無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我愛彈吉他軟件篇一
我愛和它每天晚上一起做快樂的事——我唱它奏。我唱《成都》《父親》《大王叫我來巡山》……我必須要和它唱到嗓子啞了才能罷休,。不,,嗓子啞了也不能停,喝幾口水,,再繼續(xù)彈唱,,唱《太湖船》《友誼天長地久》《茉莉花》和《小草》。也許是唱出了一點(diǎn)味道,,就連在長興小有名氣的吉他老師也夸我呢,!
我和這位“伙伴”還是有點(diǎn)故事的。當(dāng)初,,我只知道它的名字叫吉他,,但我并不知道它屬于哪種吉他,更不知道它的聲音很美,。最終,,我挑選了一把“與眾不同”的小吉他,它擁有小提琴的后背,,擁有與眾不同的聲音,,時(shí)而像小草生長那樣若有若無,時(shí)而像那悶雷滾動(dòng),,傾盆大雨,。反正是一句話:千變?nèi)f化!那聲音令人飄飄欲仙,,優(yōu)美像天籟,,聽到它發(fā)出的聲音,,仿佛令人看到了彩虹,看到了盛開的鮮花,。
每天晚上,,我跟它一起表演新學(xué)的歌,我們越來越作文默契,,我彈得越來越棒,,它展示的本領(lǐng)也越來越強(qiáng)。原來,,我的“伙伴”不僅僅在搖滾歌曲方面表現(xiàn)良好,,現(xiàn)在它在古典歌曲方面也很出色。老師現(xiàn)在非常關(guān)注我和我的“伙伴”,,并語重心長地對我說:“小胡?。∥铱茨阍絹碓絽柡α?,我建議你今年去參加考級(jí),,而且你可以馬上考三級(jí)哦!”“真的嗎,?”我感覺我幻聽了,,說,“老師,,您能再說一遍嗎,?”“你,可,,以,,考,三級(jí)了,!”我開心極了,!
到了考級(jí)那一天,我的心怦怦地跳,,對“伙伴”說:“兄弟,,你要沉住氣啊,!”老師疑問道:“誰是你兄弟呀,?”我羞答答地說:“老師,是我的吉他,!”老師驚喜地說:“哇,!小胡,你竟然已經(jīng)達(dá)到人琴合一的境界啦!很厲害呦,!”我心里真是又驚又喜!
一曲終止,,全場滿意,。毫無懸念,考級(jí)結(jié)果出來,,我果然考過了三級(jí),!
現(xiàn)在,我越來越愛我的吉他了,!它喜歡我,,我喜歡它,彼此相愛,!
每天晚上,,只要你到我家門口,一定會(huì)看到一個(gè)人抱著吉他在動(dòng)情歌唱……