工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

秋游活動(dòng)總結(jié)字篇一

4月11日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動(dòng),，這次活動(dòng)順利,、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作,。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育,，活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案,。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提,。

2,、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲,。各班出發(fā)前,，講清要求，使學(xué)生有明確的要求,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證,。

3,、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過(guò)程中,，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解,，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛,，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神,。

4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),，教育意義

更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動(dòng)中,，個(gè)年組激昂的誓詞,，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力,。

5,、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,、注意安全,、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng),。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,，大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。很多同學(xué)的自理能力,、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功,。

這次秋游活動(dòng),，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館,，而且開(kāi)拓了視野,、增長(zhǎng)了知識(shí)，更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解,。

秋游活動(dòng)總結(jié)字篇二

學(xué)生們盼了很久,，老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今天總算拉下帷幕。如果讓我對(duì)這次秋游作一個(gè)評(píng)價(jià),，我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括,，就是“學(xué)生達(dá)成了心愿，老師完成了任務(wù)”,。我雖說(shuō)不是這次活動(dòng)的策劃者,，但我是這次活動(dòng)的組織者，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來(lái)想一想,，這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少,，問(wèn)題卻多。前車(chē)之鑒,，不得不吸取教訓(xùn),，總結(jié)如下：

xx學(xué)生安全教育工作做得早，做得實(shí),。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下,，學(xué)生外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng)。整過(guò)活動(dòng)始終沒(méi)有安全事故,，這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;

2,、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋,，現(xiàn)場(chǎng)就餐后學(xué)生都能主動(dòng)收拾餐具保持清潔,，離開(kāi)后也沒(méi)留下散落的垃圾,，有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;

3、講秩序,，組織紀(jì)律性強(qiáng),。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生，行進(jìn)都保持了隊(duì)形,，集合速度快;

xx確定秋游地點(diǎn)沒(méi)有實(shí)地考察,，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率,，對(duì)學(xué)生心智教育意義不大,，場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程，育人環(huán)境沒(méi)選好,。以后我們要親自去考察,，求一個(gè)究竟，耳聽(tīng)為虛,，眼見(jiàn)為實(shí),。還可以通過(guò)其它參加過(guò)的學(xué)校或其它的方式求證,，最好是親自去體驗(yàn)一天;

2,、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單，既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo),，指導(dǎo)班主任提前對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理計(jì)劃;

3,、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查，做一個(gè)正案,，做一個(gè)預(yù)案。如果這次做到了,，就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間;

4,、安排旅游車(chē)不能被旅游公司牽著鼻子走，要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們,。旅游車(chē)遲到,，我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間，依照出發(fā)前雙方的協(xié)議;

5,、出發(fā)前要分組,，確定組長(zhǎng)，并加強(qiáng)聯(lián)系,。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措;

6,、這次沒(méi)有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往，導(dǎo)致不能及時(shí)反饋信息,，調(diào)整突發(fā)事件;

7,、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義，這次沒(méi)有提前規(guī)劃和安排;

8,、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品,，以免遺失，這次有兩學(xué)生丟失衣物,。