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幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇一
認(rèn)真貫徹、落實(shí),、執(zhí)行《綱要》精神,開(kāi)創(chuàng)一流的家長(zhǎng)學(xué)校,,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒及教育觀念,,提升家長(zhǎng)育兒水平,。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,,加強(qiáng)幼兒園管理,,增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí),及時(shí)體察家長(zhǎng)的需求,,并針對(duì)問(wèn)題及時(shí)尋求x佳解決途徑,,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,,保障幼兒身體健康成長(zhǎng),。
二,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),完善保教設(shè)備,。
2,、提高師資力量,強(qiáng)化科學(xué)管理,,提高保育和教育質(zhì)量,,落實(shí)體、智,、德,、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康,、聰明上進(jìn),、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童,,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園,。
三、園況分析
1,、我園創(chuàng)辦于20x年初,,占地面積共2580多平方米,是一所二級(jí)一類(lèi)綠色園林式幼兒園,。辦園十年以來(lái),,為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地,、廚房,、設(shè)備實(shí)施進(jìn)行擴(kuò)建投入,增設(shè)了新的綠色草坪,、益智玩具,,一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存,,以特色謀發(fā)展,深的家長(zhǎng)的信賴(lài)和支持,。
20x年5月,,園長(zhǎng)姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)
20x年5月,教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎(jiǎng)
20x年5月,,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)
20x年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)
四,、問(wèn)題與壓力
1.近年來(lái),周邊園舍新,、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈化,。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動(dòng)力,,增強(qiáng)每位教職工的緊迫感,、使命感、責(zé)任感,。
2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識(shí)薄弱問(wèn)題,,致使許多教師對(duì)教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),,進(jìn)一步深入開(kāi)展,。
五、具體措施
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化,。
1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制,,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法,。
2.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成科學(xué)的考核,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理規(guī)范,以法治園,,以情育人,,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。
3.全面深化五制改革,,真正把園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,、全員聘任制、崗位責(zé)任制,、考核獎(jiǎng)懲制,、結(jié)構(gòu)工資制落到實(shí)處。要按上級(jí)教育主管的部署和要求,,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,,形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。
4.通過(guò)科學(xué)規(guī)劃,,建章立制,有效管理,力爭(zhēng)使幼兒園管理水平有大的飛躍,,基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論,。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1.合理布局校園四周的裝飾墻,、宣傳窗,、花卉、草木等設(shè)施,,綠化,、美化、凈化校園,,營(yíng)造優(yōu)美,、幽靜、舒適的育人環(huán)境,。
2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,,增添電教器材,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、系統(tǒng)化、程序化,。
3.配置各類(lèi)專(zhuān)用區(qū)角,,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具,。
(三)建設(shè)高水平,、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。
1.教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn),。樹(shù)立終身教育思想,,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。
2.開(kāi)展崗位技術(shù)練兵,,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識(shí)素養(yǎng),、理論修養(yǎng),,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,,能創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù),。
3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。通過(guò)培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),,通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息,。
4.引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,,如舞蹈、體育,、電腦,、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化,、立體化,,并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程,。
(四)強(qiáng)化特色課程建設(shè)為核心的研究,,全面提高保教水平。
1.堅(jiān)持以孩子的健康成長(zhǎng)為根本,,為幼兒盡責(zé),,為家長(zhǎng)盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),,推行情親化管理,,全力呵護(hù)每一位孩子。
2,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),,不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、堅(jiān)持科學(xué)合理的設(shè)計(jì),,園所生活作息制度,,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力,。
3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,成立一批環(huán)繞型子課題,,以其為切入點(diǎn),深入,、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內(nèi),,能夠總結(jié)出一批質(zhì)量?jī)?yōu),、立意新的教育論文以及結(jié)題報(bào)告。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇二
一,、日常管理-- 關(guān)注細(xì)節(jié),,注重安全規(guī)范與和諧
(一)安全管理,常抓不懈
安全管理是幼兒園管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。本學(xué)期,,我和xx部的行政條線人員繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的安全管理。一方面,,我和幾位行政值班在每天的值班巡視中注重安全檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患即刻安排相關(guān)人員維修,,確保硬件設(shè)備使用安全;另一方面,,我和xx部?jī)晌恍姓l線人員也定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查和巡視,,一旦發(fā)現(xiàn)xx部保教,、后勤及環(huán)境等各條線工作中存在安全隱患的,及時(shí)進(jìn)行商討解決,。另外,,我們也根據(jù)園部安全教育的總體要求,認(rèn)真組織好期初,、期末及相關(guān)的專(zhuān)題性安全教育,,定期和不定期組織開(kāi)展防踩踏、消防等應(yīng)急疏散演練活動(dòng),,組織大班幼兒參加由校園律師哥哥組織的 “身體紅綠燈”安全教育活動(dòng),。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),促進(jìn)了天馬部教職工和幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的不斷提升,。
(二)溝通,、關(guān)懷,凝聚人心
人心齊則萬(wàn)事順!一學(xué)期來(lái),,我重視和教職工的談心溝通,,了解教職工實(shí)際想法,,疏導(dǎo)不良情緒。在日常工作中,,我也勤于跟行政值班,、保健老師溝通,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題找原因,、求對(duì)策,,使xx部的日常管理在制度管理的基礎(chǔ)上更顯人性化,以凝聚xx部全體教職工的力量,,形成積極向上的工作氛圍,。一學(xué)期來(lái),xx部在規(guī)范制度執(zhí)行的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步形成了和諧向上的園所氛圍,,促進(jìn)了“創(chuàng)全”背景下各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二,、學(xué)籍管理--按部就班,,注重操作規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)
本學(xué)期的學(xué)籍管理工作任務(wù)不是很重,主要是根據(jù)區(qū)教育學(xué)院信息部的要求,,做好了20xx年新生及轉(zhuǎn)園生的網(wǎng)上學(xué)籍管理工作,。為了確保今年新生及轉(zhuǎn)園生網(wǎng)上學(xué)籍登記做到100%完成,我和信管員互相協(xié)作,,上通下達(dá),,在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利完成了此項(xiàng)工作。
同時(shí),,我們也根據(jù)區(qū)教育考試中心的要求,,對(duì)20xx年的大班畢業(yè)生做好了初步的信息統(tǒng)計(jì),盡管此次統(tǒng)計(jì)工作并不需要家長(zhǎng)帶資料過(guò)來(lái)審核,,但是對(duì)于一些初步接觸大班畢業(yè)生工作的老師來(lái)說(shuō),,還是有很大的困難。因此,,我加強(qiáng)了與每個(gè)班級(jí)老師的溝通,,了解教師的實(shí)際困難,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幫助,,確保了按時(shí)完成,。
另外,我也在日常工作中耐心地接待社區(qū)家長(zhǎng)關(guān)于招生政策的咨詢(xún),,做到耐心細(xì)致,、全面考慮、按章守紀(jì)、規(guī)范操作,。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇三
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教,。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。
二,、常規(guī)工作方面
三、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故20xx年幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)20xx年幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié),。
四,、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
1,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,,記錄,,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng) ,,并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛,。
有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫(huà)棒,,,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),,孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法,,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。
我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,,確保孩子們的安全,。
五.家長(zhǎng)工作
1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。
2. 積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)有進(jìn)步,,誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇四
10月3日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉?活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣,、好好的家長(zhǎng),、好可愛(ài)的小朋友呀!
孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天,,得智體全面發(fā)展才最重要的,。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對(duì)這一重要性,,每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),,讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。
十一月的清晨踏著清新的露珠,,呼吸著秋的氣息,,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,,穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野,來(lái)到了熱鬧喧囂的城市,,雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨,,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。
按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處,,登上了游覽船,,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,,被兩岸的高樓大廈吸引著,,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮,。
下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,,一進(jìn)公園的門(mén)口,滿(mǎn)園的色彩和芬芳包圍了我們,。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,,家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫(huà)面,。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛(ài),,有大章魚(yú)、小魚(yú)、花瓶等等,,孩子們看得眼花繚亂,,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂(lè)乎,。瞧,,爸爸將寶寶高舉過(guò)頭,一起探究菊花的奧秘,。在樂(lè)園里的,,家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,,走勇敢者之路,。
這次秋游在計(jì)劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,,在此感謝家長(zhǎng)們的配合,。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇五
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,,看著孩子們每天高興的來(lái)園,,快樂(lè)的回家。我們都感到非常的欣慰,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),,以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好,。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,,及時(shí)地進(jìn)行修理,,防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,。如:午睡時(shí),,多提醒睡在上鋪的不站起來(lái),提醒不帶小玩具進(jìn)午睡室,。盥洗活動(dòng)不吵鬧,,不推不擠等等。排除身邊不安全因素,。如要勤剪指甲,,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,。書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品。如小刀等一些尖銳物品,,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí),。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì)開(kāi)展有關(guān)安全的活動(dòng),,讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí),。如:生活中的《不私自離隊(duì)》和《如何和小朋友相處?》、《游戲規(guī)則和安全》,、《文具安全》等等,。我們還在活動(dòng)之余給孩子們講一些有關(guān)自我保護(hù)方面的小故事,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí),。
在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),,我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的晨檢時(shí),,我們都要檢查他們是否帶了硬幣或其他的小東西等,。在每次的入廁、洗手等戶(hù)外活動(dòng)之前,,我們都會(huì)讓幼兒養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣保證人不離隊(duì),、眼不離隊(duì)。在幼兒離園時(shí),,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。
我們利用了家長(zhǎng)接送幼兒,、電話(huà)以及家訪等聯(lián)系方式,,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,,只有把安全工作放在首位,,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期,,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,,在今后的學(xué)期里,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好,。
幼兒工作計(jì)劃總結(jié)幼兒工作計(jì)劃篇六
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,優(yōu)化一日活動(dòng),,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,,愛(ài)崗敬業(yè),,全心全意為幼兒、為家長(zhǎng),、為社會(huì)服務(wù),。
二、工作目標(biāo)
1,、抓隊(duì)伍建設(shè),,促綜合素質(zhì)提高
2、抓特色研究,,促辦園聲譽(yù)提高
3,、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高
三,、主要工作及保障措施
(一)抓隊(duì)伍建設(shè),,促綜合素質(zhì)提高
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,樹(shù)立良好形象,。
各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,,自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于幼兒,。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提升教師素養(yǎng),。
本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,,將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),,撰寫(xiě)心得,,鼓勵(lì)投稿。另外,,堅(jiān)持“教育隨筆”的撰寫(xiě),,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,,反思教學(xué)行為。
3,、落實(shí)保教分層管理,,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。
(1)根據(jù)按需施培的原則,,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn),。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,互動(dòng)式提高教師觀察、分析,、評(píng)價(jià)等綜合能力,,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課,。班組長(zhǎng),、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(zhǎng),、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合,,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量,。
(4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(二)抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高
加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度,。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),,尊重每個(gè)孩子的選擇,,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。
2,、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,,努力朝著讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口,、開(kāi)竅”方向發(fā)展,。
3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒知識(shí)等工作,,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn),、建議,,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,,重視家園聯(lián)系,。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,,從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系冊(cè),,密切家園聯(lián)系,,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,,提高家教園地的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,并做好記錄,,形成家園教育合力。
(四)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,,重視養(yǎng)成教育,。
立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),,在一日活動(dòng)中滲透,,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。
(五)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
1,、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3-6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改,使用好教材,。在課程實(shí)施過(guò)程中,,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,。
2、認(rèn)真鉆研新教材,,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng),、議,、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。
3,、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué),、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,。
4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課,、年級(jí)教研課活動(dòng),。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),主任每周最少聽(tīng)課三節(jié),,教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽(tīng)課一節(jié),,聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)議。
(六)抓特色研究,,促辦園聲譽(yù)提高
1,、繼續(xù)讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,,堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉,。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶?;顒?dòng)等,,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一,、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng),,讓幼兒在活動(dòng)中,勇敢的展示自己,,鍛煉成長(zhǎng),。在開(kāi)展的各種活動(dòng)中讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的活動(dòng),進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),,幼兒園將孩子們?cè)趫@所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展好文明禮儀課程,開(kāi)展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要,。在幼兒園實(shí)施禮儀教育,,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進(jìn)對(duì)幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養(yǎng),,為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí),、生活和未來(lái)走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ),所以幼兒園努力開(kāi)展好文明禮儀教育這門(mén)課程,。使幼兒園的全體師生懂禮,、知禮、做禮,。文明禮儀之花在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放,。
(七)抓好教育科研工作,促進(jìn)教育教學(xué)改革
本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,,以科研課題為依托,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革,。