在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
各種請假條圖片篇一
××年×月×日
。
李老師：
我因病請假兩天,，但仍未痊愈,，還不能上學(xué)，需要繼續(xù)治療,，只好再續(xù)假兩天,，望能批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
學(xué)生：
×××年×月×日
各種請假條圖片篇二
1,、日記是寫給自己或者別人看的,，因此內(nèi)容一點(diǎn)要真實(shí)，不然就失去了記錄生活,、再現(xiàn)記憶的意義了。
2,、日記在寫法上比較靈活,，可以記事、抒情、自省,、想象,，等等。以發(fā)現(xiàn)自我,、,、記錄生活為準(zhǔn)則。
3,、格式上,，首排寫年月日、星期,，天氣情況（風(fēng),、晴、雨,、雪等）,，第二行寫日記的標(biāo)題，或者直接寫日記,。
4,、日記的意義：日記可以幫助我們記錄事實(shí)，還可以全面地培養(yǎng)人對(duì)于生活和自己的思考能力,、觀察能力和寫作技能,。
1、書信的格式為：首行寫稱呼,，次行問候語,，然后正文，接下來是結(jié)束語,，署名及日期,。
2、稱呼寫頂格,，即不能空格,，獨(dú)占一行，稱呼后加一個(gè)冒號(hào),。問候語從第二排第三格開始寫,。正文在第三排第三格開始寫。結(jié)束語也叫敬祝語,，多用“此致”“順頌”“敬禮”等,，多分兩排寫。署名一般寫名字或者身份（如您的學(xué)生,、你誠摯的朋友等）,。署名的下面寫日期，一般書信只寫日期即可，如果是重要的書信,，則要寫上年份,。
1、請假條是指因事因病需要請假,，而寫給上司或有關(guān)人員的便條,，主要說明請假的原因、時(shí)間,。有據(jù)可查,、有理可請。
2,、請假條的格式一般與書信基本一樣,，分為稱呼、正文,、署名日期,。首排寫請假條，次排頂格寫稱呼及冒號(hào),，第三排第三格寫請假原因及請假時(shí)間,，接下來寫問候語，第一個(gè)問候語第三格寫,，第二個(gè)問候語在接下來一排的頂格寫,。
再往下一排寫名字，下面寫日期,。最好寫清年月日,。
1、申請書適用于向單位或部門,、組織提出申請的這類情況,。
2、申請書格式為：表格形式或書信形式,。兩者都要求寫清申請的理由,、目的、申請解決的問題和具體要求,，以及申請者的姿態(tài)態(tài)度等,。
（1）由稱呼、正文,、結(jié)束語,、署名及日期等部分構(gòu)成。
1,、借條是指借東西時(shí)寫給對(duì)方的憑證,。以此記錄所借物品及時(shí)間,。
2、格式為標(biāo)題（首行居中寫借條二字）,，次行寫借到何物，及何時(shí)歸還（涉及數(shù)量數(shù)目的要用大寫漢字）,，接下來靠右下角對(duì)其寫借物者,、下面寫簽名或蓋章，再下面寫年月日,。
