演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),我們結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí),,迎著陽(yáng)光,,來(lái)到了十九中,在這里,,我們將一起度過(guò)三年美好的時(shí)光,。
未進(jìn)入蘭州市第十九中學(xué)之前,我就曾聽(tīng)說(shuō)十九中是一所擁有輝煌歷史的學(xué)校,他培養(yǎng)出了蘭州市中考前三名肖澤瑞,,魏晨等同學(xué);還有考入清華大學(xué)的黨凡,、李逸飛等同學(xué),數(shù)年來(lái),十九中培育了不計(jì)其數(shù)品學(xué)兼優(yōu),、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)們,令無(wú)數(shù)學(xué)子們無(wú)限向往......
十九中的老師們也都那么知識(shí)淵博,富有愛(ài)心,,擁有城關(guān)區(qū)最多的“名師”,、“名班主任”相信我們一定能在這里不斷進(jìn)步,學(xué)到新知,,再續(xù)十九中的光輝歷程,。
今天,我們能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),,是我們的榮幸,,我們更應(yīng)該努力、奮斗,、扎實(shí),、認(rèn)真,做最好的自己,,每天努力多一點(diǎn),,做得比昨天的自己好一點(diǎn),日久天長(zhǎng),,就會(huì)有不可思議的進(jìn)步,。做任何事情,,“嚴(yán)”字當(dāng)頭:嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格,,古人云:“取其上者,,僅得為中”。只有高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地去做每一件事,,就一定會(huì)有令人滿意的結(jié)果。
在生活中,,我們不僅要學(xué)好功課,,更應(yīng)該注重養(yǎng)成自己良好的道德習(xí)慣。在學(xué)校里,,尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);在班級(jí)里,真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),,熱心幫助有困難的同學(xué);在家里,,承擔(dān)力所能及的家務(wù),幫父母分擔(dān)壓力;在公眾場(chǎng)合下,,遵守社會(huì)秩序與交通規(guī)則,,不大聲喧嘩,不亂扔亂吐,。
古人說(shuō),,“不積跬步,無(wú)以至千里”,,同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,,從小事做起,,堅(jiān)持把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好,就能匯聚成一串五彩斑斕的“道德彩珠”,,就讓這串“道德彩珠”給予我們力量,,引領(lǐng)我們前行!
此外,敏銳的觀察力,,豐富的想象力也是作為初中生必須具備的能力,,每周抽出一點(diǎn)時(shí)間,與大自然親密接觸,,就會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn),。
初中,我們一生中最美好的青春時(shí)代;三年,,說(shuō)長(zhǎng)且長(zhǎng),,說(shuō)短且短,,我們要用三年的時(shí)光綻放青春的活力,讓初中生活豐富多彩,,讓它為我們奠定一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
最后,祝大家快樂(lè)學(xué)習(xí),,幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)?!边@是一句至理名言,。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校園,,撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香,。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,,這些經(jīng)典的誦讀,,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。
每天午飯后,,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,,總能看見(jiàn)你們讀書(shū)的影子,?;蛞粋€(gè)人棒一本書(shū)在默默品讀,或三五成群爭(zhēng)論不休,。孩子們,,你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖模銈円呀?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,。此時(shí)的校園也是最美的,,因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。
當(dāng)然,,充滿書(shū)香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)架,,從班級(jí)共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目,,從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,,你們的積累在不斷的豐厚,,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮,。
你們暢游書(shū)海,品味書(shū)香,,是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口,,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書(shū),你們的生活變得豐富多彩,。
上周我們每個(gè)班還召開(kāi)了了讀書(shū)交流會(huì),,我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看,但是我相信每一個(gè)班的讀書(shū)交流會(huì)一定是精彩紛呈的,。我們五二班也召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì),,看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,踴躍的發(fā)言,,準(zhǔn)確的表達(dá),,就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的孩子也一次次的舉起了手。
我知道他們認(rèn)真地讀了,,讀通了,,讀透了,受到了海倫凱倫的感染,。謝謝你,,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,,情感的升華,,書(shū)中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo),。
孩子們,,一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺,一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),,人生也因讀書(shū)而美麗,。
小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒(méi)有讀書(shū)前,,她是一個(gè)脾氣暴躁,、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書(shū)的'洗禮,、書(shū)的熏陶之后,,她變成了一個(gè)世界有名的作家,、翻譯家,為聾啞人士傳播愛(ài)的使者,。讀書(shū)改變了海倫的人生,,給了她美麗的“三天光明”。
有人說(shuō),,讀一本好書(shū),,就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書(shū),則選擇了一種高貴的生活方式,?!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,,讀經(jīng)典的書(shū),,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說(shuō):一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊,。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,孩子們,,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì),,讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里,在書(shū)香中中快樂(lè)成長(zhǎng),,讓濃濃的書(shū)香飄蕩在河濱校園的上空,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大大家好!今天,,我演講的題目是:“正義必勝!和平必勝!人民必勝!”
歲月像流水一樣已經(jīng)走過(guò)了**年,,天安門(mén)廣場(chǎng)上的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),毛主席的畫(huà)像掛在人民心中,,7萬(wàn)只和平鴿子飛向遠(yuǎn)方,,它飛向哪?我想,它應(yīng)該飛向還存在戰(zhàn)爭(zhēng),,硝煙的地方,。
所以我們要緬懷英烈。中國(guó)人民和東方戰(zhàn)場(chǎng)上的所有民族,,都永遠(yuǎn)懷念那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚娜藗儭?/p>
從左權(quán),、楊靖宇,、趙一曼,、張自忠等抗日將領(lǐng),到狼牙山五壯士 ,,劉老莊連 ,、東北抗聯(lián)等英雄群體;從忻口,、淞滬、徐州,、武漢等保衛(wèi)戰(zhàn)和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役犧牲的烈士,,到百團(tuán)大戰(zhàn)中戰(zhàn)死的英雄;從為人民服務(wù)的典范張思德,到國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩,,以及無(wú)數(shù)沒(méi)有留下姓名卻為抗日犧牲的軍人和民眾,,他們可歌可泣的英雄事跡,必將名垂千古,。
他們英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,,必將永垂不朽。
和和平,,是用無(wú)數(shù)抗戰(zhàn)英雄鮮血換來(lái)的,,是用無(wú)數(shù)將士們陣亡后的生平愿望換來(lái)的,抗日我們打的是正義戰(zhàn)爭(zhēng),,我們必勝,,我們要珍惜和保護(hù)今天這份和平,為此,,20**年9月3日,,總書(shū)記在閱兵演講時(shí),宣布裁軍30萬(wàn),,并向世界宣布:“中國(guó)無(wú)論多強(qiáng),,也不會(huì)稱(chēng)霸”。
演講結(jié)束時(shí),,總書(shū)記振臂高呼“正義必勝!和平必勝!人民必勝!”,,這一呼聲,使國(guó)人振奮,,使天下熱愛(ài)和平的國(guó)家振奮不已…..
九九月三日的閱兵,,讓全世界人民看到了強(qiáng)大的中國(guó)軍隊(duì),整齊的步伐,,目光如鐵的看著遠(yuǎn)方,,一排排先進(jìn)的導(dǎo)彈武器裝載車(chē)緩緩駛過(guò),無(wú)人機(jī),,殲15掠過(guò)天空,,這不禁讓人想到中國(guó)人民在抗戰(zhàn)時(shí)期,所作出的貢獻(xiàn),,以及所付出的代價(jià)!
同同學(xué)們:今天雖然我們已不需要像先烈那樣用自己的鮮血和生命報(bào)效祖國(guó),,但是肩上的任務(wù)并不輕,祖國(guó)的發(fā)展和騰飛要靠我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量。
我們現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),,只有利用我們堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,才能通過(guò)各種途徑來(lái)回報(bào)祖國(guó)。我們要不斷提高我們的學(xué)習(xí)積極性,,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地完成老師家長(zhǎng)布置的各項(xiàng)任務(wù),,到時(shí)候交出一份令人滿意的答卷,。
最我愿與我們19中教育集團(tuán)的同學(xué)們共勉一句催人奮進(jìn)的話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,?!崩斡洠骸罢x必勝!和平必勝!人民必勝”的深刻道理。
我我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史,、緬懷先烈、珍愛(ài)和平,、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”,。
歲月的腳步匆匆走過(guò)了**年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散,,歷史仿佛已經(jīng)過(guò)去,。但是,盧溝橋頭那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心,。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō),,那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤,永遠(yuǎn)的紛爭(zhēng),,也是永遠(yuǎn)的追思,。
雖然我們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子,但僅從電影,、電視那血雨腥風(fēng),、哀鴻遍野的畫(huà)面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷,、洗刷不盡的血淚,、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī),更是追求和平的渴望,、永不再戰(zhàn)的期盼,、強(qiáng)國(guó)富民的決心。
1945年9月2日,,日本簽署無(wú)條件投降書(shū),中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利,。中國(guó)人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后,,每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,。
在抗戰(zhàn)過(guò)程中,中華兒女們團(tuán)結(jié)一心,、浴血奮戰(zhàn),,他們不怕?tīng)奚⒉慌吕щy,、不畏強(qiáng)敵,堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)?。正是這種堅(jiān)貞不屈,、自強(qiáng)不息的精神,,才使中華民族終于堅(jiān)持到底,迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,。
**年后的今天,,我們終于遠(yuǎn)離了炮火,擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境,。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要“萬(wàn)眾一心,艱苦奮斗,,百折不撓,,自力更生,勇往直前”,,這是祖輩用生命換來(lái)的血的教訓(xùn),,我們要時(shí)刻銘記在心,用盡全力去捍衛(wèi)這來(lái)之不易的和平,。
值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利**周年之際,,我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng)。面對(duì)美好而又幸福的生活,,我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國(guó),,我們應(yīng)深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!
在此,我想號(hào)召各位同學(xué),,請(qǐng)大家勿忘國(guó)恥,,圓夢(mèng)中華,,珍惜時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng),,為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)告訴自己:從我做起,,從此刻做起,從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽(tīng)講,,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守交通規(guī)則,,講文明語(yǔ)言,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)愛(ài)他人,,做一名合格的十九中學(xué)子,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在我們力所能及的范圍內(nèi),都是對(duì)歷史最好的尊敬,。
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
地球,,這個(gè)宇宙中最偉大的諾亞方舟,,已經(jīng)在浩瀚的星河中緩緩行駛了46億年。而距今200萬(wàn)年前,,這個(gè)神奇的星球孕育出了一種不平凡的生物——人類(lèi),。200萬(wàn)年,對(duì)于地球漫長(zhǎng)的生命歷程來(lái)說(shuō),,是微不足道的一瞬 ,,但自從這個(gè)蔚藍(lán)的星球印上了人類(lèi)的足跡,地球,,這個(gè)被稱(chēng)為人類(lèi)母親的星球就日益的暴虐無(wú)常,,難以捉摸了,因?yàn)槿祟?lèi)不思補(bǔ)給的索取所帶來(lái)的痛苦,,令她難以忍受,,疲憊不堪。
拿地球上的水來(lái)說(shuō)吧,。人類(lèi)生存離不開(kāi)水,,但地球上水體中卻有96.53%是人類(lèi)不能直接利用的海洋水,除了冰川和深層地下水,,人類(lèi)可直接利用的淡水只占總淡水量的0.3%,,只占世界總水體餓十萬(wàn)分之七!然而即使是這樣微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難,,大量廢水殘?jiān)鼰o(wú)節(jié)制地排入江河湖海,,嚴(yán)重的水污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色,。由于缺水,世界上有60%的國(guó)家鬧起了水荒,;由于缺水,,大量珍惜動(dòng)物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。
大自然已經(jīng)在憤怒之中給了我們一個(gè)又一個(gè)警告,,但渾噩的人們卻依舊在向她永無(wú)止境的索取,。我們每天可以聽(tīng)到水質(zhì)污染,食物中毒,,海洋紅潮,,森林砍伐,水土流失的消息,,地球上每天有幾十種生物在垂死掙扎,。有人估計(jì),到本世紀(jì)末,,地球上將有五分之一的物種慘遭滅絕的厄運(yùn),,人類(lèi)啊,!該醒醒了,,地球,我們只有一個(gè),!
且不說(shuō)北美特大干旱所造成的人們暴死荒野的凄涼景象,,暫且將地球海平面升高4英尺的預(yù)言置之腦后,也不說(shuō)地球大氣圈臭氧層的缺失所造成的人類(lèi)的痛苦呻吟,,朋友,,請(qǐng)你先面對(duì)鄭州天際難以散去的灰色煙塵,聆聽(tīng)金水河渴求清澈的呼喚,,審視空氣除區(qū)廢氣的要求,,朋友啊,!該醒醒叻,,地球我們只有一個(gè)!
在這危急的環(huán)境問(wèn)題之下,,我們要樹(shù)立一種新的觀念“珍愛(ài)地球,,從我做起,從現(xiàn)在做起”我們應(yīng)該盡己所能來(lái)節(jié)約那有限的資源,,例如:重復(fù)利用自來(lái)水,,用洗菜的水澆花,用洗衣的水沖廁所,,或是盡量減少對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的使用,,并呼吁家長(zhǎng)朋友騎自行車(chē)或步行上下班,,另外,我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈人走燈滅的好習(xí)慣,,珍愛(ài)地球,,從我做起,我們能做的還有很多很多,,我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),,但這一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約如果乘上13億,那就會(huì)為環(huán)境為自然為地球母親增添巨大的生機(jī)與活力,。
珍愛(ài)地球,,從我做器,從現(xiàn)在做起,。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇三
(主講人:魯海華)
同學(xué)們?cè)缟虾?
誰(shuí)都知道在升旗儀式中,,《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是用嘴唱出來(lái)的,用它來(lái)表達(dá)一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己的國(guó)家的自豪感,。
然而,,對(duì)于聾啞學(xué)生來(lái)說(shuō),,要他們唱國(guó)歌,,幾乎是不可能的。
但是他們同樣懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,,他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲,。
1995年9月25日早晨8點(diǎn),在北京市平谷縣聾啞學(xué)校的操場(chǎng)上,,一次平常而隆重的升旗儀式在準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。
在全校140多雙明亮眼睛的“護(hù)送”下,在莊嚴(yán)的國(guó)歌樂(lè)曲中,,五星紅旗徐徐升上藍(lán)天,。
接著國(guó)歌樂(lè)曲再度響起,學(xué)生們隨著樂(lè)曲整齊地“唱”起來(lái),,他們用一只只稚嫩的小手,,用聾啞人特有的手語(yǔ)比劃著“起來(lái),不愿做奴隸的人們,。
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”手語(yǔ)伴著音樂(lè),,時(shí)快時(shí)慢,,時(shí)緩時(shí)急,,就像是一個(gè)小指揮家在指揮樂(lè)隊(duì)演奏。
聾啞學(xué)校升旗儀式已經(jīng)四年了,。
為了讓孩子們用手“唱”國(guó)歌,,老師們以實(shí)物,圖片當(dāng)教材,,向無(wú)聲世界的孩子們介紹國(guó)旗,,國(guó)徽,國(guó)歌知識(shí),,也教他們一些樂(lè)理知識(shí),。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們能“唱”國(guó)歌了,,他們是多么高興啊!六年級(jí)一班13歲的劉艷同學(xué)用手語(yǔ)表示:每星期一的升旗儀式,,是他們最向往的時(shí)刻。
有的同學(xué)帶病也要來(lái)參加這一儀式,。
盡管在聽(tīng),,說(shuō)方面,他們存在著缺陷,,但他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)卻跟大家完全一樣,,他們用手“唱”國(guó)歌,也是在用心唱國(guó)歌呀!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇四
演講稿可以按照用途,、性質(zhì)等來(lái)劃分,,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)生國(guó)旗下演講稿,,歡迎大家分享,。
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“珍惜糧食,,做勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子”。
關(guān)于這個(gè)題目,,我的'發(fā)言有三點(diǎn),。
第一,珍惜糧食,,從我做起,。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”告訴了我們糧食來(lái)之不易的道理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很早就倡導(dǎo)全校師生開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”:盤(pán)里不剩菜,,碗里不剩米。無(wú)論對(duì)于老師還是學(xué)生,,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都不能打任何折扣,。可是現(xiàn)在,,我們?nèi)匀豢梢钥吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,,吃不完的米飯隨意倒掉,而且很“大方”,、不猶豫,。試想,我們學(xué)校三千多名師生,,每人每頓少浪費(fèi)一粒米,,這數(shù)額積累下來(lái),至少可以讓一個(gè)飽受饑餓之苦的人解決溫飽問(wèn)題,,這樣下來(lái),,又可以節(jié)約資源求得學(xué)校更好的發(fā)展,何樂(lè)而不為呢,?都說(shuō)溫飽不忘饑寒,,增產(chǎn)不忘節(jié)約。我們處在衣食無(wú)憂的好時(shí)代,,學(xué)校也處在穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,我們要從自身做起,,珍惜糧食,,杜絕浪費(fèi)。
第二,,節(jié)約資源,,人人有責(zé)。我們不僅要珍惜糧食,,還要節(jié)約一切資源,。成由勤儉敗由奢。我們生活在xx這個(gè)有序的大家庭里,,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)儉都能使大家共同受益,。比如,下課后隨手關(guān)掉電源,,做到人走斷電,;用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,做到人走水停,;紙張可以正反兩面利用等等……節(jié)約資源,,看似事小,,卻是功在當(dāng)代、利在千秋的大事,。所以,,從今天起,從你我做起,,為了學(xué)校未來(lái)更好地發(fā)展,,我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧。
如何做到珍惜糧食,,節(jié)約資源呢,?其實(shí)并不難。它不需要你下多么強(qiáng)烈的決心,,只需要你一點(diǎn)點(diǎn)自我克制,。當(dāng)你因食物不合胃口而想扔掉時(shí),請(qǐng)你克制自己不要浪費(fèi),。當(dāng)你不經(jīng)意間浪費(fèi)水資源時(shí),,說(shuō)明你缺乏對(duì)學(xué)校的責(zé)任。身為xx學(xué)子,,我們要把這些原則刻進(jìn)我們的腦海,,溶進(jìn)我們的血液里,踐行一生,,受用一生,。從一點(diǎn)一滴做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)勤勉節(jié)儉的xx學(xué)子,。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇五
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷,,朋友寫(xiě)信安慰他,,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。
第一,,賊偷去的只是我的東西,,而沒(méi)有傷害我。
第二,,賊只偷去我部分的東西,而不是全部,。
第三,,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我---------”
羅斯福面對(duì)如此的不幸,,卻能找出三條感恩的理由,,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激父母,他們給了我們生命,,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,,他們教我們做事的原則,,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家,,他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài),,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,,他們教導(dǎo)我們知識(shí),,傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,5我們做人的尊嚴(yán),,以生做則,,影響我們,在學(xué)習(xí)上,,在生活上,,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,,是朋友在我們迷路時(shí),,指出正確的方向。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,,看人類(lèi),,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,、不幸,,不再耿耿于懷。
感恩會(huì)讓我們變的富有,,知道快樂(lè),,享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),,最后得到愛(ài),。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);
擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛(ài),贏得友誼,。
讓我們擁有一顆感恩的心,,去擁有快樂(lè),擁有幸福,,更快的長(zhǎng)大,,擁有一個(gè)美好未來(lái)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
下午好!
高中,,我想在座的同學(xué)們都是經(jīng)過(guò)了一年,,甚至三年的努力,才能走進(jìn)我們這所高中的,,可以說(shuō)是非常的努力,,才能有今天的收獲,才能站在這里的,,但高中并不是我們的終點(diǎn),,也才僅僅是我們的`起點(diǎn)而已,現(xiàn)在的我們又有了一個(gè)新的目標(biāo),,那就是考上我們理想的大學(xué),,而高中的三年也是我們要與命運(yùn)去搏斗,與試卷,,與難題去廝殺的三年,,我們需要更加的努力,才能把高中三年的時(shí)光不會(huì)去辜負(fù)了,,才能是在未來(lái)的日子里,,再回首,發(fā)現(xiàn)我們高中三年都是能無(wú)悔的度過(guò)的,。
在學(xué)習(xí)中,,我們是要堅(jiān)持到底的,,不能夠在半途而廢,可能我們可以挑戰(zhàn)一個(gè)困難,,克服兩個(gè)困難,,邁過(guò)三個(gè)困難,但是困難越來(lái)越多,,我們的難題越來(lái)越多的時(shí)候,,我們還是不能放棄,還是要繼續(xù)的走下去,。
我也祝愿剛升入高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能好好的學(xué)習(xí),,祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們明年的高考能考個(gè)好的成績(jī),但我更想和我們同年級(jí)的高一同學(xué)們說(shuō),,我們既然來(lái)到了這所高中,,那么我們就要珍惜在這里的每一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,,做好作業(yè),,克服一個(gè)個(gè)難題,讓我們的高中生涯無(wú)悔的度過(guò),。在未來(lái)的道路上,,覺(jué)得我們的高中三年真的是努力了,堅(jiān)持了,,奮斗了,。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇七
敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》,。
有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物,。有人問(wèn)它為什么要奔跑,,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物,?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑,。有人問(wèn)它為什么奔跑,,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,,超越他人,,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異,、瞬息萬(wàn)變,。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,,明確的目標(biāo),,并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn),。成功才不會(huì)成為空中樓閣,。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,,一年的理想,,一個(gè)月的理想,甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,,同學(xué)們,,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,,或者制定過(guò)明確的目標(biāo),。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢,?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒,;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中,;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),,還有那絲毫未掌握的知識(shí),,直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生,。難道他們沒(méi)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有過(guò)正確的人生目標(biāo),。有過(guò),!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,,再完善,,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,,只能在夢(mèng)里找到慰藉,。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,,我們是帶著父母的.期盼,,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),,人都期待美好的生活,,但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,,踏實(shí)的作風(fēng),。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力,、努力,、再努力,才能換取成功,。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,,為了自己的成功不停地奔跑吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇八
大家好,!我叫司兆琦,,來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”,。
在金筆作文培訓(xùn)班中,,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的作文知識(shí)和技巧,。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭,結(jié)好尾,;如何從動(dòng)作,、語(yǔ)言,、心理,、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧,,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天,。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授,、耐心指導(dǎo),,教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣,,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文,。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書(shū),,要善于積累好詞好句,,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,,不斷積累作文素材,。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上,。比如:小說(shuō)、報(bào)紙我都看,。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫(xiě)作中,反復(fù)修改中,,作文本經(jīng)常被我改成小花臉,。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅,。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階,。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們,。
謝謝大家?。,。?/p>
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇九
產(chǎn)主義信念即人們對(duì)共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰,,中學(xué)生國(guó)旗下演講稿,。確信共產(chǎn)主義的理論和原則,認(rèn)定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念,。共產(chǎn)主義信念是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰,、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志的集中表現(xiàn)。作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量,,共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性,、原則性和堅(jiān)定性的顯著特征。在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行行為選擇,、自我評(píng)價(jià)和意志調(diào)節(jié)時(shí),,共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的正確方向,判斷是非善惡的科學(xué)準(zhǔn)則以及履行責(zé)任和義務(wù),、戰(zhàn)勝困難與挫折的強(qiáng)大動(dòng)力,。共產(chǎn)主義信念大體上可以相對(duì)地分為共產(chǎn)主義理想信念和共產(chǎn)主義道德信念。前者主要指的是對(duì)于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會(huì)的信念,,它鼓舞無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗,、英勇地獻(xiàn)身。后者主要是指塑造自身的共產(chǎn)主義理想人格的信念,。它激勵(lì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者在改造客觀世界的同時(shí),,不斷加強(qiáng)自身的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)修養(yǎng)。理想信念決定著道德信念,,道德信念又加深著理想信念,,二者互相聯(lián)系、互相促進(jìn),。在社會(huì)主義實(shí)踐中,,我們只有牢固樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的光和熱,,才能團(tuán)結(jié)全國(guó)廣大人民群眾一道朝既定的目標(biāo)前進(jìn),。
魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,,演講稿《中學(xué)生國(guó)旗下演講稿》,。 截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界,;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,,它僅有巖石般的冷峻,,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理,。
人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),,人人都循著這路途走,,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,,反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,,跌得越重,,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,,珍惜每一個(gè)日子,,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路,!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一四班的xx,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)就是那些不起眼的小事,、小環(huán)節(jié),,如一句話、一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)眼神......它很小,,往往容易被人們所忽視,,但它的作用卻是不可估量的,。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變,。
俗話說(shuō):“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,?!奔?xì)節(jié)是轉(zhuǎn)動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的螺絲,。千里之堤,,潰于蟻穴。心浮氣躁,,好高騖遠(yuǎn)的性格不利于我們把握細(xì)節(jié),。只有從簡(jiǎn)單的小事做起,從細(xì)節(jié)做起才能完成難事,,完成大事,。
細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,,一種創(chuàng)造,。試想,假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),,那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì),、做精并不容易,。可以說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),,就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,,而在于是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),,如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,,用心專(zhuān)注,,考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題。捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),,多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn),,就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),,海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。所以說(shuō),,我們無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手,。只有把細(xì)節(jié)做好,,才能將事情做好。
細(xì)節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學(xué)習(xí)中,,還存在于我們平時(shí)的許多點(diǎn)滴小事里,,無(wú)不有細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。比如,,當(dāng)你走進(jìn)教室,,看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正,你是否會(huì)自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?走進(jìn)食堂吃飯時(shí),,你是否能保持安靜?又比如當(dāng)你走在校園里,,看到老師,是否會(huì)主動(dòng)問(wèn)好?所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,,成敗決定人生”,,為了培養(yǎng)同學(xué)們從小事做起,注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,,學(xué)校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,,以此來(lái)激勵(lì)同學(xué)們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,。同學(xué)們也應(yīng)該以本次衛(wèi)生提升月為機(jī)會(huì),,反思自己平時(shí)的行為習(xí)慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,,當(dāng)看到地上的紙屑時(shí)是否會(huì)主動(dòng)撿起,。同事,樹(shù)立起主人翁的意識(shí),,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的二中學(xué)生,。
注重細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,。它能提升我們的學(xué)習(xí)成績(jī),它能體現(xiàn)我們的個(gè)人素質(zhì),,它能改變我們的命運(yùn),。同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,,習(xí)慣決定未來(lái),。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿一分鐘篇十一
尊敬的各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!這天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》,。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩,。細(xì)想生活,,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的寵,,老師同學(xué)的關(guān)心,,甚至是每一天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),,去感恩,。那么,作為一名中學(xué)生,,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,,遞上一杯熱茶,,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講,,這是感恩;下課后,,遇到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,,這是感恩;教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這也是一種感恩,。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,,是對(duì)我們強(qiáng)大,、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式,。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,,不僅僅要有知識(shí)的武裝,,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,,感受平凡中的秀麗,,那樣,我們就能以坦蕩的心境,、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!