在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

觀察植物生長過程日記篇一

選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹陰下乘涼,，盡管只穿了件背心和短褲,，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說：“這天雖是傍晚,，但還是熱,，西瓜解暑，不如到前面的水果店買個(gè)西瓜回來吧,！”“好?。　边@個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同,。

水果店里,，什么樣的西瓜都有：大的、小的,、中等個(gè)的、橢圓的,，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈,，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的,，不論從外形，顏色還是重量,，我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子,，將自己手中的西瓜拍了拍,，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法,，做起了小大人：“老板,！稱西瓜了！”

爸爸見我這樣,，抱過秤上的大西瓜,，放在手中掂了掂，彈了彈,，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽了聽,，熱后問我：“這西瓜就是你選的西瓜,？”“當(dāng)然啦，怎么樣,？”我得意的說,。“嗯,，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮,，但完全沒有成熟,。”“怎么會,，你騙人,，分明就是不信任我！”我生氣了,，固執(zhí)起來：“不是我編你的,，這西瓜聽出的聲音是‘嗒，嗒’的,，這就說明完全沒有成熟,。”

爸爸開始講道理“如果你真要,，那就買一個(gè),，不過先說好，回家各吃各的,！”“好,！”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的,，它紋路清楚,，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜,。

回家后，吃西瓜了,，先切開的是爸爸的西瓜,。哇，說起那個(gè)西瓜,，誰不翹大拇指,。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的,，圓鼓鼓的,，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香,。咬一口,，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽,！再看看我的西瓜,，用一把大菜刀劃了幾道口子,，都還沒成兩瓣，好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜,。咬一口,，嘗一嘗那真是天壤之別啊,！我吵著對爸爸說：“我的吃起來太爽了,，換不？”

爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎,？其實(shí)應(yīng)通過看,、摸、掂,、聽來來鑒別,，你開始第一步做的很好，可是沒有拿起來拍一下細(xì)聽,，如果發(fā)出‘噗,、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突,、突’的聲音,，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒,、嗒’的就是你‘粉紅瓜’,，還沒成熟咧！”,。哦,，原來是這樣，俗話說：“吃一墊,，長一智”我下次一定會選個(gè)又香又甜的好西瓜的,！

觀察植物生長過程日記篇二

蘆葦花開了，不是開了幾朵,，而是一片,、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花,，柔軟極了,，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多,。微風(fēng)來,，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看,，還看不出來里面的小動物呢,！“噓”,，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活,。

這是一個(gè)小池塘,，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的,，淡黃,，水也是黃的，淡黃,。兩種顏色似乎完美地融合在了一起,。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦,，蘆葦也跟著搖擺起來,。

在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€(gè)比較大的池塘,，池塘里有一些大小不一的石頭,。石頭上長滿了苔蘚，苔蘚可是魚兒的最愛,，魚兒也很多,，花花綠綠的金魚，鼓著肚皮游來游去,，很是自由,，還有一條超級大的草魚，一身黑,。這個(gè)池塘的水比較干凈,，怪不得魚兒喜歡生活在這里。

蘆葦叢的后面,，是一個(gè)很大的湖,，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。

船有大的,、有小的、有單人的,、有雙人的,，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子,，形狀也不一樣,?？粗诖系娜擞崎e地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,，我也迫不及待地想去試一試,。

這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚，卻只有手指般粗細(xì),，不容易被發(fā)現(xiàn),。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝,，還有一個(gè)土坡似的小島,，那是天鵝的.棲息地。

多美的蘆葦叢??！

觀察植物生長過程日記篇三

動植物作為大自然中的一部分,，其生命力和美麗之處總是讓人們?yōu)橹?。觀察動植物是一件有趣而有意義的事情,，它不僅能讓我們更深刻地了解大自然,，還能激發(fā)我們對生命的敬畏和愛護(hù)之情。在此,，我將分享我觀察動植物的心得體會，希望能夠啟發(fā)更多人去關(guān)注和保護(hù)我們周圍的生態(tài)環(huán)境,。

第一段：簡述動植物觀察的意義

動植物觀察是一種深入了解大自然和各種生命體的方式,。通過觀察動植物，我們能夠認(rèn)識不同的生命種類,，了解它們的生命過程及其與環(huán)境的關(guān)系,。同時(shí)，也能夠增強(qiáng)我們的生態(tài)意識和對生命的尊重,，讓我們更加珍惜,、保護(hù)環(huán)境和生物股。

第二段：關(guān)于動物的觀察

在觀察動物的時(shí)候,，我們會發(fā)現(xiàn)它們的行為和特點(diǎn)各不相同,，例如：各種捕食者和被捕食者之間的斗智斗勇，不同品種動物之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神,，生命力頑強(qiáng)的老翁抗?fàn)?。這些都能夠讓人在其中體驗(yàn)到生命的豐富多彩和韌性。同時(shí),，觀察動物行為還能讓我們更好地理解它們的習(xí)性和生存狀態(tài),，從而更好地協(xié)助保護(hù)動物,。

第三段：關(guān)于植物的觀察

植物是地球生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，植物也有著豐富多彩的特點(diǎn)和生命力,。雖然植物更難以直接觀察,，但它們的生態(tài)學(xué)和生長狀態(tài)卻可以通過日常的觀察來了解。觀察植物可以幫我們更好地了解植物的成長過程,、生產(chǎn)運(yùn)作和其與其他生命體的互動關(guān)系,。

第四段：與大自然的互動

通過觀察動植物，我們能夠與大自然建立互動,，深化自然與人類的聯(lián)系,。同時(shí)，觀察到自然界中的某些問題,，也會促使我們?nèi)ニ伎?，例如氣候變暖和環(huán)境污染對動植物的影響，以及我們應(yīng)該如何應(yīng)對,。

第五段：總結(jié)體會

通過動植物觀察,，我們不僅能夠了解到自然的美妙和生命的不可思議，也能體驗(yàn)到人與自然的互動關(guān)系,。同時(shí),，觀察還能增強(qiáng)我們的環(huán)保意識和對自然生命的尊重，讓我們更好地參與到生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中,。我們應(yīng)該更加重視動植物觀察,，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

觀察植物生長過程日記篇四

第一段：引言（大約200字）

植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命,，提供氧氣,，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長過程和變化,，我們在學(xué)校開展了植物觀察日記的活動,。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和記錄，我收獲頗豐,，對植物的神奇又增加了幾分敬畏,。在這篇文章中，我將分享我的觀察心得和體會,。

第二段：觀察過程與感受（大約250字）

植物觀察日記的開始,，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上,，我打開窗簾，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上,，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī),。為了更好地觀察植物的變化,，我堅(jiān)持每天觀察并記錄。我發(fā)現(xiàn),，綠蘿的葉子開始變得更加茂密,，顏色也更加鮮艷。有一天,，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個(gè)小小的嫩芽,，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察,，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),。

第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）

植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣,。在觀察的過程中,，我開始注意到植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如葉子的形狀,、顏色的變化,、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細(xì)節(jié),，我還借用放大鏡,。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對植物的印象,，還提高了觀察力和繪畫技巧,。我深深感受到，植物是大自然的藝術(shù)品,，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美,。

第四段：對生命的敬畏（大約250字）

在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼,。有一次,，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗，它頑強(qiáng)地生長在一塊石頭的縫隙中,，石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤,。然而，樹苗仍然努力地向陽光伸展,，散發(fā)出勃勃的生機(jī),。看到這一幕,，我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝,。我們常常低估了植物的生命力，卻沒有意識到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴,。

第五段：結(jié)語（大約250字）

通過植物觀察日記,，我對植物的生長過程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣,，同時(shí)也讓我更加敬畏生命的力量,。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長,，與大自然保持密切的聯(lián)系,。最后，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中,，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量,。

觀察植物生長過程日記篇五

以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系,。我心想書上說的是真的嗎,？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),。

我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方,。好了，我開始的任務(wù)就完成了,，在接下來的幾天里,，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

觀察開始了,，第一天,，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,，我去看這兩盆植物,，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點(diǎn)點(diǎn),，而且顏色也好象變得更加翠綠了,。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高,，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃,。接下來的三天時(shí)間里,，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,，我才又去觀察這兩盆植物的變化,，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,，明顯比我才把它放在這里時(shí)長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,，卻已經(jīng)完全枯萎了,，葉片也發(fā)黃了。后來,，我還懷疑是不是植物不同的原因,，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的,。

正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀,，看你愁眉苦臉的樣子,，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽,，讓我來幫你解決,。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,，爸爸對我說：“哦,，原來是這樣，這簡單,，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧,？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,，沒有了太陽,，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的,?！薄芭叮颐靼琢?，原來是這樣?。　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道,。

在這一次實(shí)驗(yàn)中,，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),。所以,，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！

觀察植物生長過程日記篇六

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式,，廣受教育工作者和愛好者的青睞,。每天觀察、記錄和思考植物的變化,，不僅可以增加我們對植物的了解,，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記,，正如字面意義上的理解一樣,，是一種記錄植物生長情況的方法，這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài),，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等,。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系,。

第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會（300字）

在觀察植物的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如,，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠,，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天,，這些葉子則會逐漸變黃,，并最終脫落。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考,。另外,，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長大,，而有些植物則需要較長的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài),。這個(gè)差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

第三段：探討植物觀察日記對個(gè)人成長的積極影響（300字）

植物觀察日記對個(gè)人成長有著積極的影響,。首先,，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力,。觀察植物時(shí),，我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài)、顏色,、葉形等細(xì)節(jié),，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化,。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力,。通過觀察植物的變化,，我們可以思考其背后的原因，例如陽光,、水分,、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響。最后,，植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系,，增加對大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程,，我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）

通過植物觀察日記的實(shí)踐,，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量,。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情,。通過觀察和記錄,，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識面和視野,。同時(shí),，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展,。

第五段：對未來的展望和個(gè)人感想（200字）

在未來,，我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐，并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識和觀察技巧,。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程,，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對自然環(huán)境的認(rèn)識和尊重,。同時(shí),，我也希望通過分享自己的觀察和體驗(yàn)，能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛,，共同呵護(hù)我們的地球家園,。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式,，更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程,。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考,，我們可以更加深入地了解植物的世界,，為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn),。

觀察植物生長過程日記篇七

植物是地球上最古老的生物之一，無論是在林中,、花園還是家里的盆栽都能看到它們的身影,。這些生機(jī)勃勃的植物有著各自獨(dú)特的生長方式和特征。在生物學(xué)的學(xué)習(xí)中,，我有幸進(jìn)行了一次植物觀察實(shí)驗(yàn),，并從中獲得了深刻的感悟和心得體會。本文將分享這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果及其中的收獲,。

首先,，在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了植物的生長必須要有土壤、水,、光和氧氣的共同作用,。在觀察花卉生長過程中，我發(fā)現(xiàn),，植物根部向土壤中延伸,，從而吸收土壤中的水分和養(yǎng)分。在水分和養(yǎng)分的滋養(yǎng)下,，植物的莖和葉逐漸生長,，形成新的枝條和葉片。同時(shí),，植物通過光合作用將陽光轉(zhuǎn)化為能量,，并釋放出氧氣，這時(shí)植物需要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,。這次觀察讓我更加深入地理解了植物的生命周期和它們與環(huán)境的互動關(guān)系,。

其次，在實(shí)驗(yàn)中我也注意到了植物對光線的敏感性和向光性,。我將同一種植物放到不同的位置進(jìn)行觀察,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，植物會主動向陽光方向生長,，同時(shí)向光線最強(qiáng)的地方伸展葉片,。這種現(xiàn)象被稱為“向光性”，它是植物生長過程中的一種自然反應(yīng),。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚嘆于植物體內(nèi)那微小而神奇的生命力,，它們能通過自己的感知器官意識到光線的方向并做出相應(yīng)的調(diào)整。

此外,，我還觀察到了不同植物的形態(tài)多樣性和適應(yīng)性,。我選擇了幾種不同的植物進(jìn)行觀察比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們的形狀,、大小,、花色,、葉形等各不相同。有的植物樹型高大,，有的植物矮小呈匍匐狀,，有的植物花朵艷麗，有的植物花朵白凈,。這些多樣性是植物種類的豐富和繁殖適應(yīng)性的結(jié)果,，各種植物在不同的自然環(huán)境中表現(xiàn)出了不同的特征。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我深深地感受到了大自然的神奇和多樣性,。

最后,，在實(shí)驗(yàn)中我也學(xué)到了植物對環(huán)境變化的忍耐力和適應(yīng)能力。在觀察過程中,，我發(fā)現(xiàn)有的植物能夠在寒冷的冬季依然保持綠葉,，而有的植物會在干旱的環(huán)境中形成厚實(shí)的葉片以減少水分的蒸發(fā)。這些都是植物為了生存適應(yīng)環(huán)境所做的調(diào)整,。植物能夠通過這種適應(yīng)來增強(qiáng)自身的生存能力,，這是植物在數(shù)百萬年進(jìn)化中的結(jié)果，也是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的智慧,。

通過這次植物觀察實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很多與植物相關(guān)的知識,，也收獲了諸多感悟和體會,。植物的生長過程揭示了大自然的奧秘，它們對光,、水,、土以及空氣的敏感和依賴，讓我認(rèn)識到我們與自然的緊密聯(lián)系和相互依存,。同時(shí),，植物的多樣性和適應(yīng)性也給了我啟示，讓我深刻地意識到了生物多樣性的重要性和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。這次實(shí)驗(yàn)讓我對植物生命的偉大有了更深的了解,，也激發(fā)了我對生物學(xué)及大自然的更多興趣和探索欲望。

觀察植物生長過程日記篇八

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式,。通過每天記錄植物的生長過程,，不僅能夠加深對植物的了解，還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心,。在植物觀察日記的過程中,，我深有體會，并從中獲得了許多啟發(fā),。

第二段：觀察的方法和技巧

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手,。首先,，我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色,。這些特征會隨著植物生長而發(fā)生變化,，通過仔細(xì)觀察，我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài),。其次,，我們可以觀察植物的花朵和果實(shí)，這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑,。最后,，我們還需要通過觸摸、嗅聞來感受植物的紋理和氣味,。觀察植物需要用心和耐心,，只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美。

第三段：觀察的體會和收獲

通過植物觀察日記,，我對植物的生長過程有了更深入的了解,。從小小的種子到繁茂的植物，它們需要充足的陽光,、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長,。植物的生長過程是一個(gè)不斷追求光明和生命力的過程，令人感慨萬分,。觀察植物的生長變化也教會了我耐心,，要想獲得豐收，必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的等待和激動,。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報(bào),，只有持之以恒，才能收獲豐盛,。

第四段：植物觀察對個(gè)人的啟發(fā)

在每天觀察植物的過程中,，我逐漸體會到植物的力量和韌性。無論遭受多大的挫折和磨難,，植物始終保持著向陽生長的渴望,。這啟示我要積極面對生活中的挑戰(zhàn)，要有堅(jiān)定的信念和毅力,。同時(shí),，觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜，植物給我們帶來清新的空氣和食物,，它們是我們生活中不可或缺的一部分,，我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。

第五段：總結(jié)

通過植物觀察日記,，我不僅對植物的生長和變化有了更全面的了解,，還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟,。植物的生長教會了我耐心和堅(jiān)持，植物的力量激勵(lì)我積極面對生活中的挑戰(zhàn),。我相信,，只有保持對大自然的敬畏和對生命的熱愛，我們才能與植物和諧共處,，讓這個(gè)世界變得更加美好,。通過觀察植物，我不僅對自然有了更加深入的了解,，也對自己有了更多的成長和進(jìn)步,。我將繼續(xù)保持對植物的觀察，為自己的成長努力奮斗,。

觀察植物生長過程日記篇九

在我的班級西北角有一盆吊蘭,。

這盆吊蘭不僅給班級增添了色彩也代給了我們新鮮得空氣。又綠又長的,、寬寬的葉子從根出發(fā),，慢慢的越長越長，細(xì)細(xì)的葉稍往下垂,。翠綠翠綠的莖,，直莖大約一毫米，這么細(xì)的莖是很脆弱的,。在碧綠的葉子里冒出一朵朵白色的小花,，小花被綠色的葉子包圍著，我仿佛就是一朵小花,，穿著雪白的衣裙站在陽光里,，與同學(xué)們共同渡過每一節(jié)課,。

吊蘭,，雖然不像荷花那樣清香撲鼻，不像菊花那樣多姿多彩,，但是它那綠,，綠的讓人陶醉，吊蘭在陽光下茁壯成長,！

觀察植物生長過程日記篇十

植物是大自然的禮物,，我們與植物相伴的時(shí)間長達(dá)幾千年，然而我們卻很少花時(shí)間仔細(xì)觀察它們,。近日,，我花了些時(shí)間觀察了身邊的植物，不僅加深了對它們的了解,，更收獲到了一些獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,。

首先,，觀察植物我發(fā)現(xiàn)了它們的生命力非常頑強(qiáng)。在城市的角角落落,，總有一些綠色的生命在磚石間存活著,。這些植物或長在墻縫里、或獨(dú)自生長在某個(gè)荒蕪的角落,。它們沒有被任何自然災(zāi)害,，沒有被任何繁雜的事物所摧毀，頑強(qiáng)生存著,。這讓我想起了一個(gè)格言：“世界上最強(qiáng)大的力量是生命的力量,。”無論是面對什么困難和挑戰(zhàn),，植物都能夠堅(jiān)持生存下去,，這告訴我們，無論人類在生活中面對什么艱難,，都不能輕易放棄,，應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，像植物一樣,，頑強(qiáng)生存下去,。

其次，觀察植物讓我深刻認(rèn)識到了生命的簡單和平凡,。在花園里,，我看到了各式各樣的植物，它們并不像人類一樣追求高大上的東西,，它們只需要陽光,、水分和土壤。植物沒有復(fù)雜的欲望,，只是需要簡單的生存條件,。從這些植物身上，我悟到了生活的真諦：不要把生活復(fù)雜化,，太多的奢望只會讓生活更艱難,。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，追求簡單快樂的生活,。

再次,，觀察植物使我注意到了自然的美妙。每個(gè)植物都有自己獨(dú)特的形態(tài)和特點(diǎn),，它們展示給世界各種各樣的美,。無論是花的形狀、樹的姿態(tài)，還是葉片的顏色,，都讓人驚嘆不已,。在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)即便是同樣的植物,，在不同的季節(jié),、不同的環(huán)境下，也會展現(xiàn)出不同的美麗,。這讓我想到了人們身上的潛力,。每個(gè)人也都有自己獨(dú)特的個(gè)性和美麗，只是我們常常被繁雜的事物所遮蔽,，看不到自己的光芒,。我們應(yīng)該保持真實(shí)的自我，展現(xiàn)出最美麗的一面,。

最后,，觀察植物讓我意識到了大自然的偉大。植物不僅僅是地球上生命的組成部分,，更是其運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán),。植物提供氧氣、吸收二氧化碳,、凈化空氣等重要功能,，讓地球成為了人類可居住的宜居之地。觀察植物還讓我對環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識,，我們要保護(hù)好大自然,，從小事做起，盡可能減少對環(huán)境的破壞,，與大自然和諧相處,。

通過觀察植物，我不僅對植物重新燃起了興趣,，也得到了很多啟示,。植物的頑強(qiáng)生命力、生活的簡單和平凡,、自然的美妙以及大自然的偉大都深深觸動了我,。我相信,，只要我們保持觀察和思考的習(xí)慣，就能夠從身邊的微小事物中感悟到更多的智慧和快樂,。讓我們一起來細(xì)心觀察,、感受植物的美麗和偉大吧！

觀察植物生長過程日記篇十一

今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物,，觀察得可認(rèn)真了,！

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的,，下半邊是綠色的,，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),，這是什么東西呢,？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

第二種植物是一種綠色的仙人掌,，它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮,，再慢慢恢復(fù)原狀,，真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物是一種草,，草長得很像樹一樣壯大,，葉子的邊上是白色的，有刺,，葉子的中央是綠油油的,，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,，那種草在風(fēng)中擺動,，像是和我招手。

今天,，我很開心,，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

“小學(xué)om”

觀察植物生長過程日記篇十二

第一段：

近年來,，生物觀察作為一種全新的教育方式,，逐漸受到廣大師生的歡迎。我有幸在這個(gè)學(xué)期參與了生物觀察植物的課程,，通過觀察不同種類的植物,，我對植物的生長、繁衍和適應(yīng)環(huán)境的能力有了更深入的了解,。這種親自觀察植物的方式不僅提高了我的生物學(xué)知識,，更讓我體會到了植物的奇妙之處。

第二段：

在生物觀察植物的過程中,，我發(fā)現(xiàn)植物的生長是一個(gè)細(xì)致而又巧妙的過程,。舉個(gè)例子,，將種子放在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中，它會逐漸發(fā)芽,，然后生長出莖,、葉、花等不同的部分,。通過觀察,，我發(fā)現(xiàn)植物的生長過程是由細(xì)胞不斷分裂和擴(kuò)張而來的。這讓我對植物的生命力和自我修復(fù)的能力印象深刻,。

第三段：

另外,，植物也有著精密繁衍的機(jī)制。在我們的觀察中,，我們發(fā)現(xiàn)植物的繁殖方式多種多樣,。有些植物通過花草的方式進(jìn)行有性繁殖，有些植物通過分株或者扦插的方式進(jìn)行無性繁殖,。這些不同的繁殖方式都讓我感受到了植物世界的多樣性和生命的奇跡,。

第四段：

在觀察植物的過程中，我還發(fā)現(xiàn)植物有著強(qiáng)大的適應(yīng)能力,。無論是在寒冷的北方還是炎熱的南方,，植物都能針對不同的環(huán)境調(diào)整自己的生長方式。例如,，有些植物在極寒的冬季會退化成干燥的種子,，待到氣溫升高后再發(fā)芽生長。這一切都表明,，植物有著非常強(qiáng)大的適應(yīng)性和生存能力,。

第五段：

通過生物觀察植物，我不僅僅是觀察到植物的生長,、繁衍和適應(yīng)能力,，更加深刻地體會到了生命的偉大。在這個(gè)過程中,，我看到了植物艱苦的生活環(huán)境和不懈的努力,。我覺得，我們應(yīng)該更加珍惜大自然,，保護(hù)好植物的生存環(huán)境,，讓它們能夠繼續(xù)與我們共同生活。同時(shí),，我也深深地體會到了科學(xué)觀察的重要性,，只有通過親自觀察，我們才能真正了解生命的奧秘,。

總結(jié)：

生物觀察植物不僅僅是一種教育方式,，更是一種對生命的認(rèn)知和尊重。通過觀察植物的生長,、繁衍和適應(yīng)能力,，我們能夠更加深入地了解植物的不同特點(diǎn)和生命的奧秘。同時(shí),，我們也能夠體會到植物的堅(jiān)韌和生命力,。生物觀察植物不僅是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種教育人的過程,。我們應(yīng)該通過生物觀察植物,，培養(yǎng)孩子們對大自然的敬畏和關(guān)愛之心，讓他們成為熱愛生命,、熱愛大自然的人,。