總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇一

本教研組有9名老師,，本學(xué)期xx 老師下鄉(xiāng)支教,，8名老師在校擔(dān)任教學(xué)工作。分別是：初一年級(jí)xx,；初二年級(jí)xx;初三年級(jí)xx;高一年級(jí)xx;高二年級(jí)xx,。

我組嚴(yán)格按照教育局、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計(jì)劃,，并在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,，然后構(gòu)成文字性的計(jì)劃,。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格地按照計(jì)劃開展工作，及時(shí)的檢查計(jì)劃落實(shí)的狀況,，反饋調(diào)控,。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)，組內(nèi)公開課,，教學(xué)方法多樣靈活,，師生互動(dòng)，學(xué)生興趣濃厚,，并且頗有創(chuàng)造性,，能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大工作力度,，每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行培優(yōu)活動(dòng)。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍,。陳小慧老師抓電子琴的訓(xùn)練;陳妹老師抓舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練;王莉、王春燕老師抓合唱班的訓(xùn)練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個(gè)教師工作目標(biāo)明確,，各司其職,。讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)潛力。

校內(nèi)培訓(xùn)：本學(xué)期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領(lǐng)示范課”的教研活動(dòng)

校外培訓(xùn)：1,、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國(guó)第六屆中小學(xué)生文藝展演

2,、陳妹、王春燕,、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂(lè))素質(zhì)培訓(xùn)班講座

4,、完成的任務(wù)和獲得的成績(jī)

本學(xué)期在全體組員的努力下，完成了學(xué)校布置的任務(wù),，并取得了一些成績(jī),。

1、陳妹,、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查(音樂(lè))測(cè)試任務(wù),。

2、在20xx年xx縣美育賽事活動(dòng)中,，我校取得了優(yōu)異的成績(jī),。聲樂(lè)類：高三5班吳慧同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，謝小雨同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，高二5班王倪萱,、唐淑儀,、初二9班吳美媚獲得三等獎(jiǎng)。舞蹈類：高三5班王夢(mèng)茹獲得二等獎(jiǎng),。器樂(lè)類：高二5班蘇芳燕獲得一等獎(jiǎng),，高二8班歐陽(yáng)靈獲的二等獎(jiǎng)，初一6班王毅獲得三等獎(jiǎng),。

3,、我校的4個(gè)節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動(dòng)決賽。高一6的建制班合唱,，舞蹈：高三5班王夢(mèng)茹,，器樂(lè)：高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽(yáng)靈,。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日,，爭(zhēng)取拿到滿意的名次。

本學(xué)期通過(guò)教案檢查發(fā)現(xiàn),，有部分教案不合要求,，單元備課項(xiàng)目齊全而每一課時(shí)的項(xiàng)目不全;教學(xué)過(guò)程這一環(huán)節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有教學(xué)方法和活動(dòng)方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語(yǔ),，沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,。教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)，用心主動(dòng)性不夠,。組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,，還有對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。

在今后的音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)活動(dòng)中,，我們音樂(lè)教研組的全體教師,，將不斷改善音樂(lè)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和資料,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇二

20xx年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會(huì)議安排在9月1日之前,，這一匠心獨(dú)具的安排可見東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學(xué)教研中心對(duì)于提升全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的重視和迫切的希望,。注定這個(gè)學(xué)期會(huì)是不平凡的一個(gè)學(xué)期，是讓我們音樂(lè)老師激情燃燒的歲月,，要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,，事實(shí)亦如此。本學(xué)期我們音樂(lè)中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，較全面的完成了東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度教研工作計(jì)劃《突出五個(gè)重點(diǎn),、強(qiáng)化四項(xiàng)工作,、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)》中關(guān)于音樂(lè)教研組要完成的任務(wù)，為吸取教訓(xùn)和發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

謀事在人,，成事在天。雖然不盡如此,，卻說(shuō)明人的一件事情里的重要性,，為了提升中心教研組的教研能力，教科文衛(wèi)辦藝術(shù)教研員盧魏強(qiáng)老師和教科文衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)的配置,，老中青的安排,，高中小學(xué)各個(gè)學(xué)校的層次等各方面的考慮，在學(xué)期初調(diào)整,、充實(shí)了學(xué)科中心教研組的組員,，從本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況來(lái)看,，這次的調(diào)整很及時(shí),，對(duì)勝利完成本學(xué)期工作，起了決定性的作用,。

為了中山市早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，我鎮(zhèn)本學(xué)期共有新勝小學(xué)、民小學(xué),、高沙小學(xué),、勝龍小學(xué)、益隆小學(xué),、東升小學(xué)創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校,，東升鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)的省教學(xué)水平評(píng)估。為了順利通過(guò)這些學(xué)校的市一級(jí)評(píng)估和高中的省教學(xué)水平評(píng)估,，在教研室的安排下,，我們中心教研組對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行一到多次課堂教學(xué)的診斷，提出修改意見,。在規(guī)范教學(xué)管理,，提升課堂效益，提升學(xué)生素質(zhì)等方面也交流心得,，讓大家共同提高,。每一次視導(dǎo)申報(bào)學(xué)校的文藝演出時(shí)，我們都從節(jié)目質(zhì)量,，節(jié)目編排,，舞臺(tái)人員安排,、主持人的言行，舞臺(tái)燈光等方面提出意見,，以便讓整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量從各個(gè)層面得到提升,。

學(xué)期初在鎮(zhèn)教研工作會(huì)議上，主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)了一句有關(guān)這臺(tái)復(fù)評(píng)晚會(huì)的話：這臺(tái)晚會(huì)不說(shuō)比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會(huì)好,，但至少不能比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會(huì)差,。這句話在教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)晚會(huì)沒(méi)完成之前，總是時(shí)不時(shí)在我和盧魏強(qiáng)老師耳邊響起,，鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個(gè)細(xì)節(jié)方面提升晚會(huì)的質(zhì)量,。

首先是從節(jié)目行選擇上：我們就兼顧了高中、初中,、小學(xué),、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校；從節(jié)目類型上兼顧器樂(lè),、小品,、原生態(tài)民歌、舞蹈,、歌唱,、合唱等藝術(shù)種；從參與演員來(lái)看兼顧了老師和學(xué)生,，以學(xué)生為主,。可說(shuō)這臺(tái)晚會(huì)確實(shí)是東升鎮(zhèn)音樂(lè)教育教學(xué)水平的最好展現(xiàn),，也是恰如其分的展現(xiàn),，不過(guò)分低調(diào)，也不過(guò)分張揚(yáng),。

其次全力以赴提升每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,，由于與中山市第四屆合唱比賽、全國(guó)農(nóng)民合唱大會(huì)沖突,，我們的晚會(huì)節(jié)目的時(shí)間只有一個(gè)多月的時(shí)間,，時(shí)間緊，任務(wù)壓頭,，盧魏強(qiáng)老師和我們音樂(lè)中心教研組的老師車輪一樣在各個(gè)有節(jié)目任務(wù)的學(xué)校穿梭,，有時(shí)一天跑幾個(gè)學(xué)校。也就是這樣,，在一個(gè)多月的時(shí)間里，有各校的校長(zhǎng)和音樂(lè)老師以及師生生的技持下,，我們的節(jié)日達(dá)到了要求,。

最后是高強(qiáng)度的彩排為我們完善晚會(huì)提供了保障。為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序，盧魏強(qiáng)老師將幾次彩排都定在周六,，而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)提升晚會(huì)的質(zhì)量，這臺(tái)晚會(huì)因?yàn)檠莩鋈藛T眾多，道具任務(wù)相當(dāng)大,，最多時(shí)同時(shí)上下具的時(shí)間要34個(gè)人,，而這34個(gè)人要在幾十秒內(nèi)完成，并將道具擺放到位,，難度可想而知,，但在工作人員的艱苦工作下,，我們不斷的排練，最后終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到了要求,，為晚會(huì)的流暢完成作出了巨大貢獻(xiàn),。雖然最后評(píng)估專家一句話對(duì)我們的工作作了總結(jié)，我也是聽說(shuō)的,，就是說(shuō)我們的晚會(huì)可以與中央臺(tái)的綜世晚會(huì)媲美,，我們參與的人員都感到值?，F(xiàn)在想起來(lái)心里還時(shí)時(shí)有鼓暖流,。

為了提升教師的教研能力,，結(jié)合市教育局的精品課程建設(shè)，組織了部分音樂(lè)老師做精品課程,，這為青年教師的成長(zhǎng)找到了一條道路，用精品,，學(xué)精品,，做精品，創(chuàng)精品,，這也許就是開學(xué)初教研室王洪主任所說(shuō)的“白骨精”當(dāng)中對(duì)“精”字最好的汪解,。本學(xué)期音樂(lè)方面有高中金莎莎、勝龍小學(xué),、新勝小學(xué),、坦背小學(xué)、利生小學(xué)完成了精品課程并已上交,。

下學(xué)期工作的展望：

1,、高、初,，小學(xué)三個(gè)組別音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽,；

2、中山市教育局藝術(shù)歌曲比賽,；

3,、東升鎮(zhèn)中小學(xué)生“六一”文藝匯演,；

4、繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)精品課程建設(shè),。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇三

本學(xué)期,，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn),，力求在理念和教學(xué)實(shí)踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,，重點(diǎn)以分層教育理念為主,，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。全面提高學(xué)生素質(zhì),，充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體，更符合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,，切合學(xué)生心靈,，倡導(dǎo)人性化的教育。

在教學(xué)過(guò)程中,，注重開展小組合作學(xué)習(xí),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組，使小組成員合理搭配,，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià),，使學(xué)生在小組中自主活動(dòng),，互助活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用,。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂(lè)課標(biāo)解讀》,，對(duì)課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,。用主題式教研的形式對(duì)小班化教學(xué)進(jìn)行嘗試實(shí)踐,。在全縣小學(xué)音樂(lè)教師范圍內(nèi)對(duì)校本教材進(jìn)行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個(gè)小班化的重要理念,，得到了與會(huì)者的好評(píng),。

同時(shí)積極向兄弟學(xué)校吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)聽課,、聽專家點(diǎn)評(píng)提高我們?nèi)M成員的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐感知,，通過(guò)縣級(jí)層面的教研活動(dòng)我們對(duì)小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐,。

由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,，與小班化要就的硬件要求相去甚遠(yuǎn)，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件,。讓教室變的不在是教室,，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所,、生活的場(chǎng)所,，優(yōu)化教室的空間。我們?cè)谝魳?lè)教室的墻壁上貼上音樂(lè)家的圖片,、黑板報(bào)上裝飾音樂(lè)格言和小朋友演出圖片,，空余處擺上打擊樂(lè)器，把教室營(yíng)造成藝術(shù)角,、小舞臺(tái),。同時(shí)在校園的音響中播放兒童音樂(lè)、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,，設(shè)置藝術(shù)氛圍,。

本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺(tái)”、“六一慶典”,、“慶祝崇明解放六十周年”等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)角色感,。讓有特長(zhǎng)、藝術(shù)課成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)展示,、比賽,。同時(shí)也鼓勵(lì)有表演意向的學(xué)生上臺(tái)表演，鼓勵(lì)學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,，讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮,。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練,，參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開闊學(xué)生藝術(shù)視野。

我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實(shí)驗(yàn),，不斷深入,，在教學(xué)研究中推動(dòng)教育教學(xué)改革，以科研促教研,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。平時(shí)，在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力,。我們通過(guò)撰寫案例,、通過(guò)各種形式的教學(xué)研討活動(dòng)暴露問(wèn)題，在問(wèn)題中求證,，從問(wèn)題中總結(jié),，強(qiáng)化了科研意識(shí)。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇四

一學(xué)期的工作即將接近尾聲，本學(xué)期我校音樂(lè)組教師開展了一系列以“基于兒童音樂(lè)審美研究”為主題的教研教學(xué)活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，提高審美素養(yǎng)。通過(guò)一系列活動(dòng)提高教師思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)教師教育教學(xué)水平也提高了,。下面將本學(xué)期的音樂(lè)教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

根據(jù)學(xué)年時(shí)間與新課標(biāo)要求,，教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,；根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題計(jì)劃、教研組的教研活動(dòng),，認(rèn)真組織“一人一課”,、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動(dòng),，積極參與聽課,，定期參與導(dǎo)師團(tuán)聽課活動(dòng)。

本學(xué)期教研活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究,，共同進(jìn)步,。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂(lè)審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等,，來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,。

本學(xué)期，音樂(lè)組導(dǎo)師團(tuán)積極聽課,、反饋,，認(rèn)真完成一周兩課的聽課計(jì)劃，為新教師的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。一課三磨的活動(dòng)中,，王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》，全體音樂(lè)老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,，共同學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,，婁秋怡老師在盛澤教育集團(tuán)展示課活動(dòng)中上了一節(jié)《憶江南》公開課,，取得了較好成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。王妍老師在新教師賽課活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng),。在開課與聽課的教學(xué)活動(dòng)間,，我們彼此互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為學(xué)生發(fā)展,，自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分，提高教學(xué)熱情,。

本學(xué)期,，我校積極邀請(qǐng)省教研員、特級(jí)教師來(lái)校指導(dǎo),，音樂(lè)組成員獲得極大的鼓勵(lì),，與各位專家進(jìn)行研討，獲得全新教學(xué)視角,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

12月8日，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心成立,。江蘇省特級(jí)教師黃美華,、xx市教育科學(xué)院音樂(lè)教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng),、盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)書記張覺,，及盛澤實(shí)小教育集團(tuán)舜湖校區(qū)、xx校區(qū),、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)梅堰實(shí)小,、壇丘小學(xué)、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對(duì)民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂(lè)老師共同參加了本次揭牌儀式,。本次揭牌儀式是我校教育集團(tuán)藝術(shù)教育工作的一個(gè)里程碑,。

盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究中心的成立，我校音樂(lè)教育的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái),。特級(jí)教師黃美華老師對(duì)全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養(yǎng),，聚焦音樂(lè)課堂”的專題講座,。黃老師圍繞音樂(lè)學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,，給老師們進(jìn)行了梳理，從審美感知,，到藝術(shù)表現(xiàn),，到文化理解，既有理論高度,，又有實(shí)例剖析,。黃老師說(shuō),，做一名好老師，必須要有課程開發(fā)的意識(shí)和能力,，任何音樂(lè)教學(xué)活動(dòng),，都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和經(jīng)驗(yàn)開展設(shè)計(jì)，將我們的教學(xué)手段與音樂(lè)本身文化結(jié)合起來(lái),，這讓在座老師們受益匪淺,，同時(shí)也激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)老師們的深度思考。

在xx市教育科學(xué)院音樂(lè)教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng),、和北門小學(xué)童蕾來(lái)校參加向課堂要質(zhì)量，全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教育集團(tuán)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)開展音樂(lè)學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中,。我校張xx老師,、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計(jì)了教案，分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》,、《其多列》和《憶江南》,，展示了自己不同的風(fēng)格，但同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題,。錢xx老師,、童xx老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。對(duì)在場(chǎng)所有老師們提出合理的建議：我們音樂(lè)教師平時(shí)一定要多練基本功,，課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生,，回歸音樂(lè)本體。

本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,，積極撰寫論文,。王妍老師《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用研究》順利立項(xiàng)。為提升教師基本功,，積極開展教師社團(tuán)活動(dòng),。每周一、四組織教師開展鋼琴?gòu)棾竟ι鐖F(tuán),、打擊樂(lè)器配合等活動(dòng),。

音樂(lè)組積極配合學(xué)校，做好各項(xiàng)宣傳工作,。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,，營(yíng)造校園文化氛圍，使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍,。

在今后的教學(xué)生活中,，我們音樂(lè)組將更加團(tuán)結(jié)一致，提高成績(jī),，為學(xué)生,、為音樂(lè)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,，為我校音樂(lè)教育譜寫好每一個(gè)音符！

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇五

本學(xué)期,，我們音樂(lè)科組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。

定期開展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進(jìn)步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,，論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂(lè)組進(jìn)行了督學(xué)活動(dòng),，通過(guò)聆聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分，和老師有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),，匯報(bào)課和示范課讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好,。

本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,，在音樂(lè)課堂中，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)合唱,、舞蹈興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。興趣小組每一次訓(xùn)練的時(shí)候,，各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時(shí)到崗到位，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見成效,。到目前為止，這兩個(gè)興趣活動(dòng)基本功的訓(xùn)練,，有了較大的提高,。我校的“陽(yáng)光合唱團(tuán)”,，在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中，取得了第一名的優(yōu)異成績(jī),。這是對(duì)我們前期合唱教學(xué)努力的肯定,，但我們也深知今后需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展一生一樂(lè)器活動(dòng),，音樂(lè)教師每周進(jìn)行一節(jié)課的器樂(lè)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)音樂(lè)教師與學(xué)生的努力,，取得了一些小小的成績(jī),。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過(guò)程中,，我們?nèi)杂龅搅嗽S多問(wèn)題,。今后，樂(lè)器培訓(xùn)仍需加強(qiáng),。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高,。

（一）教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng),。

（二）教師個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí),。

（三）對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng),。

在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂(lè),、學(xué)習(xí)音樂(lè),、享受音樂(lè)，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇六

本學(xué)期，我們音樂(lè)科組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

定期開展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究,，共同進(jìn)步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,，論文等，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。本學(xué)期我們音樂(lè)組共開了三節(jié)校級(jí)公開課,，新教師們通過(guò)聆聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,，和老師有效性進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),。匯報(bào)課和示范課讓學(xué)生們從視覺，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好。

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課，在音樂(lè)課堂中,，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。

（一）教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突）,，積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng),。

（二）教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí)。

（三）對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng),。

在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂(lè),、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。

時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇七

時(shí)光如飛輪,，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

本學(xué)期,，定期開展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案、論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。音樂(lè)教研組共安排10次活動(dòng)，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課,，7次聽課，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽課10節(jié),。

通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說(shuō),，從思想上重視了起來(lái)，通過(guò)聽課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高,，從而也說(shuō)明，教師們注重了平時(shí)的教學(xué),，也因?yàn)槿绱?，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺、聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課評(píng)比暨教學(xué)觀摩活動(dòng)在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行，來(lái)自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂(lè)教師匯聚這里,，共同觀摩分享交流音樂(lè)教學(xué)的累累碩果,。

比賽中，選手們都能精心準(zhǔn)備,，用心設(shè)計(jì),，教學(xué)手段多樣、教學(xué)風(fēng)格鮮明,，充分體現(xiàn)了“以音樂(lè)審美為核心”的音樂(lè)新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色,。題材上從低年級(jí)活潑可愛的兒歌教學(xué)、歡快熱烈的律動(dòng)到高年級(jí)不同國(guó)家地區(qū)的民歌演唱乃至國(guó)粹京劇的展示,，體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的具體的詮釋：目標(biāo),、評(píng)價(jià)、教學(xué)的和諧統(tǒng)一,。

剛剛走上工作崗位的費(fèi)穎蓓老師執(zhí)教一年級(jí)音樂(lè)課《彝家娃娃真幸?！帆@二等獎(jiǎng),。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí),，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍,，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),，音樂(lè)學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán),、電聲樂(lè)團(tuán),、銅管樂(lè)隊(duì)、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè),。

唐閘小學(xué)器樂(lè)社團(tuán)學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂(lè)匯舞臺(tái)精彩呈現(xiàn)架子鼓,、薩克斯,、銅管合奏、尤克里里等各類樂(lè)器激情演奏,，整個(gè)夜晚,，文化宮仿佛沉浸于音樂(lè)的海洋。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)南通市第六次代表大會(huì)在南通市新區(qū)學(xué)校召開,。來(lái)自全市的少先隊(duì)員代表,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表以及少先隊(duì)工作者齊聚一堂，喜迎這屬于少先隊(duì)員自己的盛會(huì),。南通市唐閘小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)受邀參加此次盛會(huì),，接受全市少先隊(duì)員的檢閱。

11月30日,，由南通市教育科學(xué)院主辦,，港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦，唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進(jìn)會(huì)(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動(dòng)順利舉行,。

為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力，豐富教師生活,，由朱峰老師負(fù)責(zé)培訓(xùn),，組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團(tuán)，學(xué)校為學(xué)員免費(fèi)提供教材,，每周定期活動(dòng),。

社團(tuán)成立后，社員們刻苦訓(xùn)練,，社團(tuán)的開辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,，更重要的是教師能將所學(xué)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中，讓更多的孩子受益,，為孩子提供更為豐富的教育資源!

在實(shí)際教學(xué)中,，教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，另一方面，教師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我,。

再有，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展,。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通,，對(duì)全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出，隨意性較強(qiáng)等等,。

繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接,。加大集體說(shuō)課,、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課,，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

用音樂(lè)點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,，通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，打造精品特色社團(tuán),，豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),，培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè)最優(yōu)雅的生命!

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇八

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來(lái),，音樂(lè)教研組在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在每一位音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：

本學(xué)期，音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以深化課程改革為核心,，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng),。如學(xué)習(xí)《讓音樂(lè)課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè)之旅》,、學(xué)習(xí)研討《音樂(lè)指南》等教研內(nèi)容,，讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,，來(lái)更新自己的教學(xué)觀念,，更好地適應(yīng)課程改革。

教研組內(nèi)還通過(guò)公開課,、研討課,、參賽課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期耿琪老師率先帶頭,，在學(xué)期初的音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了示范課《快樂(lè)的潑水節(jié)》一課,，受到了與會(huì)老師的一致好評(píng)。李艷老師結(jié)合音樂(lè)教研的目標(biāo),，就研討課《唱山歌》,，以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評(píng)。韓利,、孫君老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個(gè)家》和《買菜》的教研課,。通過(guò)本學(xué)期教研活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化音樂(lè)教師的自身素養(yǎng),。

在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),，音樂(lè)教研組還配合學(xué)校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié),，通過(guò)各項(xiàng)文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗,?；顒?dòng)的成功舉辦和音樂(lè)教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在慶“六一”活動(dòng)中,，我們音樂(lè)組三位老師積極參與,，在短時(shí)間內(nèi)組織了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望,，如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,，還要努力挖掘教材，把握重難點(diǎn),；要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)等等,。相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),，提高自身的教育教學(xué)能力,，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇九

絲竹發(fā)歌響,，假器揚(yáng)清音,。不知歌謠妙，聲勢(shì)出心中,。20xx即將遠(yuǎn)去,，20xx飛奔而來(lái)。這一年,，我們?cè)诮虒W(xué)中始終不忘：以音樂(lè)審美為核心,，以興趣愛好為動(dòng)力。孩子可以深刻感受到音樂(lè)的魅力,，真正的做到學(xué)音樂(lè),、懂音樂(lè)、愛音樂(lè),，樂(lè)在其中,！

教智融合：

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量

課堂教學(xué)中，潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色,，把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致,。從開始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎牶５穆曇簦l(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏,，到后面運(yùn)用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂(lè)會(huì),。讓課堂成為了歡樂(lè)的海洋，讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體,。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級(jí)上冊(cè)的《法國(guó)號(hào)》一課,。郭老師在課堂上語(yǔ)言流暢、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn),、感受,、參與每一個(gè)音樂(lè)片段。有效利用課堂樂(lè)器,培養(yǎng)孩子們的.表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本,。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過(guò)小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢(shì)衣,孩子們學(xué)得開心極了!生動(dòng)的音樂(lè)課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂(lè)的喜愛,感受到音樂(lè)的魅力,而且促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展,。

課堂上，杜玲窕老師通過(guò)旋律哼唱,、體態(tài)律動(dòng),、情景表演、畫旋律線和打擊樂(lè)器等教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)了管弦樂(lè)不同樂(lè)器音色特點(diǎn)及各個(gè)主題的音樂(lè)要素，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂(lè)和人物形象,，一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧,、五彩繽紛的場(chǎng)景。通過(guò)樂(lè)器的音色,、力度的表現(xiàn)來(lái)感受音樂(lè)的內(nèi)容,、情緒,、情感等發(fā)展，達(dá)到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一,；用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲,。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗(yàn)”的形式,，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂(lè)情緒。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人：要珍惜大好的青春時(shí)光,。全曲的節(jié)奏輕快,、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格,。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)——樂(lè)器伴奏和舞蹈表演等感受音樂(lè)情緒風(fēng)格的音樂(lè)課,。

落實(shí)雙減：

優(yōu)化音樂(lè)表達(dá)的實(shí)踐

美育能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感受美和創(chuàng)造美的能力,，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分,。因此，世外實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持以美育人,。

哆來(lái)咪”童聲合唱團(tuán)成立于20xx年,，由3到6年級(jí)的學(xué)生組成。合唱團(tuán)旨在提高團(tuán)員的合唱藝術(shù),、聲樂(lè)藝術(shù),、多聲聽覺、音樂(lè)審美,、音樂(lè)表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,，為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂(lè)、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用,；合唱培養(yǎng)團(tuán)員們認(rèn)真專注,、積極進(jìn)取的精神，在合唱中感受生活的美好,，團(tuán)結(jié)合作,，善良感恩。讓合唱成為教育的重要手段,，讓童聲合唱傳遞音樂(lè)和諧之美,。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力，這是學(xué)校開設(shè)合唱社團(tuán)的初衷,。在合唱團(tuán)老師和團(tuán)員們的帶動(dòng)下,，孩子們用最美的聲音傳遞他們對(duì)藝術(shù)的熱愛，心若有艷陽(yáng)就會(huì)有美好。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感,，激蕩著孩子的心田,。

通過(guò)薩克斯/單簧管重奏樂(lè)團(tuán)的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子們進(jìn)行審美教育,。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法,，同時(shí)科學(xué)的進(jìn)行薩克斯重奏排練。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽,，并舉辦音樂(lè)會(huì),，公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)重奏樂(lè)團(tuán)的排練活動(dòng),，培養(yǎng)孩子建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，以美促學(xué)、以美增智,、以美樹德,。

弦上樂(lè)民樂(lè)團(tuán)由小學(xué)和初中共同組建。通過(guò)校內(nèi)的民樂(lè)專業(yè)課,、合奏訓(xùn)練,、演出、交流等實(shí)踐活動(dòng),，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)奏,、重奏、合奏能力?，F(xiàn)目前民樂(lè)團(tuán)主要以琵琶,、揚(yáng)琴、阮,、古箏,、柳琴、笛子,、大提琴等樂(lè)器為主,。校園樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅對(duì)樂(lè)器的演奏水平有較高的要求,，更能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和音樂(lè)審美能力,。通過(guò)參加校園樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，學(xué)生從對(duì)樂(lè)器一無(wú)所知,，經(jīng)過(guò)不斷的揣摩,，反復(fù)鉆研，細(xì)心體會(huì),，到最終掌握彈奏要領(lǐng),，駕馭樂(lè)器,。在此基礎(chǔ)上通過(guò)分聲部的練習(xí)與合作,，加深對(duì)音樂(lè),、對(duì)美的理解。既鍛煉學(xué)生的毅力,，樹立合作精神,，同時(shí)創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)少先隊(duì)的群體意識(shí),，增加集體榮譽(yù)感,，鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì),。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使隊(duì)員、鼓手能認(rèn)識(shí)鼓號(hào)的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),，在合作中的作用功能,，并學(xué)會(huì)打鼓以及鼓點(diǎn)、鼓輪清楚,，會(huì)打一些簡(jiǎn)單的花樣,。號(hào)手會(huì)掌握號(hào)的結(jié)構(gòu)原理，每個(gè)號(hào)隊(duì)隊(duì)員都能吹出四分音符,，也能吹出簡(jiǎn)單的號(hào)譜,，提高號(hào)手和鼓手之間的協(xié)作能力。通過(guò)這些訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì),，鍛煉隊(duì)員們的自主能力，通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，展示少年兒童的風(fēng)貌。

活動(dòng)育人：

營(yíng)造美育校園的氛圍

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動(dòng),，充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨(dú)特作用,。20xx年12月29日開展了“了不起的爸爸”系列活動(dòng)之爸爸的音樂(lè)會(huì)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,，并取得顯著成效,。鳳凰網(wǎng)浙江教育、處州晚報(bào),、麗水電視臺(tái)兔兔新聞,、麗水市教育局官微等報(bào)道,。

為踐行我校“讓每一個(gè)人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康,、誠(chéng)信,、博雅”的校訓(xùn)，音樂(lè)組與德育處一同開展實(shí)驗(yàn)秀,，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的音樂(lè)平臺(tái),。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷。綻放非為炫耀,，綻放非為取悅,。綻放是生命本然的狀態(tài)，讓生命如是綻放,?；厥?0x，x為踐行“讓每一個(gè)孩子都精彩”的教育理念,，音樂(lè)組的老師們始終懷著一份初心,，耕耘在音樂(lè)的海洋。歲月不居,，時(shí)節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響，這一年,，在社會(huì)各界的支持關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下，音樂(lè)組開展了豐富多彩的活動(dòng),，也取得了令人欣喜的成績(jī),。這份年終盤點(diǎn)，請(qǐng)接收,！

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇十

本學(xué)期,，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),、在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,、本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃，及本教研組的,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,、全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,、每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備，都取得了較好的成績(jī),、

定期開展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進(jìn)步、除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案，論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,、本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,，讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好,、

9月份,，加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心，快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì),，音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分,，獲得好評(píng)、

10月份,，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng),、

11月份，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,，舞蹈的編排與演出,、

12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出,、組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,，李添，范浩田等同學(xué)脫穎而出,、

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核,、

總之，本學(xué)期的收獲是有的,，但不足之出更多,，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決、

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇十一

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。在教學(xué)上,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣，提高學(xué)生的審美情趣,，從而提高學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃,，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

本學(xué)期,，每位音樂(lè)教師都做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課,，突出重`難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課,。

低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的，教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象,，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來(lái),。

中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),，突出欣賞教學(xué)。教學(xué)時(shí)做到循序漸進(jìn),、層層深入,，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì)思想情感,，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

本學(xué)期4月份，邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動(dòng),，執(zhí)教了二年級(jí)的《鐘》,，全體音樂(lè)教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

在這一學(xué)期中,，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外興趣活動(dòng),，積極組織并上好每一堂興趣課,。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

（1）5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動(dòng),，經(jīng)過(guò)大家的努力,，獲得展演活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。我們會(huì)繼續(xù)努力,，認(rèn)真對(duì)待,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。

（2）6月有一些音樂(lè)特長(zhǎng)生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動(dòng)中，獲得好成績(jī),。如五（2）班的王靜雯表演爵士舞,；四（1）班梁靜怡和五（2）班的吳佳琪的拉丁組合；六（1）班的吳愛信的獨(dú)唱,。

在忙碌而充實(shí)中,，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過(guò)。本學(xué)期的工作主要圍繞三項(xiàng)活動(dòng)展開藝術(shù)節(jié)比賽,、童話劇比賽,、六一演出。

本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在了藝術(shù)節(jié)上,。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績(jī),，聲樂(lè)、器樂(lè),、舞蹈共獲得四項(xiàng)一等,，兩項(xiàng)二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國(guó)小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎(jiǎng),，在今年九月下旬還將參加全國(guó)決賽,。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績(jī),，跟大家的努力是分不開的,。在開學(xué)初不久我們就定制了嚴(yán)密的計(jì)劃，反復(fù)仔細(xì)商討比賽節(jié)目,，落實(shí)任務(wù),。在藝術(shù)節(jié)比賽之前，每位指導(dǎo)老師除了特長(zhǎng)課外,，還安排在每周一三五中午及其空閑的時(shí)間認(rèn)真排練,。每位組員更是不分你我，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。如聲樂(lè)節(jié)目,，我們的組長(zhǎng)朱旭娟老師雖然大著肚子行動(dòng)不便，本該好好休息,，但她卻放棄了午睡的時(shí)間,，每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo)，杜丹萍老師則配合得十分默契,。如器樂(lè)古箏節(jié)目,，每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來(lái)的錚錚樂(lè)聲，從生疏到流暢，從混雜到諧和,。再如舞蹈節(jié)目,，陳思詩(shī)老師可謂為這個(gè)節(jié)目廢寢忘食，費(fèi)煞苦心,，為了這個(gè)節(jié)目,，她找遍了資料，跑酸了腳,。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱,。在這種情況下每位組員為她排憂解難，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,，周曉秋,、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,，楊朝明,、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長(zhǎng)還在挺著肚子的情況下跑服裝店,。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊(duì)學(xué)生的同時(shí)，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩(shī)老師排練節(jié)目,。雖然各個(gè)節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師，但大家都把它看作是自己的事情,。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出,，每次活動(dòng)都是傾巢而出，除非特殊原因,，必是人人到場(chǎng),，人人有任務(wù)有工作。

因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作,，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績(jī)，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會(huì)演這兩項(xiàng)任務(wù),。

雖然活動(dòng)比較多,，我們也不忘教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長(zhǎng)給組里定下的教研方式,，事先制定計(jì)劃,，一周理論學(xué)習(xí),，一周上課研討，每位組員輪流進(jìn)行,。每位組員都有展示的機(jī)會(huì),，也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長(zhǎng)請(qǐng)假了,，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴,、學(xué)習(xí)朋友,。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點(diǎn)迷津,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的互相學(xué)習(xí),，每位組員都大有收獲,。

本學(xué)期，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題,；周曉秋老師被評(píng)為“校教研之星”,；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎(jiǎng),。寒假期間，蔣麒老師,、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),。七月中旬,，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽,。

我們音樂(lè)組還會(huì)不斷努力！我們音樂(lè)組的宗旨有你有我,，不分你我,！我們音樂(lè)組的信念沒(méi)有最好，只有更好,！

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇十二

本學(xué)期,，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃，科研課題計(jì)劃,，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,，都取得了較好的成績(jī),。

定期開展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進(jìn)步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,，論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,，讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好。

9月份,，加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心,，快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì)，音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分,，獲得好評(píng),。

10月份，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng),。

11月份,，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱，舞蹈的編排與演出,。

12月30日,，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,，李添,，范浩田等同學(xué)脫穎而出。

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核,。

總之,，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多,，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇十三

本學(xué)期的工作基本結(jié)束，我從四個(gè)方面將本組工作做一總結(jié),。

本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級(jí)八個(gè)班的音樂(lè)藝術(shù)欣賞課的高二年級(jí)高考生的音樂(lè)教學(xué)工作,，我一貫堅(jiān)持按大綱、教材,、計(jì)劃和進(jìn)度授課一直堅(jiān)持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,，以學(xué)生為主體，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,，徹底改變對(duì)藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),。因?yàn)樗囆g(shù)教育、藝術(shù)欣賞對(duì)學(xué)生心靈的啟迪,，潛能的挖掘,，素質(zhì)的提高等等，是受益終身的,。

本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團(tuán),，在校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,，合唱團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間,、條件都能保證的前提下,，我們校合唱團(tuán)活動(dòng)效果好、進(jìn)步快,、深受同學(xué)們的歡迎,。我們計(jì)劃在以后的活動(dòng)中，第一擴(kuò)大參加活動(dòng)團(tuán)員,，人數(shù)基本定為60人—80人,。第二增加活動(dòng)次數(shù)，增長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,。第三加強(qiáng)活動(dòng)力度,，活動(dòng)曲目分為（基本練習(xí)部分、增加難度技巧部分,，參賽表演保留部分）,，力爭(zhēng)把校合唱團(tuán)辦成長(zhǎng)期的、有效的,、同學(xué)們深愛的,、有凝聚力的、有感染力和感召力的,、有社會(huì)影響的陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),。

在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上，我校天韻合唱團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng),，這次比賽演出雖說(shuō)我們?yōu)樾W(xué)爭(zhēng)了光,、贏得了榮譽(yù)，同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì),。本次活動(dòng)節(jié)目形式新穎獨(dú)特,、花樣繁多、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,，節(jié)目水平,、檔次都比較高，因此我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中,，應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,，把各項(xiàng)工作和活動(dòng)搞好。

我們音樂(lè)組能按時(shí),、按計(jì)劃地認(rèn)真開展教研活動(dòng),，我們每次活動(dòng)都有具體要求和內(nèi)容，針對(duì)專業(yè)、針對(duì)教學(xué),、針對(duì)一節(jié)課,、針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我們爭(zhēng)論,、交談,、交流，哪怕爭(zhēng)吵,，只要為了教學(xué),、為了工作，一切都是值得的,、可以諒解的。青年教師思維活躍,，教學(xué)手段新穎,，有創(chuàng)新精神對(duì)我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助，我們認(rèn)為上好一節(jié)公開課不容易,，那么把每節(jié)課上成公開課,，是真正的不容易，基本功很重要,，功夫要下在平常的教學(xué)中,。

20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來(lái)我校，檢查指導(dǎo)工作,，官思渡老師對(duì)準(zhǔn)備公開課的教師一一聽,、講、評(píng),、點(diǎn),，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng)，我們得到了啟示,，找到了不足,，充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項(xiàng)工作和活動(dòng)努力搞好,，不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,，不能讓家長(zhǎng)和社會(huì)失望。

1,、積極準(zhǔn)備好公開課

2,、在現(xiàn)有的條件下，把音樂(lè)藝術(shù)欣賞課上得更加生動(dòng)有趣,，有活力,、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課。

3、合唱團(tuán)近期排練的曲目：

（1）《送別》

（2）《青春舞曲》

（3）《我們走在大路上》

4,、教研活動(dòng)立專題,、具體化。

5,、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)完成好,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié) 音樂(lè)教研組工作總結(jié)月篇十四

時(shí)光荏苒，歲月如梭,，不知不覺我們又走完了xxxx年的一半路程,，靜下心思索，這學(xué)期里我們做了些什么工作,？還有什么需要我們做得更好呢,？現(xiàn)將本學(xué)年來(lái)我組的工作情況作如下總結(jié)。

1,、愛崗敬業(yè)是師德建設(shè)之根本,。

本學(xué)期，音樂(lè)組以我?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng),、問(wèn)題導(dǎo)入”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,，積極探索問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的有效教研,、有效教學(xué)、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,，結(jié)合我校音樂(lè)新課改實(shí)際,，進(jìn)一步提高常態(tài)教學(xué)的效能；深入課堂,，及時(shí)調(diào)研,，打造有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為,，適時(shí)反思和總結(jié),。本學(xué)期我們堅(jiān)持在高一起始年級(jí)全面設(shè)置校本化合唱教學(xué)，將合唱滲透到常態(tài)課堂教學(xué)中,，開展“班班有歌聲”活動(dòng),，歌唱形式多樣，有獨(dú)唱,、齊唱,、表演唱和簡(jiǎn)易二部合唱等，在高一年級(jí)內(nèi)普及歌唱活動(dòng),，愉悅學(xué)生,，提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價(jià)值。

2、校本研究是專業(yè)發(fā)展之路徑,。

在課堂教學(xué)之外,，本學(xué)期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂(lè)學(xué)科項(xiàng)目-高中生合唱團(tuán)，在該項(xiàng)目的工作上做了更多積極嘗試,。根據(jù)學(xué)校音樂(lè)課程設(shè)置的實(shí)際情況,，本學(xué)期我組仍然在各班學(xué)生中選拔具有歌唱潛質(zhì)和興趣的學(xué)生，在學(xué)生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上,，挑選一部分有較好聲音素質(zhì),、有一定視唱練耳能力的學(xué)生組建學(xué)校合唱團(tuán)，演唱多聲部合唱作品,，每周安排2課時(shí)進(jìn)行合唱訓(xùn)練和作品排練,。本學(xué)期合唱團(tuán)在本組教師自主訓(xùn)練聲音的基礎(chǔ)上，排練了兩首合唱《美麗的夏牧場(chǎng)》和《臨江仙·淮秦風(fēng)》參加了區(qū)江寧區(qū)“喜迎青奧”中小學(xué)生合唱比賽,，榮獲區(qū)管中學(xué)組（含中專校）一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),。針對(duì)合唱團(tuán)項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，我們組及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和反思,，并將在后一學(xué)期的工作中加以改進(jìn)和提高。

3,、指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸,。

在青年教師的培養(yǎng)工作上，本學(xué)期我們組借助學(xué)校的“名師工程”,、“青藍(lán)工程”,，盡力發(fā)揮老教師的“傳、幫,、帶”作用,，認(rèn)真組織聽課評(píng)課活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師魏哲媛展示自身的才華,，使其迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期青年教師魏哲媛參加了校內(nèi)“五四”青年教師賽課，經(jīng)過(guò)我們組集體備課指導(dǎo),，通過(guò)老教師連續(xù)幫她聽課講評(píng),，及時(shí)跟進(jìn)調(diào)整，比較明顯地提高了青年教師的教學(xué)技能,，公開課《音樂(lè)從宗教走向世俗》越上越成熟自如,。

4、不斷總結(jié)反思提升學(xué)科效能,。

本年度內(nèi),，我們組工作的中心是在合唱項(xiàng)目的開展上。合唱是集體活動(dòng)，要產(chǎn)生美的合唱音響,，必須具備統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)能力,。因此科學(xué)的發(fā)聲是合唱的重要依據(jù)。高中學(xué)生嗓音相對(duì)穩(wěn)定成型了,，所以在合唱中必須強(qiáng)調(diào)科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普通存在的氣息淺,，吸氣抬肩,，不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，要求學(xué)生用“高位置”來(lái)演唱,，用他們能理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí),。“微笑”在歌唱中具有很大的作用,，笑肌上提，能使歌唱呈積極狀態(tài),，充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴,，氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，讓學(xué)生將自身和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較對(duì)比分析,，從而提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,，幫助學(xué)生建立正確的聲音的概念。特別是唱高音時(shí),，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,，切忌大喊大叫,，因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶,，而且會(huì)破壞合唱的和諧性,。

以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導(dǎo)下,，持之以恒、循序漸進(jìn),，日積月累地參加訓(xùn)練,，使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣，這樣合唱隊(duì)的聲音質(zhì)量和水準(zhǔn)方可提高,。為此,，我們采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，教師自身積極利用課余時(shí)間進(jìn)修充電，我參加了南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí),，接受了中央音樂(lè)學(xué)院楊鴻年教授南京合唱訓(xùn)練基地合唱藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo),，每周五晚不辭辛勞參加學(xué)習(xí),。同時(shí),，為了提高我校合唱團(tuán)的水準(zhǔn)，我們組還邀請(qǐng)了江寧教師女子合唱團(tuán)常任指揮,、江蘇第二師范學(xué)院聲樂(lè)教授,、合唱專家韓德森教授來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，有力地提升了我們的眼界,。本學(xué)期我校合唱團(tuán)榮幸地受到第九屆金陵合唱節(jié)的邀請(qǐng)，于7月2日參加南京市《迎青奧校園之聲》合唱展演,，為學(xué)校爭(zhēng)得了更高的榮譽(yù),。

5、在注重實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,，我們組也將經(jīng)驗(yàn)和反思形成文字,，并結(jié)合參考其他資料進(jìn)行了專題總結(jié)。

本學(xué)期研究整理了專題《低音高位置,、高音低基點(diǎn)》等,，并備以投稿。這學(xué)期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為指導(dǎo),，緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真參加了江寧區(qū)中學(xué)音樂(lè)教師“合唱訓(xùn)練與指揮”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并付諸于實(shí)踐運(yùn)用之中,。把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣，深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究,，進(jìn)一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂(lè)鑒賞相整合的作用,，撰寫了論文《我校高中音樂(lè)校本課程的適時(shí)研究》，深入課題研究,。

6,、在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時(shí)，我們組也熱情參與了學(xué)校其他方面的各項(xiàng)工作,。

3月12日,，我們組積極承擔(dān)了丹麥奧爾胡斯市教會(huì)學(xué)校代表團(tuán)來(lái)校友好交流聯(lián)誼會(huì)的任務(wù)，活動(dòng)開展得很圓滿成功,。本學(xué)期,，學(xué)校工作的重頭戲是準(zhǔn)備迎接江蘇省四星高中專家組復(fù)審,，學(xué)校從開學(xué)開始就進(jìn)入了全面迎接復(fù)審準(zhǔn)備工作，音樂(lè)組豪不示弱,，充分準(zhǔn)備好了各項(xiàng)復(fù)審檢查材料,，5月27日現(xiàn)場(chǎng)復(fù)審當(dāng)天，z公開課《音樂(lè)與影視》得到聽課專家高度贊賞,。

總之提高教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。首先我們將繼續(xù)堅(jiān)持主動(dòng)多學(xué)習(xí)新課程教育理論,，用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，按照學(xué)校常態(tài)課管理要求，繼續(xù)把認(rèn)真上好每節(jié)課作為自己的首要責(zé)任,。其次繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作布局,，加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科建設(shè)，以研促教,，同時(shí)加強(qiáng)合唱團(tuán)和“秦樂(lè)坊”項(xiàng)目的開展,，團(tuán)結(jié)合力把教研組建設(shè)更上新臺(tái)階。