總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇一

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅(jiān)持公正,、公平,、公開的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，但凡重大問題和決策,，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說,，背后不說,；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說,。

1,、熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。今年3月8日,，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；5月份又從工會經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會,；9月10日，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),，有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2,、做到深入教學(xué)第一線,。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參與教研,，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,，有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件,。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺,，其中微機(jī)室30臺，教室15臺,，教師用5臺,。我們以xx小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,，對現(xiàn)有的微機(jī)室,、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證xx小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課,。由于重視此項(xiàng)工作,，我鎮(zhèn)xx小學(xué)xx和xx兩位老師在xx市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn),，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,，教師教研能力和水平明顯提高。

3,、開拓活動(dòng)載體,，豐富校園生活

在開足上好音樂、體育,、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,，上好大課間操,；五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會和“六·一”文藝匯演,，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力,。

“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作,。

1,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如xx小學(xué)的廁所,，xx小學(xué)的天棚,，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進(jìn)行整改,。

2,、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳病工作,。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒,、通風(fēng),，保障師生人身安全。

3,、抓好“送子車”工作,。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。

4、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,，設(shè)置警示標(biāo)志,，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收中,，我校位居前列。雖然取得了一定的成績,，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,，與兄弟學(xué)校尤其是與xx年申報(bào)省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距,。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平,，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)特色,，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇二

年關(guān)將至,，同事讓我寫個(gè)年終總結(jié),，我才意識到再過幾天，20xx年即將逝去,。

這一年于我而言,，無疑是充實(shí)的，多變的,，動(dòng)蕩的,。像極了這一年的股市。無論在生活上,、還是工作上,，都有著對我影響甚大的事。

年初不久,，三月份的時(shí)候,，我母親突然身體不適，到醫(yī)院一檢查,，子宮腺癌,，簡直是噩夢。無奈一邊兼顧著工作上的事,，另一邊慢慢把重心提到母親的身上,，從住院到手術(shù)，一個(gè)月的時(shí)間我一直在為此忙碌著,。

所幸安排妥當(dāng)，四月份就能動(dòng)手術(shù)了,。母親患了重病,，讓我真切的體會到作為子女的責(zé)任，那一段時(shí)間,，也讓我漸漸放下手頭的工作,，和姐姐一起花心思和時(shí)間去陪伴父母。

出來打拼這十年,，這也是我第一次感覺不再是父母照顧我,，而我能靜下來照顧到他們,。萬幸的是母親的癌癥是早期，治療及時(shí),，沒有擴(kuò)散,，母親自己也很堅(jiān)強(qiáng)樂觀，她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也毫不吝嗇的遺傳給了我,。

就在母親出院沒多久,，我就聽聞原來的一位80后同事(兩個(gè)孩子的媽媽)，因?yàn)檠例l出血腫痛,，去醫(yī)院檢查,，就被診斷為白血病，從那之后,，我也再?zèng)]有見過她,。化療,、骨髓移植,、排異……我不知道家境一般還帶兩個(gè)孩子的她，是如何面對這突如其來的打擊和痛苦,。

當(dāng)我還沒有從她的噩耗中回過神來的時(shí)候,，另一位85后的朋友，猝死在家里,，國外留學(xué)回來的他,，并無不良嗜好。一覺睡下就不再醒來,。他的父親委托朋友感謝我這些年對他的照顧,，我同樣無法體會他的父母是如何承受這突如其來的喪子之痛!

爾后不久，母親的閨蜜,，被診斷出胰腺癌,，只兩個(gè)月便離開了人世。

短短半年,，身邊接二連三的朋友被病魔折磨,，除了心里的驚異，更多的是感慨生命的脆弱,。有的時(shí)候生命真就只是那么一瞬間的事,，我們真的不知道明天和意外，哪個(gè)先來?能做的,，不過是過好當(dāng)下的這一刻,，保持平和樂觀的心態(tài)。即使真的不幸降臨,，也能做到盡量坦然面對,。

對于事業(yè)上,，20xx也是我跨度相當(dāng)大的一年，與四季教育的合作,，讓我由衷的感覺到了一個(gè)成功教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的格局和思考方式等;與美豆,、俊超團(tuán)隊(duì)的接觸，也讓我感受到創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的激情,，而這些正是我這些年正在慢慢失去的,。

我很慶幸優(yōu)學(xué)教育今天還能立足于松江，越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責(zé)任,，這份壓力和責(zé)任喚起了我重新創(chuàng)業(yè)的熱情,。可能我心底里始終有一顆不安分的種子在,，而見識到那些的成功和經(jīng)驗(yàn),，正是讓這顆種子“破土而出”發(fā)了芽。

個(gè)性偏感性的我,，深惡一成不變和形式主義;我的原動(dòng)力來自于克服自己的不安全感,，也樂于嘗試沒有接觸過的新鮮事物。過去的兩年里,，我也嘗試投資或參與了策劃,、廣告、裝修,、房產(chǎn),、招商、自媒體等行業(yè),。

也正是有此游歷一番后,，我更加確定教育是我最熱愛的事業(yè)，是我可以從中享受到樂趣的,。把熱愛的事變成必須做的事,，這大抵就是最滿足的工作狀態(tài)吧。

優(yōu)學(xué)從上半年就開始改革,，在細(xì)節(jié)上精益求精,。對于一個(gè)在讀學(xué)生超過一千多人，每個(gè)周末兩百多個(gè)班,，超過兩千人次的機(jī)構(gòu)來說,，背后每一個(gè)細(xì)節(jié)的調(diào)整都是一個(gè)龐大的工程。最初的時(shí)候,，我和團(tuán)隊(duì),，也經(jīng)歷過很掙扎的時(shí)期,，光是溝通效率這點(diǎn)就讓我一度感覺到十分的沮喪和失望,。

于是我們想從環(huán)境和人員分散的事情上著手,，從而搬進(jìn)了新的辦公場所，請?jiān)O(shè)計(jì)師打造的富有現(xiàn)代感的辦公室,，把原本分布在各校區(qū)的同事整合起來,，這樣一來大大提高了工作效率，減少溝通成本,，大家也都迸發(fā)出了很多新的想法,。竭盡所能地提高對孩子的教學(xué)和家長的服務(wù)。

功夫不負(fù)有心人,，僅在不到半年的時(shí)間里,，我們的付出就令人喜出望外。秋季的續(xù)班率超過了去年同期20多個(gè)百分比,，我們精品班五年級,，學(xué)完整個(gè)學(xué)年的8個(gè)孩子里就有7個(gè)進(jìn)入了九峰中學(xué)。這樣的結(jié)果無疑是家長的“尖叫”,，是優(yōu)學(xué)的驕傲,。

校區(qū)規(guī)模在春節(jié)后也將由原先的4個(gè)校區(qū)，擴(kuò)展為12個(gè)校區(qū),，新校區(qū)也將會以全新的面貌展現(xiàn)給孩子和家長,。精品班即將更名為菁才班，且重新編譯教材,，申請知識產(chǎn)權(quán)等等,。

優(yōu)學(xué)十年依然存在，不可忽略的是孩子和家長的認(rèn)可;而那些選擇離開優(yōu)學(xué),，是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好,。

20xx，我們依然還有很大的進(jìn)步空間,，我們要做的是更加努力,，做出更好的產(chǎn)品，讓更多的人了解優(yōu)學(xué)教育,，了解我們的團(tuán)隊(duì),，感受到我們的努力，分享我們的成果并從中受益,。

最近,，我們做了一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)，有三分之一的學(xué)生,，已經(jīng)在優(yōu)學(xué)教育學(xué)習(xí)了3年以上,，而我們最早的學(xué)生，都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我們的學(xué)生,、學(xué)生家長,，輾轉(zhuǎn)多年后也成為了我們的同事。20xx年,，希望更多的朋友加入我們!

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇三

作為學(xué)校的副校長,，每年到了年度考核的時(shí)期，對自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中,，我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也才能夠在接下來的教育工作中,，更好地傳遞教育的宗旨和核心,。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的副校長，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作,。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜,，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,，在本年度中,，本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò)，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),，也為校長緩解了管理工作的壓力，是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作,。

作為學(xué)校的副校長,，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項(xiàng)工作算是副校長工作中主要的工作,，在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向,。學(xué)生的學(xué)習(xí),，除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,，作為學(xué)校的副校長，本人在今年的工作中,，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí),。

在每年度的副校長工作中,，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,，讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問題,。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),，為學(xué)校招收合適的人才,，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,，更添學(xué)校的風(fēng)采,。

以上三點(diǎn)正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),，做得不算完美,，但還算完整,，現(xiàn)總結(jié)下來,，為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇四

本年度我分管學(xué)校的安全、德育和工會工作,?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,，頭緒較多,，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體同事的熱情支持和幫助下,，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)就我一年來的工作，做如下匯報(bào),，恭請指正：

1,、明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理,。

每學(xué)期初,，學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃,。結(jié)合實(shí)際工作完善德育工作規(guī)章制度,；協(xié)調(diào)安排全校性各種主題教育活動(dòng)。

在常規(guī)的各個(gè)方面都提出了更明確,、更嚴(yán)格的要求,，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依,，同時(shí),，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查,，及時(shí)反饋,，加之以周冠軍,、月冠軍的常規(guī)檢查評比，充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,。完備的管理制度,，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為,，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度,，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。

2,、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理

定期召開班主任工作例會,，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會，會上大家坦誠交流,，結(jié)合具體工作實(shí)際總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、互提意見、建議,，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識,，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。我們加大了檢查,、落實(shí),、反饋的力度,，及時(shí)表揚(yáng)、批評,，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成,。

3、凈化,、美化校園,。

校園衛(wèi)生學(xué)校做到大課間檢查與不定時(shí)查相結(jié)合，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃,，大課間和中午課前撿拾,。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,，下周一升旗時(shí)反饋評比結(jié)果,。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象,。德育處每天安排8名值周的學(xué)生,，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督,。

在抓好衛(wèi)生習(xí)慣,、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子們使用文明用語,，對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護(hù)衛(wèi)生的懲罰措施,，讓他們受到教育的同時(shí)也為維護(hù)校園環(huán)境出了力。

4,、開展好德育實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。

活動(dòng)是德育教育的載體,。一年來,，堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),。3月份,，開展了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，號召大家多做好事,。4月份開展文明禮儀教育月活動(dòng)，征集了宜言忌語,，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)說文明話,，辦文明事，做一個(gè)文明的小學(xué)生,。5月份在學(xué)生中開展第二屆講故事比賽,，鍛煉了孩子們的`表達(dá)能力展示了優(yōu)秀選手的才華；6月安排了慶六一文藝演出,、手抄報(bào)比賽,；為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育，10月份在學(xué)生開展“祖國在我心中”讀書系列活動(dòng),，加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育,。為了增強(qiáng)孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識，11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動(dòng),；12月開展迎元旦為主題的黑板報(bào)評比,。日常工作中，我們還開展了許許多多活動(dòng),，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效,，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,。

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了網(wǎng)格化管理體系,，制定各項(xiàng)安全意外事故應(yīng)急處置預(yù)案，簽定安全責(zé)任書,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”,，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全,。我們對重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)部位做到班主任、老師上課時(shí)查,，德育處每周查,，中心每月排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄,。

3,、加強(qiáng)安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，利用班會,、廣播、升旗儀式等時(shí)間,，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)自救教育,，提高學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護(hù)能力，并結(jié)合上放學(xué)路途,、汛期,、伏天、農(nóng)忙,、取暖,、雨雪等特定時(shí)段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進(jìn)行溝通交流，和家長們一起加強(qiáng)對孩子的安全教育,。我們加大安防設(shè)施投入為各專用教室,、處室配備了滅火器，保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

4,、堅(jiān)持每學(xué)期開展兩次應(yīng)急逃生演練,，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

狠抓安全,，是我分管工作的重中之重,，我做到了安全工作時(shí)時(shí)留意，開會必講,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際調(diào)整工作側(cè)重點(diǎn),，做到警鐘長鳴，并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理?，F(xiàn)在安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé),，副校長分管，德育部門主抓安全教育,、活動(dòng)安全和課間安全,，教務(wù)處管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全,，總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,，把安全責(zé)任落在實(shí)處。在師生的共同努力下,，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故,。

1、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,，堅(jiān)持召開教代會審議、通過學(xué)校各項(xiàng)制度方案,，維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。良好的制度,，公開的評比使我們學(xué)校在榮譽(yù)推薦,、優(yōu)秀評比、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開,，得到了老師們的肯定,。

2、堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng),，是工會常抓的重要工作之一,，也是工會的特色和優(yōu)勢。學(xué)校每天給老師們固定的活動(dòng)時(shí)間,，鼓勵(lì)教師積極參加體育鍛煉,。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了跳繩、羽毛球、定點(diǎn)投籃,、乒乓球,、教師硬筆書法等比賽，豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心,、增強(qiáng)了校園活力,。

1,、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，在每次迎檢后及時(shí)總結(jié)彌補(bǔ)工作的得失,，完善日常工作和提高管理水平,，在同事中以身作則,，率先垂范。

2,、在工作中嚴(yán)于律己,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。除了分管工作,，我還擔(dān)任五年級一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué),，成績在中心排名第一。無論教學(xué)還是其它管理工作,，都堅(jiān)持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,，作為學(xué)校的中層管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,，堅(jiān)持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,，為學(xué)校管理和教學(xué)成績的提高盡力。

自分管學(xué)校各項(xiàng)工作以來,，自己在實(shí)踐地過程中不斷的反思,。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)加強(qiáng)：

1,、工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果,。

2,、工作方法上,，深入群眾不夠,，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,。

3,、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,，相差甚遠(yuǎn)。作為一名副校長,，必須做好一把手的助手,當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧大局，識大體,，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉,，不是自己分管的工作,，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受,，并認(rèn)真做好,。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,，不計(jì)得失,，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率,，講速度,，不拖沓.

回顧一年工作，問心無愧,，但也有不足與感慨,，有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、同事的意見，使自己能把工作做得更好,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,。謝謝大家!

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇五

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢，新要求,，新觀念,。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

1,、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理,，管理到位,。使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》,、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》,、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》,、《各教研組工作計(jì)劃》,、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等,。

2,、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué),，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo),，提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

（1）、 抓備課備講輔批考,，備課是首要關(guān)鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上,。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo),，吃透教材,，挖掘到位，知識準(zhǔn)確,?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

（2）、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得?！贝送?，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理。其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點(diǎn)評和“說長道短”,、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時(shí)，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù),，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),，提高的機(jī)會,。同時(shí),，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

（3）,、抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習(xí)題,。教師在布置作業(yè)時(shí),，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,，由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不同檔次,，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定,。

②ab卷,。每次小考,、反饋、測驗(yàn)都采用ab卷,。兩張?jiān)嚲?，是按學(xué)生層次具有梯度性,。分值相同，由學(xué)生自主選答,，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生,，營造了一種學(xué)生樂學(xué),，教師樂教的校園氣氛。

③月考制,。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會,。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言,，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足,。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來,，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法,。

（1）、抓培訓(xùn)幾年來,，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓,。xx—xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。我們先后去長春,、吉林,、公主嶺,、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn),。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了,，觀念新了,，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

（2）,、抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn),，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,，每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》。xx年學(xué)校共出資一萬七千元,，購買了大屏幕,、多媒體設(shè)備，新上電腦12臺,，書籍,，光盤等。今年又計(jì)劃購買微機(jī)30臺,。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料,。同時(shí),，還為教師個(gè)人購買了大量書籍。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座,。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章,，xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上,。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表,。校內(nèi)教師論文集,，共收集全校教師精品論文28篇。

我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心,，抓住兩個(gè)關(guān)鍵,，制定5年規(guī)劃，啟動(dòng)四項(xiàng)工程,。取得多項(xiàng)成果,。

1、圍繞一個(gè)中心：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,，全面實(shí)施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。

2,、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施新課改兩年的時(shí)間里,，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價(jià),。

3,、制定5年規(guī)劃：我們結(jié)合學(xué)校具體情況，提出了實(shí)施新課改的整體框架,，制定了5年發(fā)展規(guī)劃,，明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想：三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境,，一流的隊(duì)伍,，一流的設(shè)備，一流的質(zhì)量,?！?

4、啟動(dòng)四項(xiàng)工程：

（1）,、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，促教師綜合素質(zhì)的提高；

（2）,、抓課改教學(xué)模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯；

（3）,、抓評價(jià)機(jī)制的改革,，促師生個(gè)性化的發(fā)展；

（4）,、 抓校園文化活動(dòng)的開展,，促師生整體素質(zhì)的提高,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇六

xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評,。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng),，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),，p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一一年來,，我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識,。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。同時(shí),，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一月一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處,。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),，并在各級報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級競賽一等獎(jiǎng),，多人獲市區(qū)級競賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。

一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識,、落實(shí)不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。

在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺階，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報(bào)家長,，回報(bào)社會，回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇七

彈指一揮間，一個(gè)學(xué)年在繁忙工作中不知不覺隨逝而去,。伏案回眸,，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理,。在過去的一年里,，按照學(xué)校分工，我分管教務(wù)處,、政教處和團(tuán)委,，同時(shí)分管x級的管理。作為分管教育教學(xué)工作的副校長,，我與老師們一樣,，在張守東校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí),、探索、進(jìn)取,、奉獻(xiàn),，將全部的身心與實(shí)驗(yàn)中學(xué)融為一體。有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，全體老師幫助的極好機(jī)會?，F(xiàn)就我一年來做的工作總結(jié)如下：

身為業(yè)務(wù)副校長,，自己積學(xué)習(xí)相關(guān)各方面知識，既努力學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和法規(guī)，同時(shí)尤其加強(qiáng)學(xué)習(xí)全國新課程改革的理論,，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。通過學(xué)習(xí),，自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平不斷提升,。

(一)做好校長的助手。

作為業(yè)務(wù)副校長,，我首先明確職責(zé)，定好方位,，密切配合張校長開展學(xué)校工作,，并適時(shí)提出合理化建議。一年來,，自己以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處和團(tuán)委工作,，堅(jiān)持原則，出以公心,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)

1,、從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是社會,、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),?！安辉晕嗤洌粊斫瘌P凰”,，這是一個(gè)很簡單的道理,，沒有哪位家長心甘情愿把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去。特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,，就更為重要,。所以,，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無反顧地進(jìn)行新課改,，從課堂入手。

(1)制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)新授課教學(xué)模式》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)講評課教學(xué)模式》,，規(guī)范日常課堂教學(xué),。

(2)堅(jiān)持每周每科一節(jié)公開課(教務(wù)處每周四前匯總打印)，本年級同科教師集體聽課,、評課等并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行教研活動(dòng),。

(3)認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理,。每周教務(wù)處抽查作業(yè),、教案、聽課記錄,、作業(yè)批改記錄和教研活動(dòng)記錄等并量化公示,。每月匯總，為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,，加強(qiáng)檢查分析的力度,，有問題及時(shí)整改。檢查后及時(shí)總結(jié),，并與相關(guān)教師交換意見,，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)充分發(fā)揮考試的疹斷,、評價(jià)和激勵(lì)功能,。每次考試后，一是及時(shí)分析成績,，與教師座談,，找差距，制定下一步的措施,。二是讓學(xué)生完成滿分卷,，寫考試分析，制定下一步的目標(biāo)和調(diào)整各自的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。三是召開學(xué)生表彰大會,，出光榮榜等工作,。

2、以備考為中心,，全面提升高考成績,。

畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口，它直接關(guān)乎著我校的整體形象,，因此,，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

(1)在組長會議上,，明確要求各科組長積極參與高考備考工作,。

(2)加強(qiáng)對復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)研究。

①展各種類型和各個(gè)層次的復(fù)習(xí)研討課,，力爭提高復(fù)習(xí)課的效率,。

②積極利用視導(dǎo)課的機(jī)會，改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，提高課堂效率,。

③協(xié)助校長，選配班主任和科任教師,，盡量做到搭配合理,，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心,，順手,。

④召開教師座談會，明確目標(biāo),，研究方法,，交流經(jīng)驗(yàn)，分析形勢找出問題,，并研究解決,。

⑤座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看高三學(xué)生學(xué)習(xí)情況),。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長

學(xué)校要發(fā)展,，關(guān)鍵在教師,，我校青年教師，有思想,、有沖勁,，但經(jīng)驗(yàn)不足。如何對他們進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)具有十分重要的意義：

1,、把青年教師培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn),，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了培訓(xùn)：

(1)以科組為主進(jìn)行學(xué)科教學(xué)專業(yè)培訓(xùn),，有計(jì)劃，有針對性的開展具體活動(dòng),，指導(dǎo)和幫助青年教師提高專業(yè)教學(xué)技能,。

(2)專門召開青年老師會議，了解青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑,，并回答青年教師提出的課堂教學(xué)和班主任管理過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題,，解決他們心中的部分困惑。

(3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。改變以往師徒結(jié)對的青年教師培養(yǎng)方式,，推行了導(dǎo)師制的培養(yǎng)方法。導(dǎo)師和學(xué)徒之間實(shí)行雙向選擇,。

2,、評選校骨干教師。通過上同課異構(gòu)的評選課等形式,，促進(jìn)參選骨干教師整體素質(zhì)的提升,，同時(shí)也使部分教師在聽課對比中提高課堂教學(xué)水平。

3,、發(fā)揮骨干教師的作用,，期組織骨干教師上示范課，引領(lǐng)老師們在課堂教學(xué)上做更多的研究,。

4,、督促導(dǎo)師的師徒之間開展包括聽課、評課在內(nèi)的各種交流活動(dòng),，提高彼此的教學(xué)水平,。

5、通過撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力,。

6、通過讀書,、交流和撰寫心得體會,，提高老師們的讀書意識和閱讀和反思能力。

(四)科學(xué),、嚴(yán)格學(xué)生管理充分發(fā)揮政教處和團(tuán)委的作用,。

1、在教導(dǎo)處,、班主任老師的支持下,，擬定和執(zhí)行了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理三級督導(dǎo)方案》，通過對班級管理工作的量化、細(xì)化和制度化,，改進(jìn)以前對班級管理的評價(jià)模式,，使管理更具有操作性和可比性。

2,、教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動(dòng),，例如高一年級學(xué)生軍訓(xùn)，成立首屆家長委員會,、召開學(xué)校班主任工作研討會等,，而這些活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活,，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通與理解,，推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn)，總之,，學(xué)校的教育理念在活動(dòng)中得以體現(xiàn),，而活動(dòng)的開展又使我們對教育管理的理解與認(rèn)識得以提高。

3,、每天檢查宿舍到每一個(gè)床輔,，每天的午休都有人查檢。每天的兩操都有人檢查,。

積極參加政治學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)、值日,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛，嚴(yán)格要求自己,。同時(shí),，我始終認(rèn)為我雖然是一名副校長，但我首先是一名員工,。只有首先做一名優(yōu)秀的員工,，才能夠更好地開展各項(xiàng)工作，一年來,，學(xué)校的值班、晚修輔導(dǎo)等常規(guī)工作，我都能夠嚴(yán)格要求自己,，以身作則,。

在學(xué)校的總體安排下，帶領(lǐng)相關(guān)人員制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)工作手冊》,，其中包括“教師績效考核制度”;“三級督導(dǎo)制度”及一系列“教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則”等教學(xué)和學(xué)生管理方面有關(guān)教育教學(xué)管理制度,。組織制定了《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)新授課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)講評課教學(xué)模式》等課堂教學(xué)方面的相關(guān)規(guī)定。出版了《各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,，努力做到客觀,，可行有效。讓教師們覺得合理,，氣順,。通過這些制度的出臺，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,，使管理有章可依,，有章必依，同時(shí),，推動(dòng)學(xué)校管理的法治進(jìn)程,。編印了《跋涉》校報(bào)，對每個(gè)月的學(xué)校大事,、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果,、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流，讓管理活動(dòng)以文字的形式出現(xiàn),，讓文字對管理活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和思想以文字的途徑傳播,，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?！栋仙妗沸?bào)是全體師生辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)的縮影,，也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個(gè)窗口，是體師生共同的一個(gè)精神家園,。利用政教處開展了一系列的教育活動(dòng),。

1、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致,。

2,、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義,，尤其是抓教學(xué)這一塊,，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒,，態(tài)度欠妥,，請老師們諒解,。

3、學(xué)習(xí)不夠,，水平有待提高

反思一年來個(gè)人的工作,，能把學(xué)校的利益始終放在首位，從不做有損學(xué)校形象,、有害同事利益之事,，更不做違反國家法律、法規(guī)之事,，不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié),、有事推卸責(zé)任之事，當(dāng)好配角,，服從大局,，協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事，同時(shí),，團(tuán)結(jié)中層干部,，支持與配合二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作，不越位,，不錯(cuò)位,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。目前,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作千頭萬緒,，也充滿著艱辛與挑戰(zhàn),，面對這一切，我將在日后的工作,，虛心向同事們學(xué)習(xí),，改正自身缺點(diǎn)與不足，與全體師生員工一道做好工作,，深化教育教學(xué)管理,，共同美好明天，以無愧于全體教職工對我的關(guān)心與厚愛!

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇八

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺服從組織安排,，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，認(rèn)真看錄像,、聽報(bào)告,、讀專著、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中，傾聽大家的意見,，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭做知識型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校，深入師生，深入課堂。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對督查中存在的一些問題,，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對存在問題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問題，完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖,、家長會等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前,，組織開好管理人員會、指導(dǎo)教師會,、參訓(xùn)教師動(dòng)員會,；研修中，深入各個(gè)集中研修點(diǎn),，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時(shí)解答教師的有關(guān)問題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語文,、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn),；遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)?；就瓿闪藝?、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

總之,，一年來，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項(xiàng)任務(wù),。在此期間,，我也遇到過不少的困難，也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇九

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干,、不計(jì)得失、任勞任怨,。我深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠，對組織負(fù)責(zé),、對同志們負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生們的健康成長,、為了學(xué)校的生存發(fā)展，無論在什么情況下,，無悔無怨,，全力以赴，并必定要傾注我個(gè)人的全部心血,。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡,。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項(xiàng)工作躍上新的臺階。

要辦好學(xué)校,，必須先武裝自己,，并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記，寫好心得體會,。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長一任,，出成績一方。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中，我盡職盡責(zé),，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開制度，不,，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線,。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,，掌握新的`教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo)、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先，學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次，明確分工,，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室、,，

進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短,?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、 “示范課”,，以點(diǎn)帶面，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路,，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo),、改革考核形式，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個(gè)人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性,。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用班會等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，突

出教育的實(shí)效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀,、心理脆弱,、厭學(xué)等問題，研究對獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、文明育人,。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

存在的問題：

1,、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4,、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強(qiáng),，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo) ：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起,，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變,、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3,、對于“老大難”問題,，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢,。

4,、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,，又人文關(guān)懷,。

5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到,。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng),，堅(jiān)持聽課、評課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。

7、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園,。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇十

本年度我擔(dān)任副校長一職,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,，協(xié)助校長抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級的語文教學(xué),。一年來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的大力支持下,，本人盡職盡責(zé),積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作任務(wù),。

作為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,。我在政治思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)黨的的主要內(nèi)容和會議精神,，;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,。

作為一名分管教學(xué)的副校長,，要指導(dǎo)好老師們的教學(xué)工作，首先要做到要勤于鉆研課標(biāo),，研讀教材,，不斷更新新的教育理念，敢于嘗試課改,，走在課改的前列,，為老師們起到指導(dǎo)引領(lǐng)作用。因此,，我平時(shí)很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，充實(shí)自己,。其次,，珍惜外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為自己充電,，洗腦，補(bǔ)充新的教育理念,，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,。

1、常規(guī)管理不放松

本學(xué)期,，強(qiáng)化了對教導(dǎo)處平時(shí)教學(xué)工作管理,，要求教導(dǎo)處對教師備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度，做到每月檢查有分工,，有記載,，有反饋，有整改,，有復(fù)查,。在語文組的教案檢查中,，我對每位老師的教案都進(jìn)行認(rèn)真的查閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，并給予點(diǎn)評,，提出改進(jìn)建議。其次,，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。深入教室，主聽常態(tài)課,，落實(shí)考核性聽課和研討課,。

2、配合少先大隊(duì),，抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成

結(jié)合我校具體情況,，開展了“我愛我校”主題教育活動(dòng),，制定主題方案,，做好過程性資料的整理和活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),。平時(shí)注意對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,，完善修訂了團(tuán)結(jié)學(xué)校班級日常管理檢查評分細(xì)則。狠抓學(xué)生營養(yǎng)餐文明就餐的良好習(xí)慣教育,。

3,、認(rèn)真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收工作

本學(xué)期，在全體師生和家長的共同努力下,，我校順利通過了國家級均很發(fā)展驗(yàn)收,。在此項(xiàng)工作結(jié)束的同時(shí)，我認(rèn)真撰寫了一份本次工作總結(jié),，對本次工作中所表現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場面做了全面的點(diǎn)評,，激發(fā)了全體師生的工作熱情，多老師們的付出給予了充分的肯定,。這是我校之所以得到高度評價(jià)的主要原因所在,，就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。我想,，以后每做完一項(xiàng)工作,，我們都要善于總結(jié)，在總結(jié)中提高我們的凝聚力,。

4,、積極參與教學(xué)研討，參加聽課,、評課活動(dòng)

本學(xué)期,，我一共聽了61節(jié)課，有研討課，常態(tài)課,、考核性聽課以及外出學(xué)習(xí)觀摩課,。每一次的聽課，我都做好了詳細(xì)的記錄,，和細(xì)節(jié)中的點(diǎn)評,，并在聽課后與任課教師及時(shí)做交流，提出指導(dǎo)性的意見,，同時(shí)參加集體評課,，和老師們一起交流學(xué)習(xí)。通過參與這些活動(dòng),，也提高了自己的教學(xué)也認(rèn)識水平,，從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足,。

5,、做好黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

本學(xué)期擔(dān)任六年級語文教學(xué)，并兼任副班主任,。雖然學(xué)生人數(shù)少,，但壓力大。為了提高學(xué)生的語文成績,，抓好課堂教學(xué),，我盡心盡力地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，盡量準(zhǔn)備好課件,，讓學(xué)生在每節(jié)課都能有所提高。對于學(xué)困生,，也是給予很大的耐心鼓勵(lì)和指導(dǎo),。但還有很多地方做得不是很到位，還需不斷改進(jìn),。在班級管理中,，和班主任老師積極配合，盡可能地分擔(dān)一些工作,，履行副班主任的工作職責(zé),，共同參與管理學(xué)生，拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,，也為更好的了解學(xué)生創(chuàng)造了條件,。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠,，今后還需和老師們多交流，多溝通,。

總之,，回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧,，非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助,。但由于個(gè)人能力有限，也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇十一

20xx—20xx學(xué)年度,，我擔(dān)任學(xué)校副校長、黨支部副書記,。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,；主持支部工作,；任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作；同時(shí)還擔(dān)任高20xx級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下,。

一年來，為了適應(yīng)工作的需要,，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,，政治逐漸走向成熟,。

首先，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章，同時(shí)學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī),。

其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)能力,。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,，取得了優(yōu)異成績,。在日常管理工作中，堅(jiān)持不斷地結(jié)合實(shí)踐,，自學(xué)《中學(xué)管理》等,，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法,，分析研究管理案例,。通過學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實(shí)際能力,，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)，開闊了視野,，開闊了心胸,。在工作中，作為學(xué)校副校長,、副書記,，我堅(jiān)持上不越權(quán)，下不越位,。對分管工作中的重大問題,，堅(jiān)持請示匯報(bào)集體研究；對分管的部門,，堅(jiān)持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化,，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作,，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策,，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作，不求全責(zé)備,、講要求,、授方法，共同進(jìn)步,。

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長,、副書記,，特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來，深知肩上責(zé)任重大,。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展,，我全身心投入工作，勵(lì)精圖治,，奮力拼搏,，腳踏實(shí)地抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作。

校風(fēng)校紀(jì),，是觀察一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個(gè)學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn),。因此,，一年來，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,，常抓不懈,。

首先，我以“教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，敬業(yè)愛生，為人師表”為目標(biāo),，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口,，狠抓教風(fēng)建設(shè)。一年來,，我利用教職工會議,、暑期集中政治學(xué)習(xí)、黨員會議,、年級任課教師會議,、班主任會議等，以馬列主義,，按照《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定,，要求教師主動(dòng)適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，教書育人,，為人師表,；采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客,、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價(jià)教師的重要因素，要求教師平等對待學(xué)生,，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生,。我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀(jì)律管理，每天堅(jiān)持“三查”,，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況,。在考勤中,，對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤，做到了嚴(yán)于律已,、不徇私情,、接受監(jiān)督。行課期間禁止任何教師,、職員,、參加打麻將等賭博、娛樂活動(dòng),。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動(dòng)之中,。

其次,，以“勤學(xué)、會學(xué),、樂學(xué)”為目標(biāo),，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差,，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上,。

首先，在學(xué)生管理中,，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神,，建立了學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。通過開展升旗儀式,、國旗下的演講、主題班會的形式,，以校園之聲廣播站,、演講活動(dòng)、節(jié)日慶典等活動(dòng)為載體,，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、理想前途教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義、愛國主義,、集體主義和民族精神,，其次，依據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生一日常規(guī)》,，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起，就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明,、禮貌、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、謙讓、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué),、會學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí),、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動(dòng),，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博,、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng)、嚴(yán)禁抽煙,、酗酒。為此,，經(jīng)常組織政教處工作人員,、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧,、巡視校園、學(xué)生寢室,、教室,。并在學(xué)生上課、休息期間一日三次巡視教室,，檢查并督促班主任,、科任教師加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果。

再次,，狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山,。為確保我校的安全和穩(wěn)定,，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,，通過多種途徑，采取多種措施確保學(xué)校安全,。主要加強(qiáng)了師生安全教育,，提高安全意識，做好了安全防范工作,；請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生,；督促值周教師,、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡視,；規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度；加強(qiáng)對校外網(wǎng)吧的檢查,，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng),；加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生教育,、督促學(xué)生改正錯(cuò)誤工作；加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境,；落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)督促,、檢查工作,。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理,、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價(jià),。

目前，溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚(yáng)向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神，學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、濃厚的學(xué)風(fēng)，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評,。

教師隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長、發(fā)展,，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境,。一年來,，我始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。一方面,，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃》,，按計(jì)劃搞好教師的引進(jìn)、培養(yǎng),、培訓(xùn)；另一方面,，針對新教師多,，課堂教學(xué)問題多的特點(diǎn)，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題,，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差,、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題，通過教師業(yè)務(wù)會,、座談會,，個(gè)別談心等形式，以赤誠之心,，愛護(hù)之意,，中肯地提出改進(jìn)意見，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,，增強(qiáng)管理課堂紀(jì)律的意識,，取得了顯著效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時(shí),，通過多種形式，扎實(shí)開展教研活動(dòng),，采取走出去,、請進(jìn)來、結(jié)對子,、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師開展個(gè)人教研,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成教研論文，一年來全校教師在國家,、省、地發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇,，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。

扎實(shí)、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段,。因此，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中，主要抓了四個(gè)方面的工作：

一是制定了評價(jià)教師的定性與定量相結(jié)合的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對教師教學(xué),、管理的滿意程度,，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,，三看各種考試效果,，同時(shí)制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,。

二是加強(qiáng)對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué),，最弱的是輔導(dǎo)。此言一針見血。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)了對教案的檢查,，每學(xué)期中期末各一次,，同時(shí)加強(qiáng)對正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次,。堅(jiān)持高一、高二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議,，高三每月一次,，了解學(xué)生對任課教師的意見和建議,，在此基礎(chǔ)上，每月召開一次高三任課教師會議,，每期召開一次高一高二任課教師會議,，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法,。堅(jiān)持每月召開一次高三師生座談會,，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活,、心理等方面存在的困難,、苦惱，以及學(xué)生對教師的意見和建議。另一方面,，教師為學(xué)生提出解決問題的方案,，為學(xué)生加油鼓氣。通過互動(dòng),，溝通了學(xué)校,、教師、學(xué)生的聯(lián)系，營造了和諧,、平等、互愛的關(guān)系,，提高了管理,、教學(xué),、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使教學(xué)過程落在了實(shí)處,。

三是立足實(shí)際,，加強(qiáng)教改研究

努力探索教改和研究學(xué)生，形成了針對中差學(xué)生實(shí)際管理,、教育教學(xué)的觀念和方法,。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ模诮虒W(xué)原則上遵循循序漸進(jìn)、因材施教的原則,，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)要求上分段、分層教學(xué),。高一重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,，高二基礎(chǔ)與能力并重，高三重點(diǎn)疏理基礎(chǔ)知識,、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì)。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)起點(diǎn),、坡度、難度,，備好每個(gè)教案,，使每位學(xué)生學(xué)有所獲。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思,，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,。目前，學(xué)校教師教學(xué)很苦,，學(xué)生學(xué)得也很苦,。老師一講到底，把學(xué)生自主復(fù)習(xí),、整理,、消化再認(rèn)識的時(shí)間完全擠占了，而學(xué)生僅有的一點(diǎn)自己安排的時(shí)間也大多用來做題了,。做了半天,，題卻做不出來，浪費(fèi)了時(shí)間不說,，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒有成功感、自信心,，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán)。部分教師,、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法,，必須改變,，并初步提出了解決辦法,。在此基礎(chǔ)上，正在籌備成立課題組，進(jìn)行專題研究,，形成規(guī)范,、系統(tǒng)的從理論到實(shí)踐的解決辦法。

通過全體教職工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。在20xx年秋全市統(tǒng)考中，高一,、高二學(xué)生成績?nèi)孢M(jìn)步,，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評價(jià),；在20xx年高考中,，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù),；3名學(xué)生參加全國生物競賽,，一人榮獲省三等獎(jiǎng)，二人分別獲廣安市一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用,。為了使黨支部工作程序化、科學(xué)化,，改選了支部委員并實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,，制定了學(xué)習(xí)制度、考勤制度,、支委會議事制度等系列工作制度,，為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20xx年9月,，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校,，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員，個(gè)個(gè)是新崗位,，學(xué)校的制度建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范,，在學(xué)校各項(xiàng)工作中，尤其是公物,、財(cái)務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能,，確保了各項(xiàng)工作科學(xué)有序進(jìn)行,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇十二

小學(xué)位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心路地段，治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,，特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作,，確保了學(xué)校三年來無刑事案件,，無治安災(zāi)害事故，無學(xué)生犯罪現(xiàn)象，無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為?，F(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下：

學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解,。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境,，嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),，嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,，為開展整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

同時(shí)劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,，對排查出來的問題，進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,。另外,，他還積極主動(dòng)疏通學(xué)校門口的交通，經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機(jī),，給學(xué)生的出入留出安全的通道,。

因?yàn)閷W(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處,，劉所長根據(jù)這種情況,，利用業(yè)余時(shí)間，針對學(xué)習(xí)的具體情況,，有計(jì)劃地上法制課,，例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識，加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,，使學(xué)生從小懂得了法律知識,，從小學(xué)會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后,，遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財(cái)時(shí),，知道怎樣用法律保護(hù)自己,。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高,。

劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅,、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,，經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,，和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識,，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感,。有一次，有一個(gè)家長來學(xué)校反應(yīng),，他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個(gè)社會不良青年的敲詐,，從此害怕上學(xué)，更不敢獨(dú)自一個(gè)回家,。學(xué)校得知這一情況,，立即向劉所長報(bào)告此事，他馬上與聯(lián)防隊(duì)員取得聯(lián)系,，請求他們進(jìn)一步加強(qiáng)少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度,，每天放學(xué)上學(xué)的時(shí)段我們都可以看見聯(lián)防隊(duì)員在巡邏，從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象,。

法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系,，為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動(dòng)，由于他們的努力,，營造了單位與單位之間相互支持,、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動(dòng)調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間,、家長與家長之間的矛盾,，積極有效工作，得到了學(xué)生,、家長的一致好評,。

總之，少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利,，也收到了很好的成效,，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索,，力爭工作有更強(qiáng)的實(shí)效性和創(chuàng)造性,。

校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)講話稿篇十三

作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢，新要求,，新觀念,。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人,，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

1,、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),，我首先抓各類計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),，使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作,。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》,、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等,。

2,、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,。學(xué)期開學(xué),，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo),，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

a,、抓備課,，備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材,，挖掘到位,，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

b,、抓課堂，如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契,，精講多練,，層次分明，因材施教,，各有所得,。此外，教師要講究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全，教具使用合理,。其次，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點(diǎn)評和“說長道短”,、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時(shí)，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù),，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動(dòng),。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),，提高的機(jī)會,。同時(shí)，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

c,、抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習(xí)題,。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不同檔次,，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

②月考制,。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

③質(zhì)量分析會,。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言,，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況,。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足,。想出改進(jìn)進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)組織學(xué)生座談會,，鼓勵(lì)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法,。

3、抓師資隊(duì)伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

a,、抓培訓(xùn)

幾年來,，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn),。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了,，觀念新了,，方法多了。“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo),。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

b,、抓學(xué)習(xí)

我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)，重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時(shí),，還為教師個(gè)人購買了大量書籍,。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章，

20xx年秋季我校開始了教學(xué)精細(xì)化管理工作,，歷時(shí)半年的時(shí)間，我主抓了此項(xiàng)工作,，取得了飛躍式的進(jìn)展,。我們的具體做法是：圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵,，啟動(dòng)四項(xiàng)工程,。取得多項(xiàng)成果。

1,、圍繞一個(gè)中心：以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)校功能提升工作為中心,，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校,。

2,、抓住兩個(gè)關(guān)鍵：在實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理工作的半年時(shí)間里，我們感到：實(shí)施的關(guān)鍵在教師,，深入的關(guān)鍵在評價(jià),。

3、啟動(dòng)四項(xiàng)工程：

a,、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，促教師綜合素質(zhì)的提高；

b、抓課改教學(xué)模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯,；

c、抓評價(jià)機(jī)制的改革,，促師生個(gè)性化的發(fā)展,；

d、抓校園文化活動(dòng)的開展,，促師生整體素質(zhì)的提高,。

4、取得多項(xiàng)成果：

a,、教育局精細(xì)化管理檢查小組,、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學(xué)精細(xì)化管理工作的檢查驗(yàn)收，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),。

b,、在縣中小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得可喜成果：

①龔大平、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎(jiǎng),。

②學(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,，有6人獲獎(jiǎng)進(jìn)入復(fù)賽選拔。

1,、繼續(xù)狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性,，努力提高教師整體教學(xué)水平。

2,、繼續(xù)以優(yōu)化教學(xué)過程為核心,，深化新課程改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效性,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。

4,、繼續(xù)深入研究探討,，確保課題研究成果。

5,、繼續(xù)深化體,、衛(wèi)、藝術(shù)教育,，逐步形成特色,。

6、積極做好九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，充分發(fā)揮資源共享,，優(yōu)劣互補(bǔ)的優(yōu)勢,，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

7,、下學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊,，專門用于教師教育教學(xué)歷程記錄，做到教育工作的人性化,、制度化,、合理化安排與管理。

一年來的工作,，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在余校長的悉心指導(dǎo)幫助下和全體教職工的全力支持下，各項(xiàng)工作得以順利完成,，現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié),。

作為一名副校長，首先應(yīng)該擺正自己的位置,，認(rèn)清自己的角色,。三年來的工作實(shí)踐，讓我更清楚的認(rèn)識到自己的工作性質(zhì),。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長做好自己分管的工作,，領(lǐng)會校長的意圖，盡職盡責(zé)地做好本職工作,，不推諉,、不應(yīng)付，在工作中攬事不攬權(quán),，即不缺位,、又不越位，遇到重大決策及原則問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信，避免工作中不應(yīng)有的失誤,，同時(shí)又要樹立為教職工服務(wù)的思想,。想副校長之所想，急副校長之所急,，本著真心換得真心,，尊重產(chǎn)生尊重，與教職工融在一起和諧相處,。

其次,，為更好地適應(yīng)分管的各項(xiàng)任務(wù)，必須不斷的加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,，這一年來,，我充分利用業(yè)余時(shí)間,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，先后比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文副校長》,、《人民教育》,、《新課程的理念及評價(jià)》等，記了大量的學(xué)習(xí)筆記,，領(lǐng)會各位名師大家的思想,，把握課改實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,，在工作中磨礪自己,，在大型檢查中提升自己。

(一),、安全工作,。

安全工作是教育教學(xué)，科研的基礎(chǔ),，是學(xué)校發(fā)展的保障,。因此，本學(xué)期的安全工作,，做為“一把手”工程,，放在重中之重的位置，在管理中實(shí)施校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制,，將安全管理目標(biāo)層層分散落實(shí)，明確責(zé)任,，建立各項(xiàng)安全工作管理制度,，自查報(bào)告，制定了各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，實(shí)行每月零報(bào)告和臺帳制度,，通過黑板報(bào)、宣傳欄和各種安全警示牌,，進(jìn)行安全教育宣傳工作,，各校都開展了防火、防震逃生演練,。手足口病工作扎實(shí)有效,，晨檢，消毒,、零報(bào)告,、責(zé)任到人，開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動(dòng),，安全知識,，手抄報(bào),，知識競賽，法制校長進(jìn)課堂,，應(yīng)急演練,，安全光碟，主題班隊(duì)會,，活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,，從而確保了師生在平安,、和諧、輕松,、愉悅,、德爾環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

(二),、扎實(shí)有效開展教研,。

為確保教科研工作的開展，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持科研興校、科研興教,、以副校長發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,，確定了相應(yīng)的研究課題,，有計(jì)劃的尋求解決問題的有效途徑。學(xué)?！笆濉逼陂g,，規(guī)劃省級子課題《副校長心理危機(jī)對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來,，學(xué)校先后承擔(dān)了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！皩W(xué)困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學(xué)班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,，課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,，提升了副校長的內(nèi)涵,，增強(qiáng)了廣大副校長教科研意識,。一年來，學(xué)校共攥寫了教科研論文25篇,，其中國家級論文7篇,、省級論文15篇,、地級論文3篇。

校本培訓(xùn)是素質(zhì)教育改革的需求,，本學(xué)年我校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,，把學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主陣地，從我校的實(shí)際出發(fā),，因地制宜,，圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,，根據(jù)副校長的自身素質(zhì)和課程改革的需要,，以全面提高副校長整體素質(zhì)為核心，加大校本培訓(xùn)力度,，對副校長的職業(yè)道德,、校本教研、現(xiàn)代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓(xùn),。分層組建,，研訓(xùn)結(jié)合，以教研促培訓(xùn),，以培訓(xùn)促發(fā)展,，通過培訓(xùn)使副校長提升了教育理念，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,。

愛崗敬業(yè),，良好的風(fēng)氣已逐步形成，優(yōu)秀副校長脫穎而出,，成為學(xué)校副校長的教學(xué)骨干,，學(xué)科帶頭人，真正起到示范引領(lǐng)的作用,，在省一類校檢查驗(yàn)收中,，姜玉紅老師所講的英語課，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，解放小學(xué)70%的副校長能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),。幼教工作開展的有聲有色，新建的規(guī)范化幼兒園,，環(huán)境優(yōu)美,，教室布置的整潔溫馨，孩子們集游戲,、活動(dòng),、學(xué)習(xí)于一體，注重孩子們的智力開發(fā),，注重孩子們各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),，克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統(tǒng)做法,，孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,，到年末孩子們各種良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,。唐詩、童謠,、兒歌,，已能熟練背誦多大20余首。

先進(jìn)的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)環(huán)境,，吸引了周邊的孩子們，隨著學(xué)校聲譽(yù)的提高,，入園率逐年增加,，同時(shí)受到了社會和家長的好評，一年來,，工作雖說取得了初步成績,，這都緣于余校長的關(guān)心、指導(dǎo)幫助及副校長們的全力支持,，更得益于在余校長領(lǐng)導(dǎo)下和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,，工作雖然緊張忙碌，但卻讓人在緊張中收獲,，在忙碌中成長,，在付出中發(fā)展，但各項(xiàng)工作還存在許多缺憾,，認(rèn)識上的浮淺,、文化底蘊(yùn)的積淀、內(nèi)涵的提升,、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),、工作布置得不到位，這都是有待于在今后的工作中,，所應(yīng)努力的方向,。