總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

體育教研組長工作總結(jié)篇一

一,、教學(xué)常規(guī)方面

1,、有計(jì)劃的安排xx第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

新學(xué)期開課的第一天,，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng),。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召，積極推行新課改,。在教學(xué)過程中,，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況,，及時(shí)討論及時(shí)解決,。

2、集思廣益,，加強(qiáng)集體備課

xx數(shù)學(xué)備課組,，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問題的分析討論研究，數(shù)學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言，時(shí)間為一節(jié)課,。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。

3,、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

按照學(xué)校的要求,，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,，然后集體備課。每周至少四次的學(xué)生作業(yè)，要求全批全改,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，及時(shí)在班上評講，及時(shí)反饋;每周一份的課外練習(xí)題,，要求要有一定的知識覆蓋面,，有一定的難度和深度，由專人負(fù)責(zé)出題;每次月考的測驗(yàn)題,，也由專人負(fù)責(zé)出題,，兼顧各班的學(xué)生水平，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

4,、積極推行新課改

本學(xué)期學(xué)校推行新課改，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況適量補(bǔ)充課外作業(yè),，做到精心批改，認(rèn)真評講并指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正,，對于碰到的難題或錯(cuò)題,，在備課組內(nèi)進(jìn)行集體討論，集思廣益,，做出合理公正的解答,。

5、做好試卷命題,，閱卷和質(zhì)量分析,，提出改進(jìn)的.意見和措施。

備課組的精誠合作是取得成績的關(guān)鍵,，我們的備課組做事非常齊心。我們堅(jiān)持集體備課,。集體備課使我們對教材的認(rèn)識達(dá)到統(tǒng)一,，理解更深刻，時(shí)間安排一致,。除了規(guī)定的時(shí)間集體備課外,，我們還經(jīng)常在一起討論，解決問題,。其次,，統(tǒng)一測試、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料。平時(shí),，備課組安排老師出單元資料,、檢測題，然后統(tǒng)一使用,。在期末復(fù)習(xí)階段,，組長安排每個(gè)老師負(fù)責(zé)出各章節(jié)的復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)題,，資料共享,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧昂揚(yáng)向上的集體,。

備課組共有8位教師，新畢業(yè)年青教師2位,。中年青教師占百分之八十,，但他們好學(xué)上進(jìn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，通過青藍(lán)結(jié)對,，拜師傅等使老教師更加關(guān)心愛護(hù)年青教師，也使青年教師快速成長,。本學(xué)期每位老師輪流上校級示范公開課,，都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源,，使用啟發(fā)式教學(xué),，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平,。本學(xué)期12月15到16號我們數(shù)學(xué)備課組到玉屏參加數(shù)學(xué)研討會,，學(xué)習(xí)了幾何畫板，ppt等課件制作技能,，提高了業(yè)務(wù)水平,。我們高一數(shù)學(xué)備課組組風(fēng)正，教風(fēng)好,，是一支特別能吃苦,，特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，得到學(xué)校及年級組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

三,、今后工作的思考：

1、學(xué)習(xí)：向大綱學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí),，向同行學(xué)習(xí),，接受新知識，改變舊觀念,，積極推行新課改;

2,、推行新課改：提高課堂教學(xué)效率，真正實(shí)施教學(xué)重心前置;課堂上要做到重點(diǎn)的要精講,，難點(diǎn)要巧講,，該講的講到位，不該講的直接不講;

3,、抓輔導(dǎo),，抓糾錯(cuò)，抓答疑：進(jìn)一步利用周周練,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做好補(bǔ)差工作,，關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，堅(jiān)信讓每個(gè)學(xué)生成功;提高錯(cuò)題集的使用工作,，做到有錯(cuò)必糾,，有批必評;縮小班級之間的差距;

最后，我們這個(gè)數(shù)學(xué)備課組在今年被評為省級優(yōu)秀備課組,，在新的學(xué)期,，我們深知領(lǐng)導(dǎo)的要求，也深知學(xué)生家長的期盼,，更深知自己的壓力和責(zé)任,，我們將把壓力變?yōu)閯?dòng)力，更加努力,，做到愛崗敬業(yè),，踏實(shí)工作，相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,，有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁,，我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，為本屆學(xué)生的高考成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

體育教研組長工作總結(jié)篇二

一,、以身為范，為人師表,。

1,、愛崗敬業(yè)?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表,，當(dāng)然應(yīng)以德為首。德是從教之本，葉圣陶先生說：“教育工作者的全部工作都是為人師表,?！痹诠ぷ髦校抑艺\于黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)，信念堅(jiān)定,，淡泊名利,，樂于奉獻(xiàn)，勤于耕耘,，從而樹立了自己在語文組各教師中和班級學(xué)生中的崇高威望,。2、胸懷廣闊,。在工作中,，我告誡自己，首先要“有心理容量”,，要耐得住寂寞,，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒,，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生,，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。

3,、關(guān)愛學(xué)生,。“沒有愛就沒有教育”,，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣,，我能包容學(xué)生的無知，寬容學(xué)生的過錯(cuò),，甚至還能忍讓有些學(xué)生的“挑釁”,，對班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛，我以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬,。

4,、關(guān)系融洽。我能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師,、學(xué)生,、家長合作，一切關(guān)系都十分融洽,。

5,、榮譽(yù)見證。近年來我多次被評為校優(yōu)秀教師;20xx年我在年度考核中被縣政府嘉獎(jiǎng);20xx年我被評為縣校本教研先進(jìn)個(gè)人;20xx年我被評為縣優(yōu)秀班主任,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，磨煉內(nèi)功,。

1,、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的,。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，走近學(xué)者學(xué)習(xí)理論,，深入同行研討交流，以他人之長補(bǔ)己之短,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作的有機(jī)組成部分,。在這5年中，我參加了“現(xiàn)代與經(jīng)典”觀摩課研討,，湖南省作文教學(xué)研討等大規(guī)模的教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng),，在于名師的一次次的接觸、學(xué)習(xí)中,，教育教學(xué)水平得到了大幅度的提高,。此外，我還在業(yè)余學(xué)習(xí)中做了幾萬字的讀書筆記,。

2,、錘煉業(yè)務(wù)。作為小學(xué)語文教研組長,，我能引導(dǎo)全組教師按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),，大膽地進(jìn)行教改探索,，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),，突破固有的思維模式,，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新,。我所執(zhí)教的公開課多次在市,、縣,、校級的教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。三,、強(qiáng)化管理，有章可循,。

為了讓本組工作有章可循,，有理可依，有據(jù)可查,，我們在學(xué)校統(tǒng)一制訂的工作制度中,，強(qiáng)化了本組的學(xué)習(xí)制度、教研制度,、常規(guī)檢查制度,，連辦公室的清潔打掃這類小事都有制度上墻。我們所形成的制度,，并非就“紙上談兵”,，而是嚴(yán)格付諸于實(shí)踐，如常規(guī)教學(xué)中的備課,、聽課,、作業(yè)批改等的不定時(shí)抽查就是有力的證明。

四,、抓好教研,，以研促教。

1,、注重研究,。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識。對于“研究”,，我不奢望自身能在教育教學(xué)理論方面成為什么名家,，只是想促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善，好與時(shí)俱進(jìn),。因此,，在實(shí)踐中我能有意識地在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)滲透理性思考，在總結(jié)中有所發(fā)展,。近些年來,，我負(fù)責(zé)著省級課題《“后進(jìn)生”心理問題的表現(xiàn)成因及轉(zhuǎn)化教育的個(gè)案研究》的研究，參加了省級課題《小學(xué)優(yōu)秀教師的個(gè)案研究及其規(guī)律探索》的研究,。

2,、落實(shí)行動(dòng)。我作為教研組長,，每個(gè)學(xué)期必將組織集體備課活動(dòng),，組織全組教師研究教法,，相互聽課、評課,。每年還進(jìn)行一次“青年教師教學(xué)比武”的大型教研活動(dòng),，收到了良好效果。

3,、勤于筆耕,。我還是一個(gè)勤于筆耕的人，無論工作多忙與煩瑣,，我常常都要將教育教學(xué)中的所悟所得記錄下來,，等時(shí)機(jī)成熟后就撰寫出隨筆或論文。近幾年來,，曾有多篇論文獲在省,、市、縣獲獎(jiǎng),。

五,、加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)骨干,。

1,、指導(dǎo)青年教師成為教學(xué)骨干。

教育是朝陽事業(yè),，青年教師是教育的未來,。在工作中，我也十分關(guān)心青年教師的成長,，總是熱心引導(dǎo)他們過好課標(biāo)關(guān),、教材關(guān)、教學(xué)關(guān),，直至成為教學(xué)骨干,。如黃日娟師在我的指導(dǎo)和她自身的努力下，在“青年教師教學(xué)比武”中獲得一等獎(jiǎng),，該課相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)及課件在縣“三優(yōu)聯(lián)評”的活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);我指導(dǎo)的小六研討課《抓特點(diǎn),，寫具體》一課也獲得而來縣一等獎(jiǎng)。

2,、指導(dǎo)全組教師撰寫論文,。

我不但自己積極撰稿，還帶領(lǐng)和指導(dǎo)全組教師積極撰寫文章,，近5年來,，我組教師共寫出了60余篇隨筆、論文等文章，有的刊登在報(bào)刊雜志上,，有的在市縣級獲得教育科研獎(jiǎng),，有的在全縣中等學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流文集上交流。如劉艷老師的論文分別在國家,、省,、市獲獎(jiǎng);曹學(xué)鵬老師的論文也多次在省、市獲獎(jiǎng),。

六,、做出成效，充滿欣慰,。

總之，自我擔(dān)任進(jìn)修附小語文教研組組長以來,，我做到了以身作則,，為人師表，愛崗敬業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)全組同仁出色地完成了各種教育教學(xué)任務(wù)，其成效顯著,，令人欣慰,。