在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇一

一,、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最 后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,，在這個時候,，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,，我來到__生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí),。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程：

為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,，在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),，我們對自己,、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,，我總共做了以下的一些工作,，同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高,。

1、工作能力,。在實習(xí)過程中,，積極肯干,，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作,，并提出一些合理化建議,，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

2,、實習(xí)方式。在實習(xí)單位,，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。

3,、實習(xí)收獲,。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù),。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三,、實習(xí)總結(jié)及體會：

在摸索中,，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思,。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,，盡我最 大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽,。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗,、人際關(guān)系也有很大的幫助,。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富,。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇二

一,、實習(xí)目的

(一)簡單了解車床的工作原理及其工作方式。

(二)學(xué)會正確的車床使用方法,，并能正確使用一種工件加工方式,。

二、車工準(zhǔn)備知識

(一)車工安全知識

1,、上班穿工作服,，女生戴工作帽。

2,、工作時必須精力集中,，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。

3,、工件和車刀需裝夾牢固,，以免工件和車刀飛出傷人。

(二)車工理論知識

1,、車工：操作車床,，在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。

2,、什么是車削：利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和刀 具的進(jìn)給運(yùn)動力,，改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

3,、車床的型號標(biāo)準(zhǔn)注釋及說明,。

4、車床的組成部分：主軸箱,、掛輪箱,、走入箱、拖板箱,、刀架,、尾架、拖板三桿,、床身,、附件,。

5、車床的維護(hù)和保養(yǎng),。

①潤滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)閉電源,。

(三)工件

名稱加工內(nèi)容工具：

1、車外圓車φ30±0,、590度的外圓車刀游標(biāo)卡尺,。

2、車臺階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀游標(biāo)卡尺,。

3,、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀。

4,、整形用銼刀整形銼刀,、砂布。

三,、實習(xí)內(nèi)容

(一)基本知識

1,、車削加工的原理與加工范圍以及特點(diǎn)。

2,、普通車床的基本結(jié)構(gòu),、種類和用途。

3,、車刀種類,、結(jié)構(gòu)與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝,。

4,、車削外圓、端面,、溝槽,、螺紋、錐面的方法,。

5,、工件的安裝方法、車床主要附件的作用,。

6,、車削用量的概念及選擇。

(二)基本技能

1,、正確獨(dú)立操作車床,、安裝和使用常用刀 具。

2,、外圓端面,、溝槽,、螺紋和錐面等車削加工,。

3,、獨(dú)立完成作業(yè)件。

四,、實習(xí)結(jié)果

車工的實習(xí)時間相對充裕了許多,，因為安排了兩天的時間來實習(xí)車工。我們加工的零件也有兩個,，一個是一個階梯圓柱體,，另一個是小型手把。除此而外,，我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,，比如玲瓏寶塔，葫蘆,，子彈等等,。

五、總結(jié)體會

車工是我實習(xí)的第三個工種,，也是我練習(xí)時間最 長,，自我感覺掌握程度最 好的一個工種。

我們學(xué)習(xí)的是普通車床,，一切的操作都是人為的控制,，要想做出精美的工藝來，非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達(dá)到要求,。它需要你在拿到一個需要加工零件的零件圖時,，不僅僅懂得安排先處理哪塊，后處理哪里,，還必須懂得在處理的時候兩手,、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來,。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”,。而且，車床的工作當(dāng)中注意事項相當(dāng)?shù)姆彪s,，更需要你有耐心有恒心有毅力,。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇三

一、實習(xí)目的：

頂崗實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，工民建專業(yè)學(xué)生通過參加一些工種的頂崗實習(xí),，能夠掌握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,，為從事工民建專業(yè)工作打好基礎(chǔ),。同時也使學(xué)生在勞動中得到鍛煉,，增強(qiáng)勞動觀念，不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),，適應(yīng)社會主義建筑業(yè)各工種崗位的需求,。

二、實習(xí)工種：

鋼筋工,、木工,、瓦工、抹灰工,、測量放線工等,。

三、實習(xí)時間

20__年2月—20__年7月

四,、技術(shù)要求：

組織學(xué)生參加不少于以下兩個工種的頂崗實習(xí),，努力達(dá)到高級工的理論水平，中級工的操作水平的要求,。

(1)鋼筋工：掌握鋼筋下料,，彎曲和綁扎的操作要領(lǐng)，掌握鋼筋工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，了解焊接的工藝過程,。會按施工大樣圖或配料單，綁扎一般的基礎(chǔ),、梁,、板、墻,、柱和樓梯的鋼筋,。

(2)木工：掌握木工施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，會制作,、安裝各種預(yù)制構(gòu)件,、設(shè)備基礎(chǔ)、現(xiàn)澆圓柱,、樓梯,、欄板模板和異型模板。

(3)瓦工：掌握磚砌體的砌筑方法,，學(xué)會使用瓦工工具,。掌握磚石工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。會砌3m以上清水墻角,、清水方柱,、拱旋、腰線、多角形墻,、弧形墻等砌體,。

(4)抹灰工：初步掌握一般抹灰的操作要領(lǐng)，掌握抹灰工程施工技術(shù)規(guī)范要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。會抹帶有線角的水刷石,、假石腰線、門頭,、柱及柱墩和柱帽,。

(5)測量放線工：掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),，會進(jìn)行建筑的定位放樣和抄平，進(jìn)行建筑物的沉降觀測測量,。

五,、實習(xí)要求：

a)生產(chǎn)實習(xí)期間要寫好實習(xí)日記，其內(nèi)容包括施工現(xiàn)場的施工情況,，有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集,，現(xiàn)場參觀、施工實踐的收獲等,。

b)實習(xí)結(jié)束,，每位實習(xí)生均須認(rèn)真填寫實習(xí)報告，寫好實習(xí)小酷,，其內(nèi)容包括政治思想,、勞動技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會等。

六,、實習(xí)成績及考核辦法：

a)各工種實習(xí)成績：由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在該工種實習(xí)期間掌握施工工藝操作技能的情況評定,。

b)頂崗實習(xí)期間表現(xiàn)成績：由各施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的勞動態(tài)度，紀(jì)律和安全等方面進(jìn)行評定,。

c)實習(xí)日記成績：學(xué)生實習(xí)結(jié)束,，實習(xí)日記上交班主任，由班主任進(jìn)行評定,。

d)實習(xí)報告(或?qū)嵙?xí)總結(jié))成績：實習(xí)報告均由班主任統(tǒng)一上交實訓(xùn)處,，由實訓(xùn)處進(jìn)行評定。

e)實習(xí)結(jié)束后的技能考核成績：有考核小組對學(xué)生進(jìn)行各種基本知識測驗,，現(xiàn)場操作技能進(jìn)行評定,。

七、實習(xí)紀(jì)律：

a)學(xué)生在實習(xí)期間,，應(yīng)自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范,、學(xué)生守則，參加實習(xí)單位考勤，請半天以上病,、事假要經(jīng)施工現(xiàn)場項目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),。

b)服從施工項目部的領(lǐng)導(dǎo)，不得妨礙實習(xí)活動的正常進(jìn)行,。

c)進(jìn)入工地,，要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，不得亂動電器設(shè)備與機(jī)械設(shè)備,。

d)工具保管到人,，丟失賠償，不得拿取更換實訓(xùn)現(xiàn)場的器材,。e)對違反實習(xí)紀(jì)律,，違反安全生產(chǎn)操作規(guī)定，由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟(jì)損失或人身安全事故,，由個人承擔(dān)責(zé)任,，還需視情節(jié)輕重，給予必要的紀(jì)律處分,。

f)實習(xí)中學(xué)生若有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象,，違反操作規(guī)程造成重大事故，不服從管理,，造成惡劣影響等情況者,，應(yīng)停止其參加實習(xí)，并給予紀(jì)律處分,，實習(xí)成績記為不及格,。頂崗實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,，對于無正當(dāng)理由不服從分配,，怕苦怕累，經(jīng)教育仍不改變者,，應(yīng)停止其參加實習(xí),，實習(xí)成績記為不及格。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇四

在__中學(xué)一個學(xué)期的頂崗實習(xí)工作結(jié)束了,。經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí),，我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力,，教師的課堂教學(xué)技能構(gòu)成了教師教學(xué)技能的核心,。所以，教學(xué)技能的高低,，直接影響著我們完成頂崗實習(xí)教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量,。

一,、備課技能

備課是一個完整課堂的前提準(zhǔn)備階段，對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響,。如果盡心備課,，將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生，會令教學(xué)效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同,。

二,、教學(xué)的導(dǎo)入技能

課堂導(dǎo)入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導(dǎo)入能在第一時間抓住學(xué)生們的心,，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī);能引起學(xué)生注意，幫助進(jìn)入學(xué)習(xí)情境;為新知識的教學(xué)做好鋪墊,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,。課堂導(dǎo)入有多種形式，在課堂教學(xué)的過程中起著舉足輕重的作用,，對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此,。

大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習(xí)太極拳的爺爺奶奶們，武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說是非常神秘的,，有的學(xué)生認(rèn)為練習(xí)武術(shù)就能飛，就能打架很厲害,，用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學(xué)習(xí)武術(shù)的渴望,，可以有效的吸引學(xué)生注意力，課堂更能有序的進(jìn)行,，學(xué)生更能快速的接受,。

三、板書技能

板書有著以下的作用：提示內(nèi)容,，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序;啟發(fā)思維,，吸引學(xué)生的有效注意;強(qiáng)化記憶，使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象,。所以,，板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的,。

四,、互動技能

不屬于教師，它是學(xué)生們的舞臺,，在體育教學(xué)中學(xué)生是主體,，老師為主導(dǎo)。老師要給學(xué)生們更多的自我的表現(xiàn)機(jī)會,，通過師生互動,、生生互動讓每個學(xué)生參與到體育課中來。

我在體育技術(shù)課教學(xué)形式上，多采用游戲和比賽,，我與學(xué)生一起參與互動,，寓教于樂。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課,。

五,、課堂組織技能

良好的課堂組織技能，能夠有效組織和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的課堂氛圍,，便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,，對如何上好一堂體育課有著重要的作用,。

首先，要把學(xué)生們的氣氛調(diào)動起來,。在上體育技術(shù)課的時候,，我會結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，講一些武打大明星的故事,，比如說：__和__等,，激發(fā)學(xué)生們的興趣，調(diào)動課堂的氣氛,。其次,，我把體育技術(shù)課分為了兩部分，第一部分是學(xué)習(xí)新動作內(nèi)容,，教師運(yùn)用示范法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣;第二部分是比賽,，根據(jù)前面所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，進(jìn)行分組練習(xí),，之后進(jìn)行比賽,，從而鞏固學(xué)生們所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。

以上,，是我在__中頂崗期間提高的幾個方面,。通過這五項教學(xué)技能的提高，為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富,。感謝我的指導(dǎo)老師,，感謝__中，感謝__大學(xué),。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇五

在20__年的頂崗實習(xí)我選擇了去公司打工,，由此來鍛煉自我,，提升自我，讓自己更好地去適應(yīng)社會的發(fā)展,，與時俱進(jìn),。

一、實習(xí)目的

我從事的崗位與我的專業(yè)也有些聯(lián)系,，但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),。在不斷學(xué)習(xí)的同時，我也在不斷的調(diào)整自我,，在工作實踐中提高和豐富自我,，總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ),。

二,、實習(xí)資料

剛開始的一段時間里我是做一名服務(wù)員，做服務(wù)員首先要學(xué)會的便是操作機(jī)臺,，對每一臺機(jī)器都要做到了如指掌,，機(jī)器的開關(guān)，卡幣,、卡票,、鈔票等的處理，故障的修理等等都要學(xué)會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,，就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),，任何工作都離不開學(xué)習(xí)。

但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,，那時候我的身份是一名收銀員，有時服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,，但主要還是收銀的多,，偶爾會宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學(xué)會領(lǐng)幣和退幣,、還要結(jié)賬,、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品,、存票,、推銷卡、套餐之類的,，但有時也必須進(jìn)倉庫為柜臺補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,，從而能夠到達(dá)吸引更多顧客，提高營收的目的,。

這個實習(xí)過程比較復(fù)雜艱苦,，可是結(jié)果是比較成功的,，在這個時間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西，增加了很多社會經(jīng)驗,，這一次是我真正向社會邁出了一大步,，尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒，我能夠很自豪地說有,，并且是很寶貴的經(jīng)驗,，因為在樂園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西，因為那里的環(huán)境十分異常,，那里是一個魚龍混雜的地方,，在那里我要和各色各樣的人打交道。

三,、實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過x個月多的實習(xí),，使我收獲很多，也明白了許多道理,，使自我的思想愈發(fā)成熟,。

在這次工作后我的世界觀有了一些變化，我認(rèn)識到了社會的不公平性,，這個世界沒有絕對的公平,，僅有相對的公平，永遠(yuǎn)不要去埋怨人生,、埋怨社會,，當(dāng)我處于一定的環(huán)境之下，埋怨,、憤怒,、反抗都是無濟(jì)于事的，能做的就是去適應(yīng),，端正自我的心態(tài),，把眼光放低，把雙手放高,，踏踏實實做好自我手頭的事,，經(jīng)過奮斗去提升自我，闖蕩出一片錦繡前程,。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇六

(一)實習(xí)基本情況簡述：我們這次實習(xí)是以海天機(jī)械制造加工有限公司為背景,，以新會計制度準(zhǔn)則為依據(jù)，根據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證,、記賬憑證,，登記日記賬和明細(xì)賬，并根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,，并據(jù)以登記總賬;同時,，按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、利潤分配表,，并編制財務(wù)分析報告,。

這次實習(xí)的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實行輪崗制，我們實行每兩天更換一次角色的方式,，使我們小組的每個成員都體會到了出納,、會計、財務(wù)主管所擁有的權(quán)限和具體的分工任務(wù),。其次,，我們還有一個十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后，我們運(yùn)用用友erp軟件對所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作,，輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,，輸出的則是我們的勞動成果，即資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表等,。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實習(xí)并不僅僅是一次簡單的實習(xí),，而是與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起,，運(yùn)用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實習(xí)對會計電算化的重視,，為我們將來工作打了下更堅固的基矗

(二)具體實習(xí)流程根據(jù)我們小組組長的安排，在這次實習(xí)中,，我的崗位分工情況和主要任務(wù)如下：

1-2天：財務(wù)主管,，主要審核記賬憑證,、登總賬、編制報表,、財務(wù)分析報告,、對每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理工作分工,，并作出處理流程記錄;3-4天：出納,，主要填制,、傳遞現(xiàn)金和銀行往來單并登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬;5-6天：會計編制記賬憑證,、登記明細(xì)賬并與日記賬核對,，同時完成納稅申報表的填制,。

(三)各崗位實習(xí)心得在這次實習(xí)的第1-2天，我的角色是財務(wù)主管。在這兩天里,，相對于出納和會計來說,，我的角色看上去較之輕松，但是我的責(zé)任卻不校我負(fù)責(zé)協(xié)助出納和會計的日常核算工作,，包括憑證的審核,、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等,，核查1-33經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證,，并及時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中,，我們小組完成了建賬,、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬,、根據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第1-33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表,。

這一環(huán)節(jié)，我們注意到,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實行新的會計制度和準(zhǔn)則,，但是有些科目還是延用了老的會計制度和準(zhǔn)則的做法，所以我

們對其進(jìn)行了統(tǒng)一,，按照新會計制度和準(zhǔn)則處理;其次,，在登現(xiàn)金和銀行存款日記賬的時候，一定要做到日結(jié)，因為雖然我們在實習(xí),，但是我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實的環(huán)境下,，出納對于現(xiàn)金和銀行存款的結(jié)存數(shù)肯定要了如指掌，否則很容易出現(xiàn)“待處理財產(chǎn)損益”的問題,，我想這是每一個出納都不希望看到的,，因此，清點(diǎn)庫存現(xiàn)金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作,。

在這次實習(xí)的第3-4天,，我的角色是出納。在這兩天里,，我真是體會到了出納工作的辛苦,，除了復(fù)核前33筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外,，我必須完成34-66筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,，同時讓我聯(lián)想到，如果是在企業(yè)真實的環(huán)境里,，我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表,，并對不相符的情況作出銀行余額調(diào)節(jié)表，這需要出納不僅要掌握好專業(yè)知識,，同時必須十分的仔細(xì)和具有良好的耐心,，因為出納是一個直接與錢打交道的工作，工作必須十分的仔細(xì),，否則就將會損害到個人的利益,。在這次實習(xí)的第5-6天，我的角色是會計,。在這兩天里,，我的主要任務(wù)是復(fù)核第67-100筆的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并協(xié)助出納編制記賬憑證,，同時根據(jù)記賬憑證登記明細(xì)賬并完成納稅申報表的填制,。

畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇七

一、實習(xí)目的

1.通過實習(xí),，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,，以達(dá)到融會貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2.通過實習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題的能力,。

3.通過實習(xí)，培養(yǎng)了良好的適應(yīng)社會的能力,，溝通能力,，一定的責(zé)任意識，職業(yè)意識,，服務(wù)意識。

4.通過實習(xí),，學(xué)會一定的草坪養(yǎng)護(hù),，樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧，以及園林機(jī)械的使用管理,，等等一系列園林工作的能力,。

二、實習(xí)地點(diǎn)實習(xí)單位及崗位介紹

1.實習(xí)地點(diǎn)：__市x區(qū)__莊園,。

2.實習(xí)單位：x市x區(qū)x物業(yè)有限公司,。

3.崗位介紹：

x莊園簡介：

x莊園是__莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)x年的時間，精心打造的x的獨(dú)棟別墅之一,，地處x上風(fēng)上水,，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實,、文化底蘊(yùn)深厚的x山,，北連x風(fēng)景區(qū)和__保護(hù)區(qū)，東南是精英薈萃的x商圈,，西南為的__技園區(qū),，__河依傍而過，x水庫遙遙相對,，__高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥,。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。x莊園分三期建成,，占地__畝,，一期、二期,、三期共__棟別墅從西到東依次展開,，各自獨(dú)立，又連成一體,，井然有序,，完整中見差異，個性中見統(tǒng)一,。

x莊園,，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中,。在__畝的土地上,，建造了兩個共__畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,，每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,，平和寧靜、清淡素雅,、活潑清新的氛圍,，彌漫著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽,。

x莊園于20__年全部售罄,，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——__物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌x酒店——x大廈，擁有餐飲,、住宿,、休閑、娛樂,、健身等各種設(shè)施,，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來x莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實習(xí)基地,。

三,、實習(xí)時間

20__年x月x日——20__年x月x日。

四,、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)計劃(或安排)

1.熟悉實習(xí)環(huán)境,，明確實習(xí)任務(wù)。

2.在實習(xí)中規(guī)范操作,，提高安全意識,，完成承擔(dān)任務(wù)。

3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神,。

4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

5.實習(xí)中注意表達(dá),，溝通和協(xié)作,，提高人際交往能力和組織能力。

(二)實習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：

1.此頂崗實習(xí)期間,，我們的主要工作是對草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理,，其具體內(nèi)容如下莊園內(nèi)所有園林樹木的識別，比如：常見的果樹有櫻桃,、蘋果,、桃樹,、李子、海棠,、柿子,、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏,、丁香,、榆葉梅、連翹,、黃櫨,、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的，因此,，在我們實習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉,，掌握它們的形態(tài)特征,，包括花、果實,、葉形等,，了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李,、黃櫨,、欒樹、銀杏,、白蠟等!宿根花卉主要有萱草,、月季、劍麻,、鳶尾,、荷蘭菊、地棠,、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此,，在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí),，更多的了解我們專業(yè)的的知識,，使我們的專業(yè)知識更充實。

2.草坪的建植：在實習(xí)期間,，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙,，因此,，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：

(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進(jìn)行的,，要求清除場地中的雜物,，翻土深度在20-30cm左右。

(2)精整場地,。

(3)是鋪植草皮塊,，這項工作都為女生負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植,。

(4)是澆水,，第一次透水以后每次1-2天澆一次，保持土壤濕潤6-7天,。

3.草坪除雜：在此實習(xí)期間,，草坪除雜對我們來說是一項重大工程，因為都是人工除雜,，但掌握了雜草生長規(guī)律后,，除雜也就變得容易多了，在4—5月份,，主要是闊葉性雜草,，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽光光照不好的地方生長較多,。如：房子的背后,，樹蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時相對困難,，具體的有：貓耳朵,、蒲公英、小三葉等,。在6—9月份,，主要是針葉性雜草，其主要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等,，其生長速度一般在雨季是生長快,，且易結(jié)子，但是其生長的根系較淺,，易除,。

4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題,，如噴頭堵篩水管接口斷裂等,，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm)，當(dāng)射程為時(一般噴射距離為70cm),，一般需要4小時左右,，當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm),，一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上,，澆透一次水,，一般能夠維持5-6天,。

5.草坪修剪：在整個實習(xí)過程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程,。在有來實習(xí)之前,，我還真沒過剪草機(jī)，割灌機(jī),，綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械,，不過也就只是在網(wǎng)上見過而已,，更不用說使用了,，然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī),、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用;例如：剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,，在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足,，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機(jī)剪草時要調(diào)好高度,，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護(hù)草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等,。

6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,，綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué),、有針對性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,，是植株生長健壯，以增強(qiáng)抗病能力,。還有要及時清理帶病蟲的落葉,、雜草等，消滅病原蟲原,，防止病蟲擴(kuò)散,、蔓延。追逐要的是要以生物防治,、物理防治,、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。

7.園林植物的夏季修剪(桃,、李)：兩周的園林植物修剪雖然不算多,，給我受益匪淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識,。具體例如：喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m,。灌木如碧桃,、榆葉梅、連翹紫荊,、丁香,、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。

8.園林樹木的移植：在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐,，移植樹木雖然說在學(xué)校時x老師給我們用一周的時間詳細(xì)講解過,，可那只是紙上談兵，在實際工作中還是有許多地方是用它不上的,，不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,，因為我們不是在做高端技術(shù)，我們要帶著問題去干活,，要知道在變通中做事在做事中成熟,。

9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計，結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類,，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位,，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境，作為臨時性的補(bǔ)充,。在花卉擺放的要求中,，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計,。在植物的選擇方面,，主要以觀花草本為主體?？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ?，也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,，因此,，在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗,。我們常見的花卉擺放花種主要有：一串紅,、矮牽牛、日本小早菊,、萬壽菊,、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉,。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達(dá)到一定的要求,，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!

10.園林施工：在x實習(xí)的x個月里，我們從事一些簡單的園林施工,。包括園林小品,，荷花池的建設(shè)，大樹移栽,，以及花灌木的種植,。

五、實習(xí)體會和收獲

頂崗實習(xí)早已結(jié)束,，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了,，而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作,。時間一如流水般已逝而過,，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開始,?；叵肫鹪赺_莊園的x個月的實習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過程,，也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛,。但我努力的去做好每一步，遇到問題向師傅請教,，努力解決所有遇到的疑難問題,。x個月完整的園林養(yǎng)護(hù)過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實際結(jié)合,，加強(qiáng)了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在__莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中,，在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握,，這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的,，不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,，也不可盡信書,，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對的，起碼不可能是永遠(yuǎn)最實用的,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。

同時,，在__莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解,。園林專業(yè)包括方向眾多,，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物,、園林設(shè)計,、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,，在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實踐,，對建筑也有了一定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣,。

在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè),，沒有到x莊園實習(xí)之前，我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹,，那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上,，就更不用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪,，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦,，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛勞,，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時,，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，不只是要挖一個坑,，種一棵樹,，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以達(dá)到美觀的效果,，更重要的還要保證它的成活率,。在__我主要是草坪的修剪，不過其中也參加了幾天的樹木栽植,。就那幾天的學(xué)習(xí),，讓我明白了什么是“說起來簡單,，做起來難”的道理,，也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,，因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石，我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會,，并很好的應(yīng)用于實際生活中,。

曾經(jīng)我一直很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用,，更不知道以后自己可以去做什么,，心里沒有底。經(jīng)過這次實習(xí),，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解,。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”只有多看書才會學(xué)到很多東西,，在將其運(yùn)用到實踐中去,，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,，年輕就是一種財富,，我們應(yīng)該趁著這個大好時機(jī)多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春,，浪費(fèi)生命,。我們還有x個多月的在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該多看些書,，總結(jié)前人的經(jīng)驗,，爭取做到理論和實踐相結(jié)合?！叭∪酥L,，補(bǔ)己之短”，謙虛向有經(jīng)驗的人請教,，這樣我才會有更大的進(jìn)步,。

這次為期x個月的頂崗實習(xí)生活，讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西,，在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來,，從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣,、生活的艱辛,，還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理,，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好,，活的比別人有出息。同時,，也讓我在x那個繁華的國際大都市大開眼界,，深深地體會到了什么是世界之大。

最后，我非常感謝在x莊園實習(xí)的那段日子里,，那些幫助過我,、指導(dǎo)過我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心,，讓我才能順利度過了自己在x的日子,，雖然在__有苦又累還有汗，可是更多的是成長?，F(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了,，但是我真正的人生才剛剛開始，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,，我相信有了在__的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長,。