無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇一

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識以及不再遲到的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到,，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我遲到,，在班級造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有影響學(xué)校名譽,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時懶,，和一時的想法，完全不理會老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,。影響了好多人所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

1既然別人做的到的,，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的,，而準(zhǔn)時上課也是學(xué)生要遵守的,。即使是私人原因而遲到，也是不對的,。每個同學(xué)都能按時到校,，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認(rèn)真,，把上學(xué)當(dāng)一回事,。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,，而不是把家遠(yuǎn),，鬧鐘壞了當(dāng)借口。

2這件事也,。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，不在遲到，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩,！請老師相信我,！

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇二

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為,，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心。

的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

同學(xué)本該互幫互助，共同建起友誼之樹,?？墒俏遥覅s......

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇三

此番我早戀被抓,，我無言以對,，我愧疚萬分，我悲痛不已,。遞交我之早戀被抓的保證書,，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因,，懇求您的寬赦,。

面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤,，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,，再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤古開天辟地,，三皇五帝到如今,，還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),，成天在學(xué)校里手牽手,，成天地成雙結(jié)對進(jìn)出餐廳、教室,，很顯然就是一種早戀的行為啊,。

我還是一名學(xué)生，就像成人要工作一樣,，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，我沒有好好學(xué)習(xí)，用功讀書,，就是對自己的不負(fù)責(zé)任,，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正,，才沒有讓我離開正軌更遠(yuǎn),。

1，我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識,，缺乏克制能力,。

2，我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,，過分放松了對己的要求,。

3,，我沒有為家長、老師,、同學(xué)考慮,，片面追求個人享受，忽略群體利益,。

錯誤之改正：第一,，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的,，思想覺悟提高了,，認(rèn)可困難毛病就會徹底糾正改過。第二,，我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,，先把學(xué)習(xí)搞好，將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛,。第三,，我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨自一人吃飯了。

最后,，我懇請您寬大處理我,，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,，要是知道我之錯誤表現(xiàn),，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇四

對于我上學(xué)期在考試中的作弊行為，此刻我懷著無比愧疚的心境做出深刻的檢討,。

針對我此次考試中的作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性,、惡劣性,，此刻我將我的認(rèn)識和體會向您做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時,，給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí),，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠,。在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和嚴(yán)肅性,，針對考試評估,，我沒有端正自我的態(tài)度，存在僥幸心理,，忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時也辜負(fù)了我的父母，辜負(fù)了對我們有過諄諄教誨的您的教育,，辜負(fù)了在生活學(xué)習(xí)中幫忙過我的同學(xué)們,，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后,，我認(rèn)真地反省了這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，一方面，我沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)全面,，沒有將所學(xué)知識融會貫通到自我的思想中,，是第一個錯誤;另一方面，在考試中采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤,。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自我,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，無視了對自身考核評定的大好機會，這是我巨大的損失,，也更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自我，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我明白自我錯了,，錯的十分無知，也錯的十分不齒,，可是我期望教師您不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我期望您能夠給我一個改正自我錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補,。

其次，是我對考試作弊的僥幸心理,。在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候,，我沒有擺正自我的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，并且在作弊中存在著僥幸心理,，這是對自我的不負(fù)職責(zé)，也是對同學(xué)的不公正,，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自我知識評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會,。我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人,，坦誠做事,，向著一個優(yōu)秀學(xué)生的方向努力。我會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前,，踏踏實實,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補自我所犯下的錯誤,。

再次,，期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。都說“浪子回頭金不換”,，我深知自我犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,，可是我想請教師您給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,，善莫大焉”，我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,，并且我也有決心來改正自我的錯誤,，期望教師能夠幫忙我，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績有所提高,，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功，以便以后在離開學(xué)校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),。所以再次期望教師您能給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)中來證明我的決心!

此致

敬禮!

承諾人：__

20__年__月__日

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇五

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件,，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,，此次打架,，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評,。我深切、愧疚地想您說一句：對不起,，我錯了,，我悔不當(dāng)初。

經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學(xué)習(xí)到,，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,，因為當(dāng)時的一時沖動,，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師,，還有我的父母,。

老師，我決定今后再也不打架了,。我會努力學(xué)習(xí),，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇六

xx年x月x日,，星期五是輪到我們小組打掃值日,。下午5點半放學(xué)了，但我卻沒有留下來做值日,，而是拿起書包就往家里跑,。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,，害的他手上被劃傷了,。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當(dāng)時犯的錯誤,。

首先,，此時此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我不做值日，提前回家的錯誤,，我不應(yīng)該這么懶惰,。然而我認(rèn)識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責(zé)任,，無視集體的行為,。其行徑之嚴(yán)重，態(tài)度之惡劣,，令老師和同學(xué)感到發(fā)指,。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭,，實在鉆不進(jìn)地下,。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作,，是輪流進(jìn)行的,。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。我們小組是每周輪到星期五,，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,，若教室在周五沒有打掃,。那么周一大家回來上課，就會極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,，也影響老師,、同學(xué)的上課心情,。

以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到,，真是無可救藥的我,。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了,，而且意識很深刻,。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽,，可以參加等等比賽,。請老師多多吩咐,。我要努力改正自己的不足,，將來成為對社會有用的人!

中學(xué)學(xué)生檢討書字中學(xué)生檢討字篇七

停了2個多星期的課，我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴(yán)重性,。今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認(rèn)識,。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,，我不應(yīng)該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學(xué)習(xí)的地方,，而我卻沒有把它當(dāng)做一回事,，被校長抓到，給班主任丟了人,，給班級抹了黑,。

對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀(jì)律,，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，這實際上也是對同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

3、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。

以后我會和__保持距離,，我會收斂自己,，和她做同學(xué)，做朋友,。在她遇到困難我也會當(dāng)英雄救她,，可是我敢保證我會保持距離。畢竟是一起過,，就請老師給我們時間放下對方,，我會好好跟她說，好好跟她解釋,，然后給一個很好的交代給你,，我不會讓你失望的。

這次檢討,，我深深的認(rèn)識到這次錯誤的嚴(yán)重性,，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領(lǐng)導(dǎo),，班主任老師給我次機會,，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,，我主動退學(xué),，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日