總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇一

本教研組有9名老師，本學(xué)期xx 老師下鄉(xiāng)支教,，8名老師在校擔(dān)任教學(xué)工作,。分別是：初一年級xx；初二年級xx;初三年級xx;高一年級xx;高二年級xx。

我組嚴(yán)格按照教育局,、學(xué)校的教學(xué)安排制定教研組教學(xué)計劃,，并在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論，然后構(gòu)成文字性的計劃,。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地按照計劃開展工作,，及時的檢查計劃落實的狀況，反饋調(diào)控,。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動,，組內(nèi)公開課，教學(xué)方法多樣靈活,，師生互動,，學(xué)生興趣濃厚，并且頗有創(chuàng)造性,，能夠體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度,，每周定時定點定人進行培優(yōu)活動,。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍,。陳小慧老師抓電子琴的訓(xùn)練;陳妹老師抓舞蹈隊的訓(xùn)練;王莉,、王春燕老師抓合唱班的訓(xùn)練;張琳老師抓藝考班的鋼琴;每個教師工作目標(biāo)明確，各司其職,。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力,。

校內(nèi)培訓(xùn)：本學(xué)期我們組的老師積極參加教研處組織的“骨干教師引領(lǐng)示范課”的教研活動

校外培訓(xùn)：1、陳妹老師4月15—20日到蘇州參加全國第六屆中小學(xué)生文藝展演

2,、陳妹,、王春燕、王莉7月5日參加海南省文聯(lián)新文藝群體(音樂)素質(zhì)培訓(xùn)班講座

4,、完成的任務(wù)和獲得的成績

本學(xué)期在全體組員的努力下，完成了學(xué)校布置的任務(wù),，并取得了一些成績,。

1、陳妹,、王莉老師順利完滿的完成了20xx年國家質(zhì)量監(jiān)測抽查(音樂)測試任務(wù),。

2、在20xx年xx縣美育賽事活動中，我校取得了優(yōu)異的成績,。聲樂類：高三5班吳慧同學(xué)獲得了一等獎,，謝小雨同學(xué)獲得二等獎，高二5班王倪萱,、唐淑儀,、初二9班吳美媚獲得三等獎。舞蹈類：高三5班王夢茹獲得二等獎,。器樂類：高二5班蘇芳燕獲得一等獎,，高二8班歐陽靈獲的二等獎，初一6班王毅獲得三等獎,。

3,、我校的4個節(jié)目入選20xx年海南省美育賽事活動決賽。高一6的建制班合唱,，舞蹈：高三5班王夢茹,，器樂：高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽靈,。我們組的老師還要繼續(xù)奮戰(zhàn)到7月23日,，爭取拿到滿意的名次。

本學(xué)期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),，有部分教案不合要求,，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學(xué)方法和活動方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語,，沒有起到應(yīng)有的作用,。教研活動按計劃開展的不夠及時，用心主動性不夠,。組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,，還有對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,，我們音樂教研組的全體教師,，將不斷改善音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和資料,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇二

20xx年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會議安排在9月1日之前,，這一匠心獨具的安排可見東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學(xué)教研中心對于提升全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的重視和迫切的希望,。注定這個學(xué)期會是不平凡的一個學(xué)期,，是讓我們音樂老師激情燃燒的歲月,，要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆，事實亦如此,。本學(xué)期我們音樂中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,，較全面的完成了東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度教研工作計劃《突出五個重點、強化四項工作,、實現(xiàn)三大目標(biāo)》中關(guān)于音樂教研組要完成的任務(wù),，為吸取教訓(xùn)和發(fā)揚經(jīng)驗，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

謀事在人,，成事在天,。雖然不盡如此，卻說明人的一件事情里的重要性,，為了提升中心教研組的教研能力,，教科文衛(wèi)辦藝術(shù)教研員盧魏強老師和教科文衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)的配置，老中青的安排,，高中小學(xué)各個學(xué)校的層次等各方面的考慮,，在學(xué)期初調(diào)整、充實了學(xué)科中心教研組的組員,，從本學(xué)期的各項活動的完成情況來看,，這次的調(diào)整很及時，對勝利完成本學(xué)期工作,，起了決定性的作用,。

為了中山市早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我鎮(zhèn)本學(xué)期共有新勝小學(xué),、民小學(xué),、高沙小學(xué)、勝龍小學(xué),、益隆小學(xué),、東升小學(xué)創(chuàng)建市一級學(xué)校，東升鎮(zhèn)高級中學(xué)的省教學(xué)水平評估,。為了順利通過這些學(xué)校的市一級評估和高中的省教學(xué)水平評估,，在教研室的安排下，我們中心教研組對每所學(xué)校進行一到多次課堂教學(xué)的診斷,，提出修改意見,。在規(guī)范教學(xué)管理，提升課堂效益,，提升學(xué)生素質(zhì)等方面也交流心得,，讓大家共同提高。每一次視導(dǎo)申報學(xué)校的文藝演出時,，我們都從節(jié)目質(zhì)量，節(jié)目編排，舞臺人員安排,、主持人的言行,，舞臺燈光等方面提出意見，以便讓整臺晚會的質(zhì)量從各個層面得到提升,。

學(xué)期初在鎮(zhèn)教研工作會議上,，主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長說了一句有關(guān)這臺復(fù)評晚會的話：這臺晚會不說比教育強鎮(zhèn)晚會好，但至少不能比教育強鎮(zhèn)晚會差,。這句話在教育強鎮(zhèn)復(fù)評晚會沒完成之前,，總是時不時在我和盧魏強老師耳邊響起，鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個細節(jié)方面提升晚會的質(zhì)量,。

首先是從節(jié)目行選擇上：我們就兼顧了高中,、初中、小學(xué),、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校,；從節(jié)目類型上兼顧器樂、小品,、原生態(tài)民歌,、舞蹈、歌唱,、合唱等藝術(shù)種,；從參與演員來看兼顧了老師和學(xué)生，以學(xué)生為主,?？烧f這臺晚會確實是東升鎮(zhèn)音樂教育教學(xué)水平的最好展現(xiàn)，也是恰如其分的展現(xiàn),，不過分低調(diào),，也不過分張揚。

其次全力以赴提升每個節(jié)目質(zhì)量,，由于與中山市第四屆合唱比賽,、全國農(nóng)民合唱大會沖突，我們的晚會節(jié)目的時間只有一個多月的時間,，時間緊,，任務(wù)壓頭，盧魏強老師和我們音樂中心教研組的老師車輪一樣在各個有節(jié)目任務(wù)的學(xué)校穿梭,，有時一天跑幾個學(xué)校,。也就是這樣，在一個多月的時間里,，有各校的校長和音樂老師以及師生生的技持下,，我們的節(jié)日達到了要求,。

最后是高強度的彩排為我們完善晚會提供了保障。為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序,，盧魏強老師將幾次彩排都定在周六,，而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時間來提升晚會的質(zhì)量,，這臺晚會因為演出人員眾多,，道具任務(wù)相當(dāng)大，最多時同時上下具的時間要34個人,，而這34個人要在幾十秒內(nèi)完成,，并將道具擺放到位，難度可想而知,，但在工作人員的艱苦工作下,，我們不斷的排練，最后終于在規(guī)定時間內(nèi)達到了要求,，為晚會的流暢完成作出了巨大貢獻,。雖然最后評估專家一句話對我們的工作作了總結(jié)，我也是聽說的,，就是說我們的晚會可以與中央臺的綜世晚會媲美，我們參與的人員都感到值?，F(xiàn)在想起來心里還時時有鼓暖流,。

為了提升教師的教研能力，結(jié)合市教育局的精品課程建設(shè),，組織了部分音樂老師做精品課程，這為青年教師的成長找到了一條道路,，用精品,，學(xué)精品,，做精品，創(chuàng)精品,，這也許就是開學(xué)初教研室王洪主任所說的“白骨精”當(dāng)中對“精”字最好的汪解,。本學(xué)期音樂方面有高中金莎莎,、勝龍小學(xué),、新勝小學(xué),、坦背小學(xué)、利生小學(xué)完成了精品課程并已上交,。

下學(xué)期工作的展望：

1,、高、初,，小學(xué)三個組別音樂優(yōu)質(zhì)課比賽；

2,、中山市教育局藝術(shù)歌曲比賽,；

3、東升鎮(zhèn)中小學(xué)生“六一”文藝匯演,；

4,、繼續(xù)推進音樂精品課程建設(shè)。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇三

本學(xué)期,，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進行了進一步的改進，力求在理念和教學(xué)實踐,、教育科研中滲透小班化教育的思想理念,，重點以分層教育理念為主，以人為本,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分關(guān)注學(xué)生個體,，更符合每個學(xué)生的實際,，切合學(xué)生心靈，倡導(dǎo)人性化的教育,。

在教學(xué)過程中,，注重開展小組合作學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生的個體差異進行異質(zhì)分組,，使小組成員合理搭配,，在教學(xué)中充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性,，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭钚缘脑u價,，使學(xué)生在小組中自主活動，互助活動,，發(fā)揮學(xué)生個人的主體作用,。本學(xué)期組織全組教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)小班化教育的理論以及音樂課程標(biāo)準(zhǔn)和《音樂課標(biāo)解讀》，對課堂教學(xué)方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整,，促進課堂教學(xué)的有效性,。用主題式教研的形式對小班化教學(xué)進行嘗試實踐,。在全縣小學(xué)音樂教師范圍內(nèi)對校本教材進行了交流。教材也突出了分層教學(xué)這個小班化的重要理念,，得到了與會者的好評,。

同時積極向兄弟學(xué)校吸取先進經(jīng)驗，通過聽課,、聽專家點評提高我們?nèi)M成員的理論認識和實踐感知,，通過縣級層面的教研活動我們對小班化教育的教學(xué)方法策略等有了更加清晰的認識，從而有效地指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐,。

由于我們學(xué)校的學(xué)額比較滿,，與小班化要就的硬件要求相去甚遠，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件,，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件,。讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場所,、游戲場所,、生活的場所，優(yōu)化教室的空間,。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片,、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片，空余處擺上打擊樂器,，把教室營造成藝術(shù)角,、小舞臺。同時在校園的音響中播放兒童音樂,、學(xué)校畫廊張貼學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式,，設(shè)置藝術(shù)氛圍。

本學(xué)期我們舉辦了“學(xué)校小舞臺”,、“六一慶典”,、“慶祝崇明解放六十周年”等活動培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會角色感。讓有特長,、藝術(shù)課成績優(yōu)異的學(xué)生上臺展示,、比賽。同時也鼓勵有表演意向的學(xué)生上臺表演,，鼓勵學(xué)生敢于展示自己使他們建立起自信,，讓每一個學(xué)生個性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練,，參與各類社會實踐活動,，開闊學(xué)生藝術(shù)視野。

我們的科研工作也是隨著小班化教學(xué)的實驗，不斷深入,，在教學(xué)研究中推動教育教學(xué)改革,，以科研促教研，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。平時,，在教學(xué)中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過撰寫案例,、通過各種形式的教學(xué)研討活動暴露問題,，在問題中求證，從問題中總結(jié),，強化了科研意識,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇四

一學(xué)期的工作即將接近尾聲，本學(xué)期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學(xué)活動,。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提高審美素養(yǎng),。通過一系列活動提高教師思想認識,，同時教師教育教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂教研組工作作個簡要總結(jié),。

根據(jù)學(xué)年時間與新課標(biāo)要求,，教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計劃；根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點指定科研課題計劃,、教研組的教研活動,，認真組織“一人一課”、“新教師展示課”,、“新教師賽課”等活動,，積極參與聽課，定期參與導(dǎo)師團聽課活動,。

本學(xué)期教研活動,，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材,、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”,、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,，來進一步提高老師的教學(xué)能力。

本學(xué)期,，音樂組導(dǎo)師團積極聽課,、反饋,，認真完成一周兩課的聽課計劃，為新教師的發(fā)展作出貢獻,。一課三磨的活動中,，王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》，全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,，共同學(xué)習(xí)取長補短,，抓住進步的機會。本學(xué)期,，婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,，取得了較好成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎,。在開課與聽課的教學(xué)活動間，我們彼此互相學(xué)習(xí),，取長補短,。為學(xué)生發(fā)展，自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,，提高教學(xué)熱情,。

本學(xué)期，我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導(dǎo),，音樂組成員獲得極大的鼓勵,，與各位專家進行研討,，獲得全新教學(xué)視角，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,。

12月8日,，盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心成立,。江蘇省特級教師黃美華,、xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長錢小強,、盛澤實驗小學(xué)教育集團書記張覺，及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū),、xx校區(qū),、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小、壇丘小學(xué),、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式,。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術(shù)教育工作的一個里程碑。

盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,，我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺,。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng)，聚焦音樂課堂”的專題講座,。黃老師圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,，給老師們進行了梳理,，從審美感知，到藝術(shù)表現(xiàn),，到文化理解,，既有理論高度，又有實例剖析,。黃老師說,，做一名好老師，必須要有課程開發(fā)的意識和能力,，任何音樂教學(xué)活動,，都要根據(jù)學(xué)生的實際需要和經(jīng)驗開展設(shè)計，將我們的教學(xué)手段與音樂本身文化結(jié)合起來,，這讓在座老師們受益匪淺,，同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的深度思考。

在xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡,、吳江區(qū)普教科副科長錢小強,、和北門小學(xué)童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量，全面提升教學(xué)成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動中,。我校張xx老師,、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計了教案，分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》,、《其多列》和《憶江南》,，展示了自己不同的風(fēng)格，但同時也暴露了一些問題,。錢xx老師,、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議：我們音樂教師平時一定要多練基本功,，課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生,，回歸音樂本體。

本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,，積極撰寫論文,。王妍老師《柯達伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,，積極開展教師社團活動。每周一,、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團,、打擊樂器配合等活動。

音樂組積極配合學(xué)校,，做好各項宣傳工作,。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,，營造校園文化氛圍，使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍,。

在今后的教學(xué)生活中,，我們音樂組將更加團結(jié)一致，提高成績,，為學(xué)生,、為音樂教育事業(yè)奉獻自己，為我校音樂教育譜寫好每一個音符,！

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇五

本學(xué)期,，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃,，科研課題計劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認真完成各自所承擔(dān)的工作。

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材,，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究，共同進步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,，論文等,，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組進行了督學(xué)活動,，通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分，和老師有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,，匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好,。

本學(xué)期，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的審美價值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

同時,，本學(xué)期我們音樂組對合唱,、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候,，各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位，認真進行訓(xùn)練,，各小組已初見成效,。到目前為止，這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,，有了較大的提高,。我校的“陽光合唱團”，在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,，取得了第一名的優(yōu)異成績,。這是對我們前期合唱教學(xué)努力的肯定，但我們也深知今后需要加強和改進的地方,。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展一生一樂器活動，音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn),，經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,，取得了一些小小的成績。大部分的學(xué)生能夠演奏一首或幾首曲目,。但在此過程中,，我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后,，樂器培訓(xùn)仍需加強,。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。

（一）教研活動按計劃開展的不夠及時（因?qū)W校工作沖突）,，積極主動性不夠,。今后我會積極主動按計劃開展活動。

（二）教師個人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí),。

（三）對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴(yán)格要求,，對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng),。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。

時代步伐的邁進,，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對學(xué)生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件，開展多項活動,，組織學(xué)生集體進步,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇六

本學(xué)期，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)，互相討論研究,，共同進步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案，論文等,，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用,。本學(xué)期我們音樂組共開了三節(jié)校級公開課，新教師們通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,，和老師有效性進行了課堂交流活動。匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，效果較好,。

本學(xué)期,，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,，在音樂課堂中,，體現(xiàn)音樂的審美價值，引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,，在音樂評價上我們采取了靈活的手法,，把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生,。

（一）教研活動按計劃開展的不夠及時（因?qū)W校工作沖突），積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動,。

（二）教師個人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí)。

（三）對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們會對學(xué)生嚴(yán)格要求,，對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂,，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

時代步伐的邁進,，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對學(xué)生落實素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開展多項活動，組織學(xué)生集體進步,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇七

時光如飛輪,，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,、認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面,。

根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

本學(xué)期,，定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材,、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,、論文等,，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。音樂教研組共安排10次活動,，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課，7次聽課,，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽課10節(jié)。

通過教學(xué)活動,，教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說,，從思想上重視了起來，通過聽課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提高,，從而也說明，教師們注重了平時的教學(xué),，也因為如此,，才逐步提高了學(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺,、聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂評優(yōu)課評比暨教學(xué)觀摩活動在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行,，來自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂教師匯聚這里,，共同觀摩分享交流音樂教學(xué)的累累碩果。

比賽中,，選手們都能精心準(zhǔn)備,，用心設(shè)計，教學(xué)手段多樣,、教學(xué)風(fēng)格鮮明,，充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學(xué),、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,，體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的具體的詮釋：目標(biāo)、評價,、教學(xué)的和諧統(tǒng)一,。

剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎,。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍,，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,，音樂學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，加強學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,，輔導(dǎo)特長生,，為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。加強合唱社團、電聲樂團,、銅管樂隊,、春風(fēng)劇社的社團建設(shè)。

唐閘小學(xué)器樂社團學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓,、薩克斯,、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,，整個夜晚,，文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學(xué)校召開,。來自全市的少先隊員代表,、少先隊輔導(dǎo)員代表以及少先隊工作者齊聚一堂，喜迎這屬于少先隊員自己的盛會,。南通市唐閘小學(xué)鼓號隊受邀參加此次盛會,，接受全市少先隊員的檢閱。

11月30日,，由南通市教育科學(xué)院主辦，港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,，唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進會(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。

為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力，豐富教師生活,，由朱峰老師負責(zé)培訓(xùn)，組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,，學(xué)校為學(xué)員免費提供教材,，每周定期活動,。

社團成立后,，社員們刻苦訓(xùn)練,，社團的開辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,，更重要的是教師能將所學(xué)運用到日常教育教學(xué)中,，讓更多的孩子受益,，為孩子提供更為豐富的教育資源!

在實際教學(xué)中，教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新，但力度不夠,，另一方面,，教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我,。

再有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通,，對全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接,，使知識零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點不突出,，隨意性較強等等。

繼續(xù)加大聽課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接。加大集體說課,、總結(jié)的力度,。對于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

用音樂點亮孩子的夢想,，通過藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活,，打造精品特色社團,，豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,，培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來,，快樂的前景的道路。相信唐閘小學(xué)音樂學(xué)科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇八

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了,。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的,。這半年來,，音樂教研組在校長室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動作如下總結(jié)：

本學(xué)期,，音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動,。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動的音樂之旅》、學(xué)習(xí)研討《音樂指南》等教研內(nèi)容,，讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法,、手段，來更新自己的教學(xué)觀念,，更好地適應(yīng)課程改革,。

教研組內(nèi)還通過公開課、研討課,、參賽課等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力,。本學(xué)期耿琪老師率先帶頭，在學(xué)期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《快樂的潑水節(jié)》一課,，受到了與會老師的一致好評,。李艷老師結(jié)合音樂教研的目標(biāo)，就研討課《唱山歌》,，以其新穎的教學(xué)理念受到聽課老師的好評,。韓利、孫君老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課,。通過本學(xué)期教研活動,，進一步強化音樂教師的自身素養(yǎng)。

在認真開展好教研組工作的同時,，音樂教研組還配合學(xué)校工作,，積極舉行校園藝術(shù)節(jié)，通過各項文藝活動來豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗,。活動的成功舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的,。在慶“六一”活動中,，我們音樂組三位老師積極參與，在短時間內(nèi)組織了一臺精彩的文藝節(jié)目,。

這學(xué)期教研組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動提出了一些建議和希望,，如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材,，把握重難點,；要有機會多安排老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,，我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,，提高自身的教育教學(xué)能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇九

絲竹發(fā)歌響，假器揚清音,。不知歌謠妙,，聲勢出心中。20xx即將遠去,，20xx飛奔而來,。這一年，我們在教學(xué)中始終不忘：以音樂審美為核心,，以興趣愛好為動力,。孩子可以深刻感受到音樂的魅力，真正的做到學(xué)音樂,、懂音樂,、愛音樂，樂在其中,！

教智融合：

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量

課堂教學(xué)中,，潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色，把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致,。從開始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎牶５穆曇?，發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏,，到后面運用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂會,。讓課堂成為了歡樂的海洋，讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級上冊的《法國號》一課,。郭老師在課堂上語言流暢,、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗、感受,、參與每一個音樂片段,。有效利用課堂樂器,培養(yǎng)孩子們的.表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢衣,孩子們學(xué)得開心極了!生動的音樂課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對音樂的喜愛,感受到音樂的魅力,而且促進學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展,。

課堂上,，杜玲窕老師通過旋律哼唱、體態(tài)律動,、情景表演,、畫旋律線和打擊樂器等教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗了管弦樂不同樂器音色特點及各個主題的音樂要素,，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂和人物形象,，一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧、五彩繽紛的場景,。通過樂器的音色,、力度的表現(xiàn)來感受音樂的內(nèi)容、情緒,、情感等發(fā)展,，達到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一；用生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力,。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗”的形式,，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂情緒,。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人：要珍惜大好的青春時光。全曲的節(jié)奏輕快,、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂實踐活動——樂器伴奏和舞蹈表演等感受音樂情緒風(fēng)格的音樂課,。

落實雙減：

優(yōu)化音樂表達的實踐

美育能培養(yǎng)學(xué)生認識美、感受美和創(chuàng)造美的能力,，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分。因此，世外實驗學(xué)校一直堅持以美育人,。

哆來咪”童聲合唱團成立于20xx年,，由3到6年級的學(xué)生組成,。合唱團旨在提高團員的合唱藝術(shù)、聲樂藝術(shù),、多聲聽覺、音樂審美,、音樂表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂,、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用,；合唱培養(yǎng)團員們認真專注、積極進取的精神，在合唱中感受生活的美好，團結(jié)合作，善良感恩,。讓合唱成為教育的重要手段，讓童聲合唱傳遞音樂和諧之美。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力,，這是學(xué)校開設(shè)合唱社團的初衷。在合唱團老師和團員們的帶動下，孩子們用最美的聲音傳遞他們對藝術(shù)的熱愛,，心若有艷陽就會有美好,。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感，激蕩著孩子的心田,。

通過薩克斯/單簧管重奏樂團的學(xué)習(xí),，對孩子們進行審美教育。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法,，同時科學(xué)的進行薩克斯重奏排練,。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽,，并舉辦音樂會，公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,。通過重奏樂團的排練活動,，培養(yǎng)孩子建立團隊合作意識，以美促學(xué),、以美增智,、以美樹德。

弦上樂民樂團由小學(xué)和初中共同組建,。通過校內(nèi)的民樂專業(yè)課,、合奏訓(xùn)練、演出,、交流等實踐活動,，訓(xùn)練學(xué)生的獨奏、重奏,、合奏能力?，F(xiàn)目前民樂團主要以琵琶、揚琴,、阮,、古箏、柳琴,、笛子,、大提琴等樂器為主。校園樂團培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不僅對樂器的演奏水平有較高的要求,，更能培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力和音樂審美能力。通過參加校園樂團的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，學(xué)生從對樂器一無所知,，經(jīng)過不斷的揣摩，反復(fù)鉆研,，細心體會,，到最終掌握彈奏要領(lǐng)，駕馭樂器,。在此基礎(chǔ)上通過分聲部的練習(xí)與合作,，加深對音樂、對美的理解,。既鍛煉學(xué)生的毅力,，樹立合作精神，同時創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)少先隊的群體意識,，增加集體榮譽感,，鼓號隊的精彩表演體現(xiàn)少先隊獨有的特色，擴大少先隊的聲勢,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使隊員、鼓手能認識鼓號的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),，在合作中的作用功能,，并學(xué)會打鼓以及鼓點、鼓輪清楚,，會打一些簡單的花樣,。號手會掌握號的結(jié)構(gòu)原理，每個號隊隊員都能吹出四分音符,，也能吹出簡單的號譜,，提高號手和鼓手之間的協(xié)作能力。通過這些訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強的品質(zhì),，鍛煉隊員們的自主能力，通過鼓號隊的活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生健康的個性,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，展示少年兒童的風(fēng)貌,。

活動育人：

營造美育校園的氛圍

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動,，充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨特作用。20xx年12月29日開展了“了不起的爸爸”系列活動之爸爸的音樂會,，引起了社會的廣泛關(guān)注,，并取得顯著成效。鳳凰網(wǎng)浙江教育,、處州晚報,、麗水電視臺兔兔新聞、麗水市教育局官微等報道,。

為踐行我?！白屆恳粋€人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康、誠信,、博雅”的校訓(xùn),，音樂組與德育處一同開展實驗秀，給學(xué)生創(chuàng)造了一個展示自我的音樂平臺。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷,。綻放非為炫耀,，綻放非為取悅。綻放是生命本然的狀態(tài),，讓生命如是綻放,。回首20x,，x為踐行“讓每一個孩子都精彩”的教育理念,，音樂組的老師們始終懷著一份初心，耕耘在音樂的海洋,。歲月不居,，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響,，這一年,，在社會各界的支持關(guān)心下，在全校師生的共同努力下,，音樂組開展了豐富多彩的活動,，也取得了令人欣喜的成績。這份年終盤點,，請接收,！

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇十

本學(xué)期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,，認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)、在教學(xué)上,，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,、本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃,，科研課題計劃，及本教研組的,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,、全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔(dān)的工作,、每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練,，為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備，都取得了較好的成績,、

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材,，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué),，互相討論研究,，共同進步、除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案，論文等,，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用,、本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進行了課堂交流活動，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,，讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好、

9月份,，加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,，快樂伴我行"中隊主題會，音樂組負責(zé)其中的演出部分,，獲得好評,、

10月份,，與育才小學(xué)音樂組進行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動、

11月份,，承擔(dān)學(xué)校大隊主題會中合唱,，舞蹈的編排與演出、

12月30日,，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出,、組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽，李添,，范浩田等同學(xué)脫穎而出,、

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達標(biāo)考核、

總之,，本學(xué)期的收獲是有的,，但不足之出更多，這需要在今后的活動中逐步加以解決,、

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇十一

本學(xué)期,，我們音樂教研組努力完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,。在教學(xué)上,，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，提高學(xué)生的審美情趣,，從而提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個人的教學(xué)計劃,，科研課題計劃，及本教研組的,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練,。

本學(xué)期，每位音樂教師都做到認真分析教材,，分課時備課,，突出重`難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點,，認真上好每一堂課。

低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的,，教師要做到語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,，讓他們充分活躍起來,。

中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué),。教學(xué)時做到循序漸進,、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感,，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點,。

本學(xué)期4月份，邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動,，執(zhí)教了二年級的《鐘》,，全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

在這一學(xué)期中,，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外興趣活動,，積極組織并上好每一堂興趣課,。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

（1）5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動,，經(jīng)過大家的努力,，獲得展演活動優(yōu)秀學(xué)校。我們會繼續(xù)努力,，認真對待,，爭取有更大的進步。

（2）6月有一些音樂特長生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動中,，獲得好成績,。如五（2）班的王靜雯表演爵士舞；四（1）班梁靜怡和五（2）班的吳佳琪的拉丁組合,；六（1）班的吳愛信的獨唱,。

在忙碌而充實中，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過,。本學(xué)期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽,、童話劇比賽、六一演出,。

本學(xué)期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上,。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績，聲樂,、器樂,、舞蹈共獲得四項一等，兩項二等,。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎,，在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲,，本次比賽能取得好成績,，跟大家的努力是分不開的。在開學(xué)初不久我們就定制了嚴(yán)密的計劃,，反復(fù)仔細商討比賽節(jié)目,，落實任務(wù)。在藝術(shù)節(jié)比賽之前,，每位指導(dǎo)老師除了特長課外,，還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我,，團結(jié)協(xié)作,。如聲樂節(jié)目，我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便,，本該好好休息,，但她卻放棄了午睡的時間，每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo),，杜丹萍老師則配合得十分默契,。如器樂古箏節(jié)目，每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲,，從生疏到流暢,，從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目,，陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食,，費煞苦心，為了這個節(jié)目,，她找遍了資料,，跑酸了腳,。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間,，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,，楊朝明,、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店,。更別提我們的蔣麒老師了,，在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊學(xué)生的同時，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目,。雖然各個節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師,，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出,，每次活動都是傾巢而出,，除非特殊原因，必是人人到場,，人人有任務(wù)有工作,。

因為我們的團結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績,，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務(wù),。

雖然活動比較多，我們也不忘教學(xué)活動的進行,，本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式,，事先制定計劃，一周理論學(xué)習(xí),，一周上課研討,，每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會,，也督促大家不懈努力,。雖然我們的朱組長請假了，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴,、學(xué)習(xí)朋友,。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學(xué)期的互相學(xué)習(xí),，每位組員都大有收獲,。

本學(xué)期，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題；周曉秋老師被評為“校教研之星”,；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評比二等獎,。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎,。寒假期間,，蔣麒老師,、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎,、二等獎。七月中旬,，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂教師基本功比賽,。

我們音樂組還會不斷努力！我們音樂組的宗旨有你有我,，不分你我,！我們音樂組的信念沒有最好，只有更好,！

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇十二

本學(xué)期,，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂教師的整體素質(zhì),，開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學(xué)計劃,，科研課題計劃,，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練,，為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,，都取得了較好的成績。

定期開展教研組活動,，每位老師都能按時參加,，活動中認真鉆研教材，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見,，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究,，共同進步,。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案,，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用,。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課，讓學(xué)生們從視覺,，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，效果較好,。

9月份,，加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心，快樂伴我行"中隊主題會,，音樂組負責(zé)其中的演出部分,，獲得好評。

10月份,，與育才小學(xué)音樂組進行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動,。

11月份，承擔(dān)學(xué)校大隊主題會中合唱,，舞蹈的編排與演出,。

12月30日，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,，李添,，范浩田等同學(xué)脫穎而出。

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達標(biāo)考核,。

總之,，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多,，這需要在今后的活動中逐步加以解決,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇十三

本學(xué)期的工作基本結(jié)束，我從四個方面將本組工作做一總結(jié),。

本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學(xué)工作,，我一貫堅持按大綱、教材,、計劃和進度授課一直堅持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想，以學(xué)生為主體,，力爭上好每一節(jié)課,，徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因為藝術(shù)教育,、藝術(shù)欣賞對學(xué)生心靈的啟迪,，潛能的挖掘，素質(zhì)的提高等等,，是受益終身的,。

本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團，在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,，合唱團活動地點,、時間、條件都能保證的前提下,，我們校合唱團活動效果好,、進步快、深受同學(xué)們的歡迎,。我們計劃在以后的活動中,，第一擴大參加活動團員，人數(shù)基本定為60人—80人,。第二增加活動次數(shù),，增長活動時間。第三加強活動力度,，活動曲目分為（基本練習(xí)部分,、增加難度技巧部分，參賽表演保留部分），力爭把校合唱團辦成長期的,、有效的,、同學(xué)們深愛的、有凝聚力的,、有感染力和感召力的,、有社會影響的陽光團隊。

在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,，我校天韻合唱團榮獲二等獎,，這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W(xué)爭了光、贏得了榮譽,，同時也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機會,。本次活動節(jié)目形式新穎獨特、花樣繁多,、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,，節(jié)目水平、檔次都比較高,，因此我們在今后的工作和活動中,，應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平，把各項工作和活動搞好,。

我們音樂組能按時,、按計劃地認真開展教研活動，我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容,，針對專業(yè),、針對教學(xué)、針對一節(jié)課,、針對一個問題,，我們爭論、交談,、交流,，哪怕爭吵，只要為了教學(xué),、為了工作,，一切都是值得的、可以諒解的,。青年教師思維活躍,，教學(xué)手段新穎，有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助,，我們認為上好一節(jié)公開課不容易,，那么把每節(jié)課上成公開課,，是真正的不容易，基本功很重要,，功夫要下在平常的教學(xué)中,。

20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校，檢查指導(dǎo)工作,，官思渡老師對準(zhǔn)備公開課的教師一一聽,、講、評,、點,，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動,，我們得到了啟示,，找到了不足,，充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項工作和活動努力搞好,，不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,，不能讓家長和社會失望。

1,、積極準(zhǔn)備好公開課

2,、在現(xiàn)有的條件下，把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣,，有活力、有水平成為同學(xué)們認知的好課,。

3,、合唱團近期排練的曲目：

（1）《送別》

（2）《青春舞曲》

（3）《我們走在大路上》

4、教研活動立專題,、具體化,。

5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項活動完成好,。

音樂教研組工作總結(jié) 音樂教研組工作總結(jié)月篇十四

時光荏苒,，歲月如梭，不知不覺我們又走完了xxxx年的一半路程,，靜下心思索,，這學(xué)期里我們做了些什么工作？還有什么需要我們做得更好呢,？現(xiàn)將本學(xué)年來我組的工作情況作如下總結(jié),。

1、愛崗敬業(yè)是師德建設(shè)之根本,。

本學(xué)期,，音樂組以我?！叭蝿?wù)驅(qū)動、問題導(dǎo)入”教研課題主導(dǎo)思想為指導(dǎo),，以進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,，積極探索問題導(dǎo)學(xué)的有效教研、有效教學(xué),、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式,，結(jié)合我校音樂新課改實際，進一步提高常態(tài)教學(xué)的效能,；深入課堂,，及時調(diào)研，打造有效課堂,，規(guī)范教學(xué)行為,，適時反思和總結(jié)。本學(xué)期我們堅持在高一起始年級全面設(shè)置校本化合唱教學(xué),，將合唱滲透到常態(tài)課堂教學(xué)中,，開展“班班有歌聲”活動，歌唱形式多樣,，有獨唱,、齊唱、表演唱和簡易二部合唱等,，在高一年級內(nèi)普及歌唱活動,，愉悅學(xué)生，提升本學(xué)科在學(xué)生心目中的學(xué)科價值,。

2,、校本研究是專業(yè)發(fā)展之路徑。

在課堂教學(xué)之外,，本學(xué)期我們組繼續(xù)積極建設(shè)音樂學(xué)科項目-高中生合唱團,，在該項目的工作上做了更多積極嘗試。根據(jù)學(xué)校音樂課程設(shè)置的實際情況,，本學(xué)期我組仍然在各班學(xué)生中選拔具有歌唱潛質(zhì)和興趣的學(xué)生,，在學(xué)生主觀積極自愿參與的原則基礎(chǔ)上，挑選一部分有較好聲音素質(zhì),、有一定視唱練耳能力的學(xué)生組建學(xué)校合唱團,，演唱多聲部合唱作品，每周安排2課時進行合唱訓(xùn)練和作品排練,。本學(xué)期合唱團在本組教師自主訓(xùn)練聲音的基礎(chǔ)上,，排練了兩首合唱《美麗的夏牧場》和《臨江仙·淮秦風(fēng)》參加了區(qū)江寧區(qū)“喜迎青奧”中小學(xué)生合唱比賽，榮獲區(qū)管中學(xué)組（含中專校）一等獎第一名的好成績,。針對合唱團項目活動過程中體現(xiàn)出來的一些經(jīng)驗和問題,，我們組及時進行了總結(jié)和反思,，并將在后一學(xué)期的工作中加以改進和提高。

3,、指導(dǎo)青年教師成長責(zé)無旁貸,。

在青年教師的培養(yǎng)工作上，本學(xué)期我們組借助學(xué)校的“名師工程”,、“青藍工程”,，盡力發(fā)揮老教師的“傳、幫,、帶”作用,，認真組織聽課評課活動，創(chuàng)造機會讓青年教師魏哲媛展示自身的才華,，使其迅速成長,。本學(xué)期青年教師魏哲媛參加了校內(nèi)“五四”青年教師賽課，經(jīng)過我們組集體備課指導(dǎo),，通過老教師連續(xù)幫她聽課講評,，及時跟進調(diào)整，比較明顯地提高了青年教師的教學(xué)技能,，公開課《音樂從宗教走向世俗》越上越成熟自如,。

4、不斷總結(jié)反思提升學(xué)科效能,。

本年度內(nèi),，我們組工作的中心是在合唱項目的開展上。合唱是集體活動,，要產(chǎn)生美的合唱音響,，必須具備統(tǒng)一的動態(tài)協(xié)調(diào)能力。因此科學(xué)的發(fā)聲是合唱的重要依據(jù),。高中學(xué)生嗓音相對穩(wěn)定成型了，所以在合唱中必須強調(diào)科學(xué)的發(fā)聲訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時,，針對學(xué)生普通存在的氣息淺，吸氣抬肩,，不會氣息保持等錯誤呼吸方法,，要求學(xué)生用“高位置”來演唱，用他們能理解并完全可以做到的方法進行練習(xí),?！拔⑿Α痹诟璩芯哂泻艽蟮淖饔茫∩咸?，能使歌唱呈積極狀態(tài),，充分發(fā)揮歌唱位置和共鳴,，氣息三者的統(tǒng)一協(xié)調(diào)作用，讓學(xué)生將自身和有氣息控制的高位置的聲音進行比較對比分析,，從而提高學(xué)生對聲音的辨別能力,，幫助學(xué)生建立正確的聲音的概念。特別是唱高音時,，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,，切忌大喊大叫，因為這樣會損壞聲帶,，而且會破壞合唱的和諧性,。

以上種種歌唱的良好狀態(tài)都需要在老師和專家的指導(dǎo)下，持之以恒,、循序漸進,，日積月累地參加訓(xùn)練，使之逐漸形成一種正確的發(fā)聲習(xí)慣,，這樣合唱隊的聲音質(zhì)量和水準(zhǔn)方可提高,。為此，我們采取走出去請進來的方式,，教師自身積極利用課余時間進修充電,，我參加了南京合唱協(xié)會首屆青年合唱藝術(shù)研習(xí)班學(xué)習(xí)，接受了中央音樂學(xué)院楊鴻年教授南京合唱訓(xùn)練基地合唱藝術(shù)現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo),，每周五晚不辭辛勞參加學(xué)習(xí),。同時，為了提高我校合唱團的水準(zhǔn),，我們組還邀請了江寧教師女子合唱團常任指揮,、江蘇第二師范學(xué)院聲樂教授、合唱專家韓德森教授來?，F(xiàn)場指導(dǎo),，有力地提升了我們的眼界。本學(xué)期我校合唱團榮幸地受到第九屆金陵合唱節(jié)的邀請,，于7月2日參加南京市《迎青奧校園之聲》合唱展演,，為學(xué)校爭得了更高的榮譽。

5,、在注重實踐研究的基礎(chǔ)上,，我們組也將經(jīng)驗和反思形成文字，并結(jié)合參考其他資料進行了專題總結(jié),。

本學(xué)期研究整理了專題《低音高位置,、高音低基點》等，并備以投稿,。這學(xué)期我們組繼續(xù)以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為指導(dǎo),，緊密跟蹤市區(qū)教研室組織的各項培訓(xùn)活動,，認真參加了江寧區(qū)中學(xué)音樂教師“合唱訓(xùn)練與指揮”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并付諸于實踐運用之中,。把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,，深入加強“有效課堂教學(xué)”研究，進一步充分發(fā)揮信息技術(shù)與高中生音樂鑒賞相整合的作用,，撰寫了論文《我校高中音樂校本課程的適時研究》,，深入課題研究。

6,、在本職業(yè)務(wù)工作比較盡力的同時,，我們組也熱情參與了學(xué)校其他方面的各項工作。

3月12日,，我們組積極承擔(dān)了丹麥奧爾胡斯市教會學(xué)校代表團來校友好交流聯(lián)誼會的任務(wù),，活動開展得很圓滿成功。本學(xué)期,，學(xué)校工作的重頭戲是準(zhǔn)備迎接江蘇省四星高中專家組復(fù)審,，學(xué)校從開學(xué)開始就進入了全面迎接復(fù)審準(zhǔn)備工作，音樂組豪不示弱,，充分準(zhǔn)備好了各項復(fù)審檢查材料,，5月27日現(xiàn)場復(fù)審當(dāng)天，z公開課《音樂與影視》得到聽課專家高度贊賞,。

總之提高教學(xué)質(zhì)量,、促進教學(xué)效能是個長期艱巨的任務(wù)。首先我們將繼續(xù)堅持主動多學(xué)習(xí)新課程教育理論,，用以指導(dǎo)自己的實踐,，按照學(xué)校常態(tài)課管理要求，繼續(xù)把認真上好每節(jié)課作為自己的首要責(zé)任,。其次繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作布局,，加強音樂學(xué)科建設(shè)，以研促教,，同時加強合唱團和“秦樂坊”項目的開展,，團結(jié)合力把教研組建設(shè)更上新臺階。