無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
主題班會主持詞篇一
甲：謙虛使人的心縮小，像一個小石卵,，雖然小，而極結(jié)實,，結(jié)實才能誠實,。
乙：經(jīng)驗是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人,，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來,。
丙：生活是種律動，須有光有影,，有左有右,，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里,。
?。哼@些都是老舍的名言，今天,，讓我們走進老舍,，放飛理想：
合：南金實驗學(xué)校,，一年六班，老舍主題班會正式開始,。
甲：首先,，有請 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎：
乙：關(guān)于老舍,，我們現(xiàn)在都有了簡單的了解,，那對于他的作品大家又知道多少呢？首先,，讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀：《濟南的冬天》,。
丙：濟南的冬天真冷啊，大家有沒有感覺到呢,？老舍把冬天景象描寫真的很生動,。那么老舍在描寫動物時，也這么形象嗎,？讓我們來聽聽 同學(xué)說《貓》,，有請：
乙：老舍先生的貓被他寫的真是栩栩如生啊，同學(xué)們可以看出老舍對貓的喜愛之情無以言表,。不過,，我還要告訴大家，老舍除了會寫《貓》之外,，還會寫《母雞》呢,，有請 同學(xué)為大家朗誦《母雞》
丙：老舍先生由對“母雞”的討厭，到最后對“母雞”尊重,，更多體現(xiàn)了母愛的偉大,，以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,，用心休會老舍先生的情感變化,。
甲：老舍先生的'文章寫得真好啊,！大家想不想請他幫忙呀,？還真的有一個人就讓老舍幫忙寫作文了，但最后怎么樣了呢,？讓我們來聽聽 同學(xué)講的《寫作文》
乙：老舍這么有名,，他的生活是什么樣子的呢？讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙：在這種簡樸的生活下,，在這樣的環(huán)境里,，老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢？讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下：
甲：老舍的名言有很多,，他一直用這樣的名言鼓勵世人,，激勵自我,。今天,，讓我們也一起跟著 同學(xué)學(xué)習(xí)一下,。有請： 同學(xué)
乙：欣賞了老舍的名文、名言,。下面,，有請： 同學(xué)，為大家表演一段話劇,，話劇的名字叫《馬褲先生》,，這部話劇主要講了什么，請大家用心體會：
丙：聽了這么多,，看了這么多,，大家對老舍先生有個什么樣的了解呢？你們覺得老舍先生是個什么樣的人呢,？下面請大家分組討論一下,，稍后請舉手說一說。
?。航裉煳覀冏呓仙?，了解老舍，那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄?？有?同學(xué)為大家解讀：老舍班,。
甲：國有國徽，班有班徽,，我們的班徽是什么呢,？又有什么樣的含義呢？請 同學(xué)為我們講解一下：
乙：上學(xué)期,，我們大家都做了曬家風,，表家訓(xùn)。那我們班級是不是也有班訓(xùn)呢,？我們的班訓(xùn)是什么呢,？請 同學(xué)告訴我們：
丙：有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是：富強，民主,，文明,，和諧，自由,，平等,。那我們老舍班有宣言嗎？我們的宣言是什么呢,？,？有請 同學(xué)說給我們聽：
甲：大家都喜歡唱歌嗎,？我們一起來唱歌好嗎？最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》（《大夢想家》）,，大家起立,，聽老師指揮：
甲：今天，我們相聚這里,，享受美好時光,，給我們帶來的歡樂生活。
乙：今天,，我們相聚這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。
?。航裉欤覀兿嗑圻@里,，一直敞開心扉,，放飛心中夢想。
丙：今天,，我們相聚這里,，一起唱響旋律，展現(xiàn)少年風采,。
合：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，《老舍主題班會》到此圓滿結(jié)束,。最后,，我們祝老師，同學(xué)快樂永相隨,。
主題班會主持詞篇二
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
齊：大家上午好,！
甲：當你我的身影融入美麗的校園，我們內(nèi)心充滿著歡喜,。為了維護我們共同的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，我們一直努力并踐行,，使約束成為自律,，讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>
乙：是呀！“干凈,、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護,，窗明幾凈，才能怡情大家；動靜有常,，才是文明你我,。今天，讓我們共同來回顧咱們xx小學(xué)一日常規(guī),。
（大屏幕播放視頻）
甲：安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德，我們會以常規(guī)為準則,，視長征為家庭,，為家庭和諧美好共同努力,。
干凈你我他,，衛(wèi)生靠大家。
ppt出示《xx小學(xué)衛(wèi)生兒歌》（一生拍掌聲,，示意齊誦）
乙：提醒大家,，對照我們剛才的兒歌，常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準備就緒（各人對應(yīng)兒歌審視自己）,。
甲：校園常規(guī)有明細,，校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕：（ppt出示《校園禮儀歌》）（師生配合完成）
乙：再次溫習(xí)了我校一日常規(guī),，那在日常生活中,，我們個人應(yīng)該怎么做呢？請大家小組合作,，制定措施并記錄下來,。
（小組交流合作，完成任務(wù)）
甲：安靜生智慧,，干凈育優(yōu)美,。希望通過今天的學(xué)習(xí)，都能增加身上的責任感,，讓校園常規(guī)始于約束,，成于自律。今天我們的“窗明幾凈,，怡情大家動靜有常,，文明你我”主題班會就到此結(jié)束。
