無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇一
你們知道嗎,?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責任,。
當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:
1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,如:廢紙,、廢塑料、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中。
2,、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換,。
3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。
4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。
5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新,。
6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,,少用一次性制品,,減少白色污染。
7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
“一粥一飯,,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則,?!靶@文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,!
倡議人:xxx
xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇二
老師們,、同學(xué)們:
地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,,則人類也會跟著滅亡,。
現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放,、工業(yè)殘渣,、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震,、洪水、海嘯,、霧霾等災(zāi)害,,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車,;
第二:盡量節(jié)能生產(chǎn),;
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹,。
地球是生命之源,,我們要愛護她、呵護她,,“善待地球就是善待自己”,,讓我們一起保護地球吧!
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇三
親愛的'同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈,、電視卻空無一人,;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護環(huán)境的意識,,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,,為了保護環(huán)境,,保護我們的家園,,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,,洗拖把,。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,,自覺做到珍惜水源,。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈,、電腦等電設(shè)備,,使用完后及時斷電,減少待機損耗,,合理使用電器,。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,,少且一次性塑料袋,,建議用布袋,可以多次使用,,減少“白色污染”,。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,,但要注意垃圾分類,,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐,、破壞多一些保護,、扶植,保護森林中的小生物,,讓他們的生命持續(xù),。
節(jié)約能源,減少污染,;綠色消費,,環(huán)保購物,重復(fù)使用,;分類回收,,循環(huán)再生;保護環(huán)境,,萬物共存,;
同學(xué)們,如果我的建議適宜,,大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。
此致
敬禮,!
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇四
地球與人類有著生死之交的關(guān)系,,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡,。
現(xiàn)代的生活方式,,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣,、污水,、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震,、洪水,、海嘯、霧霾等災(zāi)害,,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,,或者發(fā)明電動汽車;
第二:盡量節(jié)能生產(chǎn),;
第三:污水不能排入大海與河流,;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,,我們要愛護她,、呵護她,“善待地球就是善待自己”,,讓我們一起保護地球吧,!
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇五
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,,綠色環(huán)保進入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任,。為此制定如下公約:
1,、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來,;
2,、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),;
3,、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4,、節(jié)約用水,節(jié)約用電,,合理使用能源,;
5、提倡生活垃圾分類,,廢舊物品不亂堆放,;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染,;
7,、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,,提高環(huán)保意識,,共同創(chuàng)建綠色家園。
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃,。在這大地回春的日子里,,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,,人類要在地球上安居樂業(yè),,就要愛護地球,愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉,,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花,。愛護地球,,保護環(huán)境,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春,。因此,,我們作為xx市“五城”(“國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”,、“國家衛(wèi)生城”,、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設(shè)打造綠色校園xx區(qū)毛都中學(xué)的一員,,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,,讓一粒粒種子花開似錦,,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,,愛綠,,護綠”活動中,從自己身邊做起,,向全社會證明,,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。隨著我市“五城”建設(shè)的提出,,學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,,當然,,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,,比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,,積極進取的精神風貌,,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,,創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,這也是我們的責任和義務(wù),,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議:保護校園環(huán)境,,共建綠色校園。
1、 立即行動起來,,都來關(guān)心,、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。
2,、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰,。
4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷,。
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,。
6,、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,。
7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂,。
8,、師生和諧,同學(xué)友好,,語言文明,,行為規(guī)范。
老師們,,同學(xué)們,,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長,綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望、是快樂,,讓我們行動起來,,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇七
同學(xué)們:
請問你們是否看到過,,在一條干凈的街道旁,,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,,這里卻有一堆垃圾?,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境,?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:
1,、不亂扔垃圾,,不隨地吐痰。
2,、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶,。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性,。
4,、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻,。
同學(xué)們,,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,,我們只有一個屬于自己的家園,。讓我們立即行動起來,從自己做起,,從身邊的小事做起,,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧,!
保護環(huán)境倡議書字 保護環(huán)境倡議書格式篇八
我是車玉興,,我是一名中學(xué)生。
我從小在章丘長大,,章丘是怎么變化的,,我看到了它從一個不知名的農(nóng)村變化成一個遠近聞名的的綠色農(nóng)村,,還召開展了民歌節(jié)、南博會……
現(xiàn)在在章丘,,到處可以看見“環(huán)境保護,,人人有責”的字樣。在馬路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開,??墒牵矣X得光有類是不行的,,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類,,不是每個人都懂得這方面的知識,知道什么是不可回收的,,什么回收。如果每個人不知道具體的分類情況,,仍會丟一起,,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑,。
此外,,我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。有一天,,我和媽媽乘公共汽車去烈士陵園掃墓,。我們開開心心的出門,可是當我們到公共汽車車站的時候,,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴,。
垃圾為什么會發(fā)臭呢,?后來,我一遇到垃圾桶,,就會仔細聞聞有沒臭味,。經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,,不像以前那種可以把倒出來,。環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾桶的時候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來,,并沒有清理到底部,。有一次我去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?。他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,,手不能伸到底部,,垃圾又不能倒出來,所以就只能吧垃圾留在里面,。
由此可見,,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,,而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題,。我在此希望,為了章丘的美麗,,為了空氣的清新,,請市長叔叔采用一些即實用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。