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六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 18:32:52
六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃通用
時間:2023-05-21 18:32:52     小編:一葉知秋

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃篇一

本班有學(xué)生38人,,男生占的比例比較多,好動,、偷懶,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實,,書寫很亂,,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,尤其是英語,,不合格的人數(shù)比較多,。通過一年的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,,因為是六年級了,家長也比較重視孩子們,,因此我這個班主任承擔(dān)的任務(wù)會更沉重,,不過我深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,;只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊的中心工作為重心,,堅持“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,,特長明顯”的學(xué)生,,結(jié)合本班的實際情況開展各種活動,,使本班具有“自立、團結(jié),、和諧,、向上”的班風(fēng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

以學(xué)校開展“書香校園”為契機,,堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,,“課外延伸”為增長點,教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會生活,,與大師對話,與高尚為伍,;與經(jīng)典為友,,與博覽同行;開拓視野,,陶冶思想,,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,,爭取用優(yōu)秀成績回報母校,。

德育目標(biāo):

通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

班級目標(biāo):自立、團結(jié),、和諧,、向上

個人目標(biāo):努力學(xué)習(xí),誠實做人,,開心生活

中隊名稱:語言藝術(shù)中隊,。(初定)

1、充分利用思品課及班會的時間,。學(xué)習(xí)《班規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由班干監(jiān)督學(xué)生的日常行為,,并在一周進行總結(jié),,通過匯報,及時表揚好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),、加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),,國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,。

布置教室環(huán)境。如設(shè)立“書海拾貝”,、“讀書名言”,、“校園之星”、“藝術(shù)佳作”等文化背景,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4,、重視家校聯(lián)系,。今年是畢業(yè)班了,做好家訪工作是致關(guān)重要的,及時與家長聯(lián)系,,互通情況,,通過校訊通、電話,、面談,、家訪等形式進行個別教育。開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃篇二

六年級是小學(xué)階段最為重要的一個時期,因為它不僅是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點更是沖刺點,,而這一學(xué)期又可謂是重中之重,。為了更好的調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,對班級的關(guān)心,。特擬訂如下工作計劃,。

1、學(xué)生分析:六年級學(xué)生個大膽也大,,總以老大哥思想自居,,相對其它年級難以管理。加上課業(yè)負擔(dān)較重,,心理壓力可想而知,。這樣就更增加了管理的難度。

2,、努力方向:營造積極,、向上、和諧的班風(fēng),;建設(shè)一支有活力,,有思想,有熱情,,有責(zé)任,,敢想敢做的班干隊伍;搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺,;樹立保障學(xué)生無事故的安全意識,。

3,、具體措施:

三月份:布置教室,美化環(huán)境,;召開班會,,提出新學(xué)期要求;培訓(xùn)班干部,;力求家訪問題學(xué)生,,提高學(xué)生思想,;安全提示,,提高自我保護能力;結(jié)合“三八”節(jié),、“雷鋒日”,,進行愛的教育。

四月份:結(jié)合“清明節(jié)”,,緬懷先烈,;家訪問題學(xué)生,提高意識,;開展“家長學(xué)校一封信”活動,,了解家長心理;安全意識的強調(diào),。

五月份:結(jié)合“父親節(jié)”,,學(xué)會感恩;學(xué)生常規(guī)的強調(diào),;強化學(xué)生安全意識,;注重家訪的實效。

六月份,;“感恩母?!敝黝}班會;參加校藝術(shù)節(jié)(如有可能),;特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,,安全監(jiān)察,做到有始有終,。

計劃一定不夠全面細致,,在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使學(xué)生在愉悅,、健康,、有序的班級工作中得以成長。

1,、新授知識

(1)學(xué)情分析:我班學(xué)生基本功扎實,,對新知識掌握較快。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識,容易造成知識體系的斷層,。

(2)教學(xué)方向:

a,、培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力。現(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識,,那樣是遠遠不夠的,。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進行大量的閱讀。使他們擁有打開知識大門的鑰匙,,提高語文素養(yǎng),。

b、讓語文走向生活,。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性,,但社會生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,,兩耳不聞窗外事,,那么培養(yǎng)出來的學(xué)生就無法適應(yīng)未來社會的需要。為此,,我會努力把課內(nèi)知識拓展到課外,,使學(xué)生學(xué)以致用,提高語文能力,。

c,、注重培養(yǎng)自學(xué)能力。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),,小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的,、有意識的培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,。首先要指導(dǎo)學(xué)生細心觀察事物,,增長知識,培養(yǎng)觀察力,。其次啟發(fā)學(xué)生思考問題,,加強思維訓(xùn)練,逐步提高思維力,,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時,還要注意想象力的培養(yǎng),。

(3)具體措施:

a,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識豐富自我,反思工作實踐提升自我,,積極同伴互助完善自我,,使自己的教學(xué)水平達到最大極限的釋放,。

b、努力備好每一節(jié)課,,做到心中有教材,,有學(xué)生。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材,。

c,、注重學(xué)生對知識的大量積累,對閱讀能力的提升,,提高寫作能力,。

d、注重前后知識的鏈接,,在新授課的同時兼顧舊知識的復(fù)習(xí),。

2、總復(fù)習(xí)

(1)綜合性復(fù)習(xí)

a,、按照課本編排的順序,逐組課文地進行復(fù)習(xí),。采用這樣的方法進行復(fù)習(xí),,最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,,而且要找出每篇課文在表達上的特點,。

b、讀寫結(jié)合復(fù)習(xí),。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進行歸類,,讓學(xué)生進行比較性的閱讀,找出這類文章在寫法上的特點,。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來,。讀了有關(guān)的文章,就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文,。

(2)分類性復(fù)習(xí)

從大的方面分,,可以分為:基礎(chǔ)知識、閱讀,、寫作等三部分,。基礎(chǔ)知識部分,,復(fù)習(xí)時注重識記,。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內(nèi)容來分,,也可以從文章的表達方式上分,,復(fù)習(xí)時注重靈活,。的分類也很多,可以從寫人,、記事,、寫景和應(yīng)用文來分,也可以從命題的'形式來分,,復(fù)習(xí)時注重點評,。

復(fù)習(xí)時,我會特別注意方法的靈活,,避免題海戰(zhàn),;其次注意對后進生的幫扶,避免兩極分化,。

最后,,衷心我的學(xué)生能在老師、家長,、自我的努力下,,邁入理想的學(xué)校,收獲屬于自己的微笑,。

六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃篇三

眨眼,,一學(xué)期就過去了,寒假要來了,,現(xiàn)在,,我也要為即將到來的寒假做準(zhǔn)備:寒假,我要認真做作業(yè),,必須確保作業(yè)的質(zhì)量,,也必須做完。平時不會或不大懂的題目多考慮考慮,,爭取弄懂,。

下學(xué)期計劃

寒假一過,那又是一個學(xué)期了,。在下個學(xué)期,,我要比這個學(xué)期更認真、努力,。爭取期中,、期末考試中比這次好。

總結(jié)

這個學(xué)期我有做的好的地方,,也有做得不好的地方,。比如說:熱情對待每一個同學(xué),這是好的,。再比如:有一點我行我素,,這也是不好的',。還有很多好的和不好的,我下個學(xué)期會把好的再接再厲,,做得更好,;不好的也盡量改掉。

六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃篇四

本學(xué)期是六年級很重要的一學(xué)期,,打好學(xué)生們的基礎(chǔ),,總不會有太差,這學(xué)期的工作比較重要,,所以一定要把班級規(guī)劃好每一步的工作,,才能夠做好。

一,、指導(dǎo)思想

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二,、基本情況

本班同學(xué)學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有60多名同學(xué)能按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

三,、具體措施

1,、確立班級體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。

2,、加強常規(guī)教育,。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲。

3,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

4,、通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高。

5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。

6、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

7,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力,。班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報,搞班會活動等,。

8,、充分利用課余時間和學(xué)生談心,同時利用時間進行安全教育,,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

9,、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步,。

六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作計劃篇五

新的一個學(xué)期開始了,,在過去的一個學(xué)期里,我們六年級的大部分學(xué)生一直在不停的進步,,許多同學(xué)的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,,只有少數(shù)同學(xué)有點停止不前,,希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實踐中,,我將繼續(xù)堅持以生為本,,結(jié)合班級學(xué)生實際,體現(xiàn)以“以人為本,、有教無類”的思想,,以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),進行和樂教育,,建立新型班級,。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一,、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有學(xué)生40人,,其中男生25名,女生15名,,其中班干部12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化,。

二,、工作目標(biāo):

我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。

三,、本學(xué)期基本工作要點:

1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,積極進取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子,、社會的好公民,新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

四,、具體措施:

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度,。成立班干部小組,,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作,。

2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用,“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,“因材施教”,,“夫子教人,各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生,。”作為班主任,,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì),、性格、能力,、心理特點,、思維狀況等進行有針對性的教育,。在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

5、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,,經(jīng)常進行家訪,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪,。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行,。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

6、安全教育不放松,,做到天天講,,時時講,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故,。

7,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,,力爭獲獎。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

10、做好班級博客,,充分利用班級博客,,對學(xué)生進行管理和潛移默化的教育。

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