為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇一

一、指導思想

認真學習《小學德育綱要》,，按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,，進一步推進“全隊抓基層、全隊抓落實”和未成年人思想道德建設工程,，做好組織,、引導、服務少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,，促進少年兒童“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”,，推動我校德育工作取得新進步,、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻,。以愛國主義教育為主旋律,，以社會要求與學生發(fā)展需要為契機,，以校園文化為載體，多渠道,、多層次,、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育,，提高學生的思想,、道德和生理、心理素質(zhì),。加強學校德育的科學研究,，努力探索新形勢下小學德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性,、實效性,。為培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人而努力。

二,、德育隊伍建設與領(lǐng)導

德育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學生健康成長起著導向、推動和保證作用,。因而,，全校教職員工、學校領(lǐng)導必須高度

重視德育工作,，切實加強對德育工作的領(lǐng)導,，建設一支高素質(zhì)的德育隊伍，保證德育工作的全面落實,。

1,、調(diào)整、充實德育工作領(lǐng)導小組

德育工作領(lǐng)導小組由校長,、少先隊,、關(guān)工委、班主任,、德育課程教師等組成,，并由校長擔任組長，負責對德育工作的領(lǐng)導,，每學年根據(jù)工作需要,，調(diào)整、充實領(lǐng)導小組成員,。定期組織開展學習和研討活動,，健全落實德育工作責任制，認真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,、《愛國主義教育實施綱要》和國家教委頒布的《中小學德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》,，認真探討在社會主義市場經(jīng)濟條件下對小學生進行思想教育的途徑和方法，提高德育的實效性,。

2,、加強班主任隊伍建設

實行每周一上午的班會，每周一次班主任必上的班會課制度及班會備課制,，做到認真?zhèn)浜?、上好每一堂班會課，逐步實現(xiàn)班會,、隊會活動規(guī)范化,、系列化。班主任要加強與學生家長的聯(lián)系,，全面關(guān)心學生的成長和進步,。

三、德育內(nèi)容,、形式與實施途徑

小學德育工作的基本任務是,，培養(yǎng)學生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德,、文明行為習慣,、遵紀守法的公民。在這個基礎上,，引導他們逐步確立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，不斷提高社會主義思想覺悟,，并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎。必須堅持德育首位的思想,，把德育當作全面提高學生素質(zhì)

的首要任務來抓,，堅持常規(guī)教育、專題教育,、系列教育相結(jié)合,，以課堂教學為主渠道，心理健康教育為保證,，社會實踐教育為輔助,，開辟多種德育途徑，使學校德育工作規(guī)范化,、制度化,。

㈠常規(guī)教育

1,、認真貫徹和落實《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式,。結(jié)合形勢教育,、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日及學校大事等,，安排好國旗下愛國主義教育系列講話內(nèi)容,。

2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育,，認真貫徹落實《守則》,、《規(guī)范》。

3,、繼續(xù)推行校園文明禮儀監(jiān)督崗制度,，讓班級干部參與校園管理，培養(yǎng)學生自我教育,、自我管理,、自我鍛煉的能力。

4,、通過學校內(nèi)外發(fā)生的好人好事,，利用宣傳畫廊進行宣傳，弘揚正氣,，促進學生良好品德的養(yǎng)成,。

5、繼續(xù)實行每學期期末評定學生品德行為和評選文明班級,、先進班級,、“三好”學生、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀少先隊員制度,，利用學校大會的形式，表彰先進典型,，促進良好校風,、班風和學風建設。

㈡專題教育

1,、結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,。如 “清明節(jié)”祭奠,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的情感。“七一”舉辦““頌歌獻給偉大的黨”演唱會,，激發(fā)學生對黨的感情,。國慶節(jié)開展“祖國巨變”、“家鄉(xiāng)變化‘等主題實踐活動,，增強學生對改革的信心和責任感,。”一二〃九“舉行專題報告會,、革命歷史歌曲演唱會，讓學生了解歷史,，樹立勤奮學習,、振興中華的志向。

2,、結(jié)合集體主義教育,，每年3月5日學雷鋒，9月10日“教師節(jié)前后,，學校圍繞“心中有集體,，心中有他人”這個中心，廣泛開展豐富多彩,、富有成效的活動,，為社會、為學校,、為教師做好事,、辦實事，讓學生在活動中接受自我教育,，學會關(guān)心他人,，培養(yǎng)集體主義精神。

3,、開展法制教育,，對各年級學生進行校紀校規(guī)、交通安全,、法制常識教育,，培養(yǎng)學生的法制觀念，提高遵紀守法的自覺性,，努力使學生在校做個好學生,，在家做個好孩子，在社會上做一個好公民,。

㈢系列教育

通過舉辦報告會,、演講會、主題班會、組織社會實踐等活動,，努力提高學生的理想向往水平,、基本道德水平和意志行動水平，塑造其健全的人格,。

㈣主渠道教育

1,、堅持德育為首，堅持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法,，全體教師要進一步增強德育意識,，堅持教書育人，在課堂教學中 結(jié)合學科內(nèi)容,、特點,，挖掘教育素材，各教研組在制訂教研計劃,、教學計劃時,，要從以下四個方面進行努力：一是突出教材中顯性教育因素，二是挖掘教材中的隱性教育因素,，三是補充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容,，四是結(jié)合社會熱點進行滲透。各科教師要努力提高教學藝術(shù),，不斷探討滲透藝術(shù),，提高滲透教育效果，使愛國主義,、社會主義,、集體主義教育與教學內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的、必然的,、和諧的聯(lián)系,，努力在潛移默化中給學生以春風化雨式的教育。

2,、注意教學內(nèi)容的挖掘,，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。

小學的許多課程都包含著豐富多彩的德育內(nèi)容,，我們應積極深入地挖掘,，對小學生實施自覺地、有意識地影響,，達到潤物細無聲之效,。比如語文教材中所選的文章，語言優(yōu)美,，故事生動有趣,，蘊涵著做人的道理,，其內(nèi)容本身就有很強的育人功能，我們要善于發(fā)現(xiàn),，找準切入點,，進行思想教育。在作文中也可引導學生寫“談心日記”,，引導學生在日記中宣泄內(nèi)心的喜怒哀樂,，遷移情緒和升華情感，有助于他們克服消極心理狀態(tài),，完善自我人格,。音樂課，教師在教唱歌曲時,，可在介紹歌曲產(chǎn)生的時代背景,、歌詞的含義，旋律的欣賞等方面進行德育滲透,，潛移默化地陶冶學生的心靈；科學教學可注意培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的觀點和方法去認識,、改造世界,；技術(shù)教學可注意培養(yǎng)學生的勤儉樸素，愛惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì),；體育教學法可注重培養(yǎng)學生團結(jié),、守紀、互助,、機智果斷的品質(zhì)和愛國主義精神等,。思想品德學科教師要發(fā)揮思想政治課的優(yōu)勢，堅持理論聯(lián)系實際,，自覺地突出政治課的德育功能,，及時把握學生的思想脈搏，結(jié)合教材,、時事政治和富有教育意義的錄相,、影片等，有的放矢地進行德育教育,。

3,、學科德育滲透要注意加強學生心理素質(zhì)的訓練。

學生的學習態(tài)度興趣,、情緒情感,、求知需要、毅力恒心,、自信心,、甚至性格，或多或少受到學習方式方法的影響。在一定的學習方法指導下培養(yǎng),、形成的,，而好奇心、求知動機,、進取性格,、豐富的情感、創(chuàng)新的意向,、良好的自我概念和較高的自信心等,，都是激勵學生學習的動力因素，是學會學習,，學會生活,，學會做人的重要因素。教師在

教學過程中,，要注意學生良好的心理素質(zhì)的訓練,，“大處著眼，小處入手”,，“潤物細無聲”,，并持之以恒。

㈤心理健康教育

1,、舉辦專題講座,。

結(jié)合學生在學習、生活,、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題,，有針對性地開展心理健康教育講座，對學生進行心理健康教育和指導,，幫助學生了解小學生心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識,，使其學會想事做人的方法，提高心理素質(zhì),，增強承受挫折和適應環(huán)境的能力,。

2、成立家長學校

家庭教育是學校德育的一個重要組成部分,，也是提高德育有效性的重要途徑,。我校將成立家長學校，定期舉辦專題講座,、教育經(jīng)驗交流會等,，較為系統(tǒng)地向家長傳授心理教育的知識和方法，幫助家長樹立正確的教育思想,，改進教育方法,，提高家庭教育水平,。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇二

一、指導思想

以“三嚴三實”為指導,，圍繞學校建設和發(fā)展的大局,，結(jié)合各黨總支（支部）工作實際，緊扣教育教學和后勤服務工作重心,，開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動,，在活動中發(fā)現(xiàn)和精心培育先進典型，把點上經(jīng)驗變成面上做法,，形成規(guī)模效應和集群效應,，增強黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，并形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制,，促進廣大黨員立足崗位提高思想素養(yǎng),、優(yōu)化工作作風、增強服務意識,、激發(fā)工作熱情,，以示范效應創(chuàng)設人人學先進、趕先進,、爭先進的濃厚氛圍,，為推動學校新一輪發(fā)展做出積極貢獻。

二,、活動目標

（一）進一步增強黨性意識。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動,，在教育教學具體工作中加強黨性鍛煉,，黨員講原則、講紀律,、講團結(jié),、講大局、講奉獻的黨性觀念進一步樹立,，基層黨組織和黨員隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、號召力進一步增強,。

（二）進一步轉(zhuǎn)變工作作風,。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動，促進各黨總支和支部著力轉(zhuǎn)變工作作風,，創(chuàng)新工作思路,，優(yōu)化工作過程，增進服務意識,，提升工作效益,，贏得群眾的認可,。

（三）進一步提高能力素質(zhì)。通過結(jié)合學校中心工作開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動,，強化黨員的政策法規(guī),、業(yè)務知識和崗位技能的學習培訓，促進黨員隊伍能力素質(zhì)的進一步提高,，帶動學校教學工作和服務水平的全面提升,。

（四）進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)。通過開展優(yōu)秀“黨員示范崗”爭創(chuàng)活動,，亮身份,、亮職責、亮承諾,，比技能,、比服務、比業(yè)績,，充分發(fā)揮黨員在各個崗位上的示范,、帶動和輻射作用，形成爭創(chuàng)一流隊伍,、爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好局面,。

三、優(yōu)秀“黨員示范崗”類型及條件

本次爭創(chuàng)的優(yōu)秀黨員示范崗包括：“優(yōu)秀個人示范崗”和“優(yōu)秀集體示范崗”,?！?優(yōu)秀個人示范崗”又分為：優(yōu)秀教書育人黨員示范崗和優(yōu)秀后勤服務黨員范崗?！皟?yōu)秀集體示范崗”可以是一個黨小組,、一個黨支部、一個黨總支（支部）,。

（一）優(yōu)秀教書育人黨員示范崗

1,、愛崗敬業(yè)，為人師表,，以身作則,，關(guān)愛學生，尊重學生,，維護學生合法權(quán)利,，促進學生全面發(fā)展。

2,、自覺學習有關(guān)教育理論并落實到教育教學過程中,，認真?zhèn)浜谜n、上好課,，教學成績突出,，深受學生喜愛,，能得到家長普遍認同。

3,、科任教師能有效管理好自己的課堂,，使所教班級的教學秩序井然，學生的學習狀態(tài)好,、學習興趣濃,。

4、在教學工作中刻苦鉆研業(yè)務,，不斷學習新知識,，積極探索新課改教學，改進教育教學方法,，帶動其他教師提高教育教學水平,，尤其是在學校“傳幫帶”活動中變現(xiàn)突出,，積極幫助促進青年教師教育教學能力,、科研能力和管理能力提升，在該學科堪稱業(yè)務骨干或標兵,。

5,、服從分配，勇挑重擔,，積極完成學校的各項工作,。工作中講究方法，能夠發(fā)揚團隊精神,，具有大局觀念,，深受同擁護和稱贊。

6,、積極參加學校黨委,、年級總支或支部組織的各項活動,，充分利用黨員活動室設計,、組織和積極參與黨員活動，效果良好,。

7,、模范遵守社會公德，談吐文雅,，舉止文明,，嚴于律己，作風正派,，無不良嗜好,。

（二）優(yōu)秀后勤服務黨員范崗：

1,、擁護中國共產(chǎn)黨，具有綿中意識,，切實維護學校利益,。

2、要有強烈的責任心,，愛崗敬業(yè),，樹立全心全意為教育教學服務、為師生服務的意識,。

3,、積極參加學校黨委、年級總支或支部組織的各項活動,，充分利用黨員活動室設計,、組織和積極參與黨員活動，效果良好,。

4,、工作積極主動，具有上進心,，業(yè)務能力強,，辦事高效，能出色完成各項工作任務,。

5,、團結(jié)同事，群眾基礎好,，能得到群眾的認同,，在群眾中具有一定影響力。

6,、工作主動,、熱情、耐心,、周到,。

7、堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響,，不利用職務之便謀取私利,。

四、活動程序

（一)組織發(fā)動,。要明確開展爭創(chuàng)活動的目標和意義,，對照本意見要示,，結(jié)合單位各黨總支(支部）中心工作，制定開展爭創(chuàng)優(yōu)秀“黨員示范崗”的具體實施方案,，方案中要明確爭創(chuàng)過程,、爭創(chuàng)細節(jié)的記錄和考核措施或辦法。同時要加強宣傳,，積極引導廣大黨員參與爭創(chuàng)活動,，充分調(diào)動廣大黨員的積極性，增強主動性,。

（二）過程管理,。

1、亮明黨員身份,。結(jié)合學校工作實際,，主要以公開欄的形式進行公布，接受師生監(jiān)督,。（此項工作已由校黨辦完成）

2,、實行動態(tài)管理。各黨總支（支部）結(jié)合年級和處室工作實際,，建立日常檢查監(jiān)督制度,，加強對黨員的日常管理，做好黨員日常工作以及參加黨總支（支部）各項活動情況的記錄,，并結(jié)合年度民主評議黨員,，對黨員實行實績考核和民主測評。

（三)考核評比,。采取黨員,、科室、部門等主動申報或黨組織推薦的方式,，由各黨總支(支部）進行初查后,，于20xx年6月初將申報或推薦名單以及相關(guān)依據(jù)報黨辦，學校黨委將對申報或推薦的優(yōu)秀“黨員示范崗”進行審核確認并公示,，7月1日授牌表彰,。

五、活動要求

（一)加強組織指導,。優(yōu)秀“黨員示范崗”的爭創(chuàng)活動是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效載體,，是引導廣大黨員在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績的有力抓手,。各黨總支(支部）要高度重視爭創(chuàng)活動，切實加強組織領(lǐng)導,，努力實現(xiàn)活動經(jīng)?；?，評價科學化，管理規(guī)范化,，監(jiān)督社會化,。

（二）豐富內(nèi)容形式。把爭創(chuàng)活動與黨員的日常教育管理以及年級處室中心工作相結(jié)合,，堅持分類指導,，注重與時俱進，根據(jù)年級處室工作實際,，不斷充實和豐富爭創(chuàng)活動的內(nèi)容和形式,，使爭創(chuàng)活動更加貼近實際，更加生動活潑,，富有成效,。

（三）注重總結(jié)宣傳。要及時總結(jié)宣傳活動中不同群體黨員創(chuàng)建黨員示范崗的成功經(jīng)驗,、有效做法和先進事跡,，激發(fā)廣大黨員的責任感和主動性，展示新時期共產(chǎn)黨員的時代風貌,，打造黨員隊伍建設的新品牌,，取得“命名一個崗，樹立一面旗,，表彰一個崗,，帶動一大片”的實在效果。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇三

為貫徹國務院《信訪條例》,，維護和規(guī)范信訪工作秩序,，保護民政對象的合法權(quán)益，根據(jù)《信訪條例》和省,、市有關(guān)信訪工作規(guī)定,，結(jié)合我縣民政工作實際，特制定本實施方案,。

一,、指導原則

民政信訪工作指導原則：以人為本、為民解困,，上為黨委政府分憂,，下為群眾解愁。

二,、組織領(lǐng)導

民政局成立信訪工作領(lǐng)導小組,，縣政協(xié)副主席,、民政局局長高傳海任組長,，黨組書記郝偉任第一副組長,，其他班子成員為副組長,，股室及二級機構(gòu)負責人為成員，副局長薛文濤負責信訪工作,。

三,、任務目標

實行誰主管誰負責的“分級負責”和“一崗雙責”制，做到“有訪必接,、逐級消化”,，杜絕越級或群體上訪現(xiàn)象發(fā)生，切實把群眾反映的合理訴求解決好,。規(guī)范信訪工作秩序,，保護民政服務對象的合法權(quán)益，維護民政局機關(guān)的正常辦公秩序,。

四,、實施步驟

接待時間：每周一至周五，民政局班子成員輪流值班,。具體接訪負責人,，按值班表接訪。

接訪地點：縣民政局二樓信訪接待室,。

接訪形式：采取正常接訪和預約接訪兩種形式,。按照接訪領(lǐng)導、時間,、地點,、程序四公開的要求，提前向社會公布并按照公布的時間,、地點準時接待來訪群眾,。接訪時，相關(guān)股室負責人陪同接訪,，或經(jīng)主要負責人同意邀請其他股室的負責人參與接訪,。接訪負責人因開會、出差等原因不能到場接訪的,，經(jīng)局主要負責人批準,，接訪負責人應安排有關(guān)股室負責人代崗接訪或調(diào)整接訪日期。能當場答復解決的,，應當場答復解決,，需其他股室答復的，應通知相關(guān)股室工作人員到場答復解決,；不能當場答復解決的應填寫《縣民政局來訪接待登記表》,，經(jīng)局信訪室登記,，局主要負責人簽批后，交有關(guān)股室或工作片辦理,，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，會同相關(guān)業(yè)務股室拿出處理意見,，書面回復來訪人,，最后把辦理結(jié)果交局信訪室存檔；來訪人反映的問題不涉及民政職責范圍的,，要當場建議來訪人到相關(guān)部門咨詢和反映,。

五、工作紀律

接訪人要做到信訪接待有熱心,、聽取訴求有耐心,，解釋疏導要貼心，解決問題有誠心,，努力在解決群眾實際問題上下功夫,，認真研究解決問題的辦法和措施。

嚴格落實責任制和責任追究制,，主要負責人是信訪工作的第一責任人,，值班接訪人是接訪工作的直接責任人。信訪接待嚴禁推諉扯皮,，轉(zhuǎn)移或上交矛盾,，對走過場、敷衍了事,，造成嚴重后果的,，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇四

為消滅各種病媒生物傳播途徑,，切實保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全,。根據(jù)教育局愛國衛(wèi)生運動的要求，特制訂20xx-2013年度我校消殺和環(huán)境消毒工作實施方案,。

一,、保障措施

（一）加強領(lǐng)導

除“四害”和環(huán)境消毒工作是防控傳染病的基礎性工作，是改善人民工作,、生活質(zhì)量的迫切需要,。我校務必要高度重視，切實把除“四害”工作作為創(chuàng)建文明學校的硬指標,、硬任務,，擺在重要議事日程。明確責任,，加強培訓,，強化督查,，確保各項任務落實到實處。以聘請農(nóng)場防疫站工作人員為顧問,，學校校長為組長,，總務主任為副組長，班主任為成員的的領(lǐng)導小組,，按照班級管理的原則,，負責統(tǒng)一管理。學校各部門要積極支持,，搞好本校除“四害”工作,，并自覺服從統(tǒng)一管理，密切配合,，通力合作,，努力形成工作活力。要突出重點,，根據(jù)夏季蚊,、蠅孳生高峰的特點，重點抓好蚊,、蠅消殺,，同時兼顧鼠、蟑消殺,。

（二）明確職責分工,。學校領(lǐng)導小組要對校內(nèi)“四害”孳生地進行摸底統(tǒng)計、公共環(huán)境治理,、藥物消殺,、藥械供應和對除“四害”工作的指導檢查等工作認真落在實處。領(lǐng)導小組中總務主任負責對除“四害”工作的組織實施,，分工把關(guān),，責任到頭。對校內(nèi)水系,，垃圾池,、廁所、公共綠地除“四害”工作,，教師辦公室的除“四害”工作的組織實施等由各科組長負責,。學校要按衛(wèi)生防預站要求，住校學生食品采購人員要認真履行職責,，負責蔬菜,、食品必須達到合格標準，對學校公共場所除“四害”工

作的組織實施也要有專人負責落實,。

（三）充實除“四害”專業(yè)隊伍,，搞好專業(yè)消殺,。

1、成立除“四害”專業(yè)消殺機構(gòu),。與農(nóng)場防疫站專業(yè)消殺機構(gòu)隨時取得聯(lián)系,，遇到問題，及時匯報,。從3月起對上述“四害”重點孳生場所,，每周消殺一次，其他場所每月消殺2次,。通過消殺,，迅速降低主要孳生場所蚊,、蠅密度,，基本達到無蛆蛹、無蚊蠅要求,。

2,、學校把除“四害”活動放在議事日程，確保本校責任區(qū)“四害”密度得到有效控制,。消殺方式可自行消殺,，必要時委托專業(yè)機構(gòu)有賞代殺。采取有效措施,，促進消殺工作的徹底,。

（四）保證資金投入。按照“四害”有關(guān)制度,，充分發(fā)揮全體師生集體和個人的積極性,，保證本校除“四害”消殺工作順利進行。

（五）嚴格督導檢查與考核獎懲,。各科室負責人,、班主任要親自督查，建立起規(guī)范嚴格的監(jiān)督檢查制度,，確保除“四害”工作各項措施落到實處,。總務處定期對學校各部門的消殺工作認真督導檢查,，按照有關(guān)制度實行合理獎懲,。

二、實施步驟

（一）動員部署階段,，開學初制定工作方案,，召開動員會，層層發(fā)動,，進一步健全組織網(wǎng)絡和消殺隊伍,，配備除“四害”藥物及消殺工具,，摸清蚊蟲孳生地底數(shù)。

（二）組織實施階段,，以滅蚊,、滅蠅為重點，兼顧搞好滅鼠,、滅蟑工作,。大力開展環(huán)境綜合治理，最大限度的減少蚊,、蠅孳生場所,；迅速降低蚊、蠅密度,，確保蚊,、蠅、鼠,、蟑密度達標,，蚊密度控制在國標以內(nèi)。

搞好“四害”密度的滅前,、滅后監(jiān)測,。

（三）鞏固提高及考核階段，學校領(lǐng)導小組組織對除“四害”工作的自查自驗,，總結(jié)經(jīng)驗,，克服不足，加強日常滅防鞏固措施,，堅持專群結(jié)合,，群防群治，確?！八暮Α泵芏仁冀K控制在較低水平,。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇五

為確保全縣農(nóng)村社會安定穩(wěn)定，促進全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,，特制定此方案,。

堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧富裕,，牢固樹立政治意識,、大局意識、責任意識,、群眾意識和法律意識,，把保證農(nóng)村社會安定、穩(wěn)定作為頭等大事來抓,，解決好農(nóng)民最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實的熱點、難點問題,，確保全縣農(nóng)村社會安定穩(wěn)定,。

采取定量與定性相結(jié)合的辦法，堅持實事求是,、客觀公正,、全面具體的工作原則，全面評價各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安定穩(wěn)定工作成果,，考核實行百分制,，由縣農(nóng)委負責考核。

（一）農(nóng)村信訪工作（50分）

1,、認真處理土地糾紛（20分）

（1）認真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的土地政策和《農(nóng)村土地承包法》,，對于農(nóng)民群眾因土地提出的訴求問題，做到不搪塞,、不推諉,，切實維護農(nóng)民群眾的合法權(quán)益（10分）,。對于農(nóng)民提出的訴求問題,，按辦結(jié)程序應該辦理而不辦理的，每發(fā)生一件（次）扣1分,，扣完為止,。

（2）對于農(nóng)民提出的共性訴求問題已經(jīng)解決但群眾不滿意，易激化矛盾的,，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級領(lǐng)導應與訴求代表人一同到縣級主管部門共同協(xié)商,，妥善解決（10分）。由于鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村兩級對訴求的共性問題未得到妥善解決,，到縣級以上重復上訪,，縣級每發(fā)生一件（次）扣1分，市級每發(fā)生一件（次）扣2分,，扣完為止,。

2、嚴格控制信訪發(fā)生率（15分）,。按照《信訪條例》的規(guī)定,，對農(nóng)民訴求的信訪案件要做到底數(shù)清、情況明,、有措施,、有效果，嚴格執(zhí)行按時限辦結(jié)制,，及時查處上級交辦,、督辦的信訪案件,，有效控制來縣、到市,、去省,、進京信訪案件的發(fā)生，從源頭上減少復查,、復核案件的發(fā)生,，確保信訪案件質(zhì)量。信訪發(fā)生率是指到縣級以上上訪件數(shù)占信訪總件數(shù)的百分比,，每高于或低于1個百分點分別加減1分,，不得負分。

3,、提高信訪案件的辦結(jié)（15分）,。對農(nóng)業(yè)部和省、市,、縣交辦事項在規(guī)定的信訪辦結(jié)時限內(nèi)辦結(jié),。信訪辦結(jié)是指在規(guī)定的信訪辦結(jié)時限內(nèi)對農(nóng)業(yè)部和省市縣交辦的信訪事項，進行認真調(diào)查和處理,，調(diào)查情況真實的,，處理意見正確的并書面答復上訪人，信訪人基本滿意的,，無理要求的除外,，不再繼續(xù)上訪，同時以正式文件上報辦結(jié)報告,。對于未辦結(jié)的,，每發(fā)生1件次扣1分，扣完為止,。

（二）減輕農(nóng)民負擔工作（50分）

1,、嚴格禁止截留、平調(diào),、挪用村集體資金（10分）,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)管理機構(gòu)負責審核和監(jiān)督管理村集體資金，實行鄉(xiāng)管村用,，?？顚Ｓ玫?分，達不到不得分,；任何單位和個人不得以任何理由截留,、平調(diào)和挪用村集體資金，不發(fā)生得5分，發(fā)生不得分,。

2,、嚴格執(zhí)行國務院《村民一事一議籌資籌勞管理辦法》和《黑龍江省村級范圍內(nèi)籌資籌勞管理暫行辦法》規(guī)定的籌資籌勞程序、范圍,、對象,、標準得10分，不按程序辦結(jié)扣2.5分,，超范圍扣2.5分,，超標準扣2.5分，對象不準確扣2.5分,。

3,、在糧食直補、糧種補貼,、農(nóng)機具補貼和退耕還林補貼等資金發(fā)放的關(guān)鍵期要加強督查,，確保補貼資金及時足額發(fā)放到農(nóng)戶，防止截留,、挪用,；對村級的轉(zhuǎn)移支付補助要實行單列，控制到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、落實到村,，切實足額落實到位，確保村干部報酬和村級辦公經(jīng)費,，不得以抵扣陳欠名義截留對村補助資金,，全面落實黨的各項減負惠農(nóng)政策,，維護農(nóng)民的合法權(quán)益（10分）,。每發(fā)生挪用1項惠農(nóng)資金的扣10分。

4,、認真制定,、落實和執(zhí)行“一把手”負責制、一票否決制,、農(nóng)民負擔案件責任追究制,、專項治理部門責任制、涉農(nóng)收費公示制,、涉農(nóng)收費登記制度,、農(nóng)民負擔監(jiān)督卡制度、農(nóng)民負擔和農(nóng)村財物專項審計制度,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務和村務“兩公開”制度,、村財民理鄉(xiāng)代管制度、民主理財制度,、籌資籌勞預決算制度,、農(nóng)村報刊訂閱限額制（10分）,。每少落實1項制度扣1分，扣完為止,。

5,、認真搞好農(nóng)民負擔的自查，并及時上報自查報告得5分,，未按要求搞自查扣2.5分,，未上報自查報告的扣2.5分。接受上級檢查,，不能以各種理由拒絕,、搪塞或阻撓檢查（5分）。

為加強對全縣農(nóng)村安定穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導,，縣政府成立由政府副縣長王喜山同志任組長,，縣農(nóng)委主任姜昆同志任副組長，相關(guān)部門主管領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組,，具體負責此項工作的監(jiān)督和考核,。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇六

為了進一步加強新時期黨對共青團工作的領(lǐng)導、深入貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想以及科學發(fā)展觀,，以市委,、市教育局黨委和河陽辦事處黨工委關(guān)于黨建帶團建工作意見為指導，結(jié)合本村具體情況,，以全面推進新時期黨,、團組織建設為目標，制定本村黨建帶團建工作實施方案,。

一,、“黨建帶團建”工作的指導思想和目標任務

指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設,，帶動團的思想建設、組織建設,、班子建設,、隊伍建設、作風建設,、制度建設,，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務能力,。

目標任務：建立完善“黨建帶團建”工作機制,，帶出一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度,、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地,。

二、“黨建帶團建”工作的主要內(nèi)容

(一)帶思想建設,，保持團組織先進性

黨支部指導團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法,，積極開展團員思想教育活動。通過辦業(yè)余黨校,，舉辦報告會,、研討會、演講等形式,，組織團員青年學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀,，認真踐行社會主義榮辱觀,。每年舉辦1—2次黨建知識培訓，組織好團員和入黨積極分子積極參加培訓,。

28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動,，發(fā)揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年,。

(二)帶組織建設,，鞏固和健全團基層組織

黨支部對團的組織建設負有直接領(lǐng)導責任。重視共青團的信息化建設,，支持團組織積極探索利用互聯(lián)網(wǎng),、qq群，飛信等新型組織紐帶,，推進集工作,、服務、活動陣地為一體的青少年服務中心建設,，不斷創(chuàng)新工作手段和方式,。

(三)帶班子建設，培養(yǎng)造就高素質(zhì)團干部隊伍

黨支部要把共青團作為黨培養(yǎng)年青干部的重要基地,，將團干部培訓納入干部培訓計劃，推行掛職,、交流,、輪崗等制度，有計劃地培養(yǎng)鍛煉團干部,。有計劃地做好團干部的轉(zhuǎn)崗輸送工作,，團組織領(lǐng)導班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員,，保證團干部隊伍的生機和活力,。建立團干部年度考核制度，指導和監(jiān)督團支部堅持民主集中制,、堅持民主生活會制度,、集體領(lǐng)導各個人分工負責相結(jié)合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領(lǐng)導班子的整體戰(zhàn)斗力,。

(四)帶隊伍建設,，提高團員隊伍素質(zhì)

黨支部要把團組織的“推優(yōu)”工作納入到發(fā)展青年黨員工作規(guī)劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應從團員中發(fā)展”和“發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定,，指導團組織規(guī)范“推優(yōu)”程序,，疏通“推優(yōu)”渠道，明確“推優(yōu)”重點,，提高“推優(yōu)”質(zhì)量,，擴大“推優(yōu)”數(shù)量。團組織要對青年團員進行系統(tǒng)的黨的基本知識和理想信念教育,，使他們在思想上,、行動上自覺向黨組織靠攏。

三,、“黨建帶團建”工作的根本要求

確實加強團組織的自身建設,。團組織要繼承“黨領(lǐng)導團、團緊跟黨,，黨重視團,、團依靠黨”的光榮傳統(tǒng)，在黨組織領(lǐng)導下,，扎扎實實地把團組織自身規(guī)劃好,、建設好，用自己的工作成績贏得村支部領(lǐng)導對青年工作更大的支持,。

總之,，黨支部要高度重視黨建帶團建工作，切實加強領(lǐng)導,，為新時期黨團建設創(chuàng)造良好的外部條件,。團組織要在黨組織的領(lǐng)導下，積極主動地加強自身建設,，加強對團建工作新情況,、新問題的調(diào)查研究，不斷提高團建工作水平,，努力開創(chuàng)新時期共青團建設的新局面,。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇七

xx街道xx村地處城的北部,，隸屬于xx區(qū)xx街道辦事處，分為新村和老村兩部分,。新村位于xx區(qū)路北端,，老村被公路分割為東西兩塊。xx村區(qū)域面積4.3平方公里,，全村總?cè)丝?98戶,，1215人，勞動力1068人,。耕地面積1000余畝,，沒有灌溉用機井，桃x水庫可灌溉耕地僅500余畝,，農(nóng)業(yè)基礎條件較差,。

近年來，xx村以創(chuàng)衛(wèi)工作為契機,，積極進行巷道硬化和村容村貌治理,，大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè),，形成以務工,、運輸、商零及服務業(yè)為主要收入來源,，20xx年村民人均純收入達到8896元,。

近年來，xx村村域經(jīng)濟得到初步發(fā)展,，村民收入得到提高,，但由于xx村村民居住分散，新村和老村之間沒有道路,，村民務工和從事運輸,、商零及服務業(yè)很不方便，這一問題阻礙了村域經(jīng)濟的進一步發(fā)展,。

隨著新農(nóng)村建設步伐的加快和村民收入的不斷增加,，xx村從事二三產(chǎn)業(yè)的人數(shù)達到500多人以上，新村現(xiàn)居住142戶571人,，老村居住156戶644人,，但是由于路況不好、交通不便利,，村民雨天不能出行,，服務交流也不方便，農(nóng)產(chǎn)品不能及時運出,，為此,，修建連接新村和老村的道路非常必要。

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,，必須有一個方便快捷的交通運輸網(wǎng)絡,，徹底改變落后的交通狀況，提高村民的生產(chǎn)生活條件,，同時也是建設社會主義新農(nóng)村的需要,，是滿足人民群眾出行的要求，是構(gòu)建和諧社會,、帶動沿線經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,。

修通連接新村和老村的道路后，將對道路沿線廢棄土地資源的開發(fā)利用,，推進本村經(jīng)濟發(fā)展和進行鄉(xiāng)村旅游的綜合開發(fā),，完善村域整體規(guī)劃體系發(fā)揮極其重要的作用。

全長920米,，全線新建,，混凝土路面，路面寬4米,，防護工程152立方米,。

項目投資概算

（附：道路硬化工程預算表）

申請以工代賑資金30萬元，村委會自籌15.86萬元,。

一是改變了我村交通不便的狀況,，極大地改善了村民的生產(chǎn)生活條件，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新農(nóng)村建設步伐,。二是促進了村域經(jīng)濟的進一步發(fā)展,，使生產(chǎn)資料和農(nóng)副產(chǎn)品購銷更加快捷，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,。三是拓寬了市場信息的傳播渠道,，使廣大村民能夠及時地掌握各類經(jīng)濟信息，有針對性地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,。四是交通條件的不斷改善,，對我村的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)和二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大起到積極的推進作用。

項目實施方案六要素 項目實施方案篇八

目前企業(yè)培訓或多或少都存在著“學”與“習”結(jié)合不緊密,、“學”與“用”脫節(jié)的現(xiàn)象,，有些培訓想起來“心動”、聽起來“激動”,、回到崗位上“原地不動”,，企業(yè)的培訓管人員想盡辦法來提高培訓的實效性，但總是收效不大,，這也是人力資源部門的一大困惑,。

該課程是依據(jù)成年人學習的原理,，結(jié)合企業(yè)的實際情況而設計開發(fā)的主要針對支行長群體的實戰(zhàn)類課程，因為成年人必須自己想學才能學,，必須有用才會學,，必須見到成效才會學，但是,，成年人有著非富的工作和生活經(jīng)驗,，這些經(jīng)驗非常保貴，所以該課程設計了“課程+實踐+行動學習”教學方式,，用科學的方法激發(fā)學員已有的經(jīng)驗和主動思考的意識,，引導學員自己解決問題并提升解決問題的能力，使參訓學員在真實的情境中學習,、演練,，并用所學知識解決工作中的實際問題，從而達到學習與實踐的緊密結(jié)合,。

1,、 企業(yè)中層管理人員行動學習項目，擬幫助學員提升管理技能,，培養(yǎng)出一批符合市場發(fā)展需要的優(yōu)秀中基層干部隊伍,。

2、 聚焦組織中的問題,，圍繞企業(yè)關(guān)注的重點,，如“執(zhí)行力提升”“團隊管理”等內(nèi)容，通過課程學習,、課后實踐,、行動學習等方法，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,，找出解決問題的方案，并推動問題的解決,。

3,、 建立一套基于行動學習的管理干部培養(yǎng)機制，推動管理培訓創(chuàng)新,，實現(xiàn)“帶著問題學習,，在學習中行動，在行動中學習”的創(chuàng)新培訓理念,。

一,、建議安排課程：

1、 用提問來領(lǐng)導（2天）

2,、 創(chuàng)新思維工具訓練（2天）

3,、 復盤：（行動學習）

a. 復盤的步驟：

回顧目標

評估結(jié)果

分析原因

總結(jié)規(guī)律,。

b. 復盤的態(tài)度：

開放心態(tài)

坦誠表達

實事求是

反思自我

集思廣益

a. 行動學習

行動學習是一小組人共同解決組織實際存在問題的過程和方法。行動學習不僅關(guān)注問題的解決,，也關(guān)注小組成員的學習發(fā)展以及整個組織的進步,。簡單而言,，行動學習就是：帶著組織存在的真實問題開始學習,，學習的過程同步為組織解決問題，提升績效,。

b. 提問力

提問力能夠通過提出引發(fā)他人思考的問題,，促進個人/團隊去發(fā)現(xiàn)其所需的行動，同時使人們承諾與實踐,。

提問力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖：

提問力的促動技術(shù)——聚焦式會話法

c. 對話力

對話力-提升創(chuàng)造力

對話力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)圖：

對話力的促動技術(shù)——世界咖啡

d. 共識力

共識力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)：

a. 共識力的促動技術(shù)——愿景共識

發(fā)掘共同愿景

團隊共創(chuàng)

4,、 決策力

決策力相關(guān)知識結(jié)構(gòu)

決策力的促動技術(shù)——群策群力

1、激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造性

從一開始的目標制定,，整個團隊參與其中,。團隊的積極性、創(chuàng)造性和對目標達成的渴望均被激發(fā)到最高點

2,、最大限度展示解決方案

在頭腦風暴環(huán)節(jié)將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來,，從而極大擴展決策的空間。

3,、優(yōu)中選優(yōu),，使最終策略更合理

整個過程就像一個漏斗。從頭腦風暴到團隊共創(chuàng),，再到想法陳列,，經(jīng)過了兩輪的篩選，從最初可能的解決方案確定后的可行方案

項目實施方案六要素 項目實施方案篇九

根據(jù)甘肅省財政廳,、甘肅省農(nóng)牧廳《關(guān)于下達20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程補助資金的通知》（甘財農(nóng)[20xx]185號）文件及xx縣農(nóng)牧局《關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實施方案的通知》要求,，為進一步明確新型職業(yè)農(nóng)民培育工作思路，落實政策要求,，把握工作程序,，結(jié)合我縣實際，特制定20xx年渭源縣農(nóng)機學校新型職業(yè)農(nóng)民培育實施方案,。

按照“科教興農(nóng),、人才強農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固農(nóng)”的戰(zhàn)略要求,，堅持立足產(chǎn)業(yè),、政府主導、多方參與,、注重實效的原則,，以做大做強新型農(nóng)機經(jīng)營主體為導向,，提高培訓的針對性、規(guī)范性和有效性,，加快建立新型職業(yè)農(nóng)民培育制度,，著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù),、會經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民隊伍,，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強有力的人才支撐。

新型職業(yè)農(nóng)民培育按照不同培訓對象不同培訓時間不同標準進行補助,。專業(yè)技能型和社會服務型職業(yè)農(nóng)民累計集中培訓時間不少于7天,，按人均1000元標準進行補助。培育工程自項目下達之日起至次年3月底前完成,。要做好全程工作跟進,、后續(xù)管理和跟蹤服務。

根據(jù)項目要求,，社會服務型以長期從事農(nóng)業(yè),，即農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員、產(chǎn)前,、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務的農(nóng)機服務人員農(nóng)機操作人員118人，培訓任務資金11.8萬元,，把他們培養(yǎng)成為我縣具有較高技能和服務能力的新型職業(yè)農(nóng)民,。

社會服務型職業(yè)農(nóng)民培育補助資金主要用于農(nóng)民課堂培訓及實訓、參觀交流,、聘請師資,、信息化手段利用等相關(guān)支出，不得用于新型職業(yè)農(nóng)民職業(yè)教育學雜費補助,。專賬管理,、專款使用,。

（一）制定工作方案和培育計劃,。

根據(jù)項目要求，堅持社會化服務型（主要包括農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員,、各類農(nóng)機操作人員等）分維修人員,、駕駛操作人員的分類辦班原則，從教育培訓（包括培訓對象,、培訓時間,、培訓內(nèi)容、培訓方式、教師遴選,、教材選編,、組織實施等）、認定管理,、政策扶持,、總結(jié)評價等方面科學制定操作性強的培育計劃，經(jīng)縣農(nóng)牧局審查批復后實施,。

（二）遴選培訓教師,。

立足縣域建立新型職業(yè)農(nóng)民培育專兼職師資庫，也可根據(jù)培訓需要外聘師資,，并通過一定的渠道和方式公開培訓師資相關(guān)信息,。根據(jù)培訓的不同崗位從師資庫中遴選優(yōu)秀師資承擔相應的培訓任務。

（三）確定培訓內(nèi)容和培訓教材,。

按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的培訓規(guī)范，分類型,，按工種和崗位分別進行課程設置和學時安排,，各專業(yè)課程包含公共基礎課（含禁毒知識、艾滋病防治,、留守兒童管理等引導性培訓內(nèi)容）,、專業(yè)技能課、拓展課和實習操作課4大模塊,，根據(jù)實際自行確定和安排課程內(nèi)容和學時,。培訓教材選用農(nóng)業(yè)部統(tǒng)編教材或自編適用技術(shù)資料。培訓教材一律免費發(fā)給農(nóng)民,。

（四）遴選培育學員,。

按照“公開、公平,、公正”的原則,，采取自愿報名、村組推薦,、擇優(yōu)選拔,、張榜公示的形式進行學員選拔。培訓對象要一定長期從事農(nóng)機農(nóng)業(yè)產(chǎn)前,、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務，即農(nóng)機維修網(wǎng)點從業(yè)人員,、各類農(nóng)機操作人員,，年齡一般在18～55周歲內(nèi)，初中以上文化程度。凡符合條件的農(nóng)民都可以到所在村委會報名,，經(jīng)縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導小組辦公室審核合格后確定為培訓對象,。新型職業(yè)農(nóng)民培育對象一經(jīng)確定并接受培訓，三年內(nèi)不得重復支持,。

（五）實施班級培訓,。

新型職業(yè)農(nóng)民培訓實行班級管理，建立指導員制度,，做到“一班一案”,。按培育類型分類設班，每班原則上不得超過50人,。培訓班要配強班主任,，成立班委會，加強學員自我管理和交流學習,。培訓班實施“兩堂課”制度,，即縣農(nóng)牧局要在開班和結(jié)班時參加班級活動，并與學員進行互動,。按班建立規(guī)范統(tǒng)一,、填寫完整、內(nèi)容真實的《20xx年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培訓臺賬》,，并報縣農(nóng)牧局審核備案（復印件）,，培訓機構(gòu)法人代表對臺賬的真實性負責。培訓機構(gòu)要對參訓學員身份證（正面）數(shù)碼照相,，并采集每次培訓活動數(shù)碼照片（必須有日期自動生成）,，以備歸檔。

（六）開展培訓考核,。

每期培訓班結(jié)束時,，要組織參訓學員考試考核。

（七）做好信息報送,。

高度重視信息填報的及時性,、準確性和完整性，確定一名信息員,，定期登錄新型職業(yè)農(nóng)民培育工程信息管理系統(tǒng)查看部,、省發(fā)布的工作通知，通過系統(tǒng)郵件年報送信息不少于4條,，在每個培訓班結(jié)束后10天內(nèi)將班級和學員信息上傳至管理系統(tǒng),。

培訓任務結(jié)束后，從培育計劃,、培訓時間,、培育環(huán)節(jié)、培育效果、培育資金的使用等方面進行全面總結(jié),，撰寫總結(jié)報告,。健全培育檔案，申請主管部門驗收,。要確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作檔案經(jīng)得起看,、學員經(jīng)得起問、經(jīng)費經(jīng)得起查,。

（一）加強組織領(lǐng)導

要切實加強對新型職業(yè)農(nóng)民培訓培育工程的組織領(lǐng)導,，成立培訓工作領(lǐng)導小組。

（二）明確職責

切實加強制定培訓計劃,，遴選培訓教師和使用的培訓教材,，管好用好培育資金，并做好班級培訓,、信息錄入,、檔案建立、自查總結(jié)等工作,，確保培訓質(zhì)量,。

（三）創(chuàng)新培育方式

結(jié)合全縣農(nóng)機行業(yè)特點和農(nóng)民需求，不斷探討和研究適合不同崗位,、符合成人培訓的方式方法。采取“分段式,、重實訓,、參與式”培育模式和“農(nóng)學結(jié)合、送教下鄉(xiāng),、開展田間操作作業(yè)”的培訓模式,，將課堂講授、實踐操作,、崗位鍛煉與參觀學習有機結(jié)合起來,，抓好每一個教學環(huán)節(jié)的落實，確保學習取得實效,。

（四）加大培育宣傳

切實重視并加大新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳力度,。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播,、電視,、報刊等媒體，加強對新型職業(yè)農(nóng)民培育政策的宣傳,，讓廣大農(nóng)民了解并積極參加培育,。通過立大型宣傳標牌、貼主要宣傳掛圖、發(fā)重點宣傳資料等多種形式開展宣傳工作,，提高宣傳的效果和針對性,。加強對典型學員的總結(jié)和宣傳，并將先進事跡材料歸檔管理,。

（五）建立健全培育檔案

培育檔案是記載培育情況,，真實反映培育全程的基礎資料。按照真實完整,、建檔規(guī)范,、裝訂結(jié)實、直覺美觀的要求,，參照《20xx年甘肅省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程機構(gòu)檔案和班級檔案目錄》格式,，做好年度培育檔案的整理和裝訂。根據(jù)實際情況,，不斷創(chuàng)新和繼續(xù)完善建檔工作,。