每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

沒按時交作業(yè)檢討書字沒按時交作業(yè)檢討書字篇一

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,，我認為,，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重,，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不交作業(yè),，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段,。

學習得有目的性,。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當,，不然會適得其反的,，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風,，形成了惰性,，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作,。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的',。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3.和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧,！

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒按時交作業(yè)檢討書字沒按時交作業(yè)檢討書字篇二

我不對,，我有錯,，我辜負家長，教師,，教導,，培訓學校的期望，沒有完成作業(yè),。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨,。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識,。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤,。再次，我這種行為還是引起了學校的學生,，其不良影響,，破壞了學校的形象,。應保持相互之間的學生在學習，相互促進,，而我這樣的表現(xiàn),，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的.學風建設,，是為教師的關注,，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求,，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會,。教師希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪,，我深深感受到教師,，我太深刻的教育，在此感謝我的老師,。

我誠懇地接受批評,，并愿意接受處理。所有這一切,，我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天,！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺,，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導,，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧！ 教訓，改正錯誤,。

檢討人：xxx

檢討書時間：年月日

沒按時交作業(yè)檢討書字沒按時交作業(yè)檢討書字篇三

您好,！

今天，我懷著承重的的心情,，以及愧疚自責之心給您上交這份檢討書,，以用來證明我對今天沒有寫作業(yè)，沒有及時完成老師布置的作業(yè)的悔改之心和以后絕不再犯的決心,。

其實,，造成這件事主要是因為我昨天因為急著回家和哥哥玩，所以導致我沒有把老師布置的家庭作業(yè)寫在家作本上,，加上回去之后和哥哥玩的太瘋了,，然后就把還要做家庭作業(yè)這件事拋之腦后，以至于到今天課代表來收作業(yè)的時候,，我才想起我沒有寫作業(yè),，導致我交不上作業(yè)，在事后,，老師您也深刻且嚴厲的批評了我,，我也在出辦公室的門之后，自己反思了很久,，我知道現(xiàn)在說再多理由也改變不了我沒有完成作業(yè)的事實,，我也知道錯在我不能怪別人，要怨也只能怨自己,。

我知道這件事給老師給同學,，給家長，給我自己都造成了很嚴重的影響：

1,、給老師帶來了麻煩,，沒有配合老師的教學工作，對老師的給予的期望我沒有珍惜,。

2,、給同學帶來了不好的印象，這種事情的發(fā)生,，萬一會有同學效仿,，則是給其他同學帶了個負面的頭，所以希望老師對這種事情嚴肅處理,。

3,、給家長帶來了失望，讓家長對我失望了,，家長覺得我會按時完成作業(yè)不用他們操心,，可是事實并不是這樣,。

4、給自己也帶來了很嚴重的教訓,，不寫作業(yè)是個非常不好的壞毛病,，這是一種極其懶散的行為，也是一種極其不端正的態(tài)度,。

1,、以后不管發(fā)生什么事，都會把家庭作業(yè)記好,，回到家第一時間就是寫完家庭作業(yè),。

2、端正自己的學習態(tài)度,，擺正自己的學習姿勢,，做個上進，愛學習的學生,。

3,、在今天放學之前我會把昨天沒有寫好的作業(yè)補上來交給老師您，并在班級里當著全班同學的面作出檢討,。

4,、保證以后絕不會再犯這種錯誤，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣,，同時以這件事情為警鐘,，時刻提醒自己的錯誤，以這次的教訓為戒,，警惕自己以后決不能明知故犯,。

希望老師和同學們能夠原諒我這一次，哪怕錯誤再小,，我們也應該對自己所犯的錯誤有正確的認知和悔改的決心,，懇請老師相信我，我已經(jīng)知道錯了,，也絕不會再犯,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒按時交作業(yè)檢討書字沒按時交作業(yè)檢討書字篇四

尊敬的老師:

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,，我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學是為了我好,，我卻不珍惜,。我也知道了學習是為自己學不是為老師學，出人頭地唯有好好學習才行,。

花自飄零水自流,，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無知，特向您檢查,。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,，好浪費在校學習的時間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的`?老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長,，按時完成作業(yè)，認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走,，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時間和大量耐性給我的教導,，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

姓名

日期

沒按時交作業(yè)檢討書字沒按時交作業(yè)檢討書字篇五

尊敬的老師：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,，我應該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學，走向理想的.工作崗位,。從而造福于人民,，造福于社會，造福于國家,，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。

我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了,，我不應該不交作業(yè),。”我犯的錯誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師,，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤，看似微小但影響極大,。由于我是班長,，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過,；“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應了那句俗話,；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾,。

所以我應該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。