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家長感謝老師的感謝信篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們： 你們好,！

我是貴校20ｘｘ級301班學(xué)生王鶴淇的家長,，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對王鶴淇的關(guān)心和照顧！

4月ｘｘ日上午,，班主任李穎老師給我們打來電話,，說孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎,、治療完畢,，并無大礙讓我們放心,；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信,，讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,，盡快趕到了學(xué)校,，等見到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師,、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程,。

原來，當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國際和平醫(yī)院。一大早,，醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長長的隊(duì),，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊(duì),，并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費(fèi),。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好,，去排隊(duì),、交費(fèi)、取藥,。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏,，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時(shí)買藥,。李老師買來了替代藥,，急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項(xiàng)手續(xù)，并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們,，讓我們放心,，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食,。而姚老師因身兼其他班級的班主任,，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

二位老師愛心接力,，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午,，我們做家長的非常感謝。此后,，兩位老師一直對孩子照顧有加,，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查,、拆線,。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神,，他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣著期待與夢想,、向往與崇拜,，跨入了二中校門以來，他在這里,，為青春吶喊,，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情,。我們作家長的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐,，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲,。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,，也成熟多了,，更加獨(dú)立自主了?？粗稽c(diǎn)一滴的變化,，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的,。

兒子從來沒住過宿,，一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng),，來到陌生的城市,，開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后,，跟孩子談心,，激勵(lì),、啟發(fā),、鼓舞他，使他振作精神,，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長溝通,，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況,。孩子成績下降時(shí)，是老師在安慰他,；成績提高時(shí),，是老師在鼓勵(lì)他；生活遇到困難時(shí),，又是老師在幫助他,。各科老師想家長之所想，急家長之所急,，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,，增添了學(xué)生的信心,。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,，把孩子交給這樣富有愛心的老師,，我們十分放心。

最后,，我們再次衷心感謝李老師,、姚老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍,。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學(xué)校,，共同抓好孩子的教育,，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

祝老師們工作順利,，希望貴校能夠越來越強(qiáng)大,，在20ｘｘ年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好,！

家長感謝老師的感謝信篇二

我是***的家長,，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化,，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅,。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二。想當(dāng)初,，剛上幼兒園那會兒,，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的.一個(gè),，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來,，把他又抱回家,。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識,。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,，讓我們對幼兒園的情況有了解,，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧,，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問我：媽媽,，是不是明天我就可以上幼兒園了?我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見到w老師,、y老師,、h老師和小朋友們啦!看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,，也許是不得法,，不是孩子學(xué)不會，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了,。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,，跳老師編的小舞蹈,，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,，看那構(gòu)圖，那著色,，那意境讓我想起了一句話,，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事,，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,，遇到了這么好的老師,，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲謝謝

祝工作順利!

家長感謝老師的感謝信篇三

昨天孩子返校參加初中畢業(yè)典禮,，獲得“優(yōu)秀生”證書和畢業(yè)證書。當(dāng)我收到孩子的證書時(shí),，我更覺得我想親自對她的老師說“謝謝”,。朋友問起北大附中，我會不假思索地推薦為“北大附中”,，因?yàn)檫@里有很多敬業(yè)的園丁,、教學(xué)圈的精英，還有一個(gè)默默關(guān)心學(xué)生的媽媽般的生活老師,。再次點(diǎn)擊老師發(fā)帖,，厚的有幾十個(gè)，一個(gè)一個(gè),。

尤其是王棟梁9（4）班的班主任,，眾所周知9（4）班的前身是一個(gè)相對松散的班級。因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)校之間的客觀選擇,，只換了兩個(gè)班主任,，家長和學(xué)生一度迷茫。但是自從老師接手這個(gè)班以后,，很明顯這個(gè)班的班風(fēng)有利于獲得一個(gè)“優(yōu)秀的獨(dú)立班”,，王老師也像老師和父親一樣關(guān)心孩子的進(jìn)步,。我不記得王老師給我們郵寄了多少次他孩子工作后的每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)想法,，每一個(gè)生活,，每一個(gè)學(xué)習(xí)。就連負(fù)責(zé)公立學(xué)校的老師家訪也不能這么詳細(xì),。而且,，他接父母電話的時(shí)候總是很耐心。他與我們交流,，討論如何通過教育幫助孩子更好地發(fā)展,。遇到好的家教文章，他總是及時(shí)的發(fā)郵件給上課的中學(xué)生家長,。中考前夕,，王先生試圖及時(shí)為他們緩解壓力，并要求家長配合,。往事猶如昨日,，因?yàn)橛羞@樣一位好老師的無私奉獻(xiàn)，孩子可以學(xué)習(xí),，可以有趣,，可以德智體美勞全面發(fā)展，讓孩子獲得一年一度的三好學(xué)生獎(jiǎng),。

還有一個(gè)一個(gè)字一個(gè)字改作文的語文老師,，一個(gè)開朗的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)英語老師,，一個(gè)歷史老師,。就是有了這么優(yōu)秀的老師，孩子才能夠在過去的三年里解決問題,，讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長為一個(gè)優(yōu)秀的初中生,。這孩子的害羞掩蓋不了她對老師的感激?？吹剿磳㈦x開北大附中,，踏上另一段求學(xué)之旅，這將是她成長的美好回憶,，也將永遠(yuǎn)被我們的父母銘記,。

最后，我建議這樣好的班主任和老師,，除了留住自己的人,，也要留住自己的心。他們遍布世界各地,。愿意在附屬中學(xué)繼續(xù)培養(yǎng)人才,。

謝謝你

敬禮,！

感謝者：xxx

20xx年x月x日

家長感謝老師的感謝信篇四

您們好！

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情,。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長高了，會讀書寫字了,，會計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的,。

由于孩子，我們認(rèn)識了郭教師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽,，孩子背對著太陽（我自我猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自我一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、職責(zé)心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,，我們能夠看出教師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭教師的`職責(zé)心和愛心,，我的孩子也感冒了，她每一天都會打電話來詢問病情,，我異常感動(dòng),，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來,，詢問孩子的情景，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急,。

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達(dá)對教師的感激,，作為家長，我會讓他記住這位好教師的,，用我的文字來表達(dá)一下對郭教師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,，萬事如意,！

祝我們學(xué)校取得更大的成績！

此致

敬禮

xxx家長

家長感謝老師的感謝信篇五

您們好!

很冒昧的給你們寫信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個(gè)頭長高了，會讀書寫字了,，會計(jì)算了,，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子，我們認(rèn)識了郭老師,，雖然剛開學(xué)時(shí),，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,，我的孩子也感冒了,，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激,，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

家長感謝老師的感謝信篇六

您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母,，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。

樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,，可以說孩子還在嗷嗷待哺,，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心,，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感,。

孩子上了幼兒園之后,，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良,、又頑皮他會欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡,、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會了,，作父母的除了關(guān)愛,、除了鼓勵(lì)、除了支持,，還能做什么呢!而今,，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽,、好阿姨、好外婆,、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師,、張老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意!

此致

x年x月x日

家長感謝老師的感謝信篇七

您好!

我是____的家長,，很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師,、語文李老師的`感激之情,。

孩子在今年暑假腿部受傷，不能來上學(xué),，王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),，告之學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,，孩子雖然呆在家里,，但并沒有感到脫離學(xué)校，離開班級,。

由于王老師不斷和孩子溝通,，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,，每天為孩子補(bǔ)課,，使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課,，我很不放心,，王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮,。語文老師本身腰椎就不好,，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓,，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心,。對老師的感激之情，我很難用語言來形容,。

在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范,，我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,，定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

你學(xué)生的家長：

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