工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇一

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,。在教學(xué)上,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，提高學(xué)生的審美情趣,，從而提高學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃，及本教研組的,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

本學(xué)期,，每位音樂(lè)教師都做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課，突出重`難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課,。

低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,，教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓他們充分活躍起來(lái),。

中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),，突出欣賞教學(xué),。教學(xué)時(shí)做到循序漸進(jìn)、層層深入,，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,，體會(huì)思想情感,，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力,、興趣，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

本學(xué)期4月份,，邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動(dòng)，執(zhí)教了二年級(jí)的《鐘》，全體音樂(lè)教師積極參加并提出了自己的看法和意見(jiàn),。

在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的`創(chuàng)造思維為目標(biāo),，開(kāi)展課外興趣活動(dòng),，積極組織并上好每一堂興趣課,。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

（1）5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動(dòng),，經(jīng)過(guò)大家的努力,，獲得展演活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。我們會(huì)繼續(xù)努力，認(rèn)真對(duì)待,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

（2）6月有一些音樂(lè)特長(zhǎng)生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動(dòng)中,，獲得好成績(jī)。如五（2）班的小王表演爵士舞,；四（1）班小怡和五（2）班的小琪的拉丁組合,；六（1）班的小信的獨(dú)唱,。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇二

內(nèi)容摘要：的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧,、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮，小學(xué)音樂(lè)教研組工作總結(jié),。學(xué)期結(jié)束，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法,，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。同時(shí)，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,，我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,，又利用周一、周三,、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。合唱小組和器樂(lè)小組，每一次訓(xùn)練的時(shí)候,，各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見(jiàn)成效。

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

開(kāi)學(xué)初,，我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以學(xué)校教科室教研計(jì)劃為指導(dǎo),，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè)課堂效率為目標(biāo),，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，感悟《新課標(biāo)》的理念,，豐富組員的理論水平,，工作總結(jié)《小學(xué)音樂(lè)教研組工作總結(jié)》,。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,，在音樂(lè)課堂中,，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)三個(gè)校級(jí)興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外，我們?yōu)榱思訌?qiáng)學(xué)生的舞蹈基本功,，又利用周一,、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓(xùn)練,，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步,。合唱小組和器樂(lè)小組，每一次訓(xùn)練的時(shí)候,，各小組的負(fù)責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時(shí)到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練，各小組已初見(jiàn)成效,。到目前為止,，舞蹈和器樂(lè)小組已經(jīng)開(kāi)始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè),、享受音樂(lè),，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能。在校級(jí)興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請(qǐng)教師,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧,，能發(fā)揮自己最大的作用，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。此外,，因積極加強(qiáng)文藝隊(duì)的節(jié)目演練,，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一,、制定好教研計(jì)劃是做好工作的前提條件：

開(kāi)學(xué)初,，我們以學(xué)校教務(wù)處教研計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè)課堂效率為目標(biāo),，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平,，結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,。

本學(xué)期，我們音樂(lè)教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,，形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,，在音樂(lè)課堂中，體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,，引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,，并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈,、陶冶情操,、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到了有效的發(fā)揮,。學(xué)期結(jié)束,，在音樂(lè)評(píng)價(jià)上我們采取了靈活的手法，把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,，并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

同時(shí),，本學(xué)期我們音樂(lè)組對(duì)舞蹈,、古箏、二胡,、合唱,、電子琴,、口風(fēng)琴興趣小組進(jìn)一步加強(qiáng)了訓(xùn)練,，使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時(shí)候,，各小組的負(fù)責(zé)老師都能及時(shí)到崗到位,，認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,，各小組已初見(jiàn)成效。到目前為止,，電子琴和口風(fēng)琴小組的學(xué)生基本功還有待提高,。

三、工作中存在的不足,。

（一）教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突）,，積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),。

（二）教師個(gè)人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí)。

（三）對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我們會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

四,、今后工作努力方向,。

在音樂(lè)教學(xué)中所有音樂(lè)教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,，更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè),、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),，并且能掌握一定的音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)技能,，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用,，為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才,。

時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件,，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇四

絲竹發(fā)歌響,，假器揚(yáng)清音,。不知歌謠妙,，聲勢(shì)出心中。20xx即將遠(yuǎn)去,，20xx飛奔而來(lái),。這一年，我們?cè)诮虒W(xué)中始終不忘：以音樂(lè)審美為核心,，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,。孩子可以深刻感受到音樂(lè)的魅力，真正的做到學(xué)音樂(lè),、懂音樂(lè),、愛(ài)音樂(lè)，樂(lè)在其中,！

教智融合：

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

課堂教學(xué)中，潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色,，把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致,。從開(kāi)始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎?tīng)海的聲音，發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏,，到后面運(yùn)用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂(lè)會(huì),。讓課堂成為了歡樂(lè)的海洋，讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體,。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級(jí)上冊(cè)的《法國(guó)號(hào)》一課,。郭老師在課堂上語(yǔ)言流暢、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn),、感受,、參與每一個(gè)音樂(lè)片段。有效利用課堂樂(lè)器,培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本,。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過(guò)小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢(shì)衣,孩子們學(xué)得開(kāi)心極了!生動(dòng)的音樂(lè)課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),感受到音樂(lè)的魅力,而且促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展,。

課堂上，杜玲窕老師通過(guò)旋律哼唱,、體態(tài)律動(dòng),、情景表演、畫(huà)旋律線和打擊樂(lè)器等教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)了管弦樂(lè)不同樂(lè)器音色特點(diǎn)及各個(gè)主題的音樂(lè)要素,，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂(lè)和人物形象，一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧,、五彩繽紛的場(chǎng)景,。通過(guò)樂(lè)器的音色、力度的表現(xiàn)來(lái)感受音樂(lè)的內(nèi)容、情緒,、情感等發(fā)展，達(dá)到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一,；用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲,。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗(yàn)”的形式,，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂(lè)情緒。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人：要珍惜大好的青春時(shí)光,。全曲的節(jié)奏輕快,、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格,。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)——樂(lè)器伴奏和舞蹈表演等感受音樂(lè)情緒風(fēng)格的音樂(lè)課,。

落實(shí)雙減：

優(yōu)化音樂(lè)表達(dá)的實(shí)踐。

美育能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美,、感受美和創(chuàng)造美的能力,，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分。因此,，世外實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持以美育人,。

哆來(lái)咪”童聲合唱團(tuán)成立于20xx年，由3到6年級(jí)的學(xué)生組成,。合唱團(tuán)旨在提高團(tuán)員的合唱藝術(shù),、聲樂(lè)藝術(shù)、多聲聽(tīng)覺(jué),、音樂(lè)審美,、音樂(lè)表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂(lè),、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用,；合唱培養(yǎng)團(tuán)員們認(rèn)真專注、積極進(jìn)取的精神,，在合唱中感受生活的美好,，團(tuán)結(jié)合作，善良感恩,。讓合唱成為教育的重要手段,，讓童聲合唱傳遞音樂(lè)和諧之美。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力,，這是學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱社團(tuán)的初衷,。在合唱團(tuán)老師和團(tuán)員們的帶動(dòng)下，孩子們用最美的聲音傳遞他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，心若有艷陽(yáng)就會(huì)有美好,。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感,，激蕩著孩子的心田。

通過(guò)薩克斯/單簧管重奏樂(lè)團(tuán)的學(xué)習(xí),，對(duì)孩子們進(jìn)行審美教育,。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法，同時(shí)科學(xué)的進(jìn)行薩克斯重奏排練,。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽,，并舉辦音樂(lè)會(huì)，公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)重奏樂(lè)團(tuán)的排練活動(dòng),，培養(yǎng)孩子建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以美促學(xué),、以美增智,、以美樹(shù)德。

弦上樂(lè)民樂(lè)團(tuán)由小學(xué)和初中共同組建,。通過(guò)校內(nèi)的民樂(lè)專業(yè)課,、合奏訓(xùn)練、演出,、交流等實(shí)踐活動(dòng),，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)奏、重奏,、合奏能力?，F(xiàn)目前民樂(lè)團(tuán)主要以琵琶、揚(yáng)琴,、阮,、古箏、柳琴,、笛子,、大提琴等樂(lè)器為主。校園樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不僅對(duì)樂(lè)器的演奏水平有較高的要求,，更能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和音樂(lè)審美能力。通過(guò)參加校園樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),，學(xué)生從對(duì)樂(lè)器一無(wú)所知,，經(jīng)過(guò)不斷的揣摩，反復(fù)鉆研,，細(xì)心體會(huì),，到最終掌握彈奏要領(lǐng)，駕馭樂(lè)器。在此基礎(chǔ)上通過(guò)分聲部的練習(xí)與合作,，加深對(duì)音樂(lè),、對(duì)美的理解。既鍛煉學(xué)生的毅力,，樹(shù)立合作精神,，同時(shí)創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)少先隊(duì)的群體意識(shí),，增加集體榮譽(yù)感，鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì),。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使隊(duì)員,、鼓手能認(rèn)識(shí)鼓號(hào)的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),，在合作中的作用功能，并學(xué)會(huì)打鼓以及鼓點(diǎn),、鼓輪清楚,，會(huì)打一些簡(jiǎn)單的花樣。號(hào)手會(huì)掌握號(hào)的結(jié)構(gòu)原理,，每個(gè)號(hào)隊(duì)隊(duì)員都能吹出四分音符,，也能吹出簡(jiǎn)單的號(hào)譜，提高號(hào)手和鼓手之間的協(xié)作能力,。通過(guò)這些訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì)，鍛煉隊(duì)員們的自主能力,，通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野,，發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，展示少年兒童的風(fēng)貌,。

活動(dòng)育人：

營(yíng)造美育校園的氛圍,。

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動(dòng)，充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨(dú)特作用,。20xx年12月29日開(kāi)展了“了不起的爸爸”系列活動(dòng)之爸爸的音樂(lè)會(huì),，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，并取得顯著成效,。鳳凰網(wǎng)浙江教育,、處州晚報(bào)、麗水電視臺(tái)兔兔新聞、麗水市教育局官微等報(bào)道,。

為踐行我?！白屆恳粋€(gè)人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康、誠(chéng)信,、博雅”的校訓(xùn),，音樂(lè)組與德育處一同開(kāi)展實(shí)驗(yàn)秀，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的音樂(lè)平臺(tái),。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷,。綻放非為炫耀，綻放非為取悅,。綻放是生命本然的狀態(tài),，讓生命如是綻放?；厥?0x,，x為踐行“讓每一個(gè)孩子都精彩”的教育理念，音樂(lè)組的老師們始終懷著一份初心,，耕耘在音樂(lè)的海洋,。歲月不居，時(shí)節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響,，這一年，在社會(huì)各界的支持關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下,，音樂(lè)組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，也取得了令人欣喜的成績(jī),。這份年終盤(pán)點(diǎn),，請(qǐng)接收！

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇五

時(shí)光如飛輪,，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開(kāi)創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。

本學(xué)期,，定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案、論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。音樂(lè)教研組共安排10次活動(dòng)，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課,，7次聽(tīng)課，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽(tīng)課10節(jié),。

通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說(shuō),，從思想上重視了起來(lái),，通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高,，從而也說(shuō)明,，教師們注重了平時(shí)的教學(xué)，也因?yàn)槿绱?，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺(jué)、聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

今年12月南通市港閘區(qū)小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課評(píng)比暨教學(xué)觀摩活動(dòng)在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行，來(lái)自全區(qū)的三十多位小學(xué)音樂(lè)教師匯聚這里,，共同觀摩分享交流音樂(lè)教學(xué)的累累碩果,。

比賽中，選手們都能精心準(zhǔn)備,，用心設(shè)計(jì),，教學(xué)手段多樣、教學(xué)風(fēng)格鮮明,，充分體現(xiàn)了“以音樂(lè)審美為核心”的音樂(lè)新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色,。題材上從低年級(jí)活潑可愛(ài)的兒歌教學(xué)、歡快熱烈的律動(dòng)到高年級(jí)不同國(guó)家地區(qū)的民歌演唱乃至國(guó)粹京劇的展示,，體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的具體的詮釋：目標(biāo),、評(píng)價(jià)、教學(xué)的和諧統(tǒng)一,。

剛剛走上工作崗位的費(fèi)穎蓓老師執(zhí)教一年級(jí)音樂(lè)課《彝家娃娃真幸?！帆@二等獎(jiǎng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí),，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，音樂(lè)學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加強(qiáng)合唱社團(tuán),、電聲樂(lè)團(tuán)、銅管樂(lè)隊(duì),、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè),。

唐閘小學(xué)器樂(lè)社團(tuán)學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂(lè)匯舞臺(tái)精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯,、銅管合奏,、尤克里里等各類樂(lè)器激情演奏，整個(gè)夜晚,，文化宮仿佛沉浸于音樂(lè)的海洋,。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)南通市第六次代表大會(huì)在南通市新區(qū)學(xué)校召開(kāi)。來(lái)自全市的少先隊(duì)員代表,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表以及少先隊(duì)工作者齊聚一堂,，喜迎這屬于少先隊(duì)員自己的盛會(huì)。南通市唐閘小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)受邀參加此次盛會(huì),，接受全市少先隊(duì)員的檢閱,。

11月30日，由南通市教育科學(xué)院主辦,，港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,，唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進(jìn)會(huì)(小學(xué))暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動(dòng)順利舉行。

為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力,，豐富教師生活,，由朱峰老師負(fù)責(zé)培訓(xùn),，組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團(tuán)，學(xué)校為學(xué)員免費(fèi)提供教材,，每周定期活動(dòng),。

社團(tuán)成立后，社員們刻苦訓(xùn)練,，社團(tuán)的開(kāi)辦不僅為學(xué)校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,，更重要的是教師能將所學(xué)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中，讓更多的孩子受益,，為孩子提供更為豐富的教育資源!

在實(shí)際教學(xué)中,，教師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠,，另一方面，教師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我,。

再有,，教學(xué)設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通，對(duì)全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出，隨意性較強(qiáng)等等,。

繼續(xù)加大聽(tīng)課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接,。加大集體說(shuō)課,、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課,，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

用音樂(lè)點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,，通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，打造精品特色社團(tuán),，豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),，培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè)最優(yōu)雅的生命!

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇六

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

本學(xué)期,，我校緊緊圍繞縣教研室音樂(lè)教研組會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心,，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（一）把師資培訓(xùn)放在首位,。

1、組織教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確地理解和運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念,。

2、做好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，每所完小都要有音樂(lè)學(xué)科帶頭人,，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用，輻射到整個(gè)學(xué)區(qū),。

3,、加強(qiáng)國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)版教材（一到三年級(jí)）的培訓(xùn)工作，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1,、本學(xué)期要組織一次公開(kāi)課教學(xué)評(píng)比和優(yōu)秀教案評(píng)比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比。

2,、中心教研組將對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小,。

3,、說(shuō)課比賽。

4,、舉辦了“慶元旦”師生演唱會(huì),。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、小樂(lè)隊(duì)等興趣小組,，各完小在確定興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，都專人抓此工作,，在全場(chǎng)“慶元旦”師生演唱會(huì)上各校均獲得教好的成績(jī),。

二,、

1、組織學(xué)習(xí),，制訂計(jì)劃開(kāi)學(xué)初,，組織全校音樂(lè)和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課,，突出重,、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富,、充滿情趣,，教師能做到用語(yǔ)言優(yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓學(xué)生充分活躍起來(lái)。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),，突出欣賞教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn)。

在今后的音樂(lè)教學(xué)中,，我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇七

時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn),，20xx年度又過(guò)去了,。靜下心反思，這學(xué)期里我們?cè)诮萄薪M工作中做了哪些,？還有什么需要我們做呢,？現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)音樂(lè)組的工作情況作如下總結(jié)。

1,、愛(ài)崗敬業(yè)是師德修為之根本,。本學(xué)期，我們音樂(lè)組教師堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”各個(gè)環(huán)節(jié),，每周上好每節(jié)常態(tài)音樂(lè)課,，另外還兼任校本課程《西方器樂(lè)鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開(kāi)設(shè)，以及學(xué)生社團(tuán)合唱團(tuán)和“秦樂(lè)坊”的輔導(dǎo),，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽(tīng)課量,，嚴(yán)格按年級(jí)組安排的課表上課,，遵守學(xué)校和年級(jí)組所有的課務(wù)協(xié)調(diào)、考務(wù)安排,。能認(rèn)真參加各級(jí)各類教研,、教學(xué)觀摩活動(dòng)，態(tài)度端正地完成了音樂(lè)學(xué)科本職內(nèi)的所有教育,、教學(xué)工作任務(wù),。

2、校本研發(fā)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展之路徑,。在課堂教學(xué)之外,，本年度作為教研組長(zhǎng)，我繼續(xù)積極思考如何建設(shè)我負(fù)責(zé)的音樂(lè)學(xué)科校本項(xiàng)目—高中學(xué)生合唱團(tuán),，在該項(xiàng)目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲(chǔ)備,，為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限,，因此在校本建設(shè)上一直處于建設(shè)階段,，我已經(jīng)向?qū)W校多次申請(qǐng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)上的支持和設(shè)施改善，堅(jiān)持不懈地努力推動(dòng)這一項(xiàng)目能有起色地向前邁進(jìn),。作為南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱研習(xí)班學(xué)員,，本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導(dǎo)研習(xí)班合唱團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)排練和講座活動(dòng)，爭(zhēng)取到了并珍惜著每一個(gè)外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),，厚積薄發(fā)。

12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱比賽；

12月9日參加了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫(xiě)作促成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，我寫(xiě)下了“做一名用心的教書(shū)匠”反思一篇,。

12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂(lè)器比賽，開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。

諸多大師和同行教師們真誠(chéng)而精彩的的傳道授業(yè)和展示，直接引領(lǐng)著我們對(duì)音樂(lè)專業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要,，開(kāi)闊了我們的視野,，激勵(lì)我們堅(jiān)定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續(xù)探索、前行,。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,，深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究，和音樂(lè)學(xué)科校本的研究,，努力提高音樂(lè)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的水平,。

1、在課堂教學(xué)之外,，本學(xué)期內(nèi)作為教研組長(zhǎng)的我繼續(xù)認(rèn)真地履行著組長(zhǎng)的職責(zé),，圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂(lè)組有關(guān)的各分管部門(mén)分配的工作,，使每項(xiàng)工作都能常態(tài)化地順利開(kāi)展,，并能以學(xué)校大局為重，協(xié)調(diào)好音樂(lè)組多項(xiàng)瑣碎的具體事物,，堅(jiān)決不給學(xué)校拖后腿,，不枉每份責(zé)任擔(dān)當(dāng)，工作態(tài)度非常端正,，在崗一天就認(rèn)真負(fù)一天責(zé)任,，思想上從不懈怠。首先,，作為組長(zhǎng),，我本人平時(shí)一直義務(wù)地妥善保管著音樂(lè)教學(xué)器材和音樂(lè)各功能室場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù)，把公用設(shè)施當(dāng)自家財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)惜,。由于音樂(lè)組的各功能室及設(shè)施的局限性,，致使教師教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)生課外活動(dòng)練習(xí)場(chǎng)所長(zhǎng)期處于交叉干擾的混雜狀態(tài)，導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備管理,、樂(lè)器財(cái)產(chǎn)保管和社團(tuán)學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷,，矛盾沖突時(shí)常發(fā)生，為了努力進(jìn)一步管理好音樂(lè)組的常態(tài)工作,，這學(xué)期我們又向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)碇靡恍┰O(shè)備,，改善部分環(huán)境設(shè)施未果，但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項(xiàng)常態(tài)工作,。

2,、這學(xué)期我依然嚴(yán)格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動(dòng)要求”組織本組校內(nèi)公開(kāi)課，認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)上傳音樂(lè)組教研活動(dòng)材料和動(dòng)態(tài),，完善音樂(lè)組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)信息平臺(tái),，被教研室教學(xué)大檢查評(píng)為優(yōu)秀，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。這學(xué)期的校內(nèi)公開(kāi)課開(kāi)設(shè)具體內(nèi)容如下：

10月12日我組織音樂(lè)組老師參加了我的校公開(kāi)課《音樂(lè)的悲劇美》教學(xué)研討活動(dòng),；

11月9日我組織音樂(lè)組老師參加了洪春雷老師校公開(kāi)課《漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng)；

12月7日,，我和音樂(lè)組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,，順序井然、節(jié)奏緊湊,，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,，寓教于樂(lè)，為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦,。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,，我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》，積極為同學(xué)們的精彩表演助興,。

12月14日我組織音樂(lè)組老師參加了我的校公開(kāi)課《中國(guó)漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng),；

12月15日我組織音樂(lè)組老師參加了洪春雷老師我校開(kāi)放日公開(kāi)課《多彩的人聲》教學(xué)開(kāi)放研討活動(dòng)。

3,、20xx年12月7日,，音樂(lè)組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演，順序井然,、節(jié)奏輕松,，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上，寓教于樂(lè),，為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦,。在這次歌詠比賽活動(dòng)中，我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,，魏哲媛老師和學(xué)生楊藍(lán)合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,，積極為同學(xué)們的精彩表演助興，為歌詠活動(dòng)增色許多,。

4,、我在認(rèn)真履行音樂(lè)教研組長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí)，依然很重視本組青年教師的培養(yǎng),。這一學(xué)期,，我依然一邊自己示范帶頭,，同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作，認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，提高青年教師崗位適應(yīng)能力,，同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師展示自身的才華,，幫其迅速成長(zhǎng),，使音樂(lè)組能獲得長(zhǎng)期有效、可持續(xù)性發(fā)展,。這學(xué)期我們認(rèn)真參加了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)教科研活動(dòng),，認(rèn)真完成了推磨聽(tīng)課月任務(wù)，還認(rèn)真參加了學(xué)?！坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽(tīng)課,、講座、研討活動(dòng),，學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念,，開(kāi)闊了教學(xué)新視野，通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)青年教師不斷成長(zhǎng),。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導(dǎo)教師,，我經(jīng)常通過(guò)通訊媒介，跟何老師保持交流,，我還將在我們今后的相處中不吝所能,，盡職盡心地鼓勵(lì)、幫助青年教師的成長(zhǎng),，也促進(jìn)了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流,。

5、我們?cè)诮虒W(xué)反思,、課題研究的基礎(chǔ)上,，完成了校本項(xiàng)目合唱團(tuán)訓(xùn)練的階段性思考，繼續(xù)音樂(lè)組新的專題研究《對(duì)校本選修課程的反思》,，努力探索我校的校本課程實(shí)施之路,，試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色，做別人沒(méi)做過(guò)的校本課程,，因地制宜,，因材施教，積極建設(shè)秦中特色校園文化,。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中,。音樂(lè)組教師一直在努力學(xué)習(xí)邊教邊研，以研促教,，逐漸形成良性的教研組氛圍,。

6,、在音樂(lè)組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下，本屆高三年級(jí)參加音樂(lè)高考省統(tǒng)考的3位學(xué)生都順利達(dá)線,，被本科高校錄取,。

提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),。展望20xx年,，我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排，加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科建設(shè),，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理和校本課程建設(shè)的推進(jìn),，團(tuán)結(jié)一致，合力把教研組工作做得更上一層樓,，并努力做出特色,，有所突破，有待和大家共勉,。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇八

這一學(xué)期來(lái),，我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的.各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng),，陶冶他們的精神情操。

本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)教學(xué)的新局面。

一,、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。本學(xué)期，我音樂(lè)教研組共安排三次活動(dòng),，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課，一次聽(tīng)課,，每人聽(tīng)課15節(jié),。通過(guò)活動(dòng),，取得了一定的成效,，教師逐漸樹(shù)立了正確的教育觀。通過(guò)幾年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),，更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,，教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高，也就是說(shuō),，從思想上重視了起來(lái),，通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高,，從而也說(shuō)明,，教師們注重了平時(shí)的教學(xué)，也因?yàn)槿绱?，才逐步提高了學(xué)生的各種能力,。

二、定時(shí)認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng),、定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案、論文等,，并認(rèn)真做好筆記,，注重多媒體教學(xué),。

三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng)每位老師都堅(jiān)持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，訓(xùn)練各有特色，認(rèn)真負(fù)責(zé),，各見(jiàn)其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計(jì)劃，要求達(dá)到,，計(jì)劃目標(biāo)要求,。四月份接到上級(jí)通知，開(kāi)始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,，參加市縣文藝節(jié)目選拔活動(dòng),。這次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們組內(nèi)也制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,，并按計(jì)劃排練,，為此付出了極大的努力。

一,、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通,，對(duì)全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接,，使知識(shí)零散,，學(xué)生不易掌握。在授課中重點(diǎn)不突出,，隨意性較強(qiáng)等等,。

二、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新，但力度不夠,，在本學(xué)期集體備課,、說(shuō)課中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,，也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明與引導(dǎo),，但在實(shí)際的授課中，表現(xiàn)得不很充分,。究其原因,，一方面說(shuō)明教師的思路還不夠?qū)掗?。外出學(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié),、融會(huì),、貫通教學(xué)方法。另一方面,，教師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,。在有，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展,。

總之，本學(xué)年的收獲是有的,，但不足之出尚存,，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇九

通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐,，音樂(lè)學(xué)習(xí),，在本組老師的努力配合下，圓滿的完成20xx—20xx年度上學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和工作,。

一、本組人員全都積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真到各兄弟學(xué)校聽(tīng)公開(kāi)課

并做詳細(xì)的記錄,，進(jìn)行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課受到好評(píng),，該師的這節(jié)課準(zhǔn)備充分,，課堂氣氛活躍，生動(dòng)有趣的手語(yǔ)給本堂課增色不少,。梁丹明老師參加市級(jí)創(chuàng)新大賽高中組的比賽中獲得三等獎(jiǎng),。

二、在暑假期間全組老師盡心盡力對(duì)小歌手進(jìn)行輔導(dǎo),，參加集美區(qū)

十月份“我為祖國(guó)歌唱”比賽,，我校大獲全勝，其間藍(lán)梓予等同學(xué)獲初中組一,、二,、三等獎(jiǎng)，陳康榮同學(xué)獲高中組二等獎(jiǎng),，這可謂是功夫不負(fù)有心人,。在紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)xx周年初一、二年歌詠比賽中,，鄭思玲,、陳鵬,、朱琴三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo),，使二場(chǎng)大合唱比賽氣氛熱烈,，學(xué)生們高唱革命歌曲，臉上帶著微笑,，歌聲震天動(dòng)地,，氣壯河山，受到老師們的好評(píng),。

三,、做好常規(guī)工作，完成教學(xué)任務(wù),，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇十

音樂(lè)作為人類的第二語(yǔ)言，它與人的心理,、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性,。它撥動(dòng)著人們的心弦，觸及著人們的靈魂,，對(duì)人的心靈有著積極的陶冶作用,。

自新的《xx》頒布以來(lái)，音樂(lè)教學(xué)成為學(xué)校整個(gè)素質(zhì)的重要組成部分,，“新理念”要求音樂(lè)教學(xué)必須具有以聲傳情,、以情育人，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,，為學(xué)生提供多角度,、多渠道的情感體驗(yàn)，使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)的快樂(lè),，獲得感受美,、創(chuàng)造美的能力和審美情趣。但反過(guò)來(lái)說(shuō),，傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容并不意味著過(guò)時(shí),、全盤(pán)拋棄，相反怎樣將傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)理念服務(wù),，已成為音樂(lè)教育工作者面前一個(gè)值得研究的任務(wù),。在傳統(tǒng)教學(xué)中，我們很難看到豐富的音樂(lè)內(nèi)涵,，學(xué)生感受不到課堂教學(xué)豐富多彩的活力,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了師生的平等，教師即是組織者才又是直接參與者，學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)揮,，但這過(guò)程并不意味著對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容的地位和作用的否定,，傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容主要包括音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、技能技巧訓(xùn)練等等,。例如：傳統(tǒng)教學(xué)中抓識(shí)譜能力的基礎(chǔ)訓(xùn)練就是個(gè)很好的例子,。識(shí)譜能力是學(xué)習(xí)音樂(lè)的最基本技能，就像我們兒時(shí)學(xué)識(shí)字一樣,，學(xué)生一旦具備良好的讀譜,、識(shí)譜能力，那么全面的音樂(lè)素質(zhì),，包括節(jié)奏感,、創(chuàng)造力，對(duì)音樂(lè)作品的分析理解能力都將隨之相應(yīng)提高,。所以,，沒(méi)有具備讀譜、識(shí)譜能力,，就無(wú)法接受音樂(lè)的教育,。教師作為音樂(lè)教學(xué)的直接組織者，應(yīng)在傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容與新的教育理念之間搭起溝通的橋梁,，在教學(xué)中充分利用傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容為新的教學(xué)理念,，而不應(yīng)回避基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授。

新《xx》增加了“創(chuàng)造”這一新的教學(xué)理念,，其根本目的是開(kāi)發(fā)學(xué)生的即興創(chuàng)造的潛質(zhì),，它作為一種教學(xué)目標(biāo)被設(shè)計(jì)在具體的教學(xué)理念之中,，但如何實(shí)施“創(chuàng)造”,，僅憑教師的簡(jiǎn)單提示,，沒(méi)有具體的教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,，而留給學(xué)生極大的無(wú)限空間,，讓學(xué)生做個(gè)性化的隨意創(chuàng)造,，這種教學(xué)做法是有所欠妥,。教學(xué)內(nèi)容不能無(wú)節(jié)制地?cái)U(kuò)張,，整堂課的活動(dòng)過(guò)程，外表看來(lái)盡管充滿創(chuàng)造性,、隨意性和多樣性,，但偏離課程教學(xué)的方向，最終是未能達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的,。那種為了給予學(xué)生最大信息量,，在一堂課中，聽(tīng)完聲樂(lè)后聽(tīng)器樂(lè)，聽(tīng)完器樂(lè)后又聽(tīng)交響樂(lè)是錯(cuò)誤的,。表面看整堂課的活動(dòng)過(guò)程盡管充滿多樣性,，但隨意性大且偏離課程教學(xué)的方向，最終是未能達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)的,。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇十一

十月份,，對(duì)我們音樂(lè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)真是忙碌而又興奮的一個(gè)月，雖有些辛苦,，但我們不亂陣腳,，一切都是井然有序，可圈可點(diǎn)：

1,、十月份的網(wǎng)絡(luò)教研開(kāi)始之前,，我們已做好了充分的思想準(zhǔn)備，在教研員的主貼一出現(xiàn),，我們并沒(méi)有馬上盲目跟貼,，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮，保質(zhì)保量地上傳了我們的觀點(diǎn)和主張,。音樂(lè)組全體成員本著一個(gè)原則：我們大眾完小的音樂(lè)教師絕不傳沒(méi)有價(jià)值的垃圾貼,，要傳就傳具有個(gè)人教學(xué)特色的，并能展現(xiàn)我校情智教學(xué)的精華帖,。我們還本著及時(shí)向全市音樂(lè)教師溝通學(xué)習(xí)的思想,，跟帖的同時(shí)，及時(shí)借鑒和學(xué)習(xí)有價(jià)值的帖子,。雖然10月份上傳的帖子不多（43個(gè)）,，但精華貼（17）位于全市第一名，保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。

2,、十月份，張紅麗主任及時(shí)地帶領(lǐng)大家聽(tīng)了音體美教師的課,。為了上好這節(jié)匯報(bào)課,，我們音樂(lè)教研組的姐妹們經(jīng)常利用課間休息以及網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，加大了相互間的溝通和交流,，加強(qiáng)了集體備課的力度,，做到共同進(jìn)步，共同提高,。這次匯報(bào)課,，我們每人都精心準(zhǔn)備了一節(jié)能展現(xiàn)自己教學(xué)特色的課，并且,，通過(guò)聽(tīng)課,，我們還從美術(shù)及體育老師那里學(xué)到一些可貴的東西,，真是受益匪淺。

3,、十月可真是我們音樂(lè)教師開(kāi)心的日子,，因?yàn)槭〖?jí)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市舉行，我們大眾完小這個(gè)百年老校被選為三個(gè)主會(huì)場(chǎng)之一,，這標(biāo)志著我們大眾完小已經(jīng)成功地向百年名校邁出了好幾大步呢,。為了這次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失，市教研員王斌老師把很多重任交給了我們,。從市區(qū)三個(gè)主會(huì)場(chǎng),，到各大賓館、購(gòu)物地點(diǎn)的線路圖及各公交車的線路圖的設(shè)計(jì)工作,；到設(shè)計(jì)打印50名參賽選手的講課順序,，我們都是熬夜完成。從準(zhǔn)備800份大會(huì)需要的各種材料的裝訂,，到接待全省各地的音樂(lè)教師報(bào)名,、收錢(qián)、安排住宿等繁雜的工作,，很多老師都是連飯都沒(méi)吃上一口,，一直忙到晚上近十點(diǎn)才回家。特別令人感動(dòng)的是徐華濱老師,，她剛剛小產(chǎn)回來(lái)就直接進(jìn)入了繁忙的接待工作,。那天天氣很冷接近零度，一天的開(kāi)單收錢(qián),，她從沒(méi)歇息過(guò),，連教研員都有些不忍心了。我們的王燕霞老師很是不容易,，婆婆病重,，孩子入托接送，家里里里外外都靠她,，可為了大會(huì)的接待工作,，她一個(gè)假都沒(méi)請(qǐng)，不但忙活我校的接待工作,，而且還幫助別的學(xué)校完成接待任務(wù)；為了完成教研員交給的打印任務(wù),，她還開(kāi)車轉(zhuǎn)了整個(gè)市區(qū),，連飯也沒(méi)吃上一口，一直忙到晚上8,、9點(diǎn),。我們組于宏偉老師從早忙到晚，一年級(jí)的'兒子也顧不得接送，在別的教師吃飽的時(shí)候,，她正空著肚子帶著省里的老師拷課件,，調(diào)音響，試鍵盤(pán),，天天如此,。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任，我們都為了共同的目標(biāo)毫無(wú)怨言,?？上驳氖牵@次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我們學(xué)校進(jìn)行的特別成功,，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的重視,，再加上我們學(xué)校的接待工作細(xì)分到人，所以一切都很順利,，受到了省教研員李冬老師和威海教研員張望老師的多次表?yè)P(yáng)和特別的感謝,。

我們是一支和諧的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，我們也是一支充滿生機(jī)和對(duì)未來(lái)充滿美好前景的快樂(lè)的音樂(lè)團(tuán)隊(duì),。我們胸襟開(kāi)闊,，待人誠(chéng)懇，既講原則,，也講感情,、講友誼；我們互相尊重,，互相信任,，互相支持，團(tuán)結(jié)一致,，擰成一股繩,。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步努力打造一支充滿和諧與創(chuàng)新的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇十二

本學(xué)期,，我們音樂(lè)教研組努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,。在教學(xué)上,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，提高學(xué)生的審美情趣,，從而提高學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃,，及本教研組的，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

本學(xué)期,，每位音樂(lè)教師都做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課,，突出重`難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課,。

低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,，教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓他們充分活躍起來(lái),。

中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué),。教學(xué)時(shí)做到循序漸進(jìn),、層層深入，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,，體會(huì)思想情感,，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

本學(xué)期4月份，邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動(dòng),，執(zhí)教了二年級(jí)的《鐘》,，全體音樂(lè)教師積極參加并提出了自己的看法和意見(jiàn)。

在這一學(xué)期中,，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開(kāi)展課外興趣活動(dòng),，積極組織并上好每一堂興趣課,。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

（1）5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動(dòng),，經(jīng)過(guò)大家的努力,，獲得展演活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。我們會(huì)繼續(xù)努力,，認(rèn)真對(duì)待,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

（2）6月有一些音樂(lè)特長(zhǎng)生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動(dòng)中,，獲得好成績(jī),。如五（2）班的王靜雯表演爵士舞；四（1）班梁靜怡和五（2）班的吳佳琪的拉丁組合,；六（1）班的吳愛(ài)信的獨(dú)唱,。

在忙碌而充實(shí)中，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過(guò),。本學(xué)期的工作主要圍繞三項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)藝術(shù)節(jié)比賽,、童話劇比賽、六一演出,。

本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在了藝術(shù)節(jié)上,。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績(jī)，聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈共獲得四項(xiàng)一等，兩項(xiàng)二等,。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國(guó)小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎(jiǎng),，在今年九月下旬還將參加全國(guó)決賽。一分耕耘一分收獲,，本次比賽能取得好成績(jī),，跟大家的努力是分不開(kāi)的。在開(kāi)學(xué)初不久我們就定制了嚴(yán)密的計(jì)劃,，反復(fù)仔細(xì)商討比賽節(jié)目,，落實(shí)任務(wù)。在藝術(shù)節(jié)比賽之前,，每位指導(dǎo)老師除了特長(zhǎng)課外,，還安排在每周一三五中午及其空閑的時(shí)間認(rèn)真排練。每位組員更是不分你我,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。如聲樂(lè)節(jié)目,，我們的組長(zhǎng)朱旭娟老師雖然大著肚子行動(dòng)不便，本該好好休息,，但她卻放棄了午睡的時(shí)間,，每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo)，杜丹萍老師則配合得十分默契,。如器樂(lè)古箏節(jié)目,，每一三五中午必能聽(tīng)到周曉秋老師古箏教室里傳來(lái)的錚錚樂(lè)聲，從生疏到流暢,，從混雜到諧和,。再如舞蹈節(jié)目，陳思詩(shī)老師可謂為這個(gè)節(jié)目廢寢忘食,，費(fèi)煞苦心,，為了這個(gè)節(jié)目，她找遍了資料,，跑酸了腳,。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,，楊朝明,、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長(zhǎng)還在挺著肚子的情況下跑服裝店,。更別提我們的蔣麒老師了,，在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊(duì)學(xué)生的同時(shí)，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩(shī)老師排練節(jié)目,。雖然各個(gè)節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師,，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出,，每次活動(dòng)都是傾巢而出,，除非特殊原因，必是人人到場(chǎng),，人人有任務(wù)有工作,。

因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績(jī),，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會(huì)演這兩項(xiàng)任務(wù),。

雖然活動(dòng)比較多，我們也不忘教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行，本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長(zhǎng)給組里定下的教研方式,，事先制定計(jì)劃,，一周理論學(xué)習(xí)，一周上課研討,，每位組員輪流進(jìn)行,。每位組員都有展示的機(jī)會(huì)，也督促大家不懈努力,。雖然我們的朱組長(zhǎng)請(qǐng)假了，但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴,、學(xué)習(xí)朋友,。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點(diǎn)迷津。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的互相學(xué)習(xí),，每位組員都大有收獲,。

本學(xué)期，朱旭娟老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題,；周曉秋老師被評(píng)為“校教研之星”,；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。除藝術(shù)節(jié)外,，楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎(jiǎng),。寒假期間，蔣麒老師,、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)。七月中旬,，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽,。

我們音樂(lè)組還會(huì)不斷努力！我們音樂(lè)組的宗旨有你有我,，不分你我,！我們音樂(lè)組的信念沒(méi)有最好，只有更好,！

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇十三

我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的,，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣,，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面,。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃，科研課題計(jì)劃,，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,，都取得了較好的成績(jī),。

定期開(kāi)展教研組活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參加,，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材，人意見(jiàn),，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究，共同進(jìn)步,。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案,，論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,，讓學(xué)生們從視覺(jué)，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好,。

9月份，加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心,，快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì),，音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分，獲得好評(píng),。

10月份,，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。

11月份,，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,，舞蹈的編排與演出。

12月30日,，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,，李添,，范浩田等同學(xué)脫穎而出。

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核,。

總之,，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多,，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決,。

音樂(lè)教研組總結(jié)美篇篇十四

本學(xué)期，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并結(jié)合新課標(biāo)，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),，開(kāi)創(chuàng)我校音樂(lè)教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作：

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,，科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作,。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，為六月份廣陵區(qū)音樂(lè)教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備，都取得了較好的成績(jī),。

定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,，分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案，論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。本學(xué)期我校音樂(lè)組與育才小學(xué)音樂(lè)組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)，劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,，讓學(xué)生們從視覺(jué),，聲音上得到了享受,，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，效果較好。

9月份,，加拿大教育代表團(tuán)來(lái)我校參加"常懷感恩心,，快樂(lè)伴我行"中隊(duì)主題會(huì),，音樂(lè)組負(fù)責(zé)其中的演出部分，獲得好評(píng),。

10月份,，與育才小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行音樂(lè)課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。

11月份,，承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,，舞蹈的編排與演出。

12月30日,，合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會(huì)的演出,。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽，李添,，范浩田等同學(xué)脫穎而出,。

組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。

總之,，本學(xué)期的收獲是有的,，但不足之出更多，這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決,。