總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇一

今年暑期,，作為暑期留校的學生干部,，我在校團委進行掛職鍛煉，主要協(xié)助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯(lián)系和服務(wù)工作,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)：一些優(yōu)秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐,，應(yīng)該是大學生平時良好的服務(wù)意識和實踐渴望的體現(xiàn),，而大學生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺，在具有較多學習空閑的時間提供給大學生的實踐舞臺。相反,，暑期社會實踐活動也應(yīng)該成為指導(dǎo)日常工作學習的有效途徑,。因此，實現(xiàn)社會實踐項目的長效化是十分必要的,。

其實,，一些暑期社會實踐項目的創(chuàng)意和宗旨是一種長期意識，但是在實際的操作中,，卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐,。我校的"大學生愛心義教"活動，其旨在為社區(qū)中小學生特別是醫(yī)務(wù)工作者的子女提供義務(wù)教育,，為廣大青少年提供服務(wù),。但是，作為一種長期的服務(wù)意識,，項目的本身并沒有體現(xiàn)出一種長效的服務(wù)機制,，其結(jié)果也就是"人走茶涼"：一旦暑期結(jié)束，活動也就終止,。這是十分不可取的,，這樣也就失去了實踐的意義，更不能達到通過實踐提高自我的目的,。

在我校今年的暑期社會實踐活動中,，一些項目對于全面暑期社會實踐項目的長效化作出了有益探索。我校"三個代表"服務(wù)團深入社區(qū),，宣講"三個代表",，并與社區(qū)居民開展座談，定期為社區(qū)開展理論講座,，同社區(qū)困難居民結(jié)成幫困對子，長期開展幫困,、助學活動;我校"濕地使者"行動,，依托暑期題為"恢復(fù)江湖聯(lián)系，重建生命網(wǎng)絡(luò)"赴安徽巢湖的考察活動,，成立了"上海水產(chǎn)大學尋源社",，長期開展?jié)竦刂R學習、濕地保護以及濕地考察活動,。

現(xiàn)有的暑期社會實踐項目長效化機制,，主要依托如下形式：

一、團學組織常設(shè)部門,。依托我校團委的政治理論優(yōu)勢,，我校成立了"三個代表"服務(wù)團，每年暑期深入社區(qū)、中小學校和邊遠山區(qū)開展"三個代表"宣講,、科技下鄉(xiāng),、扶貧等活動。在長期的社會實踐,、學習的過程中,，團委不斷總結(jié)經(jīng)驗得失，通過暑期社會實踐的平臺,，充分指導(dǎo)日常的工作學習,，使大家從思想認識到行動上都有不斷的提高。

二,、學生社團,。我校的大學生志愿者服務(wù)隊，懷著大學生志愿者的一腔熱情,，在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動,。如愛心助學、助教等活動;彌補了平時服務(wù)中的缺憾,，同時也拓寬了服務(wù)面,，使組織自身有了更多內(nèi)涵。

三,、社會活動的學校延續(xù),。所謂社會活動，是指在社會上有較大影響力的活動,，它能直接或間接地融入校園文化,。同學們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之后，帶入校園,，從而形成其在學校文化中的延續(xù),。例如今年我校的"濕地使者"行動，就是在由國家林業(yè)部《濕地公約》履約辦公室,、長江漁業(yè)資源管理委員會,、世界自然基金會、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的20xx濕地使者"追尋通江湖泊"活動中我校學生參與考察活動之后,，延續(xù)以認識,、保護濕地為宗旨的社團"尋源社"應(yīng)運而生。

今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷,。因此,，對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。

首先,，要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨,。是"有效引導(dǎo)廣大同學貫徹落實黨的xx大精神和"三個代表"重要思想,，提高綜合素質(zhì)，鍛煉成長成才,，在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中貢獻力量,，使廣大同學過一個健康、充實,、有意義,、有作為的假期"。這樣的宗旨,，必然要聯(lián)系到黨的xx大精神和"三個代表"重要思想的學習和落實,。因此，暑期社會活動的長效化,，必然要以實現(xiàn)學習黨的xx大精神產(chǎn)"三個代表"重要思想的長效化為基礎(chǔ),。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線,，在實踐后以思想,、行動的不斷升華為長效化成果。

第三,，要挖掘活動中的閃光點,，使佗成為長效化實現(xiàn)的榮譽稱號腳點。在暑期開展的社會實踐活動中,。一大批同學分赴社會實踐的各個崗位,，開展服務(wù)實踐工作，這其中不乏許多值得學習,、借鑒的閃光點,，比如一些開創(chuàng)性的工作思路、方法,，任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統(tǒng)不良事物挑戰(zhàn)的行為等等,。可以充分利用暑期社會實踐表彰機制,，鼓勵與督促這些閃光點的延續(xù),，在校園中樹立和引導(dǎo)濃厚的學習氛圍。

此外,，還可以利用制度化手段和新型的鼓勵機制來推進暑期社會實踐活動的長效化進程等等。

總之,，暑期社會實踐活動長效化機制的實施是十分必要的,，在今后的社會實踐過程中，我們要增強實現(xiàn)其長效化的探索和實踐意識,，利用各種途徑與手段,，在社會實踐的同時,，為社會實踐長效化體制完善的工作進行有益的探索，為最終實現(xiàn)社會實踐的長效化作出貢獻,。

大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇二

實習內(nèi)容及目的：收音機的安裝,、焊接及調(diào)試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

辨認測量：①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,，再將電阻別在紙上，標上數(shù)據(jù),，以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,，“—”極，③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),，“╫”表示元片電容，不分“+”,、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”,，短腳為“—”)。

焊接體會：在電焊的收音機的時候,，學會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時間不能太短,，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分,，焊點粗糙容易造成虛焊,，而焊接時間長，焊錫容易流淌,，使元件過熱,，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現(xiàn)象,。

焊接順序：①焊接中周，[大學生電工電子實習報告]為了使印刷電路板保持平衡,，我們需要先焊兩個對角的中周,，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯,，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接,，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容,，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了,，特別要注意長腳是“+”極,，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”,，黑端為“—”→⑤焊接三極管,，一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1，v2,，v3,，v4]和[v5，v6,，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,，用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座,。

調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風,。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管,、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負極是否正確,。第二，要通電檢測—在通電狀態(tài)下,，仔細調(diào)節(jié)中周,，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程，如果調(diào)節(jié)失敗,，再重新調(diào)回帶原來的位置,，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

本次實習的意義及體會：經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,，我們學會了基本的焊接技術(shù),，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。最基本一點：以前學習《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象,，通過這次學習,，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應(yīng)該也是很有用的,，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術(shù),、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了,?？傊趯嵙曔^成中,，要時刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,，真的很高興,，總算覺得自己的努力還沒有白費!

大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇三

畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,，讓我們在實際中體會理論，運用理論,，受益匪淺,，同時打開了視野，增長了見識,，使我認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性,，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,，調(diào)整心理,，各方面都做好充分準備，去適應(yīng)社會,，才能被這個社會接納,，維持生存進而更好地發(fā)展自己,。

一、實習說明

實習時間：20xx年3月1日至20xx年6月1日

實習地點：

實習公司：

實習目的：一方面,，了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,，提高調(diào)查研究、搜集資料,、整理資料的能力,，提高理論與實際相結(jié)合的能力;另一方面，深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,，提高協(xié)同合作及組織工作的能力,，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

二,、公司簡介

x公司是于20xx年元月16日經(jīng)省政府有關(guān)部門批準改制成立的一家民營股份制企業(yè),。下轄鄂州港等4個港區(qū)、14家裝卸分公司,、9家子公司,。擁有經(jīng)營場地28萬平方米，各類運輸車輛500輛,，機械設(shè)備480臺(套),。公司主要承擔鄂東南地區(qū)和鄂州市港口、車站,、大中型廠礦及國家重點建設(shè)物資的裝卸搬運和大,、新、特等貨物的長短途運輸業(yè)務(wù),，企業(yè)已形成以裝卸運輸為主,，集江海聯(lián)運、機械制造,、公交出租,、倉儲代理、教育培訓(xùn),、港口服務(wù),、汽車維修和房地產(chǎn)開發(fā)等于一體的經(jīng)營格局。大通公司自20xx年元月經(jīng)省政府有關(guān)部門批準改制成立股份制民營企業(yè)以來,，結(jié)合企業(yè)實際和市場經(jīng)濟發(fā)展要求,，樹立長遠的戰(zhàn)略思想，將社會效益,、客戶利益放在突出位置,，加強制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設(shè)，實施精細管理和人本管理,，促進了企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的同步增長,。20xx年，公司完成營業(yè)收入1.4億元,，上交稅收650萬元,，分別比20xx年增長408%，588%,，資產(chǎn)總額達27000萬元。目前,，公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運輸骨干企業(yè),，是交通部全國重點聯(lián)系運輸企業(yè)之一。

三,、實習內(nèi)容和方法在公司實習期間,，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽,、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文,、信件、郵件,、報刊雜志的分送等工作,。

在做以上的工作的時候，我采用了看,、問,、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學的專業(yè)知識,。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習,，根據(jù)公司的規(guī)定,，結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,，爭取有所創(chuàng)新,，認真做好每一份工作。在實習完后,，我不管是理論基礎(chǔ)方面,，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升,，為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。

四、實習基本情況

20xx年3月1日這一天我開始了我的實習經(jīng)歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了長沙市民興電纜銷售有限公司,，剛進入辦公室的那一刻,，我覺得我正在走進另一個領(lǐng)域，在這里我即將度過兩個多月的時間,，更會在這里認識更多的同事和朋友,，學到更多的知識。

五,、辦公室文員職位簡介

我從事的是辦公室文員的工作,，只要負責以下一些工作：

1.接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;

2.負責經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;

3.做好會議紀要;

4.負責公司公文,、信件,、郵件、報刊雜志的分送;

5.負責傳真件的收發(fā)工作;

6.做好公司宣傳專欄的組稿;

7.管理好員工人事檔案材料,，建立,、完善員工人事檔案的管理;

8.統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底;

9.管理辦公各種財產(chǎn),，合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,，提倡節(jié)儉;

10.接受其他臨時工作。

六,、實習過程

剛進公司時,，對整個公司的工作非常陌生，文員工作也不知道從何下手,，更談不上管理,。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，開始對公司對業(yè)務(wù),，對職位職責有所了解,，并充分地應(yīng)用在學校學到的知識，很快的了解了公司的運作流程,。這些事情看上去很簡單,，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1,、工作流程的了解;2,、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4,、與上司,、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,，只能是大概的有些了解,，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解,，當然還有很多東西目前掌握的還不夠,，需要以后的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,，但是這里還很有學問,，你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作,，看似簡單,，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸,。要是接待來訪客戶就更是學問大了,，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等,。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域,，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責,。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色，但是我一方面認真的學習和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外,，積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作,。一開始會覺得很難堪，因為你實在是初出茅廬,，盡管你是人力資源專業(yè)出來的,，但是同事們特別是年齡大一點，職位高一點的員工一般都不會給你機會,，也不會相信你,，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思,，以為你是在炫耀,，要不就是邀功，其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的,。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下,，我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,，而不僅僅局限于了一個文員，印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,，盡管還是犯錯了,，但是我沒有受到過多的責怪，相反經(jīng)理還給我認真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話,，勝讀十年書”的感覺,。

但是其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點,，最值得一提的便是對挫折的處理,，具體遇到到挫折時，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,，面對挫折,。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學會自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂觀，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來。復(fù)印,、傳真,、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件,。在各種文件中，大部分還具有不同程度的保密性,，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件,，參加一些重要會議，所以,，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,，把握分寸，對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù),。準確,，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事，言行有分寸,，文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,，涉及的方面很多,，簡要地說，就是：辦文要準,，辦事要穩(wěn),，情況要實，主意要慎,。而要做到這些，必須態(tài)度認真,，作風過細,，不能疏忽大意，不能馬虎潦草,。比如說辦理公文,，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確,，材料要真實,，抄寫要認真，校對要仔細,，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失,。

在我實習的過程中,，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾,。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,，對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,，只是在看人做，聽人講如何做,，未能夠親身感受,、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實習,，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識,，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識,。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習,，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。

七、實習的體會,、收獲

1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認真細致,，尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。文員崗位需要經(jīng)常與很多東西,，物質(zhì)方面,，人事方面打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),，大量資料和文件,，這些都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結(jié)果,。其實不光是在人事部,，在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。如果將這一工作作風聯(lián)系到企業(yè)當中,，也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn),。

2.講究分工合作，分工合理,，工作程序詳細具體,，講究條理。各項工作互相關(guān)聯(lián),，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù),。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,，而要結(jié)合每個同事的實際工作能力，合理的分配工作,，盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力,。真正做到優(yōu)劣互補,，互相幫助，互相學習,。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現(xiàn),。

3.與同事的相處與交流，以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要,。由于一個完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是人事部工作,，需要和生產(chǎn)部門,、財務(wù)部門、采購部以及業(yè)務(wù)部門緊密聯(lián)系,，因為這幾個個部門的工作關(guān)系互相牽制,、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作,。但是在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,，給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因，雖然不應(yīng)由某個人完全負責,，但確實影響到其他同事的工作,。這時一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題,，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作,。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生,。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,，親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗是少說話,，多做事，態(tài)度真誠和謙虛,，這方面的技巧,，書本上是學不到的，要在工作中慢慢地學習與積累,。

4.在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀,，為員工樹立標桿，為員工做出榜樣,，對下屬的生活和工作無微不至的關(guān)懷,，主動的解決員工遇到的困難，對員工的管理盡量人性化,，俗話說：以人為本,、以德服人,。這一點我覺得公司的領(lǐng)導(dǎo)做得不錯，我很欣賞,，感觸也因此而生,。更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。

短短的兩個多月結(jié)束了,，我的實習經(jīng)歷也隨即結(jié)束,。總結(jié)實習的體會收獲良多,，理論的確很重要,，但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結(jié)合的時候才能發(fā)揮最大功效,。而我在實習中,，有時候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠，對現(xiàn)實把握不準,，創(chuàng)新能力也很有限,，這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,，在以后的學習和工作中我會更加努力,。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇四

要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,，還需有一定的實踐動手能力,，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力,，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力,，同時還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,，還必須有較強的應(yīng)變能力,、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,，此次實習,，我深深體會到了積累知識的重要性。

俗話說：要給學生一碗水,，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,，我卻一頭霧水,，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧,。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平,。

可以說這次實訓(xùn)不僅使我學到了知識,，豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,，為實現(xiàn)理想而努力,。最后，我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓(xùn),，使我們學到了很多,，也領(lǐng)悟了很多。

大學生實訓(xùn)個人總結(jié)字篇五

在這次實習中,，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦，勇于激流勇進,，有的工作雖然單挑又重復(fù),，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成,，個人實習對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄,，不放棄,，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在,，勝利一定屬于我們,。

在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司a,，公司b,，并參加了兩次講座,，從實際到理論,，加深了我們對專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受,。

作為學生,，我們更多的是課本的知識的理解,，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題,。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀,。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值,。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務(wù),，給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題,。這包括：標準不統(tǒng)一,，資源浪費嚴重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,，形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,，造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,，資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢,。

如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗,。通過經(jīng)驗豐富的演講者的 ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動的流程?，F(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程,，整體的實施過程是復(fù)雜而艱難的,。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備,，這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限,。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,，無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識,，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。

當然實習中還有著更多的感觸,，包括學習,，生活，工作各個方面。

就學習而言,，專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用,，更加細致，要求也更加嚴格,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力,，做事情更加專注,。

就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇,。一旦下定決心,，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,，不斷的充實自己。

就工作而言,，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習,，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題,。就我們專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念,，所以也并不能很好的回答這樣的問題,。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的,，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),，而是為了要冶練自己的品性,，是在為自己，不是為老板”,。

上面的認識都是正面的,，也是自己受益的主要部分，但就個人而言,，本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足,。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省,。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的,。只有在剛進入公司的一個月里,，大家還把你當作新人，時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,，客戶把你與做了很多年的銷售相比較,，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用,。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正,。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的,，可以日久能熟的,，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，個人總結(jié)有的人永遠讓人感覺畏鎖,。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的,。我是為工作而學習,，學習是為了把工作做得更好。

總的來說,，我們這一次實習是比較成功的,，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上,、課本上學不到的東西,，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易,。

感謝這次實習,，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領(lǐng)導(dǎo),。這次實習,，一定會令我的人生走向新一頁!