在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇一

當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架——剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中，為了加強建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范，我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,，來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱?？缍缺容^大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。

門窗過梁

門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間

墻

常用形式：磚砌過梁,，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

圈梁

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載,。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm,，常見的有180mm和240mm,。

在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。

在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱,、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強度,；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

通過這一次認識實訓(xùn),，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,，深化了對所學理論知識的理解,，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,，在實訓(xùn)中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),，為未來走向工作崗位做好思想準備,。此外，通過實訓(xùn),，我開闊了視野,，增加了對建筑施工的理性認識。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇二

經(jīng)過了一個學期的緊張學習,，這個學期期末我們進行了工地實習,。也算是到外面呼吸一下新鮮空氣，放松一下,，在這之前,。老師給我們每個人發(fā)了一個紅色的安全帽。戴在頭上頓時有了安全感,。這是第一次實習,，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理,、思想等等,。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是百分之百的,！

認識實習是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學環(huán)節(jié),，我們通過實踐參觀施工現(xiàn)場和施工體系進行考察。了解施工的基本知識和初步的意識,，激發(fā)我們后續(xù)課程的求知欲,。為學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性的認識基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),，增加學習和從事本專業(yè)的自信心,。

20xx年xx月xx日，星期二

（1）認識建筑結(jié)構(gòu),，建筑材料,，建筑機械。

（2）了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝

（3）觀看建筑施工視頻

（4）實訓(xùn)老師講解理論知識

（一）建筑學知識

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點,。運用所學知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

（二）房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,；

3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點,；

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點,；

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造,；

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

（三）建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內(nèi)容：

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,；

3、了解各種鋼筋加工情況,；

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

（四）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；

5、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法,；

比如，鋼筋的頭綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑是多一些實踐當中感受下社會的脈搏且恢志好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識、總結(jié)所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗丌斷的應(yīng)用到實際工作價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇三

xxx

xxx

通過校園和企業(yè)兩個基點,，以走出校園掌握家裝公司制度下的設(shè)計師應(yīng)用培養(yǎng)的實際方式，融匯貫通專業(yè)學生自身考察之中,，彌補校園化專業(yè)學習無法過多實際操作提升專業(yè)素養(yǎng)和設(shè)計思路的空缺,。

通過理論市場教學和現(xiàn)場實際操作、講解兩大模式,，使專業(yè)學生進一步充分認知專業(yè)特性及附屬產(chǎn)物,。一個合格設(shè)計師的真正意義，是融合了校園,、公司,、市場需求的熟練把握，自我設(shè)計風格的定位,，的四大轉(zhuǎn)型,。實訓(xùn)，緊扣“實際”,、“深入”,、“吸收”三大主旨，意在提高專業(yè)學生的設(shè)計水平和思維轉(zhuǎn)變,，為成為一名準設(shè)計師鋪路架梁,。

我是11級建裝二班的學生，xxx,。有幸在大二學年中在授課老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下在“xx裝飾有限公司”參加實訓(xùn)教學,。當日上午的開班儀式上，老師和公司實訓(xùn)負責人對本次實訓(xùn)教學寄予了厚望,，表達了實訓(xùn)的要求及目的,。由于課程安排緊密，下午我們以分組的方式在設(shè)計師的帶領(lǐng)下參加了解公司下屬的“家裝蒙太奇公園”,。我所在的帶隊是許康靜設(shè)計師,。在設(shè)計師的講解中，我知道了“家裝蒙太奇公園”是集各式裝飾風格樣板間,、多戶型,、多功能區(qū)使用布置以及家裝材料工藝為一體的版式空間。首先,，我們以一個普通小區(qū)戶型為例做了細致的分析講解,，其功能分區(qū)主要有：客廳、廚房,、餐廳,、書房、臥室,、衛(wèi)生間等,，圍繞以上幾個功能分區(qū)學習了頂部裝飾,、墻體改造、地板板材和室內(nèi)設(shè)計裝飾風格的定位等知識點,。

在頂部裝飾中,，有直接涂白處理和吊頂兩大類。直接涂白處理一般會在頂部四周做石膏裝飾,，花紋或者線條,，避免過分單調(diào)。吊頂裝飾中大多又分為：“回”字吊頂和弧度圖案吊頂兩類,。根據(jù)其樣式設(shè)計選擇和頂部空間大小的不同造價也不盡相同,。在吊頂安裝燈具方面，燈具又分為筒燈和射燈兩個類型,。其對高度和吊頂厚度上要求不同,。在是否合適使用吊頂手法時，要根據(jù)房屋上下高度和空間裝飾的整體布置要求,，再通過了解客戶需求傾向才能進行施工吊頂,。

墻體改造分為拆改非承重墻的墻體和增加新墻體兩種。其中也包含了對水路和電路的設(shè)想預(yù)留改造,。因為,，墻體改造的后期即是水路、電路的修改重走,，這也是迎合了現(xiàn)今多采用墻內(nèi)布置水電兩路的裝修手法,，使裝飾效果更加美觀。在現(xiàn)今一般裝修手法下,，許康靜設(shè)計師對水電走線做了舉例：1,、壁式液晶電視機插線孔添加寬帶接口 2、櫥柜下安裝兩個插座 3,、一室雙控等,，現(xiàn)代生活方式和科技水平的提高也促進了在電路施工中的改造要求,。例：插座接口距地高度,，網(wǎng)絡(luò)端口的安放等。

地板的鋪設(shè)一般有裝飾石材,、木質(zhì),、復(fù)合型地板三大類。在鋪設(shè)中要考慮是否加裝地暖,，若安裝就不能使用木質(zhì)累地板以防止高溫地板變形,。在板材選取方面設(shè)計師講解了根據(jù)空間的功能性質(zhì)、大小,、客戶需求綜合定性進行選才,。其在規(guī)格上也有所不同,，以求達到要表現(xiàn)的效果和實用性。

其間,，設(shè)計師還引申到到了家具的設(shè)計和選料等空間布置類的知識,。她講解了一些家具常用的材料類型：實木、顆粒以及大新板,、密度板等板材材料,。

在室內(nèi)設(shè)計風格的定性方面，設(shè)計師著重強調(diào)要根據(jù)戶型大小,、客戶現(xiàn)實需求,、經(jīng)濟承受能力以及家庭環(huán)境氛圍、人員成分等許多因素,，這都直接或間接影響到了設(shè)計師如何做出一個切合實際的設(shè)計方案,。

在此之后我們又參觀了同種裝飾風格下不同戶型的設(shè)計樣板間，在比較中學習到了設(shè)計方案不只是模式的機械化借用,。即使戶型類別相同,，騎在功能使用和景觀設(shè)計上。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇四

經(jīng)過兩年半的學習,，今年即將畢業(yè)了,，根據(jù)要求，在畢業(yè)之前,，我進行一次畢業(yè)前的實訓(xùn)工作,，這次我學習的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個月間斷的建筑工程實訓(xùn),，受益匪淺,，很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識,，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性,。

20xx年x月x日

xx建筑公司

參加測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實訓(xùn)，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

我們這次實訓(xùn)的主要任務(wù)就是看懂實訓(xùn)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實訓(xùn)日記，做好實訓(xùn)收尾工作,。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機械設(shè)備,。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下,，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水，砂,。因為放料順序不對會造成浪費,。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水,，對砂、石的細度模數(shù)也有要求,；對水泥標號也有要求,。

通過這一實訓(xùn)，我對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,；鞏固和深入理解了已學的理論知識,，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識，很感謝能有這樣一次實訓(xùn)的機會,。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇五

實習目的:本次生產(chǎn)實習的目的是將所學專業(yè)知識與工程實際聯(lián)系起來,，理論聯(lián)系實際，通過實踐認識理解所學知識,，同時培養(yǎng)我們熱愛祖國大好河山的愛國主義精神,，并且學習一線工作人員腳踏實地、忠于職守,、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),，培養(yǎng)我們熱愛土木工程、獻身土木工程的精神,。另外,，通過實習還培養(yǎng)我們熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。

1,、施工準備測量放線及測量樁點的保護

(1)在基坑開挖之前,，場內(nèi)所有的紅線樁及建筑物的定位樁。明確定位樁是否產(chǎn)生位移,，若有移位應(yīng)會合規(guī)劃部門,、建設(shè)單位研究處理方案及校正。

(2)對場邊道路及場內(nèi)的臨時設(shè)施做好定位標記,，以備觀測,。

(3)在基坑開挖前，要根據(jù)施工圖紙,、基坑開挖放坡坡度及核準的軸線樁測放基坑開挖上下口的白灰線,。(4)在基坑開挖前，基坑開挖范圍內(nèi)的所有軸線樁和水準點都要引出施工活動區(qū)域以外，用木樁深打后釘上鐵釘并加以保護,。

(5)所有的測量木樁,、紅線點一經(jīng)核實后，項目部就應(yīng)落實專人對其進行定期檢查復(fù)核,，以確保紅線的準確性,。

(一)基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況,，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋,。

2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度,，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型,，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭,，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

5.根據(jù)彈好的墻,、柱位置線，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,，不歪斜、傾倒,、變位,。

(二)梁鋼筋的綁扎

1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋,。

2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,，將箍筋按已畫好的間距逐個分開,；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋,；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固,；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,，綁架立筋，再綁主筋,，主次梁同時配合進行,。

4.箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯綁扎,，箍筋彎鉤為135°,，平直部分長度為10 d，如做成封閉箍時,，單面焊縫長度為5 d,。

5.梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求,。

1. 模板安裝前準備及安裝注意

(1)模板進入現(xiàn)場后,，依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量，核對型號

(2)吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊

(5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),，先橫墻后縱墻的原則安裝就位

2. 模板的安裝

(1)墻,、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,，然后將模板就位,。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口,，并做臨時固定,。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進行最后加固,。加固后再對其位置,、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準確無誤,。

(2)梁,、板模板安裝：

1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),，根據(jù)標高控制線,，在墻、柱上彈出梁,、板模板的下口標高控制線,。

2)安放梁板模板立柱：梁,、板模板的立柱，嚴格按設(shè)計的間距,、位置安裝,，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板,。

3)梁,、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度,，然后拉一條水平線,；根據(jù)起拱的高度和每個中間支撐的位置，計算出每根支撐的起拱高,，最后調(diào)整每根支撐高度后,，鋪設(shè)梁底模或板主龍骨,。

(3)預(yù)埋件,、預(yù)留洞：在已完成的梁、板模板上,，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準確位置，并彈線標識清楚,，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。

(4)梁板后澆帶模板處理：支頂板后澆帶處模板時,，與整個梁板模板斷開,，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除,，混凝土澆筑完成后,，從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

(5)頂板后澆帶模板安裝頂板：模板安裝完成后,，用滾刷涂刷一層,，如遇雨淋，要重新涂刷,?；炷翝仓r模板檢查：混凝土澆筑施工時，設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,；墻、柱混凝土澆筑完成后,，對墻,、柱的垂直度進行二次檢查,。

3.質(zhì)量驗收。

(1)劃分檢驗批：按施工流水段劃分驗收批,，每個流水段為一個驗收批,；驗收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗批，確定檢驗批數(shù)量,。

(2)驗收組織詳見《管理保證體系及質(zhì)量管理措施》一節(jié),。

(3)技術(shù)資料驗收模板方案；樓層平面放線記錄,、樓層標高抄測記錄,；預(yù)檢記錄,；檢驗批驗收記錄,。 (4)模板外觀檢查模板準確，接縫嚴密,，加固支撐牢固,；模板隔離劑涂刷均勻，無漏刷,，無污染鋼筋,；預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固,；梁起拱高度符合設(shè)計要求,；垂直、平整等偏差,，控制在允許范圍內(nèi),。

混凝土工程包括制備、運輸,、澆筑,、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系,，又相互影響,，任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,，并有95%的強度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定,。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感,。由于實驗室在試配混凝土時的砂,、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,，應(yīng)按現(xiàn)場砂,、石實際含水率對用水量予以調(diào)整?；炷恋臄嚢?，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌,，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機時間的控制,。混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度,，密實性符合設(shè)計的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,，尺寸準確,，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔?；炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗收,，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性,。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系,。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩,、麻面,，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,，由于某些原因,，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,，則應(yīng)預(yù)先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp,。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位，應(yīng)用時考慮施工的方便,。

1,、根據(jù)圖紙要求，做好測量放線工作,，設(shè)置水準基點柱和立好皮數(shù)桿,，有坡度要求的砌體，立好坡度門框,。

2,、基礎(chǔ)清掃后,，按施工圖在基礎(chǔ)上彈好軸線,、邊線、門洞口和其他尺寸位置線,，并復(fù)核標高,。

3、毛石應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近,；料石應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量在砌筑前組織人員集中加工,，按不同規(guī)格分類堆放、堆碼,，以備使用,。

4、選擇好施工機械,、包括垂直運輸,，水平運輸墻體砌筑和料石安裝等小型機械，盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動,，以提高工效,。

6、砌筑毛石墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線,，掛線,，分皮臥砌，每皮高約300～400毫米,，,。砌筑方法采用鋪漿法,。用較大的平毛石，先砌轉(zhuǎn)角處,，交接處和門洞處,，再向中間砌筑。砌前應(yīng)先試擺,，使石料大小搭配,，大面平放朝下，外露表面要平齊斜口朝內(nèi),，逐塊臥砌坐漿,，使砂漿飽滿。石塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法,。灰縫寬度一般控制在20～30毫米左右,，鋪灰厚度40～50毫米,。

持續(xù)一個星期的生產(chǎn)實習就這樣結(jié)束了,，一個星期的時間的確不能說是很長，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷,。在這一個星期里,，我們知道了很多有關(guān)地基處理和基坑支護的知識,，了解了基坑支護的施工工序和方法,，掌握了一些實踐的知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，這次實習是將我們以前所學的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,，不僅讓我們堅信了以前所學的知識的正確性,，同時也拓展了我們的知識面,，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,，也為我們下學期將要進行的專業(yè)課的學習鋪下了道路,。

在這短短的一個星期里，我們不僅在知識上更上一層樓,，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高。作為一名土木工程專業(yè)的學生來說,，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此,，學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,，讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業(yè)的感性認識,，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),。因此,，花這一周時間專門進行實習是非常值得的，我為此而感到欣慰!總之,，在這次實習中,，我們的各個方面都有了進步,，相信這次實習給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助!這次實習豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的`實習是不行的,，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇六

1. 在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，進行一次較全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學知識,，加深對控制測量學的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題,、解決問題的能力,，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學知識進一步鞏固,、深化,，建筑測量實習報告。

2. 培養(yǎng)學生獨立工作和解決實際問題的能力,。

3. 培養(yǎng)學生嚴肅認真,、實事求是,、一絲不茍的科學實踐態(tài)度。

4. 培養(yǎng)吃苦耐勞,、愛護儀器,、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

5. 熟悉及掌握用全站儀和水準儀,。

1. 用全站儀測量閉合導(dǎo)線并驗證和計算

2. 用全站儀放樣

3. 用水準儀測量閉合水準路線并驗證和計算

1.閉合導(dǎo)線的測量

（1）選取路線,，標好各個點

表一 閉合導(dǎo)線的坐標計算表

2.放樣

（1） 根據(jù)所給的點，用全站儀定點,，輸入該點的坐標值

（2） 取另一個點定向,，輸入該點的坐標值

（3） 選取其他的點，輸入點的坐標值

（4） 轉(zhuǎn)動和調(diào)節(jié)全站儀,，通過棱鏡的移動得到放樣點,，進行對比

（5） 重復(fù)（3）（4），對其他點進行放樣對比

3.閉合水準測量

（1）用1中的路線作為閉合水準路線

（3）對表二進行計算

測量學首先是一項精確的工作,，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,，而實習的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,，從本質(zhì)上講,，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,，測量學的作用日益重要,，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段,。測量學的分類有很多種,，如普通測量學、大地測量學,、攝影測量學,、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面,。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

通過這次的實訓(xùn)，才整整了解到,，一次測量實習要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮”,，只有我么團結(jié)起來，什么困難都不再是困難了,，實習報告《建筑測量實習報告》,。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情,，深化了友誼,，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快,，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時地進行交流和溝通,，錯誤的一方也不那么的固執(zhí),，對的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快,，迎接新的朝陽,！當然也相信學校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀，并且能夠單獨的完成一項工作,，達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間,，趕進度,，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的,，每個組員都分別進行獨立的觀察,，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量,，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工，決不馬虎,，,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心,、耐心,、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,，一步一個腳印的想前邁進,！

從這次實習中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差，例如：

（1）標尺要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會很大,。

（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心,，既要看得準,，還要果斷，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

（3）選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

（4）團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,，在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小,，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,，對所用的儀器要精心呵護,，在學校如此，走上工作崗位后更要如此,，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。

2、令人難忘的三周的測量實習終于結(jié)束了,，我學會了很多東西,，懂得了很多道理。

我基本掌握了課堂所學的測量學知識,，知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中,、地下和海底）點位的科學,。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍,，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習,，這樣才能做到舉一反三,。

我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎,，特別是在使用水準儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時,，一個基準點沒有瞄準,，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗,，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇七

通過接觸和參加實際工作,，充實和擴大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

參加測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進行實踐操作。

1,、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）,、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進行觀察,、維護和發(fā)生特殊情況時進行處理的要求。

2,、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則,；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

3,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次；

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,，參與進入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習日記,，做好實習收尾工作,。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機械設(shè)備,。

序為：石子，水,，砂,。因為放料順序不對會造成浪費。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水，對砂,、石的細度模數(shù)也有要求,；對水泥標號也有要求。

問題一：對理論知識掌握不夠扎實,，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯。 問題四：對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解,。

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來,。但是通過這次實習我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次,，通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的,。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達到設(shè)計、施工標準化,。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。

工地雖苦,，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺,、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的。

實習的中途,，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學習,，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

建設(shè)而努力著,。

在實習的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器,，所以他們自己也應(yīng)該去學習相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,，不以為然了,，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,，因為很多老板是通過貸款來修房子,，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂， 在建筑工地上看到的一些情況,，讓我感慨萬千,。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險的,。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,，人站上去才會安全,。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來,，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的,，如果不小心，材料滾動下來,，砸傷了人,，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,，企業(yè)的負責人應(yīng)該為他們買保險,，應(yīng)該給他們上安全教育課。

建筑實訓(xùn)報告自我鑒定建筑自我鑒定字篇八

了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容,。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包括在勘測設(shè)計的各個階段,，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃,、選擇位置以及總平面圖設(shè)計和豎向設(shè)計之用,。在施工階段，要將設(shè)計的建筑物,、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設(shè)于實地,，以便進行施工，明確房屋建筑施工測量的具體過程,。施工測量貫穿于整個施工過程中,。從場地平整、建筑物定位,、基礎(chǔ)施工,，到建筑物構(gòu)件的安裝等，都需要進行施工測量,，才能使建筑物,、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計要求,。

建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響,，測量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。在實際的施工過程中必須充分認識到測量工作的重要性,，科學管理,，使測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量,。

鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性，對當前施工工地上的測量技術(shù)做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要,。從測量精度和操作簡便度入手,，不斷改進更精確更簡便的方法。同時,，應(yīng)當運用新的科學技術(shù),，來尋找新的測量方法,。為保證施工質(zhì)量，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測量中的注意事項,，切實在測量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié),，使測量工作真正做到位。從中總結(jié)出現(xiàn)場放樣,，施工定位,、水準測量等操作程序的注意事項。并在施工測量中得到落實,。

實習之初,，工地的項目負責人向我們介紹了工程項目概況，對我們提出了一些要求,。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資料,。在辦公室我們還認真看了整個工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，了解了工程的具體情況,，并且學習了一些施工規(guī)范,，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。在了解工程圖紙之后,，我們隨同施工人員進行現(xiàn)場施工放樣,。既有很簡單但是又很有講究的立標桿，彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作,，也有使用經(jīng)緯儀,、水準儀等測量儀器，后來我們還學習了以前沒有在測量課中學習過的全站儀,。

通過這次的實習工作,，我從中學習到了好多實實在在的東西，很多在課本上不可能學到的知識,。在實踐操作中,，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,。對水準儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，還有對施工圖紙的熟悉程度也大有提高,，獲得了一些施工測量實際工作的寶貴經(jīng)驗和重要技能,。進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了快速計算和識圖能力,，在一些細節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力,。這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。從而積累了許多經(jīng)驗,，使我學到了很多實踐知識。實習既培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，又發(fā)揮了我們的團隊合作精神。施工測量工作不可能靠一個人完成,，只有與同學團結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。

建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個方面：

1,、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對工程質(zhì)量的作用；

2,、建筑工程施工測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對工程質(zhì)量的作用；

3,、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用；

4,、工程施工及運營期間的變形觀測對工程質(zhì)量的意義；

5,、建筑工程施工測量對防治質(zhì)量通病的積極意義。

這個測量實習,，也是對我的施工測量論文實踐部分的有力補充,，相信對畢業(yè)論文工作有非常大的幫助。今后,，我們還應(yīng)該像這次實習一樣，多多學習,，多多積累,，向工地施工人員多多學習,，既要學習知識技能,，也要學習工作精神,，早日成為一個建筑測量工程師,。