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工作承諾書個人篇一

1,、切實樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,，對本部門安全生產(chǎn)負全面責(zé)任,，建立健全本部門安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，認真落實本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制,。

2,、確保國家安全生產(chǎn)方針,、政策、國家(行業(yè))安全標準和公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度在本部門得到認真貫徹執(zhí)行和落實,。

3,、保障部門內(nèi)員工安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)競賽活動有效開展,，讓員工掌握本單位存在的危險因素,、防范措施及事故應(yīng)急措施。

4,、督促,、組織本部門安全檢查和隱患整改，保證本部門安全生產(chǎn)投入的有效實施,，保持安全裝置,、防護設(shè)施完好，確保使用的設(shè)備及設(shè)施符合國家安全相關(guān)法規(guī),、標準要求,，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

5,、不斷提高自己安全生產(chǎn)知識和管理能力,，遵守本部門的安全規(guī)定，不違章指揮,，及時糾正,、查處本部門員工生產(chǎn)操作中的違章作業(yè)。

6,、不斷完善本部門安全技術(shù)操作規(guī)程和安全管理辦法,，并得到認真落實,。

7,、及時、如實向公司報告本部門發(fā)生的生產(chǎn)安全事故,，并認真組織事故應(yīng)急救援,。

8、建立健全并實施本部門的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,，開展事故應(yīng)急救援演練工作,，確保本部門的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案得到有效實施。在公司級事故救援中服從公司應(yīng)急指揮人員指揮,。

9,、對本部門安全管理的場所，地點部位,、危險源點等處都要設(shè)立警示標志及消防器材,，并保持標志和消防器材的完好,、醒目。

10,、保障按時按量發(fā)放不低于國家或行業(yè)標準勞動防護用品給分管范圍的員工并督促員工按規(guī)范使用,。

11、貫徹“五同時”的原則,，即在計劃,、布置、檢查,、總結(jié),、評比生產(chǎn)工作的同時，計劃,、布置,、檢查、總結(jié),、評比安全工作,。 定期召開分管部門的安全生產(chǎn)工作會議，分析安全生產(chǎn)動態(tài),，及時解決安全生產(chǎn)中存在的問題,。總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進經(jīng)驗,，獎勵先進單位和個人,。

承諾人： (簽字)：

公司總經(jīng)理：(簽字)：

日期： 年 月 日

工作承諾書個人篇二

一、全面貫徹黨的教育方針,，認真推行素質(zhì)教育,，始終堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展人才的辦學(xué)思想不動搖。

二,、秉承“崇德,、誠信、博學(xué),、求實”的校訓(xùn),，緊緊圍繞“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念實施教育教學(xué)管理，為全體學(xué)生自主,、多樣,、持續(xù)、和諧的發(fā)展,，提供一個生機盎然蓬勃向上的文明和諧校園,。

3、建綠色校園,、書香香園,、數(shù)字校園,、和諧校園、文明校園,，五園同創(chuàng),，使師生愛校如家。

三,、全體絳中人恪守“熱愛祖國,、忠于事業(yè)、遵規(guī)守紀,、教書育人,、正直誠實、為人師表,、兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻”的職業(yè)道德，為人,、為學(xué),、為師做學(xué)生的表率，用愛心和心智為每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,、實現(xiàn)幸福人生奠基,。

1、熱愛學(xué)生,，不體罰,、變相體罰學(xué)生，教書,、育人并舉,；

2、嚴守“十誡”,，為人師表,；

3、檢查學(xué)生的假期作業(yè),，督促學(xué)生學(xué)習(xí),；

7,、開足開齊課程,，積極實施社會實踐活動；

8,、本學(xué)期開展不少于2次的文體藝衛(wèi)活動,，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

四,、始終堅持“辦人民滿意的教育,，做學(xué)生愛戴的老師，創(chuàng)社會稱贊的學(xué)?！鞭k學(xué)思路,，以科研興校為抓手，以精細化,、規(guī)范化,、科學(xué)化管理為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，實施全過程德育管理,，創(chuàng)扶風(fēng)教育品牌，培絳中教育特色,，育絳中校園教育亮點,。

1、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽“三課”不少于40節(jié),，且必須有指導(dǎo)性評課建議;

2,、對安排的引領(lǐng)示范課、研討課,、過關(guān)課等準確診斷反思,，進行導(dǎo)課；

3,、參與,、指導(dǎo)教研組、備課組工作,；

4,、領(lǐng)導(dǎo)包年級、包班級,，每日“三上三下”深入一線巡查不少于4次,；

5、堅持領(lǐng)導(dǎo)值日,、巡夜制,，確保教學(xué)秩序正常。

9,、實施“青藍工程”和“青教培養(yǎng)工程”,，確保20xx年培養(yǎng)2-3名縣級名師。

五,、牢固樹立質(zhì)量意識,。以“有效教學(xué)”課改實驗為導(dǎo)引，以“優(yōu)化教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂”課改模式為平臺,，以教師工作評價為杠桿,，以教研活動為載體，實施“三化一高”管理,，夯實教育教學(xué)質(zhì)量提高措施,。

1、教師確定自己教研課題和教研小課題,，領(lǐng)導(dǎo)審查通過后執(zhí)行,；

六、認真開展“大學(xué)習(xí),、大討論,、大教研、制度大完善,、作風(fēng)大整頓,、工作大推進”活動，使全體教師再次深刻認識到自己所肩負的使命,，以高度的責(zé)任心何主人翁意識,，全心全意搞好教學(xué)工作。

七,、對每一位學(xué)生全面負責(zé),。實施全過程德育管理，充分發(fā)揮社會,、家庭,、學(xué)校、學(xué)生四位一體的教育功能,，立德樹人,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、榮辱觀，促使學(xué)生健康成長,。深入挖掘馬融傳統(tǒng)文化精神精髓,，結(jié)合高效課堂教改實驗，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力和適應(yīng)社會能力,，讓每一位學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升，把每一位學(xué)生引向成功,。

5,、依托地域優(yōu)勢，深挖馬融文化精神,，讓學(xué)生瞻仰先賢遺跡,、學(xué)習(xí)古人風(fēng)范、爭當馬融弟-子,，使校風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進一步凈化、提升,。

八,、利用校園文化建設(shè)工程、標準化建設(shè)提升工程的契機,，深挖利用教育資源,，強文理、重藝體,，走特色辦學(xué)的路子,，不斷提升辦學(xué)檔次，促使學(xué)?？焖俸椭C發(fā)展,。

5、利用綜合樓,、學(xué)生住宿樓的美化亮化工程契機,，教育師生愛校如家，增強師生主人翁意識,，使學(xué)校地教書育人環(huán)境更加和諧,、美麗、溫馨,。

工作承諾書個人篇三

工作崗位及職務(wù)：

一,、堅持立黨為公、執(zhí)政為民,、忠于執(zhí)守,、愛崗敬業(yè)、秉公辦事,、遵紀守法,、嚴于律已，保持一個黨員干部應(yīng)該具備的良好形象,。

二,、不利用職權(quán)謀私利，不收受與行使職權(quán)有關(guān)的禮金,、有價證券和支付憑證,，不接受可能對公正執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請。

三、不參加任何形式的賭博,、封建迷信和邪教組織,，不違反規(guī)定駕駛公車，不隱瞞個人重大事項,，堅持重要事項報告制度,。

四、不在工作日飲酒,，不在工作時間上網(wǎng)炒股,、打牌、下棋等娛樂活動,。

五,、要多深入基層調(diào)查研究，傾聽群眾意見,，幫助基層站解決實際問題,，要按照實事求是，科學(xué)論證,、應(yīng)地制宜,、節(jié)約成本的原則，推進廣職介的發(fā)展,。

六,、認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，切實抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),，加強教育,、完善制度、強化監(jiān)督,，做到警鐘長鳴,。

對以上承諾，本人將認真履行,，自覺接受單位領(lǐng)導(dǎo),、上級、同事的監(jiān)督,。

承諾人：年 月 日

工作承諾書個人篇四

教書育人,，是教師的神圣職責(zé)。作為一名光榮的人民教師,，知識的傳播者,，既要有豐富的知識傳授給學(xué)生，能夠為學(xué)生“傳道,、授業(yè),、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止,，崇高的道德情操去影響,、感染學(xué)生，我牢記：學(xué)高為師,，身正是范,。

我結(jié)合自己的工作實際,，在今后的工作中努力做到以下幾點：

熱愛教師的職業(yè),，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力,，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡,。

對教師職業(yè)的熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。參加工作十幾年來,，我對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了強烈的感情，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,，看著自己付出的努力獲得了回報,，我的內(nèi)心充滿了成就感，在教學(xué)工作中也就有了強大的動力,。

關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新課程改革要求老師必須具備的學(xué)生觀,。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對待每一個學(xué)生，才不失師德風(fēng)范,。

“人非圣賢,，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子,。當學(xué)生犯了錯誤，我不急不躁，更不能不管,，我會耐心與學(xué)生交流,，讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害,，這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,，從而從根本上改正錯誤。我想只要你是善意的,，真誠的,，真正的熱愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生,，學(xué)生完全能接受你的批評和意見,。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也,?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生,，而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言,，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當然也不可能學(xué)好這門課程,。隨著新課程改革的實施,，近幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)教材不斷更新，我感覺自己有許多能力目標把握不住,，鉆研得還不透徹,。加強學(xué)習(xí)和鉆研，努力提高教學(xué)技能和水平,，是我今后要努力的方向,。

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會,，我對教師師德有了更加明確的認識,，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求,、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下，教師的責(zé)任重大,，教師的使命感更要加強,。

在工作中，我還存在著一些問題有待于解決,，例如,，工作作風(fēng)不夠扎實，有時有任其自然的松懈思想,；在教學(xué)實踐中有時工作不夠細致,，對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想問題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,，我將不斷學(xué)習(xí)先進教師的事跡,，從思想上嚴格要求自己,，在行動上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，真正成為一名優(yōu)秀的教師,。

工作承諾書個人篇五

一、嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律,、行政法規(guī),、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),，恪守醫(yī)療服務(wù)職業(yè)道德,。

二、對病人一視同仁,，不分貧富,、地位、種族,、性別,、年齡、殘障等,，都給予同等的治療和護理,。營造一個溫馨、舒適,、安靜,、安全的手術(shù)環(huán)境,。

三、嚴謹求實,，奮發(fā)進取,，鉆研醫(yī)術(shù)，對醫(yī)療技術(shù)精益求精,，不斷更新知識,，以精湛的麻醉和護理專科技術(shù)為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，盡量減輕病人痛苦,。

四、運用整體護理觀為病人提供生理,、心理,、社會等全方位護理。

五,、對急重病人爭取時間,，組織醫(yī)護力量，積極搶救,，提高危重病人搶救成功率,。

六、尊重病人的人格與權(quán)利,，保護病人的知情同意權(quán),、隱私權(quán)，實行保護性醫(yī)療,，不泄漏病人隱私,。

七、合理收費,，不亂收費,，不高收費。不和收受病人紅包,。

八,、虛心接受意見，改善醫(yī)患關(guān)系,。

以上是我們?nèi)迫藛T的醫(yī)療護理工作決心,，請社會各界、領(lǐng)導(dǎo),、同事及病友們給予監(jiān)督,！

工作承諾書個人篇六

1、堅守工作崗位,，不擅離職守;巡邏時認真細致,，不放過任何嶷點和漏洞;盡職盡則,、敬業(yè)愛崗，提高巡邏防范水平,，切實做好社區(qū)的治安防范工作,。

2、及時,、定期的查找,、收集轄區(qū)內(nèi)影響居民生活的不安全因素，詳細記錄并上報有關(guān)部門解決,，預(yù)防減少災(zāi)害,、事故的發(fā)生。

3,、始終牢記“熱情服務(wù),、巡防為民”的宗旨，在搞好轄區(qū)治安防范工作的同時,，積極的開展各種為民服務(wù)工作,。

4、堅決遵守國家法律,、法規(guī),，遵守社區(qū)巡防的各項規(guī)章制度。立足社區(qū),，認真細致的開展巡邏防范工作。

5,、樹立群眾之事無小事觀念,，無論事情的大小,，只要群眾需要,，我們一定盡心盡力的幫助解決,。

6,、接待群眾來訪、求助時,，態(tài)度熱情,、語言文明,、止得體,，決不發(fā)生推委、拖拉,、刁難現(xiàn)象。

7,、在巡邏過程中注意自己的形象問題,，儀表端正,、精神飽滿，樹立良好的社區(qū)巡防形象,。

8,、積極協(xié)調(diào)社區(qū)與群眾，群眾與群眾之間的關(guān)系,，努力促進轄區(qū)的和諧與穩(wěn)定,。

9、虛心聽取群眾對巡防工作的意見與建議,，解決工作中的新情況,、新問題。

工作承諾書個人篇七

我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,，尊重個體特征，為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間,。

真愛無價，用愛來感化,，用愛來包容,，用愛來溝通。而我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛,。而教書育人要從真愛出發(fā)。

教無定法,，學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,，我們只有去不斷地積累，不斷地創(chuàng)新,。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰,，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,，教育才能成為國家發(fā)展的推動力,，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢,。

要做一個好的老師,，我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,，我們應(yīng)不斷地汲取,，不斷地提高。不負責(zé)任的教育是誤人子弟,，所以我要牢記教書育人的重任,，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

身在凡世,，食人間煙火,，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己,，能有“斯是陋室,，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

工作承諾書個人篇八

3,、不利用計算機觀看,、傳播反動、淫穢制品,；

4、如他人因使用本人電腦違反上述保證,，后果由本人負責(zé),；

5、遵守 《土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生宿舍電腦使用條例》中的其他規(guī)定；

6,、對上述情況如有違反,，愿按照《土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生宿舍電腦使用條例》中的規(guī)定接受管理。

對于以上條款,，我保證認真履行,，懇請監(jiān)督。如有違背,，愿受處分,。

工作承諾書個人篇九

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師者為師亦為范,，“學(xué)高為師，德高為范,?！弊呱先咧v臺，教書育人,；走下三尺講臺,，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此，師德 ,，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),！師德是需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！而用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚??！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

1,、我會忠誠于人民的教育事業(yè),，履行教師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗,，依法執(zhí)教,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2,、我會崇尚科學(xué),，追求真理，嚴謹治教,，精益求精,，認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性,、知識性錯誤,。

3、在教學(xué)中我會更新觀念,，樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,。

4,、在工作中我會以育人為本，熱愛學(xué)生,，不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，不歧視、侮辱,、排斥,、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，關(guān)愛每一位學(xué)生；主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手,。

5,、我也會因材施教，傳承文明,，啟智求真,，注重每個學(xué)生個性的發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當獎懲,。

6,、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受,、引導(dǎo),、強迫,、暗示學(xué)生贈送物品，也不向?qū)W生家長謀私利,，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料,、教輔讀物,，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習(xí)班,。

7,、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛,，不做和教師身份不相符的任何活動,。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派,。

8,、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見,，積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作,。

9,、為人師表，注意自己的儀表舉止,，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,，誠實、守信,、公正,、嚴格，處處為學(xué)生表率,。

10,、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華

在知識經(jīng)濟時代,，知識和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,。