在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末自我鑒定字 期末自我鑒定0字篇一
比如做值日這個方面我就做的很好,,每次輪到我做值日班長的時候,,我總是早早的來到的來到教室,先把課程表寫好,,然后到了7點鐘,,我就督促值日生趕緊做值日,凡是我當值日班長,,基本上我們班都不扣分,。
我的還有一個職責是負責管理班級的直尺,盡管有時候我會忘記把尺掛好,,但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的,。
當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方,不管是學習上還是在生活上,,我都有做的不好的地方,。
學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多,有時上課老師讓我們做的筆記,,我認為太簡單的就沒記,,結(jié)果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去,。
在生活中,,在宿舍里,我們講話講的太晚了,,阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們,,可是我們還是只當做耳邊風,繼續(xù)講,。
馬上就要期末考試了,,為了爭取好成績,只有乘著剩下的一點時間來復習,,抓緊拼一下,,爭取取得好成績。
期末自我鑒定字 期末自我鑒定0字篇二
作為一名順利度過大一上半學期的學生,,我受益頗豐,。回顧加入北航來的點點滴滴,,歷歷在目,。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習,、生活,、思想,、活動四個方面進行鑒定。
學習方面,,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,,我認識到了大學與高中在學習動機,、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得,。
1.高中的學習動機十分簡單,,那就是高考,學生,、老師,、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段,。而大學,,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來,。學習的目的性偏弱,,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過,。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,,知識點相對少,,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本,;相反,由于大學課程緊密,,知識難度高,,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊,,使得學習動機不很明顯。這一點,,是在大學學習中需要的別注意的,。
2.學習動力方面,,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生,、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的.學習動力,;而大學,,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失,。不得不提到的是,,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,,因此,學校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,,但追根芥蒂,學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成學校的所謂各種“指標”,;其次,是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段,。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感,。學生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學習動力下降。另一方面,,學生的獨立支配感空前加強,,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,,則也會造成學習動力的下降。最后,,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降,。
3.學習習慣方面,,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來,。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,,因此學習習慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變,。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,,但是各自的生活習性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,,當然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,,我也堅持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機會,,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,,我在生活中,,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,,堅定了我對黨和人民的信心,。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極,。首先,,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,。我一共參加了校舞蹈團,、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部,。其中,,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試,??v觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,,2次校學生晚會,,1次歌手大賽。這些活動,,豐富了我的課余生活,,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來,。
綜上所述,,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,,使自己取得更大的進步,。