演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇一
大家早上好,！
秋風(fēng)送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦,。新的一個(gè)學(xué)期,，已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序，全面扎實(shí)的工作,、學(xué)習(xí)和生活中開始了,。今天，同學(xué)們整齊整潔,、大方得體,、精神抖擻，充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力,、禮儀與修養(yǎng),、品位和內(nèi)涵；我堅(jiān)信這個(gè)良好的開端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期,。
我今天演講的題目是：信心滿懷積極作為,，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們,，同學(xué)們,，過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下,，在以高彥春校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，在全校師生員工的共同努力下,，我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè),、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績,。
老師們,、同學(xué)們，我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo),、有勇氣,，有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,，我們?nèi)〉贸煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,。在此總結(jié)成績知識(shí)為了讓我們總結(jié)過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),，面對未來,。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,，但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,，唱歌，畫畫,。大家是那么開心的生活著,，有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，也許你們還沒有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,，還沒有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切。但是,，要知道,，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,，盡快拋開不必要的雜念,，放下過去，展望未來,，讓自己變得更加優(yōu)秀才好,。
其實(shí)真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情,，上了高二來回想高一,，我剛進(jìn)石竹的時(shí)候，覺得石竹管理很嚴(yán),，同學(xué)們都是快成年的人了,。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢？可是一年過去了,，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,，那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕,。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,，何必呢,，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上,。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰,。你們要知道,，你們現(xiàn)在很幸福。真的,，我不是站在學(xué)校的角度來做勸說者,，只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白,。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應(yīng)當(dāng)給你的,。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念，讓自己時(shí)刻明白自己做什么,。我也是從高一一步一步走過來,。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,，這也算是對你們的一種祝福吧,。
我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么,？我們必須付出努力,，才能增長本領(lǐng)，成就自我,，希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則,、遵照社會(huì)倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),，在困難和挫折面前永不低頭,；希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、善于學(xué)習(xí),、勤于思考,，有豐富的想象力，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
“生于斯時(shí)多幸運(yùn),，愿以此身長報(bào)國”。我們要不段追求進(jìn)步,，發(fā)揚(yáng)精神,，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學(xué)校一起努力把我們辦成＂高質(zhì)量,、現(xiàn)代化,、特色明、國際性”的全國知名學(xué)校，回報(bào)家人和社會(huì)．
最后,，我作為高二九班藝術(shù)班的一份子,，希望借此機(jī)會(huì)，表達(dá)我的心聲,，伙伴們,，不管將來如何，大家是否會(huì)各奔東西尋找自己的前程,，但是我想說,，接下來的日子里，我們一定要風(fēng)雨同舟,，一起努力,，相互扶持，幫助,，這么一直好好的生活著,，一直這么好好的學(xué)習(xí)著．為了自己心中的夢．
拼吧,！不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,，我們都要一起面對．向著勝利的方向前進(jìn),！
我的演講完畢,，謝謝。
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇二
大家好!
我是來自高二·四班的xx。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開始,，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我內(nèi)心便無比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,，驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國人對祖國的守護(hù),，它包含著每一個(gè)中國人對祖國深情的愛意。
愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,，就是愛惜,、珍惜,。愛與喜歡不同,，喜歡意味著占有,，而愛意味著責(zé)任,，意味著付出,。 愛,，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之至也,?！薄叭巳糁獝郏瑒t應(yīng)慎護(hù)自己,?！比绻粋€(gè)人不知道自愛,、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了,。愛自己,，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春,、珍惜機(jī)遇,。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé),，對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間,，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,，甚至惹事生非,，吸煙打架，任意妄為,，這不是愛己,，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué),、危害班級、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華,，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮,，談情說愛,，這也是不懂得自愛,。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,，是短暫而寶貴的,，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界,。因此,，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化,，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán),，就是珍惜自己愛自己,。
愛家，就是熱愛自己的家庭,，愛自己的親人,。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長和親人省心,、放心,，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對父母和家庭毫無責(zé)任心,，游手好閑,，花錢如流水，不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思,、悔過,，無能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力,、勞心,，甚至殫精竭慮，這是害父母,、害家庭;有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪,，危害一方,，搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄,，永遠(yuǎn)迷失愛家的方向,。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師,、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué),、老師,、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活,、學(xué)習(xí),、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境,，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍,，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子,，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績,，以此來報(bào)答學(xué)校,，報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙,，認(rèn)真完成每一次掃除,，學(xué)好每一門功課，對公共財(cái)產(chǎn)愛惜有加,，對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,，這就是我們愛校愛班的有力見證?！捌ぶ淮妫珜⒀筛?，”學(xué)校的成績就是我們的驕傲,，我們的成績就是學(xué)校的自豪!
而關(guān)于愛國，自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話，上古時(shí)代,，天地混沌一片,，盤古便生于其中，一日他猛然醒來,，一個(gè)利斧便分開了天地,。 盤古頭頂天，腳踏地,，使天日一丈,，地沉一丈，直至生命的盡頭,。在五千年的歲月里,，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土,，建功立業(yè),，不論天有多高，地有多厚,，從未倒下,。中華民族，就是開天辟地的豪杰,，更是頂天立地的英雄,。我們聽著民族的浩氣長歌 ，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷,，那萬里雄壯山河,，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語抒發(fā)至盡,?；赝A夏，遙想舊事,，想那秦始皇帝,，氣吞山河，軍威赫赫,，響徹九霄,，仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴,，馬蹄紛亂,，令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎,，南征北戰(zhàn),，獨(dú)行亞歐,，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,，那一聲聲炮火,，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁,，相反,，當(dāng)黑夜過后，它更堅(jiān)強(qiáng),。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,，只要天不塌下來，中華民族就永不會(huì)倒下,。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個(gè)民族里,，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國度中,，哪個(gè)不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔,，長在黃河之畔,，北望長城，南視南疆,，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當(dāng)聽著奔騰不息的長江,，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前,，不思進(jìn)取了,。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。當(dāng)今,，我們正值青春年華，血?dú)夥絼?，朝氣蓬勃,，?dāng)今之中華，正躊躇滿志地建設(shè)社會(huì)主義新中國,，身為炎黃子孫,，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗
親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門,，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵(lì)志篤行”那八個(gè)大字,，不知你有沒有意識(shí)到,，那是一種強(qiáng)烈的使命感,，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我,，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮,，光耀一中的責(zé)任,，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神的使命,，這責(zé)任是熱愛祖國,，振興中華的責(zé)任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國,，熱愛校園,，用自己的青春書寫最華美的生命樂章!
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué)：
尊師雅言,，踐行博學(xué)知禮
自強(qiáng)自律,，牢記勵(lì)志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂,，展現(xiàn)自我個(gè)性
惜時(shí)奮進(jìn),，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境,，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長青,，攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨(dú)占
鷹隼試翼,，昂首展翅翱翔
放飛青春,，舞動(dòng)夢想乾坤
人生悠揚(yáng)，一中燦爛輝煌
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇三
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好! 今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛》,。
每年的六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,，他同樣符合我們中國人的國情,。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
相對于溫柔親切的母愛而言,，父愛是深沉的,。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山,。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來,。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：“我的老父親,，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分,，你只嘗了三分,。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,，也許我們的父親還沒有老,，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝,，我們的父親也終將衰老,，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛永遠(yuǎn)都在,，而且是永恒的復(fù)加!
我們還小,，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)好了,，守紀(jì)律了，這就是對父親最好的報(bào)答,。
在今天這個(gè)特殊的日子里,，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸,，您辛苦了,。”如果寸草心不能報(bào)答三春暉,，我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng),，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子,。
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇四
各位老師、同學(xué)：
早上好,！今天我演講的主題是創(chuàng)建省級綠色校園,。綠，在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時(shí)的顏色”,。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,，人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充：綠色奧運(yùn)，指的是健康,、節(jié)約,、環(huán)保；綠色食品，意在安全,、衛(wèi)生,、無污染；就連人們熟悉的綠色交通信號(hào)燈,，也醒目地表示了沒有危險(xiǎn),、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分,。
而今,，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——?jiǎng)?chuàng)建省級綠色學(xué)校。
下面我簡單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念：
“綠色學(xué)?！笔侵笇W(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,，促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
也就是說綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?！?，更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理，這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個(gè)人的身上,。
學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,，而我們在學(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3，甚至更多,。校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,，一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的，而我們的確可以做到更好,。
看看周圍的紅磚黑瓦,，套用林徽因的話來說就是：頑石會(huì)不會(huì)點(diǎn)頭，我們不敢有所爭辯,，那問題怕是要牽涉到物理學(xué)家,，但經(jīng)過大匠之手藝，年代之磋磨,，有一些石頭的確會(huì)蘊(yùn)含生氣的,。天然的材料經(jīng)人心聰明的建造，再受時(shí)間的洗禮,，成美術(shù)與歷史,、地理之和,，使它不能不引起賞鑒者一種特殊的性靈的融會(huì)，神志的感觸,。那么,，極為理所當(dāng)然的，現(xiàn)代園藝界所倡導(dǎo)力,，是的,，
我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓,，披上了風(fēng)露所賜予的層層生動(dòng)的色彩,。
曾經(jīng)有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態(tài),，舉手投足,，便成風(fēng)景?！蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢,？拿起你們心愛的相機(jī)、畫筆,，記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧,，當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個(gè)時(shí)代相撞擊、滲透,、媾合,，我們會(huì)驕傲地說，看,，這是我們的一中,。
創(chuàng)建省級綠色學(xué)校，需要我們?nèi)熒墓餐?，是的?/p>
我們可以做到,，我們可以做得更好。
謝謝,！
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
早上好,！今天我演講的內(nèi)容是“滴水穿石”的啟示。在我們的生活中,，常常有這樣的事情,，連續(xù)不斷的水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來,，最后竟能把堅(jiān)硬的巖石滴穿,！
初看上去，這真是奇妙得不可思議。一滴水,，渺小的一滴水,，既不能止渴，又不能洗衣煮飯,，更談不上什么威力了,；而巖石呢，多么堅(jiān)硬??！人要鑿穿它，也還得用錘子,、鋼釬,，花費(fèi)一番功夫才行呢。
滴水之所以能夠穿石,，是因?yàn)樗谀锹L的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力,，它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。這使我們聯(lián)想到人：一個(gè)人,，不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神,，那么不論你的能力大小,，當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候，你就會(huì)獲得成功,。
我國清代有個(gè)著名的畫家叫鄭板橋,，他的畫獨(dú)樹一幟，詩也寫得清新雋永,，可是字卻寫得軟弱無力,。于是他下決心練字。日日練,，月月練,；日復(fù)一日，年復(fù)一年,，終于練就了一手遒勁瀟灑的字,。正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，他的畫,、詩,、字被人們稱為“三絕”。
滴水穿石,，還在于落下的每一滴水,，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)點(diǎn)上。它們方向明確,，目標(biāo)專一,，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石的,。同樣,，我們在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo),。我國晉代的大文學(xué)家左思,，成績很一般。他父親對他失去了信心,，還對朋友說：“左思的智力,、才能還趕不上我呢！”聽了這話,，左思受到很大刺激,。于是他便發(fā)憤苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就,。他經(jīng)過十年之久的努力,，終于寫成了他的傳世名作：《三都賦》。
滴水穿石的原因還在于：水滴雖小卻從不自暴自棄,，它不驕不躁,，永不氣餒，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念,。
同學(xué)們,，讓我們都來做一滴堅(jiān)持不懈、目標(biāo)明確,、永不氣餒的小水滴吧,！
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇六
老師們、小朋友們：
今天我們國旗下講話的題目是《愛水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源,，生命之本,，人類的健康生活離不開水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少?，F(xiàn)在隨著世界上的人口增長,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響,。在全球的范圍內(nèi),，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的.不合理利用,，使水資源進(jìn)一步短缺,，水的生存環(huán)境愈加惡化,，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和威脅著人們的身體健康,。
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,，3月22-28日是第二十五屆“中國水周”。今年聯(lián)合國確定的宣傳主題是“水與糧食安全”,。我國20xx年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,，保障國家糧食安全”。
如果沒有電燈,，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,，我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,，我們只好靜靜地等待黑夜過去,，黎明的到來。而沒有水,，我們無法洗臉,、刷牙，無法解渴,，餐桌上沒有了魚蝦,，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳,，船艦全部報(bào)廢,，高樓無法建，生活的一切都將停滯,。 “不積小流，無以成江河”,。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí),，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時(shí)，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”,。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起,，愛水,、節(jié)水，珍惜水資源,、保護(hù)水資源,，保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水,、愛水,、護(hù)水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!
國旗下演講稿中學(xué)生 國旗下演講稿一分鐘篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》,。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來,?！薄斑@根本不可能?！蹦贻p人不假思索地說,。老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上,，然后對年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來,？”“這當(dāng)然可以?！薄澳銘?yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn),，就必須先變成珍珠才行,。”老人的教誨讓年輕人心服口服,。
同學(xué)們,，我們正處在知識(shí)積累期，要準(zhǔn)確給自己定位,。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆普通的沙粒,，而不是價(jià)值連城的珍珠,。承受不住今天的打擊和挫折,，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達(dá)到明天的卓爾不群,、鶴立雞群,。
珍珠固然好看,，可它是經(jīng)過很長時(shí)間的醞釀和積累的,。讓我們從現(xiàn)在開始，努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
