人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得篇一

一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;

二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,，對會計(jì)的能力要求越高,，而作為會計(jì)專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼，更快地適應(yīng)這個(gè)崗位的工作要求,，為此,，在此次實(shí)踐活動中我對這個(gè)環(huán)節(jié)相對關(guān)注，希望能把自己在學(xué)校里學(xué)到的基本理論知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，真真實(shí)實(shí)地掌握會計(jì)的職業(yè)知識技能。

2,、實(shí)踐內(nèi)容：

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我在財(cái)務(wù)部的工作是幫忙接電話，復(fù)印資料,，整理文件,，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià),。剛開始到財(cái)務(wù)部會計(jì)室，先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證,，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計(jì)憑證,，借貸等知識，所以對會計(jì)憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計(jì)循環(huán)的基石。后來我看會計(jì)師傅審核原始憑證,，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,，然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,，并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，這一系列的工作程序是我在學(xué)校課本里根本學(xué)不到的知識,，通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,，對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且這對于我來說把書本和實(shí)踐的結(jié)合在一起,，起到了很大的作用,，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,。從制單到記帳整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識外,，我也粗略了解了出納的工作,，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然,，這只是出納的一項(xiàng)重要工作,，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金,，支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細(xì)心。

3,、實(shí)踐結(jié)果：

經(jīng)過這么多天的實(shí)踐活動,，在會計(jì)師傅的幫助教導(dǎo)、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下，我對會計(jì)職業(yè)技能知識又有了進(jìn)一步的了解,，學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識,。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會計(jì)處理的流程，并學(xué)會了做一些簡單的會計(jì)憑證,。真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,，細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，同時(shí)在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到,，不早退,，這也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準(zhǔn)備,。

4,、實(shí)踐總結(jié)：

會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，它的職業(yè)要求非常高,。首先,，就是保證誠信品格,。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守，但是作為會計(jì)這一職業(yè),，誠信尤其重要,，要善于運(yùn)用職業(yè)權(quán)力，正確對待應(yīng)負(fù)有的職業(yè)義務(wù),，自覺履行對社會,、對他人的責(zé)任。其次,，會計(jì)工作一定要認(rèn)真,。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,，很多數(shù)字相差是微乎其微,，只要一不留神就會登記錯(cuò)誤。從做帳的會計(jì)人員角度看,，需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清楚,，準(zhǔn)確地按類分開，認(rèn)真檢查無遺漏后,，則按照企業(yè)要求裝訂起來,，爭取一次成功。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看，既要講究速度,，又要講究準(zhǔn)確率,。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄，正確無誤地登記到電腦上,，每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì)，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,，看是否有不同,，如果存在差錯(cuò)，就要把本天帳目全部重新校對,，以查出到底是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤,，從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正。

總之在記帳過程中,，每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì),，否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會帶來致命錯(cuò)誤。最后,，隨著社會經(jīng)濟(jì)科技的日益發(fā)展,，對會計(jì)的職業(yè)能力要求也越來越嚴(yán)格，因此,，在如今的學(xué)習(xí)型社會中,，要提高會計(jì)人員我們自身的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力。,，同時(shí)也要樹立參與管理意識,，積極主動地做好參謀，強(qiáng)化服務(wù)意識,，成為決策者的得力助手,。當(dāng)然，在實(shí)際工作中要隨機(jī)應(yīng)變,，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件,，果斷采取措施，保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù),。

結(jié)束語：

通過此次實(shí)踐活動,，讓我溫故而知新，起到了預(yù)期的效果,，掌握了一定的會計(jì)技能知識以及實(shí)際應(yīng)用的注意事項(xiàng),，并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的，每賺一分錢都要付出辛勤的勞動,。會計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè),，而且隨時(shí)都因?yàn)閲艺叩淖儎佣儎?。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的，希望我們在今后的學(xué)習(xí)過程中以基礎(chǔ)知識為重中之重,，有了較好的基礎(chǔ)知識,，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè),，強(qiáng)化會計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,，為社會提供符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

謝辭：

這個(gè)暑期，非常感謝__縣中心糧庫的財(cái)務(wù)部給我給次實(shí)踐的機(jī)會,，感謝會計(jì)師傅對我的悉心教導(dǎo)幫助,，同時(shí)也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得篇二

時(shí)間如梭,，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個(gè)月實(shí)踐期之坎,，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,。

常州市潤達(dá)齒輪有限公司是我實(shí)踐所在單位，它以經(jīng)營和加工齒輪為主,，我在公司中學(xué)著做工業(yè)會計(jì)的賬,。為此，我訂立了一個(gè)目標(biāo)：一年實(shí)踐期間,，要把工業(yè)會計(jì)的整個(gè)流程獨(dú)立做出來,，做一個(gè)名副其實(shí)的會計(jì)。

公司采用財(cái)務(wù)軟件和手工賬的方法來記錄業(yè)務(wù),。在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,，先要取得相關(guān)原始憑證,，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證將其登記記賬憑證,，再根據(jù)記帳憑證，登記明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤表,，損益表等等。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

1,、自己不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果屢屢出錯(cuò)，引起許多不要的麻煩,，于是很多次北師傅訓(xùn)斥,。所以我需要在這方面有所改進(jìn)，要靜下心,，工作認(rèn)真再認(rèn)真才行,。

2,、財(cái)務(wù)處理不熟悉。雖然這段時(shí)間里,，每筆帳務(wù)處理都比較簡單，但丟下書本已有一段時(shí)間,，很多知識已經(jīng)遺忘,。所以我把財(cái)會書帶到公司，空暇間也就會溫故而知新,，我想這對我的工作會起到很大的積極作用,。

3、做事積極性不夠,。事情過后很容易淡忘，等下次做賬時(shí)又手忙腳亂,，所以我準(zhǔn)備了工作備忘錄,，每日工作中發(fā)生的重大事情,，我都會做記錄。雖然我做不到過目不忘,，但勤記筆記也能不漏這一缺憾。 ? 針對工作中出現(xiàn)的難題,，我也都會一一做出解決方案,。我相信：人是沒有最好的,，只有更好的。

在實(shí)踐過程中我深切地感受到,，我們公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)，上進(jìn),，充滿活力的集體,。每天，大家都是笑臉相迎,，即使面臨很大的工作壓力,，公司里仍然會聽到笑聲;面對同事,，大家是熱情相待;面對工作上的困難,，大家總是互相幫助,，直到解決難題,。值得慶幸的是我在公司里也有敬佩的偶像,，她就是我的師傅----劉會計(jì)。她工作時(shí)一本正經(jīng),，做任何事都會投入十分的注意力，絲毫沒有放松的狀態(tài),。她經(jīng)常教導(dǎo)我做會計(jì)一定要腦子靈敏，決不能打馬虎眼,，縱使要十萬火急的事，也不能浮躁,，得定下心來,，細(xì)致不微地把賬做好。她的確是一個(gè)很好的模范,，在她的帶領(lǐng)下，我總學(xué)著時(shí)時(shí)刻刻留意身邊每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),，保持這高度的注意力,。因?yàn)槲抑肋@將對我以后的人生道路上一種很大的推進(jìn)力,。

新的工作以為著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),。面對激烈的社會競爭,，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識,，才會更加充實(shí)自己,，完善自己,。所以,，我要再接再厲,，時(shí)刻準(zhǔn)備著向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍。 ? 路在自己的腳下,，我會踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,。

會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得篇三

面臨馬上升大四，即將找工作的我,。在大三下的時(shí)候,，決定通過自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,，在實(shí)習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí),。于是在20__年__月__日至20__年__月__日這段時(shí)間內(nèi)，我先后參加__markets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及__、__和__的暑假實(shí)習(xí)生招聘,。遺憾的是,，沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。

當(dāng)7月20日,，我知道了__暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí),。我做出了一個(gè)就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定停止需找暑假的實(shí)習(xí),。我利用暑假好好反省了之前幾個(gè)月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,，找出了自身的不足，希望在大四的校園招聘中能獲得成功,。

二,、實(shí)踐的具體內(nèi)容

__ markets20__年__月__日——20__年__月__日通過中介__參加__markets國際理財(cái)咨詢有限公司為期一周的實(shí)習(xí)，這個(gè)過程比我想象中的要容易,。遞交簡歷和面試,，所有的一切都進(jìn)行的那么順利。于是在20__年__月__日,，我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí),。

__markets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報(bào)價(jià)商，在中國大陸設(shè)置的全資子公司,，致力于為中國機(jī)構(gòu)與個(gè)人客戶提供專業(yè)的投資理財(cái)咨詢和培訓(xùn),，目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司,、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所,。我分配在公司的資訊部、培訓(xùn)部,、市場部及銷售部進(jìn)行實(shí)習(xí),。

第一天，資訊部,。翻譯當(dāng)天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報(bào)告,，并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市,、外匯,、原油、黃金,、債券(美國市場和歐洲市場)等相關(guān)信息及上周勞工部,、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。之后,，學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng),。初次接觸該平臺，我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,，使用范圍也非常之廣,。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng)，可以收集每日國際外匯,、證券及商品市場資訊,，并向客戶提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表,。

當(dāng)我親自操作reuters時(shí),，顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴我們,，她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,，慢慢摸索出來的。這就正好印證了practicemakes prefect,。

第二天和第三天,，培訓(xùn)部?；糁鞴芟认蛭覀兘榻B了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析,。在第三天早上，他便要求我們上交當(dāng)日的匯評,。之后,，我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,，覺得h股的獲益要比a股市場大,，但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書上學(xué)的規(guī)則風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性的,。第四天,，市場部。市場部的余主管也是先介紹了市場知識,，我聽到這些知識倍感親切,。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識。

與之前三天相比,，今天的內(nèi)容讓我輕松不少,。在這一天中，我們還協(xié)助制定了廣告方案,。第五天,，銷售部。這是讓我覺得最有趣的一個(gè)部門,。部門主管也非常的nice,，她之前學(xué)的也是會計(jì),，之后覺得在銀行做會計(jì)太枯燥，就來到了現(xiàn)在的崗位,。她的說話語速非?？欤鷻C(jī)關(guān)槍掃射似的,。如果不注意力集中,，肯定當(dāng)場傻眼。在下午,，我們進(jìn)行了真槍實(shí)戰(zhàn)的演練,，參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,，怎么說呢?小體會是有的,，不過感覺跟我平時(shí)在老師辦公室打通知電話還是有差別的,。一個(gè)是雙向的,，另一個(gè)是比較單向的。__在北京的時(shí)候,，得知了__暑假實(shí)習(xí)生計(jì)劃,。師兄建議我們?nèi)ピ囋嚒Ｔ撚?jì)劃非?；馃?，每年都有好幾萬人參加，并且__的正式招聘中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實(shí)習(xí)生職位的學(xué)生,。

從北京回來后,，我便在截止的最后一天(__月__日)填了網(wǎng)申，比我想象中的容易些,，因?yàn)槭侵形牡?。不過，也花了我兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成,。在__月__日下午,，接到了__招聘組的短信，通知我在__月__日參加筆試,。當(dāng)時(shí)小詫異了一下,，我這種水平你個(gè)也能進(jìn)筆試，老天也太眷顧我了吧,。進(jìn)了考場,，我才發(fā)現(xiàn)，比我水平低的大有人在,。我想,，網(wǎng)申進(jìn)筆試的百分比應(yīng)該很大,。這也就沒啥值得詫異了。筆試分三部分的全是數(shù)學(xué)方面的題目,，且都用英文表述,，有時(shí)間限制。三部分做下來,，最糟糕的是應(yīng)用題部分,，有4題沒做?？纪旰?，我便知我肯定沒戲了。果然,，失敗,。最讓我奇怪的是整個(gè)南昌地區(qū)似乎沒有人通過筆試，并且筆試進(jìn)面試的人也是先從北京,、上海和廣州三個(gè)地方挑起,。這似乎有些地域性歧視。后來想想算了,，好歹也有一次筆試的經(jīng)歷,。

會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得篇四

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

(一)實(shí)踐目的

會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化,。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才,。

通過假期社會實(shí)踐，對企業(yè)有一個(gè)基本的了解;加深對本專業(yè)實(shí)際應(yīng)用的了解,，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性的認(rèn)識,。學(xué)會充分利用已學(xué)到的會計(jì)知識解決實(shí)際問題，了解會計(jì)在實(shí)際工作中的運(yùn)用,，加深對會計(jì)內(nèi)容,、運(yùn)作、行業(yè)的理解;在實(shí)際的工作崗位中,，學(xué)習(xí)做人做事,。

(二)實(shí)踐內(nèi)容

在實(shí)踐的這段時(shí)間，我深刻感受到會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,，盡管我學(xué)過這門課,，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同,，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里,，內(nèi)部控制如何執(zhí)行,，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡,，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等,。帶著這些問題，我在這一個(gè)月里用眼睛看,，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,，讓我對會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等,。

在這期間我也熟悉了會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性，這為其二,。

在會計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬、錯(cuò)賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個(gè)程序,、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報(bào)表。

并且從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。實(shí)踐的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是實(shí)踐生活的全部吧,。我不知道多少實(shí)踐的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的實(shí)踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，這段實(shí)踐生活,，我收獲還是蠻大的,。在這段時(shí)間里，我體會到工作的辛苦,，鍛煉了意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一種“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的會計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。 “千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。通過這次的實(shí)習(xí),，我通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),，找出自己的不足和差距所在,。 在這種地方，看得到的機(jī)會,，的挑戰(zhàn),，有時(shí)會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識,，不能過于攀比，更不可自以為是,。

(三) 實(shí)踐結(jié)果：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)流程,，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程,。實(shí)踐期間我努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間我遵守工作紀(jì)律,，不遲到,，不早退，剛到財(cái)務(wù)部會計(jì)室,，先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證，由于先前在學(xué)校學(xué)過會計(jì)憑證等知識,，所以對會計(jì)憑證不是太陌生,，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計(jì)循環(huán)的基石,。

會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些帳單,、收據(jù)、收費(fèi)清單,、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象，別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備,。

通過這次實(shí)踐，使我充分利用專業(yè)知識的同時(shí),，也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識以外的東西,，我深深的感到自己所學(xué)的知識是如此狹小，我還有許多知識需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn),。另外,，不管是會計(jì)還是其他保管、經(jīng)理,，我都要去好好向他們學(xué)習(xí),。 在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò),，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心,、細(xì)心和毅力,，那才會到達(dá)成功的彼岸! 在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺,。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),，我將受益終生。

(四)實(shí)踐總結(jié):

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭 形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。所以除了學(xué)習(xí)書本知識,，參加社會實(shí)踐同樣重要。因?yàn)槲覀兌记逍训弥?“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。我們要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,。

會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐心得篇五

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月7日至11日

一,、實(shí)踐目的：

社會實(shí)踐是作為會計(jì)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)必備要素。會計(jì)學(xué)歷是從事會計(jì)工作的人員獲取會計(jì)專業(yè)知識,、接受會計(jì)專業(yè)的起點(diǎn)。隨著高科技在各領(lǐng)域的運(yùn)用,，面對21世紀(jì)學(xué)科綜合化的發(fā)展以及我國市場化進(jìn)程的加快,，會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)必須是厚基礎(chǔ)、寬口徑,、高素質(zhì)的通用型,、智能型人才，會計(jì)學(xué)歷改革必須重拳出擊,。隨著我國會計(jì)制度的日臻完善,，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,，為了順應(yīng)社會的要求,，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,。開展社會實(shí)踐活動必須結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，將課堂教學(xué),、專業(yè)實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐緊密結(jié)合,。通過社會實(shí)踐，一方面,，增強(qiáng)各專業(yè)社會適應(yīng)能力,，增長其專業(yè)知識和社會知識;另一方面，將所學(xué)專業(yè)知識與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固專業(yè)理論知識,，增強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識，明確專業(yè)學(xué)習(xí)的目的,，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,，提高其實(shí)踐操作技能和綜合素質(zhì)，實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,，走向社會、了解社會,、適應(yīng)社會,。

會計(jì)的在校，是日后從事會計(jì)工作的人員獲取會計(jì)專業(yè)知識,、接受會計(jì)專業(yè)的起點(diǎn),，屬于會計(jì)的基礎(chǔ)階段,。當(dāng)前我國的會計(jì)專業(yè)體系分為中專、大專,、本科,、碩 士研究生和博士研究生五個(gè)基本層次。隨著高科技的發(fā)展,，面對21世紀(jì)學(xué)科綜合 化的發(fā)展以及入世后我國市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的加快,，現(xiàn)有的會計(jì)人才培養(yǎng)模式將很難造就適應(yīng)時(shí)代需要的會計(jì)人員，必須加大對會計(jì)學(xué)歷改革的力度,。當(dāng)今會計(jì)專業(yè) 的培養(yǎng)目標(biāo)必須是造就厚基礎(chǔ),、寬口徑、 高素質(zhì)的通用型人才和智能型人才,。本次社會實(shí)踐教學(xué)活動旨在讓學(xué)生在社會實(shí)踐中了解結(jié)合國家,、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展?fàn)顩r開展以“走基層 看變化”為主要內(nèi)容的社會實(shí)踐活動，深入實(shí)際,、了解國情,，體察社會現(xiàn)狀，傳遞強(qiáng)國夢想,，感受輝煌成就,。同時(shí)，重點(diǎn)了解企業(yè)的經(jīng)營活動以及財(cái)務(wù)活動,，為進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ),，增強(qiáng)感性認(rèn)識。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

在當(dāng)今人才濟(jì)濟(jì),，精英涌現(xiàn)，競爭壓力空前強(qiáng)大的形勢下,，作為一名大一的學(xué)生,，社會實(shí)踐看似離我們很遠(yuǎn)，但是再生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠感受到實(shí)踐所帶來的種種好處,，倘若自己有一定分量的社會實(shí)踐,，將無疑是一份有分量的籌碼。于今年大一下學(xué)期(期間：7月7日-7月11日)開展了一系列的實(shí)踐活動,，活動由學(xué)院集中指導(dǎo),，各教研室具體負(fù)責(zé)。采取“請進(jìn)來,、走出去”相結(jié)合的方式,，通過深入基層、舉辦講座,、觀看影像資料等多種形式靈活安排,。我們作為xx級會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，舉行了兩次講座，包括8號上午由李海軍導(dǎo)師主講的《會計(jì)專業(yè)與注冊會計(jì)師行業(yè)》,，9號上午由渤海銀行行長邢濤主講的《會計(jì)與金融》,，還在10號上午舉行了一次了解山西飲食文化的東湖醋業(yè)之旅，10號下午由張皓導(dǎo)師主要介紹了一次視頻教學(xué)有關(guān)于“文明禮儀”的講座,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：

一、理論知識方面：

通過兩次關(guān)于會計(jì)專業(yè)的講座,，作為大一還在為未來小迷茫的我們，了解到具備扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)理論知識的重要性,。無論何時(shí),，記賬、算賬都是會計(jì)人員應(yīng)具有的基本功,。只有會計(jì)人員基礎(chǔ)扎實(shí) ,、功夫過硬，才能從基本業(yè)務(wù)中發(fā)現(xiàn)問題 ,、解決問題并在此基礎(chǔ)上更好地發(fā)揮其預(yù)測,、決策職能，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者的參謀,。會計(jì)學(xué)歷期間,，要通過學(xué)習(xí)會計(jì)、審計(jì),、 財(cái)務(wù)管理,、財(cái)政金融等相關(guān)課程，讓我們系統(tǒng)扎實(shí)地掌握會計(jì)專業(yè)的基本理論知識,，具備貼近市場的合理的知識 結(jié)構(gòu),。

21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)是，各學(xué)科的分化與學(xué)科間的融合成為時(shí)代趨 勢,。這就需要將多學(xué)科的知識結(jié)合起來,，多層次、多方位地分析和解決實(shí)際問題,。 在財(cái)務(wù)會計(jì)方面,，會計(jì)電算化軟件的開發(fā)和應(yīng)用，信息處理機(jī)制的變化,，財(cái)務(wù)報(bào)告 內(nèi)容的擴(kuò)充,，新的金融環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)與不確定性的增加，要求會計(jì)專業(yè)學(xué)生具有廣博的知識;成本核算方面,，需要我們掌握產(chǎn)品 的工藝技術(shù)及生產(chǎn)流程方面的知識;管理會計(jì)方面,，需要我們掌握行為科學(xué),、管理 科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面的知識;隨著中國會計(jì)與國際會計(jì)接軌,，需要我們具備人力資 源會計(jì),、無形資產(chǎn)會計(jì)等新興會計(jì)學(xué)科的 知識;入世后，進(jìn)出口總量擴(kuò)大,，需要我們具備外經(jīng)外貿(mào)知識及熟練的外語水平;財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用,，需要我們具備會計(jì)電算化的知識和技能。所以,，會計(jì)學(xué)歷期間,，應(yīng)根據(jù)上述要求作好課程設(shè)置，使我們既有扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)知識,，又具有適應(yīng) 市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的合理的知識結(jié)構(gòu),。

二、實(shí)踐知識方面：

兩位導(dǎo)師給我們講述了他們在學(xué)生時(shí)代的迷茫,，在步入社會初期的種種坎坷,，又是怎樣在困難中經(jīng)歷重重考驗(yàn)和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)一步一步走到現(xiàn)在，通過他們對人生的感慨,，很是值得回憶,，因?yàn)樗麄兌荚谧蠲利惖哪耆A里奮斗過，灑下過汗水,，都成為了現(xiàn)在的我們都夢寐以求想要成為的注冊會計(jì)師,。曾經(jīng)聽到過會計(jì)導(dǎo)師王玉蘭對我們說過：“剛走出校門的會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，有的卻不能勝任實(shí)際財(cái)務(wù)核算工作,，不知道如何與稅務(wù)、銀行等相關(guān)部門打交道,，自己沒信心,，領(lǐng)導(dǎo)不放心;不少學(xué)生不得不跟著‘老會計(jì)’老老實(shí)實(shí)地再當(dāng)上一兩年“學(xué)徒”，有的甚至被調(diào)離會計(jì)工作崗位,。這種現(xiàn)象直接反射出當(dāng)今會計(jì)學(xué)歷方面仍存在著較為嚴(yán)重的理論脫離實(shí)際,、脫離實(shí)踐的弊端，學(xué)生在校 期間并未真正學(xué)到相應(yīng)的實(shí)踐知識,。大多數(shù)會計(jì)專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)相當(dāng)薄弱,，我們在校期間獲得的實(shí)踐知識，大多都是通過多年不變題目的‘大型作業(yè)’和‘課程設(shè)計(jì)’在課堂上完成的,?！彼哉f會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科， 如果我們不能夠獲得應(yīng)具備的實(shí)踐知識,，理論聯(lián)系實(shí)際,，那么我們將會是短缺型人才,，只懂得紙上談兵，卻無法真正解決實(shí)際中的問題,。因此,，充分重視會計(jì)實(shí)踐知識。

從根本上理順會計(jì)理論與實(shí)踐的關(guān)系,，擺正會計(jì)實(shí)踐在整個(gè)會計(jì)學(xué)歷中的位置,，切實(shí)認(rèn)清會計(jì)實(shí)踐在日后實(shí)際工作中的作用，明確會計(jì)實(shí)踐是造就經(jīng)濟(jì)應(yīng)用人才的有效途徑,。構(gòu)建新的科學(xué)的會計(jì)實(shí)踐體系,，要自始至終堅(jiān)持“實(shí)踐突出能力培養(yǎng)”的原則 ，使其有如下特點(diǎn)：第一,，系統(tǒng)性,。指所設(shè)計(jì)的會計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)必須系統(tǒng)、完整,，符合學(xué)習(xí) 記憶規(guī)律，由易到難,，由簡單到復(fù)雜,，循序漸進(jìn)。第二,，實(shí)踐性,。指新體系中的各 種方法的應(yīng)用，應(yīng)是會計(jì)實(shí)務(wù)中發(fā)生的典型業(yè)務(wù),，經(jīng)過理論加工而設(shè)計(jì)的,。第三， 超前性,。是指新設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)體系中,，要增設(shè)代表將來會計(jì)工作方向的成分。此外,，為與當(dāng)代科學(xué)技術(shù)和信息革命發(fā)展相適應(yīng),，我們還應(yīng)進(jìn)一步建立以電算化為代表的會計(jì)實(shí)踐，使我們能夠熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析和運(yùn)用各項(xiàng)主要會計(jì)信息的能力,。我們可以看到,，以電算化為代表的信息技術(shù)革命， 將使傳統(tǒng)的手工會計(jì)實(shí)驗(yàn)越來越不能滿足現(xiàn)代會計(jì)實(shí)務(wù)的需要,。應(yīng)盡快建立起點(diǎn)高 ,、仿真性強(qiáng)的會計(jì)模擬系統(tǒng)，使會計(jì)實(shí)踐的環(huán)境更加逼真,。應(yīng)注意會計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的多樣化,，除財(cái)務(wù)管理和管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)外,，還應(yīng)增加電子商務(wù)、稅務(wù),、會計(jì) 制度設(shè)計(jì),、項(xiàng)目可行性研究、資產(chǎn)評估等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，充分重視學(xué)習(xí)這些方面的軟件開發(fā)和硬件投入,。

三、全面素質(zhì)方面：

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，要求會計(jì)專業(yè)學(xué)生必須打消成為單一型人才的觀念,，培養(yǎng)出既有較強(qiáng)的專業(yè)技能又具有良好的全面素質(zhì)的會計(jì)人才。畢業(yè)生就業(yè) 反饋的信息表明,，德才兼?zhèn)?、知識寬廣、視野開闊,、一專多能,、身心健康的學(xué)生，才有更大的適應(yīng)性,，才能在激烈的競爭中 掌握主動權(quán),。會計(jì)學(xué)歷期間，應(yīng)加強(qiáng)重視全面素質(zhì),。

在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，會計(jì)工作的特殊性，要求會計(jì)人員不僅要具有過硬的專業(yè)技術(shù)知識,，還要具有較高的政治理論水平以及良好的職業(yè)道德,。在會計(jì)學(xué)歷時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論課程,，堅(jiān)定馬列主義信念,，樹立為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，在當(dāng)代政治風(fēng)云變幻中保持清醒頭腦,，有堅(jiān)定正確的政治立場;要時(shí)常關(guān)心形勢、政策,、道德,、法治等方面的問題，提高自我約束能力和分辨是非的能力,，積極參加各種公益活動,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。在畢業(yè)前開設(shè)會計(jì)職業(yè)道德課程，全面講解有關(guān)會計(jì)法規(guī)及職業(yè)道德理論,，明確會計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理中的重要位置,，自覺樹立愛崗敬業(yè)的精神，增強(qiáng)責(zé)任感,，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德意識,。

通過學(xué)習(xí)和了解，想要畢業(yè)后能夠順利就業(yè),、勝任工作以及盡快地適應(yīng)社會,，在會計(jì)學(xué)歷期間，要重視社會適應(yīng)能力與實(shí)踐能力,。第一,，表達(dá)能力的培養(yǎng)。首先是語言表達(dá)能力,。在會計(jì)的實(shí)踐工作中,，會計(jì)人員要同審計(jì)、稅務(wù),、銀行等職能部門打交道,，要向它們解釋問題、提供信息,，流暢清晰的語言表達(dá)能力必不可少,。其次是文字表達(dá)能力。單位,、部門的財(cái)務(wù)分析報(bào)告 、業(yè)績報(bào)告,、項(xiàng)目可行性分析,、計(jì)劃預(yù)算 方案等都需要以簡捷、明快,、準(zhǔn)確的文字 表達(dá)出來,。可以說,，一個(gè)人的文字表達(dá)能力是其工作能力的重要組成部分,。最后是外語表達(dá)能力。中國入世后,，財(cái)務(wù)人員與國外同行交流的機(jī)會增多,，外語的口語及閱讀能力也顯得越來越重要。所以,，會計(jì)學(xué)歷時(shí)期應(yīng)十分重視表達(dá)能力,，需要經(jīng)常組織討論會、演講會、辯論會等活動,，鍛煉語言能力;通過大學(xué)語文,、應(yīng)用文寫作等課程及課外閱讀等途徑提高文字能力;努力學(xué)好大學(xué)英語和專業(yè)英語，以適應(yīng)會計(jì)國際化的趨勢,。第二,，協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。會計(jì)工作崗位是一個(gè)單位的核心崗位,，會計(jì)在 企業(yè)中尤其重要,。會計(jì)涉及部門或個(gè)人的利益問題，往往會出現(xiàn)爭執(zhí)與矛盾,，這就要求會計(jì)工作者具有協(xié)調(diào)能力,，善于處理同事之間、相關(guān)部門之間,、兄弟單位之間的關(guān)系,。剛就業(yè)的學(xué)生往往因缺乏社會經(jīng)驗(yàn)不能妥善處理這些關(guān)系。在會計(jì)學(xué)歷教育期間要通過開設(shè)人際關(guān)系,、公共關(guān)系等 課程以及舉辦社會調(diào)查,、勤工儉學(xué)等活動，對協(xié)調(diào)能力,、解決問題的能力加以培養(yǎng)和鍛煉,。第三，使用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)能力的培養(yǎng),。當(dāng)代電子信息技術(shù)對企業(yè)的 生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生了重要影響,，大多數(shù)企業(yè)要求財(cái)會人員能夠進(jìn)行電腦操作，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)采集,、傳輸會計(jì)信息,，開展電子商務(wù)并保護(hù)數(shù)據(jù)安全。所以,，這方面操作能力的訓(xùn)練需要我們加以重視,。

在會計(jì)學(xué)歷期間，我們學(xué)到的僅是最基本的知識和技能,，其中有的知識未 走出校門就已過時(shí),。這是當(dāng)今時(shí)代的顯著特征。文憑和證書只能證明過去,， 而不能證明其現(xiàn)在和將來,。必須培養(yǎng)我們在日后實(shí)際工作中的再學(xué)習(xí)能力及不斷創(chuàng) 新的意識和能力。諸如人力資源會計(jì),、信息知識作為無形資產(chǎn)計(jì)價(jià),、金融衍生品的計(jì)量等知識，我們在接受學(xué)歷期間還來不及系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握。會計(jì)專業(yè)畢業(yè) 生應(yīng)能通過再學(xué)習(xí),，掌握這些知識,，勝任工作。

除上述能力的培養(yǎng)之外,，還要注意對學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面的訓(xùn)練和培養(yǎng),，養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣，練就一副健康的體魄,，同時(shí)培養(yǎng)我們具有堅(jiān)韌頑強(qiáng),、不怕挫折、適應(yīng)環(huán)境變化的意志和品質(zhì),，具有積極進(jìn)取,、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度及良好的團(tuán)隊(duì)意識?？梢宰屛覀兺ㄟ^社會實(shí)踐等方式接觸社會,，以充分的心理準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，充分施展自己的才華,。

總之,，在會計(jì)學(xué)歷階段，要培養(yǎng)我們具有較厚的會計(jì)理論,，較寬的專業(yè)口 徑,，較高的專業(yè)素質(zhì)，較強(qiáng)的操作能力,，使我們有一個(gè)較廣的發(fā)展空間,，以適應(yīng)2 1世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會： 會計(jì)工作一定要認(rèn)真,。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,，很多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯(cuò)誤,。從做帳的會計(jì)人員角度看,，需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清楚，把所有單據(jù)一張不錯(cuò)的按類分開,，認(rèn)真檢查看有無遺漏后,，無則按照時(shí)間的順序裝訂起來，有則改正后再裝訂,，爭取一次成功,。而從我們把賬簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究準(zhǔn)確率,。我們需要把賬簿中的每一項(xiàng)記錄,，一項(xiàng)不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò),，每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì)，從而與賬簿中的總賬進(jìn)行校對,，看是否有不同,，如果存在差錯(cuò)，就要把本天賬目全部重新校對,，以查出到底是是賬簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的賬目存在錯(cuò)誤,，從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正，如果沒有錯(cuò)誤則可以繼續(xù)登記,?？傊谟涃~過程中，每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì),，否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會帶來致命錯(cuò)誤,。

賺錢沒那么容易，每賺一分錢都要付出一分的勞動,。在這次實(shí)踐過程中,，學(xué)習(xí)一定的知識是目的之一，其次賺錢也是我們的主要動力之一,。在本次實(shí)踐也算是工作中,，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本賬冊,，就付給我們七元錢,，通過對賬冊本數(shù)的計(jì)算，我們心中一陣歡欣,，覺得可以好好賺一筆小錢,。可是在后來工作兩天之后,，我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作沒有我們想象中那么容易,，錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性,，根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),，于是我們只能延長工作時(shí)間，加強(qiáng)工作力度,，每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),，除了午飯和晚飯時(shí)間,，足足有十一個(gè)小時(shí)，而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在緊張的工作著,，沒有一個(gè)人可以放松的,，因?yàn)橐坏┓潘梢恍瑫咕胍庥縼?，從而降低了工作效率,，?dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù)，同時(shí),，我也想盡辦法借到一臺電腦,，找來幾個(gè)朋友幫忙。就算這樣,，我們工作到最后一天,，因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量，我們還是有吐的,，有頭疼的等等,。當(dāng)我們最后完成任務(wù)的時(shí)候，終于體會到勝利的喜悅,，終于可以放松了,，也終于發(fā)出這樣的感嘆：錢，真不是那么好賺的!

要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件,，果斷采取措施,，保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù),。剛工作兩天,，一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至直接不能來,，眼看工作還有一大堆,，我們?yōu)橐苑廊f一,，我立即找來好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然這位好友還需要適應(yīng),，速度可能也沒之前那位伙伴快,，但是有人干著總比沒有人強(qiáng)，這只是我們最初的想法,，沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用,。后來經(jīng)過計(jì)算，如果當(dāng)時(shí)沒有果斷的請朋友過來幫忙,，我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時(shí)間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒能來,，但是這段時(shí)間的工作任務(wù)絕對是舉足輕重的,，說小了可能耽誤我們的進(jìn)程,，說嚴(yán)重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)變化細(xì)節(jié),，對于突發(fā)事件要采取果斷措施,，以保證完成任務(wù)。

學(xué)會在雙方互利的基礎(chǔ)上,，為自己爭取更多的利益,。此次實(shí)踐活動，也算是半打工,，工資在我們?nèi)スぷ髑?，已?jīng)由我們幾個(gè)的代表談好，但是那是在我們都不知道工作量和強(qiáng)度的情況下定的,，工作一兩天之后,，我們便知道了其中的困難，但是由于我們經(jīng)歷的這種事關(guān)金錢利益的事情比較少,，又覺得伙伴里有認(rèn)識老板的,，所以也就先忍了，不好意思提漲工資的事情,，但是工作到第四天之后,，我們終于受不了了，關(guān)鍵是我們發(fā)現(xiàn)我們占有“談判”優(yōu)勢,，該公司急于向上級報(bào)賬,，如果這個(gè)時(shí)候我們罷工不干了，他們根本沒有時(shí)間再去找他人,，而且我們已經(jīng)做好的帳根本不可能給他們留下,，另外，像我們這樣的公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識且放心,，又能找到這么多人和電腦幫忙的并不多,，那些專業(yè)會計(jì)根本不可能做這種瑣事，所以經(jīng)過我們商討,，最后決定和老板談一談漲點(diǎn)工資,，爭取最少漲到十元錢一本帳，沒想到很輕松,，老板一口答應(yīng)了!從中,，我們才意識到，只要價(jià)格合理,，在情理之中,，受益最大的永遠(yuǎn)是公司老板，對于流動資金幾千萬的大公司,，根本不可能去計(jì)較這些小錢,，況且他還迫在眉睫的等待我們完工,，具備這么多優(yōu)勢，剛開始我們竟然不好意思開口!現(xiàn)在想來覺得很好笑,，現(xiàn)在這個(gè)社會就是這么現(xiàn)實(shí),，只要對自己有利益，我們就應(yīng)該去努力爭取,，當(dāng)然這是在不違背道義的基礎(chǔ)之上,。 這次實(shí)踐活動，而對于工作來說,，這可能是唯一一次機(jī)會,。在實(shí)踐過程中，我們有過期盼,，有過爭執(zhí),，也想過放棄，想過勝利后拿到屬于自己那份工資時(shí)的激動,，但是我們堅(jiān)持了,，互相鼓勵(lì)了，當(dāng)然少不了互相嘲損,，體會到了并肩奮斗的快樂,，那是一種無法形容的心情，更是一種無可替代的經(jīng)歷,。我們一起吶喊了,，一起瘋狂了，一起合影了,，也一起回味了!不管怎么說,，這次的經(jīng)歷對我們太珍貴了，學(xué)到的東西也太多了!相信我們都會把它當(dāng)作一筆財(cái)富,，好好的珍藏起來,，對于我們以后工作，也是一個(gè)不小的幫助,。

社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,，社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,，開闊了視野,，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

會計(jì)是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算,、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用,。其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面：其一,，是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二，是會計(jì)信息使用者信息需求的變化,。

學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計(jì)專業(yè)人才,。

對會計(jì)工作還不熟悉的大一的我，通過這一個(gè)月的社會實(shí)踐,，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,，同時(shí)也加深了我對社會的認(rèn)識，漸漸熟悉了會計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交在這次實(shí)習(xí)中,，這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒有的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

往,，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn),。

隨著會計(jì)制度的日臻完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,，我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人才,，為了順應(yīng)社會的要求,，加強(qiáng)社會的競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),，平,、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。于是,，本學(xué)期初,，我們樂于參加了學(xué)校的活動。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,，社會實(shí)踐必不可少。畢竟,，兩年以后,，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一份子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中,，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,，我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,，但實(shí)際上并沒有想象中那么容易,。

平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,，但是在單位里,，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失,。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走向社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個(gè)人在社會競爭的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,，我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,，就業(yè)壓力越來越大,，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,，不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我的去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到收獲,，心靈的成熟蛻變,，這次社會實(shí)踐能夠使我們了解社會現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競爭意識,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,，但對我來說確實(shí)是一筆很大的財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對未來,。