無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
走進(jìn)清明緬懷先烈主題班會(huì)ppt背景圖篇一
通過(guò)了解清明節(jié)的來(lái)歷及傳說(shuō)故事,,提升學(xué)生對(duì)清明的認(rèn)識(shí),并能夠在生活中逐步踐行經(jīng)典,,做一個(gè)有根基的中國(guó)人,。
參加人:全體學(xué)生
時(shí)間:xx月xx日
地點(diǎn):各班教室
參加人:全校師生
主持人:曹博棟、王雯
活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
男1:親愛(ài)的同學(xué)們,!
女1:親愛(ài)的同學(xué)們,!
合:大家下午好!運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典走近清明”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!清明節(jié)主題班會(huì)主持稿男1:清明節(jié)即將來(lái)臨,,這讓我想起杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,?!?/p>
女1:別光顧著吟詩(shī),你知道清明節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日嗎,?
男1:我知道,,清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。
女1:那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎,?
男1:恩——這個(gè)還真不知道,!
女1:幸虧我早有準(zhǔn)備,請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),!
男2:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,,已有二千五百多年的歷史。
女2:清明最早是二十四節(jié)氣中一個(gè)很重要的節(jié)氣,。
男2:清明一到,,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),,故有“清明前后,,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺,。
女2:后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,,漸漸的,,寒食與清明就合二為一了,而“寒食”既成為“清明”的別稱,。
男1:寒食,?是個(gè)什么節(jié)日?怎么能和清明攪在一起呢?
女1:別急呀,,關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的故事呢,!
男1:什么故事?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,,申生被逼自殺,。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,,流亡出走,。在流亡期間,重耳受盡了屈辱,。有一次,,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,,從自己腿上割下了一塊肉,,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,,重耳回國(guó)做了晉文公,,晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,,唯獨(dú)忘了介子推,。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,,心中有愧,,馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官??墒?,差人去了幾趟,介子推不來(lái),。晉文公只好親自去請(qǐng),。介子推不愿見(jiàn)他,背著老母躲進(jìn)了綿山,,就在我們山西省介休縣東南,。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,始終找不到,。于是,,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,,留下一方,,大火起時(shí)介子推為了活命會(huì)自己走出來(lái)的。于是晉文公下令舉火燒山,,誰(shuí)料大火燒了三天三夜,,始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了,。晉文公非常難過(guò),為了紀(jì)念介子推,,晉文公下令把綿山改為“介山”,,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),,曉諭全國(guó),,每年這天禁忌煙火,只吃寒食,。
男1:噢——原來(lái)寒食是專門(mén)為了紀(jì)念介子推?。≌娓腥?!
女1:是啊,,那你們有誰(shuí)知道古人在清明節(jié)時(shí)都做些什么呢?
男2:這個(gè)我知道,,每逢寒食,,人們從不生火做飯,只吃冷食,。
女2:每到清明,,人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃,、供奉水果佳肴,,或植樹(shù)、獻(xiàn)花圈,、致禱詞等,,這就是我們常說(shuō)的掃墓。
男2:還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上,,或者把柳枝插在房前屋后,,表示懷念。
女2:他們除了祭祖,、掃墓外,,還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏,、踢蹴鞠,、打馬球呢!
女1:大家說(shuō)得都很對(duì),!那在清明時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該做什么,?
男1:清明那天,我可以和父母一起為逝去的長(zhǎng)輩上墳,。但一定要注意文明祭掃,。如果要點(diǎn)燃紙錢(qián)等物,要等火完全燃盡之后,,再離開(kāi),不要造成火災(zāi)隱患,。
女2:還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青,,欣賞郊外美好的風(fēng)景。
男2:我覺(jué)得健康幸福地活著,,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念,。
女1:對(duì),清明不僅僅一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì),,更是一個(gè)展望未來(lái)的機(jī)會(huì),!只要我們健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念,。
男1:同學(xué)們,,讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,幸福生活,,快樂(lè)成長(zhǎng),,
女1:在美好的時(shí)光中走近清明,踐行經(jīng)典,。
合(?。鹤4蠹疫^(guò)一個(gè)充滿情誼,充滿幸福的清明,!
合(大)運(yùn)師附小“踐行經(jīng)典走近清明”主題班會(huì)到此結(jié)束,!
男1:請(qǐng)各班主任自行安排。
走進(jìn)清明緬懷先烈主題班會(huì)ppt背景圖篇二
1,、通過(guò)這次主題班會(huì),,希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié),。
2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德,。繼承先烈遺志,,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活,。
3,、使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。
一,、活動(dòng)導(dǎo)入
1,、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,,牧童遙指杏花村,。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),。清明,,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,。
3,、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,,灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?,也?huì)在烈士墓前,,獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)對(duì)先烈的感激之情,。
4,、我國(guó)為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對(duì)節(jié)日的重視,,不久前,,清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節(jié),,讓我們一起更深入地了解它,,爭(zhēng)取在節(jié)日里過(guò)的更有意義,。
走進(jìn)清明緬懷先烈主題班會(huì)ppt背景圖篇三
1、讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的清明傳統(tǒng)節(jié)有更具體,、詳實(shí)的了解,。
2、緬懷革命先烈,,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
3,、加強(qiáng)森林防火安全教育,。
清明節(jié)的有關(guān)資料
1、教師引入:
《清明》
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,
路上行人欲斷魂,。
借問(wèn)酒家何處有,?
牧童遙指杏花村,。
清明:最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗,、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日間,,正是春光明媚,、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候,。作為節(jié)日,,它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
2,、清明節(jié)的來(lái)源
談到清明節(jié),,自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑,。后來(lái),,重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),,大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山,。
晉文公無(wú)計(jì)可施,,只好放火燒山,,他想,介子推孝順母親,,一定會(huì)帶著老母出來(lái),。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,,題了這樣一首血詩(shī):
割肉奉君盡丹心,,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),,強(qiáng)似伴君作諫臣,。倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省,。臣在九泉心無(wú)愧,,勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推,,晉文公下令每年的這一天,,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,,這就是寒食節(jié)的來(lái)源,。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,,久而久之,,人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在,,清明節(jié)取代了寒食節(jié),。
3、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
(1)放風(fēng)箏,,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),。
(2)踏青,古時(shí)叫探春,、尋春等,。三月清明,春回大地,,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,,正是郊游的大好時(shí)光,。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(3)鞠是一種皮球,,球皮用皮革做成,,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,,就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。
(4)這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗,。秋千,,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,,最早叫千秋,,后為了避忌諱,改為秋千,。
(5)插柳,、戴柳,中國(guó)人以清明,、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),,人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,,柳在人們心目中有辟邪的功用,,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。
清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,,它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓,。關(guān)于掃墓,,你知道多少?
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形,,用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò),。掃墓,已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,,但同學(xué)們要明白,,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗浚ň拺延⑿鄣某绺咂焚|(zhì),,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。)加強(qiáng)森林防火安全教育。