要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一
大家早上好,！今天我發(fā)言的題目是《感恩母親,，感恩老師，感恩母?！?。
同學(xué)們都知道，每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是全天下所有母親的節(jié)日,。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,，或是一束紅色的康乃馨,，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服,，或向媽媽真誠(chéng)的說一句：媽媽,，節(jié)日快樂,！是啊,！慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。母親的愛像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,，照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,，總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈,。
有一首歌唱的特別好，“你入學(xué)的新書包有人為你拿,，你雨中的花折傘有人為你打,；你愛吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦”,。同學(xué)們,，這首感天動(dòng)地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧,！那么在這個(gè)周末,，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢,？
其實(shí),，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物,，而幫媽媽掃一次地,，刷一次碗，做一件力所能及的家務(wù),，就是對(duì)媽媽最真摯的祝福,，每天健康。平安,?？鞓返厣睿褪墙o媽媽最好的禮物,。有時(shí)候,，認(rèn)真做好自己，努力學(xué)習(xí),，積極向上,，知錯(cuò)就改,，取的好成績(jī)，對(duì)媽媽來說就是一份安慰,。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,，媽媽,，我愛你！
家是愛的港灣,，母親是養(yǎng)育我們的河流,。教育是知識(shí)的源泉，母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,，老師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命，教我們?nèi)绾巫鋈?！是母校給了我們知識(shí),，教我們?cè)趺醋鍪拢∧赣H和母校,，一直在那里,，在我們心靈深處，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝,！感謝母親,，感謝老師，感恩母校,！
感恩母校,，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神,，以校為家,，自覺愛護(hù)校園環(huán)境,，不破壞學(xué)校公共設(shè)施,，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講,，考場(chǎng)上文明應(yīng)試,，不作弊，同學(xué)間相互尊重,，團(tuán)結(jié)友愛,，這些都是感恩。
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這邊是感恩,。
同學(xué)們，母親節(jié)剛過,，想到我們辛勤勞動(dòng)的父母,，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，以此來深深激勵(lì)我們從自己做起,，從小事做起,，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn),，去探索,，去創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二
時(shí)間如同白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已經(jīng)是中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生了,。這些年里,，在老師和父母的精心呵護(hù)下，我學(xué)到了許多知識(shí),，懂得了許多做人的道理,。每當(dāng)我讀到周恩來發(fā)奮為中華之崛起而讀書時(shí)，我不禁會(huì)想：我為什么要讀書呢,？后來我慢慢明白：今天的我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書,。為此，我熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，為把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗著,。
在學(xué)習(xí)方面:我虛心好學(xué)，銳意進(jìn)取,，永不言敗,。課前我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動(dòng)腦,，積極回答問題,。課后我及時(shí)復(fù)習(xí)，一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),。因此,，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)都能均衡發(fā)展,，各科成績(jī)總是名列前茅,。課余時(shí)間，我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識(shí)的奧秘,。讀書成了我的酷愛,，探索未知的世界成了我的`夢(mèng)想和追求，各位杰出人物成了我的崇拜,。在學(xué)習(xí)的道路上,，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，取得成績(jī)時(shí)從不驕傲,，遇到挫折時(shí)從不氣餒，始終保持積極樂觀,，孜孜以求的精神,。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我曾經(jīng)獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，多次獲演講比賽一等獎(jiǎng),，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也取得了較好的成績(jī)。同時(shí),，學(xué)校也給予我“紅花少年”,、“三好學(xué)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)。我更注意把自己的所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中明辨是非,，提高處世辦事能力,，強(qiáng)化自身素質(zhì)。
在品德方面：我誠(chéng)實(shí)守信,，勤儉節(jié)約,，樂于奉獻(xiàn),。我自覺地樹立社會(huì)主義榮辱觀,，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi),；孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，遵守公共秩序?！皫椭鷦e人,，快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,，不管多么忙,，我都會(huì)停下來，耐心地給他講解,，直到同學(xué)弄懂為止,。我熱愛集體，愿意為班級(jí),、為同學(xué)們服務(wù),。作為學(xué)習(xí)委員，我總是以身作則,，協(xié)助老師管理好班級(jí),，是老師的得力助手。我愛我的班級(jí),，愛每一位同學(xué),，用我的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)，成為同學(xué)的好伙伴,、好榜樣,。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲,，同學(xué)們都很喜歡與我交往,。記得有一次，學(xué)校組織為四川汶川大地震捐款,，我知道大地震的概況后,，心情非常沉重，感到自己比他們要幸運(yùn)多了,，想為他們盡一分自己的力量,。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,。我一直堅(jiān)信：“人人為我,，我為人人,，社會(huì)會(huì)一天比一天更美好?！?/p>
在身體素質(zhì)方面：我深知生命在于運(yùn)動(dòng),。只有擁有強(qiáng)健的身體才能更好地服務(wù)于社會(huì)。為了強(qiáng)健體魄,，我積極參加體育活動(dòng),。羽毛球、乒乓球,、籃球都是我酷愛的項(xiàng)目,。每天早晨，總能見到我奔跑的身影,。在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我參加的各項(xiàng)比賽均獲得了可喜的成績(jī)。
我的興趣廣泛,，琴,、棋、書,、畫都是我的愛好,。在全鄉(xiāng)歌詠比賽中，我的電子琴獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》獲得特等獎(jiǎng),。在我校舉辦的書畫比賽中,，我的作品也是多次獲獎(jiǎng)。我的作文常常是老師的范文并多次在《作文報(bào)》上公開發(fā)表,。
無(wú)論在家在校,，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此,，我像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和各位老師的辛勤培育是分不開的,。我愛自己愛父母愛老師愛同學(xué)，更愛祖國(guó),，我要發(fā)奮學(xué)習(xí),，為她增光，為她添彩,！為家鄉(xiāng)的建設(shè),、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)美好的明天,！
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《夢(mèng)想》。
我偶爾看到一個(gè)小故事,，它深深地觸動(dòng)了我的心,，講的是一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,，它喜歡夢(mèng)中看到的景色。于是決定將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),，蝗蟲,、青蛙和花兒們都勸它放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持向前爬行……最終,，小毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶飛到了大山頂上,，重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。對(duì)于小毛毛蟲來說,，一塊石頭就是一座高山,，一個(gè)水坑就是一片海洋，一根橫臥的枯樹干就是一個(gè)無(wú)法逾越的障礙,。它歷經(jīng)艱辛,，為的是一朝化蝶，為的是翩然展翅的美麗,。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,。在我心中也有一個(gè)夢(mèng)——那就是我要做一個(gè)能夠救死扶傷的醫(yī)生。我從小就特別喜歡醫(yī)生,，覺得醫(yī)生特別偉大,，因?yàn)榧依锶硕喽嗌偕贂?huì)有一些病，然后去醫(yī)院檢查一下,，拿一些藥,，按醫(yī)生所說的一天喝幾次，飯前還是飯后,，照這樣,，你的病過一兩天就會(huì)好了，我感覺這樣特別神奇,?；蛴袝r(shí)候一些人得了什么重病，為了救一個(gè)病人,，他們會(huì)用盡全部的力量和死神作斗爭(zhēng),，你們不覺得這樣特別偉大嗎？或許現(xiàn)在我的成績(jī)很不好,，沒有什么耀眼的才能,，夢(mèng)想從來都是最美麗而鼓舞人心的,。張海迪高位截肢，而她在病床上用鏡子反射的方法來看書,，最終以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四種語(yǔ)言,，并成功地翻譯了十幾本海外著作，當(dāng)我從小就要決定想成為一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí),，就做了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備,。
這個(gè)世界正是因?yàn)椤拔覟槿巳耍巳藶槲摇钡膼坌牟抛兊酶咏k麗,、溫暖,。我希望，我能夠像小毛毛蟲一樣,；最終蛻變成美麗的蝴蝶,，像魯迅先生一樣做出對(duì)祖國(guó)有用的人，像張海迪一樣不放棄自己的信念,，最后獲得成功,。
我的演講完畢，謝謝大家,。
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：
大家好：
夜深人靜，街道上空無(wú)一人,，可是路燈仍默默地發(fā)著光,，時(shí)刻為晚歸的行人照著亮，使他們不迷路,。
無(wú)論是在寒冷的冬季,，還是在酷熱的夏季，無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是雪花紛飛,，路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁,，無(wú)怨無(wú)悔地默默為他人奉獻(xiàn)。
試想：如果一個(gè)人走在伸手不見五指的漆黑夜晚,，心中該有多么恐慌,，隨著時(shí)間的推移，內(nèi)心的恐慌將會(huì)加劇,。這時(shí),，遠(yuǎn)方的路燈就是人們的向?qū)А,？吹铰窡舻囊祸?，心中的恐慌逐漸消散。
如果沒有路燈,，人們的出行將會(huì)十分不便：騎車的人眼前一片漆黑,，不知前面是平地還是洼地,；開車的人心驚膽戰(zhàn)，看不到路旁的行人……然而,，路燈并沒有利用這一點(diǎn),，利用人們離不開它而擺架子，它不需要人們贊揚(yáng)它,，它也不在乎人們看不起它,，它總是發(fā)著光，為人們默默奉獻(xiàn)著,。
它那筆直的鐵桿,，上頭或許有銹跡,，或許有磨痕，但路燈不在乎,，這影響不了它認(rèn)真工作,，鐵桿上掛著的燈,，或許已經(jīng)用不了多久，或許已經(jīng)破裂,，可是,，只要能夠發(fā)光，它永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨,。
它是多么像守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆,，不怕苦，不怕難,，誓死保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士?。∷麄儚牟簧秒x職守,，總是默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)著,，不求回報(bào)。正是因?yàn)橛羞@么一群堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保衛(wèi)者,，中國(guó)這只靚麗輝煌的雄雞才永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方,。
每當(dāng)人們下班后，馬路上從川流不息到夜深人靜,，路燈關(guān)心著匆匆而過的每一個(gè)行人,，為他們指明前進(jìn)的道路。也許,，看到人們安全到家時(shí),，它心中也會(huì)泛起歡樂的漣漪。
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五
老師們,，同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》,。
假如，有一天人類得知：三天之后,，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)從宇宙中消失,。在震驚、恐怖之后,，面對(duì)最后的三天,，我該做些什么呢？
我想起了與拿破侖齊名的那位美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒,，想起她那篇飽含深情的文章,。她說，如果她的眼睛能復(fù)明三天,，她將利用這三天去看世界上最美好的事物,，然后一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天,，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,，當(dāng)最后一刻來臨的時(shí)候，告別地球和生命,，我決不讓自己留下一絲遺憾,。
第一天，我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,，這是我讀中學(xué)以來的最大愿望,。上午，我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,，去藝術(shù)的殿堂,，領(lǐng)悟人生的真諦。我將把地球的最后一課深深印在心里,，把人類的偉大智慧印在大腦中,，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午,，我和朋友們圍坐在一起,，回想從前所有的日子，回想地球和人類的歷史,，我們要共同呼吁,，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力，讓和平的陽(yáng)光照耀地球,，讓所有的人真誠(chéng)友好地共同把握這三天,。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е螅祟惖那檎x和友愛將在宇宙中成為一種永恒！下午,，我要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球,、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng),，我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音,，那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚會(huì)上,，我們將要同聲高唱《友誼地久天長(zhǎng)》,，美麗的歌聲將伴我們度過一個(gè)良宵。
第二天,，我想去童話般美妙的地方―夏威夷,。早就想去看看那兒的海、沙灘,、大樹,，還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,，還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他,。陽(yáng)光下,，我要坐在夏威夷式的小木屋前,，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風(fēng)中散步,。時(shí)間允許的話,，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。
第三天,，我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們,，我喜歡海倫·凱勒,，大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè)，愛生活,。在最后的日子里,，我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣子,；再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人,，讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容，所有的人都健康,、平安地活著,，連同天國(guó)中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,，我要去做我想做的事,，看到希望看到的一切,。美麗的地球上，人們?cè)谧詈蟮娜兆酉屃怂械牟豢?，生活是一片和平,、健康、友好,，我們?chuàng)造了這些,，珍惜了這些，于是最后的三天就等于是永恒……
哦,，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天,！
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六
對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)要有明確的目的,、目標(biāo),。無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低,，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),，也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣很重要,，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,，可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個(gè)人的能力,，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志。
聽課：聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),，會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),，能理解老師的意圖。
復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運(yùn)用中舉一反三,。
作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),，這樣才能形成技能技巧,。
不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,，表面上看時(shí)間用了不少,，但效果并不理想，這是為什么呢,？
腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,，人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮,。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激，使某一部位長(zhǎng)久興奮,，就容易產(chǎn)生疲勞,，降低學(xué)習(xí)效率。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,，合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,，就可以避免大腦某一興奮區(qū)長(zhǎng)時(shí)間過于緊張，使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū),。
馬克思的“穿插讀書法”是：當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時(shí),，立刻把書擱下，去讀一種不同的書籍,，有時(shí)讀詩(shī),，有時(shí)讀小說。過一會(huì)兒，疲倦的大腦得到休息,，便又重新研究起理論書籍來,。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué)。
在讀書求知時(shí),，為了充分利用時(shí)間,，可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行,，特別是文理交替,。學(xué)完語(yǔ)文做物理，讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,，若做一些文體活動(dòng),，或干點(diǎn)家務(wù)活，句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié),。這樣,，既能緩解疲勞，又能開闊知識(shí)視野,，從而延長(zhǎng)連續(xù)閱讀的時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。
只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中用對(duì)了方法,?？茖W(xué)運(yùn)籌時(shí)間，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),，以取得學(xué)習(xí)的更大效益,。
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《安全——托起生命的重量》,。
安全,，可能有人覺得這是個(gè)老套的話題，不值得重復(fù),；但我想說,，安全是我們每個(gè)人都必須永遠(yuǎn)記住的一個(gè)主題。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光愉快地凝視著地球時(shí),，忙碌的人們開始了他們一天的旅程,。不經(jīng)意間，我們經(jīng)?？吹竭@樣的畫面：上學(xué)路上,，有同學(xué)因?yàn)橐t到了，在路上追著公交車,；上學(xué)路上,，有同學(xué)因?yàn)榧敝丶?，翻越了圍墻；也有一些同學(xué)不急著回家,。相反,，他們?cè)谝惠v接一輛的路上玩耍。他們把“安全上學(xué),，安全回家”的警告放在身后,。我們的日常生活像湖水一樣平靜，但我們的安全意識(shí)薄弱,，因此存在一些安全隱患,，一個(gè)小事故可能會(huì)給我們帶來很大的傷害和損失。所以,，“安全”在某一時(shí)刻顯得尤為重要,。也許你已經(jīng)厭倦了父母的嘮叨，聽老師的勸誡,，但“安全”之光卻無(wú)法熄滅,。也許你以為你的安全意識(shí)已經(jīng)被徹底了解了，但你真的能冷靜冷靜的面對(duì)突如其來的事故嗎,？
也許,，有些同學(xué)會(huì)說我做了這些事，我站在這里不合適,。我想告訴這些同學(xué),，冒險(xiǎn)是生命安全最大的敵人，不幸往往發(fā)生在冒險(xiǎn)的那一刻,。同學(xué)們,，真心希望我們每個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力,。讓大家都講安全,，什么都講安全，一直講安全,，我們校園到處講安全,，鬧鈴響！
學(xué)生應(yīng)符合以下要求：
第一,，注意活動(dòng)的安全性。上課不要互相追逐,，上下樓梯不要擁擠,，注意禮貌，右邊慢慢走,。嚴(yán)禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、墻壁、下水道,、樹木,、窗戶等。
第二,，注意交通安全,。我們學(xué)校東邊是汽車飛馳的主干道，西邊是嘈雜擁擠的菜市場(chǎng),，所以交通情況比較復(fù)雜,。學(xué)生要遵守交通規(guī)則，走人行道,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車,，過馬路要注意交通。
第三,，要注意食品衛(wèi)生安全,。不要在學(xué)校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)買零食，也不要買沒有食物的食物,，防止吃不衛(wèi)生的食物和過期的食物引起食物中毒,。
第四，要為自己的行為承擔(dān)安全責(zé)任,。放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍,，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不適合的地方,，不要去工地,、河流等不安全的地方。交朋友要慎重,，不要帶社會(huì)閑人和以前的同學(xué)進(jìn)校園,。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí)，一定要冷靜理智,，避免用拳頭代替講道理,，這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來不好的后果。
同學(xué)們,，生命是美好的,，也是最寶貴的，擁有這一切的前提是安全,。樹立高度的安全意識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)“我要安全，我知道安全,，一切都安全,，人人都安全”,，用我們的智慧和信念筑起保護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。讓我們一起尊重生命,，熱愛生命,，時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力提高自我防范能力,。讓我們每天安全上學(xué),，快樂回家，用安全舉起生命的重量,！
謝謝大家,。
中學(xué)生演講稿字 中學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱,，舉行化裝游行,、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”,，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。“感恩節(jié)”是美國(guó)的,，但“感恩”卻不分國(guó)度,。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人,。懂得感恩的人,，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,，才是令人敬佩和尊敬的人,。
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命,，養(yǎng)育了我們,。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的?！翱蓱z天下父母心,！”的確，在這個(gè)世界上,，還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無(wú)私的愛呢,？因此說，父母的愛是人間最偉大而無(wú)私的愛,！
我們要感恩老師,，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處,。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),，成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,，都與老師的苦口婆心是分不開的,。因而，我們要感恩我們的老師,，是他們用畢生的心血,，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活,，是生活給了我們太多的收獲,。從生活中我們懂得了，什么是苦,，什么是甜,。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功,。是生活磨練了我們,，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志,。從生活中,，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義,。在生活中,，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人,。
我們要感恩生命,，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,，同時(shí),，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能,。所以,，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著,，而且,，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,，更應(yīng)該愛惜生命,，過好精彩的每一天,。讓自己健健康康、平平安安,，也就是對(duì)家人,、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰,。
我們要感恩大自然,，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,，撿一片無(wú)助的落紅,，聽一絲啁啾的鳥語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果,。然后,，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方,，或擁抱高山,，或搏擊滄海，或纏綿絲雨,，或嬉戲舞雪……,。融身其境，我們身有何感,？是沉醉,？是哀憐？是沁脾,？是甘蜜,？是壯懷？是感動(dòng),？是纏綿,？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了,，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩,，感恩自然給予我們博大的物藏,，感恩自然給予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn),。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母,；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境,；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。.,。.。."多么美的歌聲,，多么美的節(jié)奏呀,！每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起,，想起我那慈祥的母親,。
每天清晨，是誰(shuí)起來為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐,；夜深人靜,，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子,；當(dāng)我們遇到挫折使,，又是誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng),。.,。.。.那每天忙碌著的身影,，那每天為我們付出的人,，是誰(shuí)，是我們的母親啊,！我的媽媽同樣有著天下父母的`慈愛,。無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,，電視旁，電腦前,，都會(huì)看到媽媽,，。她一定又在看書,，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育,；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,，媽媽又去買了兒童飲食方面的書,；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,，但是媽媽為了我什么都,、愿意做?？墒俏覀円矔?huì)鬧點(diǎn)小別扭,，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我,?？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),，天天地奔波在各個(gè)中學(xué),，天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好。.,。.,。.每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦,。
我心里知道,，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí),，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我,；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊,，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
