人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
高中感謝信字篇一
您們好!
爸爸說這時的時候大概要到8點鐘了,年紀已高的媽媽才背著一大筐豬草出現(xiàn)在我的面前.我趕快從媽媽的背上把籃筐抱下來,籃筐了豬草很重,連我都很吃力,況且母親的年紀又這么高,我又想到了退學,但得到了助學金,心中又升起了一線希望.于是提筆向各位尊敬的領(lǐng)導寫感謝信,希望能再次給予援助,讓我有繼續(xù)學習的機會!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
高中感謝信字篇二
你們好,!
首先,,請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節(jié)里,你們用金子般的心,,幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),,用知識來改變未來的人生道路,。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,你們的贊助免除了我們學習的后顧之憂,,讓我們渴望學習的心倍受感動,。
對我們這些貧困學生來說,生活給了我們太多的不幸,,但能得到你們的資助,,我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望,。在學校,,做一個品學兼優(yōu)的好學生;在家里,,做一個懂事,、孝順的好孩子。我們會以優(yōu)異的成績回報社會對我們的關(guān)愛,,心存感恩,、關(guān)心他人、將來成為國家的有用之才,。我們一定效法您的這種義舉,,來回報社會。就象奧運圣火一樣,,從您的手中我們接過了這一棒,,那我們一定會把這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,,讓人間處處充滿愛,!
最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲:謝謝,!感謝您對我們的援助和愛心,!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安!謝謝,!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年x月x日
高中感謝信字篇三
您好,!
提筆給您寫信時,心情又是多么激動??!
讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀,!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興,。原先我覺得自己很笨,,一無是處,是您的掌聲,,您那充滿鼓勵的目光,,使我重拾信心。
還記得有一次,,您給我們講了個故事,,叫,您講完故事后提出了很多問題,,還讓我們寫了一篇作文,。過了幾天,您改完作文后,,您讓我在班上念自己寫的作文,,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好,。從此,,我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我,,同學們也因此更親近我,,使我對學習充滿了信心。鄧老師,,謝謝您,!
祝
身體健康,工作順利,!
xxx
高中感謝信字篇四
我是高二綜合班學生,,當我們提起手中的筆時,內(nèi)心感慨萬千,,不知道用什么語言才能表達出我們內(nèi)心的感激之情,,此時真恨我們自己學識太淺,只會說謝謝各位領(lǐng)導對我們貧困生的關(guān)懷,、謝謝您們,。
當聽到補助我們300元錢時,我們實在激動得眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn),,一夜都難以入睡,,貧困的家庭供我們上學,,真是父母的一大負擔,300元錢對于有錢人來說,,不算什么,但對我們這些貧困學生來說是一個月的生活費呀!學校不僅幫助的是我們,,也是我們父母,,這讓我們怎能不激動呢?來到學校兩年的時間,在這兩年的學習生活中,,各位領(lǐng)導以及老師一直用溫暖包圍著我們,,在這種環(huán)境學習和生活我們深感榮幸與自豪,我們深深感謝,。因為有了各位領(lǐng)導的關(guān)懷,,我們真感到學習生活在旅游學校是多么的幸福啊。我們絕不辜負各位領(lǐng)導對我們的希望,,我們會更加努力做好自己的本職工作來報答您們,,報答各位領(lǐng)導、老師對我們的關(guān)懷,,為貴公司增光添彩,。
最后愿我們的公司蒸蒸日上,祝各位領(lǐng)導工作順利,,身體健康!
xxx
高中感謝信字篇五
您好,!
不知道,光憑著我這潦草的字跡中,,您能不能從您眾多的學生中認出我來,。畢竟我自認為我的字是在是有些難認。但是我相信,,作為我們博學多才,、千里挑一、萬眾矚目,、億人敬仰的x老師,!只要耐心的想想,就能猜的出我是哪個班的頑皮學生,。
言歸正傳,,作為一名即將畢業(yè)的高中生,我們就要告別這個難忘的高中了?,F(xiàn)在回想起來,,過去的三年中,我們拼盡全力的學習,,就是為了能在高考的時候拿下優(yōu)異的分數(shù),,考上理想的大學,!也就是說,我們過去的三年中,,一直都在為了離開這里而努力,!
老師,謝謝你們,。我知道,,沒有老師的付出,我們又怎么會有今天的結(jié)果,?沒有老師的努力,,我們又怎么能踏上這康莊大道?但是,,老師之中,,我也有一位想要特別感謝的人,那就是——老師您,!
當初,,作為一名差生,我總是抱著無所事事的態(tài)度來參加課程,,甚至在課堂上都隨時想著怎么去和同學說說話,,偷吃些小零食什么的。別的老師總是對我的行為嚴厲的斥責,,但是在我的不以為然后,,眾多老師也難以改變我的現(xiàn)狀,為了不耽誤其他同學的授課,,總是選擇繼續(xù)上課,。
可是您不一樣!看著我這樣的狀況,,您沒有選擇放棄,,您也沒有默認,您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來,,看著我自甘墮落的樣子,,您卻從沒有放棄過要幫我的決心!終于,,我出來了,!在您的鼓勵下,我向著同學們的隊伍奔跑,。盡管已經(jīng)落下了很多,,但是如今,我依然成功的抓住了希望的鑰匙,!
感謝您,,也許今后眾多的學弟們會讓您將這件事遺忘在時間的沙塵中,,但是我會一直記得。因為我人生的道路中,,曾遇上了一盞最亮的明燈,!從她哪里借來的火苗,今后也會永遠照亮我前進的道路,。
此致
敬禮,!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
高中感謝信字篇六
在兒子還沒有踏進xx中學一班前,老師您就踏進了我家的門,,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,,感受到一種真誠,,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應(yīng)有的氣度,,心中暗暗竊喜,,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,,沒過多久,,兒子就回來講,王老師挺好,,能尊重我們,。聽到這話,我放心了,。
對現(xiàn)在家長來說,,孩子可能是唯一的;對老師來說,學生可不是唯一的,,他(她)會有n多的學生,,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊,。所以這就產(chǎn)生了一個不等式,,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養(yǎng)過程中老師家長的不同步,,更可怕的或者是逆向,,帶來的沖擊,那后果就難說了,。
時光飛逝,,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,,我思緒萬千,。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,,您耗費了多少心血。靜下心來,,體會到那無盡的關(guān)愛,,不僅思緒萬千。
對一個孩子人格的塑造,,家長與老師缺一不可,。許多時候,家長苦口婆心的教育,,會因為老師不經(jīng)意的言行,,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,,也會很輕易地毀在家長的言行之中,。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,,在這三年中,,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長,。
八個周的實習結(jié)束了,,我們也已返校上課了。借此之際,,我們x理工學院20xx屆x縣76號實習組全體實習生謹向關(guān)心,、教導我們的貴校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
知子莫若父,,對自己的兒子德行,,當?shù)男闹凶钋宄N伊私馑麅?nèi)心中強大的地方,,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優(yōu)點與缺點,。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,,我們會給予最無私的幫助,。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包容學生不合時宜的個性,,在當下的教育體制下,,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,,說他守規(guī)矩吧,,他其實是一個非常守規(guī)矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非?;钴S之人;特別是他時不時會在老師講課時,,提出他自認為正確的東西,,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情,。
從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,,我由衷地感謝你們,,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,,又給了他做人的品行。特別是后者,,更是我這個當家長所要的,。
記得一二年前,兒子回家跟我講,,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,,對你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說中,我知道了原由,,但我完全明白你這當班主任的正確想法,,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,并不單單來對待部分你認同的學生,,這才是你最為可貴之處,。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,,跟你聊幾句,,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個你的學生,一一把準考證發(fā)給他們,,并且不厭其煩地向每一個同學交待,,考試中的點點滴滴,我再次被你感動,。
我們也是從孩子,、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,,完全能體會到,,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助,。對好的老師,,我們一輩心存感激,,一輩子受益無窮,反之亦然,。
高考終于結(jié)束了,,在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學們,,感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,,千言萬語無法表達我內(nèi)心的感想,僅此獻上一封信,,表達我最真誠的感謝,。
這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,,他現(xiàn)在還沒有這個深刻的體會,,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,,他相信會感受到的,。
再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,,合家快樂!
高中感謝信字篇七
您好!
人人都說老師像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人;老師像園丁,,每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀,!不錯的,,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師,。
金老師,,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友,。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造快樂,。您在上語文課時,,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心,。課堂上,,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
您對我們這么好,,可有時我們卻那么不懂事,,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,,被教導主任抓住,。可結(jié)果吃批評的,,不是我們,,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯,!
金老師,千言萬語說不盡您的好,,只能凝成一句話:“謝謝,!謝謝,!”感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
您的學生
高中感謝信字篇八
您好,!
老師您離開我們到星橋小學支教已經(jīng)有半個月了,,我們?nèi)嗤瑢W是多么想念您啊,!當我現(xiàn)在提筆給您寫信時,,心情又是多么激動啊,!
在這些天,,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級的時候,,我對學習一點兒都不感興趣,,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯,,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀,!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興,。原先我覺得自己很笨,,一無是處,是您的掌聲,,您那充滿鼓勵的目光,,使我重拾信心。
還記得有一次,,您給我們講了個故事,,叫,您講完故事后提出了很多問題,,還讓我們寫了一篇作文,。過了幾天,您改完作文后,,您讓我在班上念自己寫的作文,,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好,。從此,,我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我,,同學們也因此更親近我,,使我對學習充滿了信心。鄧老師,,謝謝您,!
祝:
身體健康,工作順利,!
xxx
高中感謝信字篇九
您好,!
不知道,光憑著我這潦草的字跡中,,您能不能從您眾多的學生中認出我來,。畢竟我自認為我的字是在是有些難認。但是我相信,,作為我們博學多才,、千里挑一,、萬眾矚目、億人敬仰的x老師,!只要耐心的想想,,就能猜的出我是哪個班的頑皮學生。
言歸正傳,,作為一名即將畢業(yè)的高中生,,我們就要告別這個難忘的高中了。現(xiàn)在回想起來,,過去的三年中,,我們拼盡全力的學習,就是為了能在高考的時候拿下優(yōu)異的分數(shù),,考上理想的大學,!也就是說,我們過去的三年中,,一直都在為了離開這里而努力,!
老師,謝謝你們,。我知道,,沒有老師的付出,我們又怎么會有今天的結(jié)果,?沒有老師的努力,,我們又怎么能踏上這康莊大道?但是,,老師之中,,我也有一位想要特別感謝的人,那就是——老師您,!
當初,,作為一名差生,我總是抱著無所事事的態(tài)度來參加課程,,甚至在課堂上都隨時想著怎么去和同學說說話,,偷吃些小零食什么的,。別的老師總是對我的行為嚴厲的斥責,,但是在我的不以為然后,眾多老師也難以改變我的現(xiàn)狀,,為了不耽誤其他同學的授課,,總是選擇繼續(xù)上課。
可是您不一樣,!看著我這樣的狀況,,您沒有選擇放棄,您也沒有默認,您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來,,看著我自甘墮落的樣子,,您卻從沒有放棄過要幫我的決心!終于,,我出來了,!在您的鼓勵下,我向著同學們的隊伍奔跑,。盡管已經(jīng)落下了很多,,但是如今,我依然成功的抓住了希望的鑰匙,!
感謝您,,也許今后眾多的學弟們會讓您將這件事遺忘在時間的沙塵中,但是我會一直記得,。因為我人生的道路中,,曾遇上了一盞最亮的明燈!從她哪里借來的火苗,,今后也會永遠照亮我前進的道路,。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
高中感謝信字篇十
您好!
高中三年,,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,,這里,想感謝一些人,。最要感謝的自然是xx中學,。學校對我,就像父母一樣,。給了我很多機會,,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會,。
感謝王小華校長,,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗,,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,,各種感動,。您是教育專家,,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。不過固執(zhí)的我仍然堅持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,,雖然我無法抵抗和改變,。
xxx
xxxx年xx月xx日