在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

感謝信父母 感謝信英語(yǔ)篇一

深深一躬,，代表我們這些家長(zhǎng)的心聲！盡管這些忙碌的家長(zhǎng)沒有及時(shí)傳達(dá)心中那份感激,，三位老師卻一如既往用心工作著,，只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取,、不計(jì)得失,，純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土，教書育人,，享受著孩子們的成長(zhǎng),，您們是最值得尊重的！

孩子的大班生活很快就要結(jié)束了,，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得,，家長(zhǎng)的心中也有更多的留戀：在您們精心的呵護(hù)下，我們看到孩子的成長(zhǎng)不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,，更珍貴的是他們得到綜合能力的提升,。

清楚地記得剛升入中班，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整,，中三班的班主任,、配班老師，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換,，不僅孩子不適應(yīng),，家長(zhǎng)也忐忑不安。甚至有的.孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班,，還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來(lái)的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈,，看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍,，讓家長(zhǎng)一陣陣地心酸,。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的,。

武老師是唯一留下來(lái)的生活老師,，每天被30多個(gè)孩子圍著,，孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí)，她就成了依靠,。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,，只能加倍呵護(hù)這幫暫時(shí)失去安全感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,，不但要做好自己的工作,，還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽家長(zhǎng)們的熱線，安慰同樣失去安全感的媽媽們,。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無(wú)法想象武老師是怎么過(guò)來(lái)的,，可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親,，她用她的善良和無(wú)私安撫著家長(zhǎng)跟孩子,，在此，家長(zhǎng)們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了,，感謝這樣賢淑的老師,，給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家！

孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,，同時(shí)到來(lái)的還有配班李老師,。面對(duì)年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹了孟老師跟李老師出色的成績(jī),，可是家長(zhǎng)的心依然放不下,。惦記著孩子，每天的工作都沒了心思,。

一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),，班級(jí)的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè),，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們?cè)诒粺o(wú)微不至地關(guān)懷著。新來(lái)的兩位老師沉著冷靜,，她們用自己的自信和執(zhí)著,，給家長(zhǎng)們了一針強(qiáng)心劑。每天早操,，看著孟老師甜美的笑容,，孩子們是那樣地投入；李老師更象孩子們的媽媽,，把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下,。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影，我們的眼睛都濕潤(rùn)了：難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服,。懸著的心終于可以放下了,。

中班的觀摩會(huì)上,，三位老師的成績(jī)更讓我們驚嘆。我們班的孩子個(gè)性張揚(yáng)是有目共睹的,，放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子在一起跑起來(lái)都維持不了紀(jì)律,，可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個(gè)性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈,？匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,，更多的是老師幕后的付出,。李老師繪聲繪色的繪本課,，孟老師通俗易懂的音樂啟蒙，活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比,。孩子們的健康和自信,，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出,，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績(jī)老師背后得做多少工作啊,。繪畫課上，孩子們爭(zhēng)先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上,，留戀幼兒園的生活,，放學(xué)了都不愿意回家，在家長(zhǎng)的催促中依依不舍地離開,，針對(duì)不同的孩子,，老師營(yíng)造出各種有特色的成長(zhǎng)空間。在這樣快樂健康的環(huán)境中生活,，孩子的成長(zhǎng)空間得到了提升,，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，處處都被幸福包圍著,。

孩子們進(jìn)入大班后,，生活變得更加豐富多彩，孟老師建起了班級(jí)博客,，孩子們的舉手投足都被孟老師用手機(jī)記錄了下來(lái),。憨態(tài)可掬的睡姿，紅紅火火的擇韭菜場(chǎng)面,，圣誕節(jié)前神秘的禮物,，一個(gè)個(gè)驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。

碰到這樣的老師孩子是非常有福氣的,，老師們用自己的專業(yè)素養(yǎng)在點(diǎn)滴中滲透著,、影響著孩子們。家長(zhǎng)還有什么不放心的呢,？不知道能用什么話語(yǔ)來(lái)代表家長(zhǎng)們感激之心,，任何語(yǔ)言在我們的老師面前都顯得蒼白無(wú)力,，大三班的孩子帶給家長(zhǎng)的是滿意的答卷，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)只能讓我們家長(zhǎng)更安心地工作,。

衷心感謝各位老師,！您們是孩子們的楷模，是孩子們心目中永遠(yuǎn)的彩虹,，您們喚醒了早晨的太陽(yáng),，點(diǎn)亮了孩子們前進(jìn)的征途！

大三班：全體家長(zhǎng)上

感謝信父母 感謝信英語(yǔ)篇二

親愛的媽媽：

您好!

首先祝愿您工作順利,，身體健康,，萬(wàn)事如意，越來(lái)越美麗!

媽媽,，我有很多心里話像對(duì)您說(shuō),，話在嘴邊，卻又說(shuō)不出口,，您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞,，看著您臉上疲倦的樣子，我既心痛又無(wú)助!媽媽,，您知道嗎?我已經(jīng)給自己許下了一個(gè)承諾,，就是我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,。

媽媽,，非常感謝您，是您用心的呵護(hù),、疼愛,，才有了我茁壯的成長(zhǎng)。雖然,，我有時(shí)候很調(diào)皮,，很淘氣，經(jīng)常惹您生氣,，但我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了,，在您的教誨下我肯定把所有的過(guò)錯(cuò)全部改正過(guò)來(lái)，我很想看到您微笑的表情,。

媽媽,，我的心里藏有這樣的一段話，我是一顆小草,，是媽媽這一縷陽(yáng)光照射著我;我是一條小魚,，是媽媽這一片大海滋潤(rùn)著我;我是一朵小花，是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家;我是一只小鳥,，是媽媽這棵大樹為我遮風(fēng)擋雨

沒有媽媽,，天下的孩子就沒有溫暖的家!媽媽,，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，您辛苦了,。

感謝信父母 感謝信英語(yǔ)篇三

親愛的爸爸媽媽：

你們好,！

攤開信紙，右手握筆,，早已醞釀好的情緒卻宣泄不出,。回味著十二年來(lái)你們?yōu)槲腋冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦,，我心中感慨萬(wàn)分,。在這封信里，我希望能用我最真實(shí)的文字,，來(lái)表達(dá)我最真摯的情感,，最樸實(shí)的感恩,。

沒有陽(yáng)光與雨露的滋潤(rùn),，哪來(lái)幼苗的茁壯成長(zhǎng)？你們就是我生命中的陽(yáng)光與雨露,。

爸爸的愛好似陽(yáng)光,，樸實(shí)溫暖。雖然它常常被嚴(yán)厲的表面遮蔽,，但我明白,，您所做的任何事都是為了我好??陽(yáng)光被隱在世界萬(wàn)物中，看不清形態(tài),，但在陽(yáng)光下的人,，卻能時(shí)時(shí)刻刻感受到它的溫度。媽媽的愛則是雨露,，細(xì)膩輕柔,。從我一出生，您的關(guān)愛與照料便從未間斷,。您為我制作了一頓又一頓美味佳肴,，為我解答了一道又一道心理難題，為我講述了一個(gè)又一個(gè)哲理故事……您為我操勞,，為我擔(dān)憂,，為我流淚，為我辛苦??雨露以它滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)膩?zhàn)甜B(yǎng)著我的心靈,，自己卻無(wú)私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)。爸爸媽媽,，你們是陽(yáng)光和雨露,，用你們無(wú)私的愛,，時(shí)刻茁壯著我這棵幼苗。雖然我們的家里偶爾會(huì)引發(fā)矛盾,，但吵鬧過(guò)后總是各自的反省,，不久我們又變成相依相存、相親相愛的一家人了,。

我想說(shuō),，為了我的成長(zhǎng)，你們真的付出了非常多,?？偪吹侥銈儽疾▌诶鄣纳碛埃牭侥銈兛嗫谄判牡慕逃?，感受到你們無(wú)微不至的關(guān)懷,。還記得期末考試前段時(shí)間，為了讓我能好好復(fù)習(xí),，爸爸您將您的空調(diào)房讓給我,，自己頂著酷熱工作，您還不斷鼓勵(lì)我,，給我信心,；媽媽您每天都精心制作可口的飯菜，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，和我一起努力,。最后,，我終于考取了一所好中學(xué),，我深深地明白，你們的付出與我的成績(jī)是分不開的,。親愛的爸爸媽媽,，謝謝你們,！

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。我會(huì)銘記你們的恩情,，擁有一顆感恩的心,。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加勤奮刻苦,，不斷完善自己,，盡我最大的努力，讓你們開心,、放心,、安心,。爸爸媽媽，謝謝你們的養(yǎng)育之恩,，你們的恩情,，我怎么也報(bào)答不完,。但請(qǐng)你們相信，女兒這顆熾熱的感恩之心將伴隨著你們,，永遠(yuǎn)不變,！

此致

敬禮

愛你們的女兒：xxx