總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一
在這條艱辛的路上,,從開始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起,,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實(shí)士的護(hù)士,,更多的卻是來自自己,,作為一個大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,,所以,,我只有在實(shí)習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰,。
我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,,掌握其基本的操作方法,。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作,。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾,。
在這xx年里,,我也慢慢地進(jìn)行著從一個護(hù)生到一個護(hù)士的蛻變,十月的修行,,十月的磨練,,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,,努力做到工作扎實(shí)而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認(rèn)真的晚輩,,在病人前面我是一個溫柔,、和善、平易見人的年輕護(hù)士,。實(shí)習(xí)的日子里,,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài),。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn),。
在明年的工作中,我要做到以下幾點(diǎn):
一,、樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求,。因此,如何滿足病人的各種正常需求,,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,,急病人之所急,想病人之所想,,解病人之所難,,都是我們的職責(zé)所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,,耐心的細(xì)致的入院宣教,、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理,、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來,??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,,說明我們的工作就做好了。
二,、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,,有“查對制度”,、“值班、交接班制度”,、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”,、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”,、“分級護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的,。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,,就會一盤散沙,工作無序,,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成,。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,有些是血和淚甚至生命所換來的,。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命,。所以我們吸有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,,少犯錯誤,,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,,防范護(hù)理差錯事故,。
三、做到“四勤”人是有惰性的,。實(shí)習(xí)階段要注意克服,。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,,被人接受,,才有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。
〈1〕認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作安排和計(jì)劃性,。
〈2〕觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實(shí)踐中多觀察,,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),,才會在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍,。
〈3〕要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),,重點(diǎn)病人要密切觀察,。再則就是要口勤,求學(xué)知識要勤鉆好問,,安扶病人主動詢問,、耐心解釋。護(hù)患關(guān)系,、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多,。另外最重要的還是要手勤,、腳勤,就是要不怕苦,、不怕累,、不怕吃虧、樂于干活,、主動做事,。
1、如果我是負(fù)責(zé)治療工作的護(hù)士,,操作前應(yīng)著裝整齊,、洗手、修剪指甲,、操作時戴口罩,。
2、備齊各種治療用品,、藥品,,并有標(biāo)志,做好分類存放,,保證無過期失效,,每日清點(diǎn),認(rèn)真交接班,。
3,、負(fù)責(zé)長期、臨時的靜脈輸液,、輸血,、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,按時執(zhí)行日程、周程,。
5,、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,,做到三查七對,。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,,搶救病人時,,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時,。
6,、用過的輸液器:注射器等,,需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室,。
7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理,。
8,、督促檢查工作人員嚴(yán)格執(zhí)行治療室制度。
9,、保持治療室的清潔,、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作,。
四,、如果我是早班我就會做到以下幾點(diǎn):
1、提前30分鐘接班,,接好護(hù)理用品,。
2、跟著帶教老師協(xié)助小組護(hù)士工作,,如:普查體溫,、測血壓、測血糖,、做理療,、巡回液體等。
3,、跟著帶教老師負(fù)責(zé)全病區(qū)病人的治療,、護(hù)理工作,做好與責(zé)任護(hù)士的交接工作,。
4,、跟著帶教老師負(fù)責(zé)到相關(guān)部門聯(lián)系維修出故障的各種醫(yī)療器械,。
5、及時檢查,、更換氧氣,。
6、保持辦公室的清潔,、衛(wèi)生,、整齊。在實(shí)習(xí)中嚴(yán)格要求自己做到不早退,,不遲到,,不曠工,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,。
護(hù)士的工作是繁忙,、勞累的,但同時又總之,,護(hù)理工作是是神圣的,,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美,。我既然選擇了這個行業(yè),,我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻(xiàn),做一名真正的“白衣天使”,。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二
前去實(shí)習(xí),,當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,,我將去*****有限公司實(shí)習(xí),崗位是市場營銷,,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實(shí)踐的差距,,為以后學(xué)生很快走向社會,,適應(yīng)社會,,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,達(dá)到如下目的,;
1、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識,。
2,、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),,檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力,。
3,、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地,、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),,應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,,內(nèi)容包括商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:
1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),,尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。
2,、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程,。
3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動,。包括:商品銷售,、市場調(diào)查研究,、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等,。
4,、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見,。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三
1,、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生深入社會實(shí)踐,,接觸實(shí)際工作,,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,,特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理的發(fā)展趨勢,。
2、通過專業(yè)實(shí)習(xí),,使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來,,理論聯(lián)系實(shí)際,以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,。
3,、通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生基本掌握企業(yè)會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行調(diào)查研究,、分析判斷,以培養(yǎng)觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。
4、通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,,培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達(dá)能力,。
實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會計(jì),、成本會計(jì)為主,,對會計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括
1,、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn),,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會計(jì)崗位的設(shè)置,。
2,、熟練掌握各種會計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證,、編制科目匯總表的方法與程序,、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序,。掌握結(jié)賬,、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù),。
3,、熟練掌握各種成本會計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算,、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配,、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等,。
4,、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,,務(wù)處理程序,,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算,、核算與交納的方法,。
5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,,掌握會計(jì)電算化操作業(yè)務(wù),。
6、初步了解企業(yè)籌資,、投資等資金管理業(yè)務(wù),,了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù),。
具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法,。會計(jì)崗位一般分為會計(jì)主管、出納,、財(cái)產(chǎn)物資核算,、工資核算、成本費(fèi)用核算,、賬務(wù)成本核算,、資金核算、總賬報(bào)表等,,具體分為出納的職責(zé),、明細(xì)會計(jì)崗位職責(zé)、主管會計(jì)崗位職責(zé)等,。
7,、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,,結(jié)合自己知識及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,,完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告,。
20xx年10月15日——20xx年6月8日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)
1、保守秘密,。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,,不能隨意摘抄會計(jì)資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和會計(jì)的制度,,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會計(jì)信息,。
2、安全第一,。實(shí)習(xí)階段注意安全,,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動,,否則將酌情在實(shí)習(xí)成績中做扣分處理,。
3、遵紀(jì)守法,。遵守國家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),,不準(zhǔn)無故曠課曠工,、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,、打架斗毆,,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。
4,、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會人員請教,,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,,愛護(hù)公物,,同時與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
5,、實(shí)習(xí)結(jié)束時,,每個實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié),并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章,。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫,。
成績評定采取綜合考評的方法加以評定,并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制,,即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者,,一律按實(shí)習(xí)成績不及格處理。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四
為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,要說的話很多,,在這里首先要感謝廷亞公司給了我一個難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝凌總及其所有員工對我的關(guān)心幫助包容和理解,。
這次實(shí)習(xí)收獲很多,,除了對專業(yè)知識以及冷卻塔行業(yè)更加了解外,也認(rèn)識學(xué)習(xí)到了一些職業(yè)者必備的素質(zhì),,比如務(wù)實(shí),,創(chuàng)新等等。 從實(shí)習(xí)的第一天起,,準(zhǔn)確的說從來到公司的第一次,,就對公司留下了深刻的印象,和諧的氣氛,,人性化的管理,,以及務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地感染了我。在馬一櫻,,廖澤海,,汪磊幾位師傅的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了不少東西,。從掃描樣本,,收集樣本,剪報(bào) 到 做標(biāo)書,,搜索信息整理信息,,每一件工作看似簡單,其實(shí)都是需要拿出務(wù)實(shí)的態(tài)度,,負(fù)責(zé)任的心思才能把它做好,。
在掃描樣本的過程中,也出現(xiàn)了一些問題,。最大的問題出在心態(tài)上,最初的時候心態(tài)不是很好,,在這里要感謝肖經(jīng)理對我的指點(diǎn)和幫助,。在剪報(bào)和搜集信息的過程中,感謝汪磊給我做了榜樣。
作為一名市場部的實(shí)習(xí)生,,搜集信息,,市場推廣是一項(xiàng)簡單而重要的工作。在搜集樣本及信息的過程中,,我了解到了很多業(yè)內(nèi)的公司及其品牌,。了解了從信息搜集,電話跟蹤,,建立聯(lián)系,,到制作標(biāo)書 ,投標(biāo)中標(biāo)的整個過程,。每一個過程都是簡單而不容忽視的,,甚至是有點(diǎn)枯燥的。但是無論多么枯燥,,作為一個工作者都要用毅力和恒心來把它做到更好,。這是對一個職業(yè)人的考驗(yàn),也是對職業(yè)本身的一種挑戰(zhàn),。只有把簡單的做好了,,才可能把其他付贊的'事情做好,也才可能做強(qiáng)做大,。
在實(shí)習(xí)的過程中,,也有一些意見和建議:1.對于樣本搜集,應(yīng)該更加全面,,目標(biāo)明確,。不是蘿卜白菜一籮筐全部要。不是每一家公司都要,。應(yīng)該有分類,,有的樣本本身并沒有多大價(jià)值。公司的實(shí)體實(shí)力不一樣,,發(fā)展模式不一樣,,產(chǎn)品不一樣這就導(dǎo)致了對對手了解的潛在上的盲區(qū)。要充分地了解對手,,就對他們進(jìn)行有效的分類和篩選,。2.對于市場推廣,我個人的感悟是用敏銳的眼光,,恰當(dāng)?shù)氖侄?,使信息最大化,發(fā)布供應(yīng)信息,,挖掘潛在信息,,培養(yǎng)價(jià)值客戶,。不僅要在博客,貼吧上做,,應(yīng)該有自己的一套推廣模式,。
比如論壇,權(quán)威期刊,。在遍地撒網(wǎng)的同時注重實(shí)質(zhì)內(nèi)容的提升重點(diǎn)目標(biāo)的突破:時時刻刻保持信息的最新性,,而不是一些內(nèi)容已經(jīng)陳舊,鏈接已經(jīng)過期的東西,。3.對于剪報(bào),。都說要有自己的想法,就應(yīng)該讓它成為一個交流平臺,,鼓勵公司每一個人都去看,,留下自己的感想感悟。作為我自己,,通過剪報(bào)獲得的信息是蠻多的,。我覺得應(yīng)該再訂閱一些有代表性,行業(yè)性更強(qiáng)的報(bào)紙,。目前的情況是今天這種種報(bào)紙,,明天還是這種報(bào)紙,而且就那么幾張中還有很多廣告性的報(bào)紙,。以至于一個月下來真正有用的信息并不多,。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五
1。鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和基本技能,,在實(shí)踐中自主自覺地加深并升華對所學(xué)理論的認(rèn)識,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育,、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。
2,。在中學(xué)教育,、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé),、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想,。
3。通過實(shí)習(xí),,全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度,,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力,。
我們的教育實(shí)習(xí)時間為八周,,自20xx年9月20日至11月14日,。我們把時間分為四個階段:
1,。準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日)
(1)隊(duì)長把實(shí)習(xí)計(jì)劃、通訊錄和隊(duì)員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處,,打電話過去江門新會陳瑞祺中學(xué)確定該校對我們的要求,、該校的教材版本,以及我們可能會教的年級,、所用的多媒體設(shè)備等等,。
(2)隊(duì)員們在暑假期間學(xué)習(xí)備課,練好基本師范技能,。
(3)由帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長到江門新會陳瑞祺中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,。隊(duì)長回來后召開全隊(duì)隊(duì)員會議,落實(shí)個人的實(shí)習(xí)任務(wù),、內(nèi)容,。
(4)由主管財(cái)務(wù)、交通的副隊(duì)長做好財(cái)務(wù)和交通安排,。
(5)初定9月18日出發(fā),。
2。見習(xí)階段(9月20日至9月26日)
(1)到達(dá)學(xué)校后分別請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、科組老師,、班主任介紹學(xué)校、科組,、班級的基本情況,,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),,了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度,。
(2)9月20日早上,隊(duì)員跟隨原班主任,、組長到班與學(xué)生見面,,并從即日起參加班級活動,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計(jì)劃。
(3)聽原科任老師的課,,參加科組教研活動,。
(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講,。
(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容,。
3,。實(shí)習(xí)階段(9月27日至11月07日)
(1)上好試教課,同組實(shí)習(xí)生可互相聽課,,做好聽課記錄,,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好互相學(xué)習(xí),、互相幫助。
(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫教案,,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作,。
(3)及時批改作業(yè),,了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo),。
(4)做好班主任日常工作,,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。
(5)國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,,收集整理資料,,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
4,??偨Y(jié)階段(11月08日至11月14日)
(1)每個隊(duì)員寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2)隊(duì)長收集每位隊(duì)員的總結(jié)或?qū)n}報(bào)告,,調(diào)查報(bào)告等材料,,寫好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交教務(wù)處教師教育科,。
(3)隊(duì)長組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律,、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績,。
(4)隊(duì)長負(fù)責(zé)寫出全隊(duì)成員的小組鑒定,,填寫好隊(duì)員的考勤表。
(5)原科任教師和原班主任寫好實(shí)習(xí)生鑒定,,初步評出教學(xué)和班主任工作的成績,。最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教師教育科,。
(6)征求江門新會陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、老師對我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見,整理好送回教務(wù)處教師教育科,。
(7)寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié),、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃,、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師,。
(8)搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料,、物品,,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,,并寫好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄,。
(9)各隊(duì)員應(yīng)研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。
(10)聯(lián)系安排返校的交通工具,,全體隊(duì)員于x月x日返校,。
返校后,由隊(duì)長召開全體隊(duì)員會議,,采用無記名投票方式評出“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,,和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實(shí)踐科評審。
1,、教學(xué)實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):
(1)實(shí)習(xí)老師見習(xí)期間必須參加原任教師的授課,,做好記錄,課后虛心請教;條件允許的話爭取多聽本科組老師的課,,并開始備課,。
(2)每位實(shí)習(xí)老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),,獨(dú)立寫出教案),。提倡與鼓勵上重復(fù)課、跨年級,、跨專業(yè)上課,。
(3)每個實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行集體備課,,確定教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,,寫出詳細(xì)教案,。教案必須交原任教師指導(dǎo),必須按指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行修改,。
(4)每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講,,同專業(yè)的實(shí)習(xí)老師必須參加聽課,,并邀請?jiān)谓處熤笇?dǎo),預(yù)講后由聽課師生提出意見,,實(shí)習(xí)老師對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
(5)實(shí)習(xí)授課期間,,如出現(xiàn)課時沖突等情況,,一定要請示原任老師批準(zhǔn)。
(6)實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開課,。
(7)對比較復(fù)雜的疑難問題,,要經(jīng)過集體的研究,做出統(tǒng)一的正確答案,,送原科任老師審批,,然后才能著手批作業(yè),作業(yè)批改后,,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查,,防止錯漏,批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生,,對于作業(yè)中存在的普遍錯誤,,要進(jìn)行集體的輔導(dǎo),個別錯,,個別當(dāng)面批改,。應(yīng)重視對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六
一,、班主任實(shí)習(xí)工作目的:
1,、實(shí)習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計(jì)劃,。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級,,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,,以保證學(xué)生的健康成長,。
2、在班主任工作實(shí)習(xí)中,,圍繞“教書”“育人”兩方面,,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力,,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,,幫助學(xué)生解決思想上,、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。
二,、班主任實(shí)習(xí)工作措施:
1,、了解班級基本情況及班主任工作情況。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況和班主任工作情況,、開班會及班委會,。具體內(nèi)容如下:
黎明中心校小學(xué)部二(1)班共學(xué)生23人,其中男生10人,,女生13人,,平均年齡8歲,該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,,家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍較低。作為二年級的學(xué)生,,該班學(xué)生在課余時間非?;钴S,但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象,。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于領(lǐng)先位置,,學(xué)習(xí)熱情較為高漲。班委設(shè)有班長,、學(xué)習(xí)委員,、文藝委員、生活委員,、勞動委員五個職務(wù),。班級會定期參與少先隊(duì)活動,并在每周開一次班會,。
2,、進(jìn)行班級管理。具體內(nèi)
容如下:
(1)做好班主任日常工作,,如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操,、早讀,適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動,,按期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,,并重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生安全問題。
(2)與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育。 (3)利用班會時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并讓學(xué)生發(fā)表自己的感想,。
(4)每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情況召開主題班會,開展班級活動,。 (5) 協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)
3,、在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),求的更大的進(jìn)步,。 具體安排 第一周
第一周:在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,,并通過與指導(dǎo)老師以及其他任課老師的交流,查看學(xué)籍登記表,,學(xué)生姓名表,,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,掌握班級學(xué)生情況
第二周:協(xié)助開展班主任工作并了解班級及學(xué)生中存在的一般問題,。
第三周:召開主題班會,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,整頓班風(fēng),,提高學(xué)習(xí)氛圍。
第四周:繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律,。
第五周:召開主題班會,,以增加同學(xué)間的感情交流為主。
第六周:組織和指導(dǎo)學(xué)生做好期末的復(fù)習(xí)和考試,。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七
我是來自馬克思主義學(xué)院的鄭艷康,,實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx二中。新學(xué)期的開始,,面臨著角色的轉(zhuǎn)變,。對我來說頂崗實(shí)習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一個難得的機(jī)遇,。在為期半年的實(shí)習(xí)生活中,,我一定嚴(yán)格要求自己,以身作則,,這不僅是對自身專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗(yàn),,也是豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在未來可能面臨的困難中,,全力以赴,,全身心投入教學(xué)中。在工作上認(rèn)真努力,認(rèn)真聆聽當(dāng)?shù)乩蠋煹慕ㄗh,,同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織好學(xué)校安排的各種活動;在學(xué)習(xí)上,,積極向當(dāng)?shù)乩蠋熗瑢W(xué)學(xué)習(xí),,豐富自己的教學(xué)技能。我相信,,只要我努力,,不斷向上,一定能成功,。下面簡單為實(shí)習(xí)做一個計(jì)劃暢想,。
在頂崗之前,要做好充分的準(zhǔn)備,。我們在走上崗位前,,不僅要進(jìn)行崗前培訓(xùn),也要有所準(zhǔn)備,。首先,,心理上的準(zhǔn)備,就是要從容鎮(zhèn)定,,不緊張,,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對學(xué)生,。然后,工作上的準(zhǔn)備,,就是要提前做好自己所教科目的準(zhǔn)備,,熟悉教材,做好課件,,要明確自己要怎么教,,怎樣才能讓學(xué)生聽懂,這些都是我們即將作為一名教師應(yīng)該做好的功課,。第二,,擺正心態(tài)。以前我們是學(xué)生,,是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去請教,。但是,現(xiàn)在雖然我們即將成為教師,,心態(tài)也不能改變,,我們?nèi)匀皇菍W(xué)習(xí)者,不僅要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí),更要向?qū)W生學(xué)習(xí),,不能自恃過高,,也不能低估自己,永遠(yuǎn)要保持一種謙虛的心態(tài),,只有這樣才能促進(jìn)我們的成長,。第三,而對于我所教的科目,,更應(yīng)該用嚴(yán)肅的態(tài)度去面對,,我所學(xué)的是思想政治教育,所教的是政治,。首先,,我會把課本內(nèi)容熟悉透,充分對課本進(jìn)行分析,,每一單元的每一句話,,每一個字都要有充分的把握,挖掘教材,,熟悉教材,,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導(dǎo),,積極在網(wǎng)上查找資料,,綜合進(jìn)行備課,只有備好課,,才能上好課,。其次,還是要用知識儲備自己,,只有你的學(xué)識淵博,,學(xué)生們才會佩服你,所以在寒假期間我要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其他相關(guān)的材料,,不斷充實(shí)自己,,希望能夠在頂崗實(shí)習(xí)時學(xué)以致用,爭取成為一名合格的政治教師,。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校xx二中的實(shí)習(xí)分配,,具體了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,師資配備和學(xué)生文化知識掌握程度,,跟當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技能,,實(shí)習(xí)工作條例,充分做好課前準(zhǔn)備,。我希望能以最好的狀態(tài)去面對老師和同學(xué),,給他們一個好的印象,。跟學(xué)生們在一起時,我既是一個老師,,又是他們可以傾訴的朋友,,和他們是平等的關(guān)系;和導(dǎo)師在一起時,,虛心向?qū)熐蠼?,向他們學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),,孜孜不倦,。實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動,,集體備課,、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,積極研讀課程標(biāo)準(zhǔn),、初中教材,,寫好備課教案,熟練掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),,在充分聽課掌握課堂上課技巧之后,,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備上課,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式傳授教學(xué)內(nèi)容,,能靈活地應(yīng)對課堂突發(fā)狀況,以學(xué)生喜聞樂見的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,完成教學(xué)任務(wù),,并積極進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)。
充分了解每位學(xué)生,,正確做到因材施教,。同時與班內(nèi)同學(xué)定期交流,關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生的思想動態(tài),,從思想、生活,、學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行幫助,,成為他們的良師益友。
作為一名臨時組長,,認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)校的事務(wù),,以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用,。積極完成老師,,隊(duì)長分配的分隊(duì)任務(wù),,定期組織完成本分隊(duì)的日常活動工作,,同時跟其他同學(xué)搞好關(guān)系,,從生活、工作兩個方面關(guān)心關(guān)愛同學(xué),,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),。遇到困難,積極幫助同學(xué),,并向隊(duì)長,、老師及時反映分隊(duì)的實(shí)習(xí)情況,在保證實(shí)習(xí)隊(duì)員安全的前提下,,監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù),、實(shí)習(xí)分隊(duì)的活動。
寫好個人工作總結(jié)并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流討論,,積極進(jìn)行自我反思,,找差距,彌不足,。積極主動地配合老師和同學(xué)做好各項(xiàng)后續(xù)工作,。頂崗結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)的反饋和老師給予的指導(dǎo),,努力做好教學(xué)反思,,不斷提升自身教學(xué)能力。認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告,,整理并上交各項(xiàng)材料,。
人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財(cái)富,。實(shí)習(xí)既是一個充滿新奇探索的旅程,,又是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,在實(shí)習(xí)期間,,遇事不慌不忙,,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能,,完成教學(xué)任務(wù),,組織好同學(xué)完成本分隊(duì)的實(shí)習(xí)任務(wù),生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué),,團(tuán)結(jié)分隊(duì)同學(xué),。在半年的頂崗實(shí)習(xí)生活中,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求自己,,爭取把自己鍛煉成一名合格的人民教師,,圓滿的完成本分隊(duì)任務(wù)。