總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

親子活動總結(jié) 親子活動總結(jié)與反思篇一

此次運(yùn)動會總結(jié)起來有以下幾個特點(diǎn)：

城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,，上下一心，明確認(rèn)識此次活動的重要性,。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式,，集思廣義，由保教主任制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動會活動方案,。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意,、趣味性極強(qiáng)的游戲活動方案。

1,、 準(zhǔn)備時間充足：

從制定方案到運(yùn)動會的召開長達(dá)一個月的時間,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足：

為了給家長項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎品,，秦園長和兩位主任不知道費(fèi)了多少心,，跑了多少趟?；顒娱_展前一兩周,，早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,，而且提前做好親子游戲活動準(zhǔn)備工作,。

3、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充足

為了使運(yùn)動會能夠順利的進(jìn)行，每位教師充分利用戶外活動時間,，精心組織,，讓每位幼兒了解活動規(guī)則，豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),。

城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與,，快樂其中。

主持,、評委,、裁判、組織,、配合分工明確,，各負(fù)其責(zé)。

無論是家長的毽子項(xiàng)目,、拔河項(xiàng)目,，還是三個班級的親子游戲項(xiàng)目，從家長喜悅的臉上,，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,，此次運(yùn)動會不僅提高了身體素質(zhì)，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,，收獲了快樂,。

此次運(yùn)動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大,。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨,。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,，城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的快樂無限,。無形中，起到了宣傳的作用,。

總之,，這次“冬季親子運(yùn)動會”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出,，離不開每一位家長的支持和親情參與,。本次運(yùn)動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺,。我們希望通過運(yùn)動會的開展,，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享，在游戲中,，體驗(yàn)親情,，感受溫暖。我們會以此為契機(jī),，不斷創(chuàng)新,，逐步完善，讓城內(nèi)幼兒園的戶外運(yùn)動豐富起來,，讓孩子在運(yùn)動中獲得健康,，健康中汲取快樂！

親子活動總結(jié) 親子活動總結(jié)與反思篇二

周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬演練,，因有的老師下班晚,，怕沒時間吃飯，所以把本次演練的時間定在了7：30,，可很多老師還是7點(diǎn)就到了指定地點(diǎn),，就28日戶外教學(xué)的活動開始了討論，在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味,。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時演練,，《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練，然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改,。然后又把28日的北師大活動具體分工,，人員落實(shí)到具體位置。

演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友,。

周五,，陽光明媚，與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,，那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,，桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮，也是這鮮艷的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手,。經(jīng)過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,，幸福油然而生,，感動情不自禁。

以“大小牽小手,，歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動在這里開始了,，由于之前的分工明確，流程安排合理,，簽到工作很順利,，每對報(bào)名的親子都會領(lǐng)到一個號碼牌，按簽到的先后順序，每到10對親子就分為一組,，簽到后就會由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,，這樣先到先走的安排不但不會浪費(fèi)親子們的時間等候，也更合理的分流了參觀隊(duì)伍,，不會造成人多混亂的情況,。在簽到游園的同時，活動組長張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置,。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢,，各個環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利，還是那句要相信“一切都有最好的安排,！”

3：10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,，“七巧手”音樂響起，大家活動起來,，熱身后,，我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮?？鞓返恼b讀開始了,，為突出戶外教學(xué)的特色，本次減少了誦讀時間,，多了和親子的互動,，三節(jié)穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結(jié)束，中間還有一點(diǎn)小插曲,，在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來,，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來,，這么一說好像聲音真的不那么刺耳了,。鄒老師又和大家說：平時上課小朋友說話的時候老師會說“最高品質(zhì)——靜悄悄”，現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧,，小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,，沒想到音響師真的就在這個時候調(diào)節(jié)好了音響，真的就靜悄悄了,，真是太神奇了,，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),，為了節(jié)省時間，在誦讀的同時活動組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn),，以便小朋友可以迅速找到自己的位置,，第一個游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足，小朋友和家長們腳并腳的綁好，20對親子為一組,，分兩邊站好用接力的形式進(jìn)行,，大人和孩子身高相差懸殊，這就考驗(yàn)了親子間的配合,，每組孩子大小不均,、速度不一，這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容,，所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利,。比賽開始，現(xiàn)場氣氛熱烈,，加油聲不斷,，一二、一二,、一二,，不論是2歲的小朋友，還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色,。游戲結(jié)束,，沒有人在意輸贏，都在享受過程的快樂,，看到家長和孩子們興奮的抱在一起,，那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡,，沒關(guān)系,，我們還有下一個游戲“歡樂口令歌”，這個游戲是用“愛的鼓勵——愛的變變變”的口令來考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和合作能力的,，在這個游戲里小朋友和大朋友代表自己,，在聽到口令聽的時候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(duì)（口令1、2…5對應(yīng)1個人,、2個人…5個人）,，聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了，快來實(shí)踐一下吧,，為了讓大家熟悉規(guī)則,，試驗(yàn)了一次后正式開始，聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友,，有的小朋友不管爸爸媽媽了,，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好,，放手讓他們?nèi)ふ一锇?，幾組口令后,，沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了，也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚,，看了覺得心酸酸的,，不過人的一生都不會是一帆風(fēng)順的，難免遇到挫折,，在他們小的時候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事,，在家長和老師們的鼓勵下，相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的,。因?yàn)橛袗鄣囊魳讽懫?，我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對所以參加活動的人來說這都是難忘的一天,。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀,？在哪里可以看到親子們一起舞動？在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),，一起游戲,？親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,，你都會看到,。

無論是親子們還是義工們，只要你參與就會收獲到想象不到的快樂和無限的知識,！

感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助,！

親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無限，感動不斷,。