的時(shí)候,,可能就會(huì)不得當(dāng),這樣可能又會(huì)更亂,。我個(gè)人認(rèn)為積極的心態(tài),,是做好事情的前提。所以我們每一天,,都要以一種愉快的,、高興的心情去面對(duì)教學(xué),面對(duì)工作的話(huà),,那么工作之中就會(huì)少去一些混亂,,多一些條理。

班主任的.工作的隨機(jī)性又決定了這項(xiàng)工作的瑣碎雜亂,,如果不能很好的制定工作計(jì)劃,,那么教育教學(xué)工作將無(wú)法正常進(jìn)行。首先,,我認(rèn)為作為一名班主任,,工作要有大局意識(shí),要從班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)考慮問(wèn)題,,把一年的工作、一個(gè)階段的工作甚至是一天的工作,,都放在一個(gè)全局中去考慮,。班主任做工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)該能從一天的計(jì)劃中想到一個(gè)月的計(jì)劃甚至想到一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃。這樣的話(huà)就可以知道哪些事是重要的,,哪些是次要的,。而不至于讓自己因?yàn)闆](méi)有安排陷入混亂。其次,,我覺(jué)得作為班主任在制定工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)具體,、清晰,可以在學(xué)期初,,根據(jù)教育教學(xué)目標(biāo)做好全面的教育教學(xué)計(jì)劃,。這樣,教師自己心里先有了一個(gè)安排,,就是臨時(shí)發(fā)生些什么事也不會(huì)手忙腳亂的,。

班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作,,僅靠班主任單槍匹馬,,把幾十個(gè)生龍活虎,、個(gè)性不同的學(xué)生管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、過(guò)硬的班部隊(duì)伍,協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)工作,。在選班干部時(shí),,我注重挑選那些膽大的,有一定影響力的孩子,,再對(duì)這些孩子加以指導(dǎo)激勵(lì),,教給他們工作方法,盡量地讓更多的學(xué)生來(lái)關(guān)心班集體,,為集體做點(diǎn)事,。另外在挑選班干部時(shí)要謹(jǐn)慎,不能草率,,要了解每個(gè)學(xué)生的性格,,是否擔(dān)任過(guò)職務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī),、家庭環(huán)境等,,對(duì)學(xué)生的情況做到心中有數(shù)。同時(shí)對(duì)班干加以指導(dǎo),,提高其管理能力,,充分發(fā)揮集體核心的作用

作為一名合格的班主任一定要有執(zhí)行計(jì)劃的能力,不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,,并堅(jiān)決地執(zhí)行已經(jīng)制定了的計(jì)劃,我們的班主任工作才可能真正做好,。首先,,在學(xué)期初我們要根據(jù)教學(xué)要求做好全面的教育教學(xué)計(jì)劃,再將全面的計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)的不同,,分階段制定出階段計(jì)劃安排好每一天應(yīng)該做的事情,,然后,一件一件的去做,。嚴(yán)格要求自己,,逐漸形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。我們的班主任工作做起來(lái)才可能得心應(yīng)手,。其次,,作為班主任,我們應(yīng)該不斷的努力提升自己的素質(zhì),,培養(yǎng)自己做事的能力,。而對(duì)于突發(fā)事件,,要有應(yīng)急能力,不可心慌需冷靜處理,,保持好的心態(tài),。還有,在處理事件時(shí),,教師需要有一個(gè)工作的智慧,,把握做事的度,不留后患,。

首先要有進(jìn)行時(shí)間管理的意識(shí),。班主任每天的工作量都很大,這些工作都需要時(shí)間來(lái)保證它的完成,,如果對(duì)時(shí)間的管理處于隨意性,,那么很難不陷于手忙腳亂的境地。鑒于此,,可以在早晨到校時(shí),,或者到校到路上,想一想這一天的工作計(jì)劃,,哪些事需要要首先完成,,哪些事可以放一放,事情的情重緩急心中大體要有個(gè)譜,。把重要的事情首先做完,,那么對(duì)于突

發(fā)事件的處理便可以預(yù)留了足夠的時(shí)間。另外,,對(duì)于突發(fā)性事件機(jī)動(dòng)處理,。很多班主任老師往往制定了計(jì)劃,但往往讓突發(fā)性事件占去了一部分時(shí)間,,從而影響計(jì)劃的,。完成,。其實(shí),,對(duì)學(xué)生問(wèn)題的處理,有的即時(shí)處理好,,有的冷處理好,,關(guān)鍵是我們要保持一個(gè)平和的心態(tài),不要讓環(huán)境左右了我們,,從而影響我們的判斷和解決問(wèn)題的方式,。及時(shí)處理自己想到的事情,往往也可以讓班主任老師的時(shí)間更多,。

1,、做好日常的反思,,這是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。對(duì)自身教育能力的提高有很大的幫助,。

2,、做好階段性的反思,長(zhǎng)此以往會(huì)形成一種特有的教育駕馭技術(shù),。

班主任的工作是繁瑣的,,要在日常的工作中不斷提高自身的教育技巧,不斷提升自己權(quán)威性,,只有這樣,,才能游刃有余的完成班主任的工作??傊?,要使自己的班務(wù)工作有條理地進(jìn)行,除了要有計(jì)劃外,,每天都要用陽(yáng)光般的心態(tài)和滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,和他們建立和諧的師生關(guān)系,你的班務(wù)工作就會(huì)忙而不亂了,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇八

本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期,,又是一個(gè)新的開(kāi)頭?;仨咭?,班級(jí)從組建到現(xiàn)在,各方面狀況良好,,都很穩(wěn)定,。在高二的上學(xué)期,我的班級(jí)工作目標(biāo)就是,,讓班級(jí)在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣,,把班級(jí)引上一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧,、拼搏,、向上的道路。所以制定方案

詳細(xì)要求

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓(xùn)練

(1),、衣著干凈,、得體、協(xié)調(diào),、樸實(shí),、大方,到校一律穿校服,佩戴???。

(2)、男生不留長(zhǎng)發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過(guò)眉毛)和胡子,,女生不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),,不得化妝,。

(3)、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,,不得穿拖鞋,、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米)。

(4),、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

(5),、要適時(shí)理發(fā),常常梳洗,,勤剪指甲,,勤換衣服。

2.日常文明禮儀訓(xùn)練

(1),、進(jìn)校門(mén)主動(dòng)下車(chē),,接受門(mén)衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時(shí),,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

(2)、與同學(xué)相處親切,、溫柔,,不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談、打鬧,。不給同學(xué)起外號(hào),。

(3)、仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔紙屑雜物,,不隨地吐痰。

(4),、放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,,不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物,,不在公路邊吃東西,。

3.上課文明禮儀訓(xùn)練

(1)、在路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好,;進(jìn)出門(mén)口,、上下樓梯,遇到老師,,要讓老師先走,;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,,不得有意回避,。

(2)、預(yù)備鈴響后,,坐在位置上作好課前預(yù)備,,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,,經(jīng)老師允許后,,才能進(jìn)教室。

(3),、上課后老師示意,,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

(4),、舉手發(fā)言,,起立回答,表情要大方,,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止,。

(5)、對(duì)老師在課堂上的提示和批判,,不得頂撞,。如有意見(jiàn),可在課后與老師交換,。

詳細(xì)操作

1.讓學(xué)生爭(zhēng)論在老師節(jié)來(lái)臨之際如何對(duì)老師表示感謝,。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,訓(xùn)練學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對(duì)老師謝意的唯一方式,,我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)讓老師過(guò)一個(gè)舒心,、歡樂(lè)的節(jié)日。

3.制定班級(jí)慶賀老師節(jié)的方式,。如:倡議學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天對(duì)每一個(gè)進(jìn)班級(jí)上課的老師說(shuō)一句:“老師節(jié)日歡樂(lè),!老師您辛苦了!”,;

倡議每一個(gè)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天爭(zhēng)取為老師做一件力所能及的小事,;倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,慰問(wèn)平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。

選班歌是一次融訓(xùn)練意義與趣味性于一體的活動(dòng),,但要開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)需要做大量的預(yù)備。師徒之間的溝通爭(zhēng)論使工作具有了條理性,,使工作開(kāi)展起來(lái)順當(dāng)很多,;與此同時(shí),思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感,。詳細(xì)操作

1,、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,營(yíng)造樂(lè)觀參與活動(dòng)的氛圍,。

2,、爭(zhēng)論并確定選曲。

3,、上網(wǎng)查找伴奏,。

4、爭(zhēng)論確立合適的練歌時(shí)間

詳細(xì)工作

1,、提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,,肯定要有家長(zhǎng)伴隨,遵守交通規(guī)章,。

2,、留意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品,;不暴飲暴食,。

3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,,不與社會(huì)上的閑雜人員交往,,留意自我愛(ài)護(hù)。

4,、留意用火用電平安,。

5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)放假前的平安工作檢查,。

這是學(xué)生進(jìn)入高二以來(lái)的考試,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順當(dāng)度過(guò)這一適應(yīng)期。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象,,借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練,。

(一)、進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法訓(xùn)練,。

1,、復(fù)習(xí)要全面,。

2、留意每課的重難點(diǎn),。

3、復(fù)習(xí)以前做過(guò)的題目,,不在考試中犯相同的錯(cuò)誤,。

(二)、進(jìn)行心態(tài)的訓(xùn)練,。

1,、重視復(fù)習(xí)階段,聽(tīng)好每一堂課,。

2,、在考試中做到輕松上陣,盡力即可,。

(三),、誠(chéng)信訓(xùn)練

考場(chǎng)內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況。人格比分?jǐn)?shù)更重要,。

家長(zhǎng)會(huì)是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機(jī),。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準(zhǔn)時(shí)反映給家長(zhǎng),促成良好的家校協(xié)作,。目的為

1,、落實(shí)學(xué)校提出的建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”的詳細(xì)要求。

2,、引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的家庭訓(xùn)練工作,。

3、樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訓(xùn)練的信念,,加強(qiáng)家校溝通合作,。

詳細(xì)步驟

(一)、展現(xiàn)班級(jí)的成果

1,、班主任作學(xué)校,、班級(jí)狀況報(bào)告。

2,、老師節(jié)活動(dòng)

3,、班級(jí)的文明班評(píng)比結(jié)果

4、“選班歌”活動(dòng)

5,、展現(xiàn)校運(yùn)會(huì)成果

6,、評(píng)述考試成果

(二)、科任老師分析學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況

(三),、求家長(zhǎng)能夠做到樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校及班級(jí)的重點(diǎn)工作,,訓(xùn)練學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

(四)、家長(zhǎng)與老師個(gè)別溝通,。

與學(xué)生談話(huà),,總結(jié)班級(jí)一學(xué)期的收獲與的確,期盼下學(xué)期更進(jìn)一步,!

以上為本學(xué)期高二15班工作方案,切實(shí)實(shí)行隨詳細(xì)狀況而變,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇九

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),。以學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要,。結(jié)合本校實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,。體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。

本班共有x名學(xué)生,,女生x名,,男生x名,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),,已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:在班干部隊(duì)伍的帶動(dòng)下,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

雖然是五年級(jí)的孩子,可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范,。我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注:

1,、重視養(yǎng)成教育:開(kāi)學(xué)第一周做好孩子收心教育,。強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律。要求孩子做好課前準(zhǔn)備,、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊(duì)情況,。家里的表現(xiàn)比如:自己整理文具和書(shū)包的能力,穿校服戴紅領(lǐng)巾情況,,還要進(jìn)行深入的培養(yǎng),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,爭(zhēng)取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,。

2,、培養(yǎng)班級(jí)干部:通過(guò)上學(xué)期的觀察了解,,我確立了班級(jí)干部在班級(jí)中的威信,能夠做到先律己,,后律人,。xx班長(zhǎng)能做到全面管理,xx學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,,衛(wèi)生委員xx能夠?qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,體育委員xx在整理隊(duì)伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期,,要強(qiáng)化班干部能力的同時(shí),,約束好這些小干部。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

3,、課堂紀(jì)律:從正確的坐姿(頭正、身直,、腳踏地),,正確的寫(xiě)字姿勢(shì),三個(gè)一(一拳,、一尺,、一寸)開(kāi)始,無(wú)論主科還是副科老師都應(yīng)該在課上嚴(yán)格要求,。孩子們的雙姿正確了,,聽(tīng)講精神自然集中,學(xué)習(xí)成績(jī)也就有了保證,。

4,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生做健康積極向上的游戲,,還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,避免意外傷害。

5,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,包括發(fā)型、臉,、手,、腳、指甲,。

6,、家校聯(lián)系,共促進(jìn)步:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十

德育方面:約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評(píng)定為不及格,,表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,,紀(jì)律散漫,缺乏集體榮譽(yù)感,,多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好,。

智育方面:上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考,各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,,存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,上課無(wú)心聽(tīng)講,,欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,,缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

體育方面:缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,不夠活躍,,對(duì)體育考核不重視,,平時(shí)缺乏鍛煉,體育成績(jī)普遍不理想,。

根據(jù)學(xué)生科的工作布署,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛(ài)國(guó),、守法,、誠(chéng)信,、知禮”為主線(xiàn),以思想教育為先導(dǎo),,以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體,,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎(chǔ),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育和心理健康教育。加強(qiáng)班級(jí)管理,,關(guān)注學(xué)生的思想狀況,、心理狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,,加強(qiáng)班委會(huì),、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。提倡學(xué)生的自我教育,,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。

認(rèn)真組織好主題班會(huì)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,。

(一)三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神,,做文明學(xué)生,建文明班級(jí),,創(chuàng)文明校園“為主題,,重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)、不文明用語(yǔ),、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,,規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,規(guī)范文明用語(yǔ)和行為,,幫助學(xué)生革除陋習(xí),,樹(shù)立新風(fēng),,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

1.組織一次“文明禮儀,,從我做起”的主題班會(huì),。

2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。

3.配合教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員,。

4.在班內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),,逐步形成健康積極的班級(jí)輿論,促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

5.進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置,。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),做四有(有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律)新人”為主題,,重點(diǎn)開(kāi)展誠(chéng)信教育,。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),做四有新人”的主題班會(huì),。

2.組織掃墓及參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng),。

3.進(jìn)行期中考試的動(dòng)員。

(三)五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神,,展示青春風(fēng)采”為主題,,組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風(fēng)采,,受到藝術(shù)的熏陶,提高藝術(shù)修養(yǎng),,促進(jìn)全面發(fā)展,。

1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

(四)六月份以“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”為主題,,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)能力欠缺等問(wèn)題,,開(kāi)展成功教育,讓學(xué)生找回自我,,找回自信,,通過(guò)“放大學(xué)生閃光點(diǎn)”,發(fā)掘?qū)W生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,增強(qiáng)其自信心,,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅,。

1.組織“愛(ài)我中華,,發(fā)奮讀書(shū)”的主題班會(huì)。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,,制定個(gè)人期末考試目標(biāo)。

3.配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員,。

1.做好新一屆班干的培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2.進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度,,特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,,盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象,。

4.做好與學(xué)生的談心工作,促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生(劉x,、肖xx,、邱文x、莫嘉x,、黃x釗等)的轉(zhuǎn)化,。

5.與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系,,及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(zhǎng),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十一

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,所謂新學(xué)期新氣象,,就需要新的計(jì)劃。

全班共有學(xué)生82人,,其中男生55人,,女生27人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對(duì)后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用晨會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

第一周1,、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1,、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

第三周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周1,、進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周1,、慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。

第六周1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

第八周1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周1、進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1,、準(zhǔn)備期中考試,。

2。繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1,。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2,。期中考試。

第十二周1,??偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1,、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育,。

第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周1,、準(zhǔn)備閱讀比賽,。

2、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。

第十六周1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。

第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2,、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周1,、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

2、舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十九周1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周1,、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣,。

2,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十二

本學(xué)年接高xxx班文科班,。文科班的特點(diǎn)是女生多,,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同,。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,,擬做以下工作計(jì)劃。

高x并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求,。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著,。從教室衛(wèi)生到中午午間休息。從文明禮貌到愛(ài)護(hù)公物,。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,,都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了,,才能使班級(jí)擁有積極向上的氛圍,,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級(jí)女生多,,可能會(huì)有愛(ài)漂亮的女生,,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,有x個(gè)籃球生,,x個(gè)全年級(jí)聞名的愛(ài)打游戲的學(xué)生,。對(duì)他們的這方面要求也不能放松。

高x的每門(mén)課事關(guān)學(xué)生的高考,,所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作,。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,語(yǔ)文和英語(yǔ)相對(duì)比較薄弱,。作為班主任兼任課老師,,教學(xué)可能更具耐心。英語(yǔ)老師,、語(yǔ)文老師,、歷史老師工作主動(dòng)積極。作為班主任真的非常感激,,他們的主動(dòng)更讓班主任覺(jué)得自己應(yīng)該更好地配合他們,,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對(duì)自己的文科成績(jī)很有信心,,而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松,,又沒(méi)有很難的數(shù)學(xué),是一座避風(fēng)港,。針對(duì)這種想法,,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過(guò)度自信,,應(yīng)該謙虛,,督促他們多做題,對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力,。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽(tīng)課情況,。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要,。

由于剛接班,所有的學(xué)生都沒(méi)接觸過(guò),,所以家訪(fǎng)成為班主任的首要工作,。安排合理路線(xiàn),是提高家訪(fǎng)效率的重要因素,。同時(shí)要聯(lián)系好家長(zhǎng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣愛(ài)好,、暑期表現(xiàn)等,。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時(shí)間都在家里,,其效果怎樣家長(zhǎng)應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果,從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩腋墒裁?,找到與他們談話(huà)的切入點(diǎn),對(duì)癥下藥地提出解決方案,。向家長(zhǎng)公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問(wèn)題也可以與班主任聯(lián)系,。

高x一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出,,相信我的學(xué)生定會(huì)在高考中取得好成績(jī)的,。

班主任工作計(jì)劃與總結(jié)篇十三

班級(jí)專(zhuān)業(yè)班主任總?cè)藬?shù)寄宿生。

406會(huì)計(jì)劉雅7571,。

男女男女,。

273269。

工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建溫馨和諧班級(jí)這一中心,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,。

工作目標(biāo):

營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績(jī)

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤(pán)。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,,力求進(jìn)取。

本學(xué)期是高二最后一期,時(shí)間緊,,大部分同學(xué)要參加會(huì)計(jì)證考試,,是為走入社會(huì)或進(jìn)入高三打基礎(chǔ)的最后一個(gè)學(xué)期,是使自己由更多被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺(jué)學(xué)習(xí),,更多感性生活到理性生活的階段,。

1,、成立學(xué)習(xí)小組,,狠抓專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心,,鼓足干勁,,努力求學(xué),學(xué)有成效,,自覺(jué)遵守,,理性生活。

2,、認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。

3,、建立班情記錄本,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

4,、開(kāi)展科任老師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),。

5、多與家長(zhǎng)溝通,,利用親情教育的作用,。

6、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。

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