范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句篇一

對(duì)于畢業(yè)，我有許多話對(duì)母校,、老師和朋友說(shuō),。首先是母校：不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn),，學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不再是學(xué)習(xí)的地方,，而是家，離開這個(gè)家,，我不知何時(shí)能再見到辛勤寬容的宿舍阿姨,；離開這個(gè)家，我不知何時(shí)能再看到而藹可親的門衛(wèi)阿姨,；離開這個(gè)家,，我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場(chǎng)上；離開這個(gè)家,。

其次是老師：老師,，您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng)；您關(guān)心的話語(yǔ)使我們?yōu)橹徽?；您的諄諄教誨使我們永生不忘,。

最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,，我想對(duì)陳河宇和張潤(rùn)童說(shuō)一說(shuō)心里話,。

陳河宇，你是我最好的朋友,，我認(rèn)為你既是我的朋友也是我的老師,。就像上次英語(yǔ)考試一樣,，我考砸了,。老師狠狠地批評(píng)了我一頓，同學(xué)們都在看我出洋相,，只有你在課下鼓勵(lì)我,，勸說(shuō)我不要灰心,。而在我考了100分后，你又勸勉我不要驕傲,。

張潤(rùn)童,，你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角，沒(méi)有人能把我們攻破,。但是最近,，我們倆個(gè)在學(xué)習(xí)上發(fā)生了一些矛盾，你認(rèn)為我錯(cuò)了,，而我也認(rèn)為你錯(cuò)了,。所以我們就不像原來(lái)那么親密無(wú)間，我希望我們能夠互相理解,。

謝謝母校,，謝謝老師，也謝謝同學(xué)們陪我度過(guò)了這漫長(zhǎng)而又短暫的六年生活,，等待我學(xué)成歸來(lái),，一定會(huì)回母校看望你們的,！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句篇二

不愿告別,，卻在告別，那稚氣的年月,；不愿告別,，總是在告別，那多夢(mèng)的時(shí)節(jié),。

大家給了我最美好的東西——快樂(lè)的時(shí)光…我一定要留在心中,。

當(dāng)了你們半年的同學(xué)，我明白了：友情是不可缺少的,，當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)記住我的祝福。

歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上,。

聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子,。

跨出學(xué)校的大門,，人生開始新的里程,，愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程,。

母校的每個(gè)地方,，都珍藏著我們的友誼，回家的路上,，撒落著我們天真的夢(mèng)想,，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧！

你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。

你給我最真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)記住你,。

你那真誠(chéng)的友誼和你那豪爽的性格,，讓我們成為了好朋友，讓我永遠(yuǎn)的記住你,。

你送給我最真摯的友誼,，我將永遠(yuǎn)的保留在心中。

親愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的歡樂(lè),，你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中,，當(dāng)我們要離開我們的母校我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)，祝你們天天快樂(lè),，開心,。

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶,，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)珍惜。

雖說(shuō),，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠(chéng)的.友情,，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起,；我們有歡樂(lè),，有難過(guò)，有微笑,，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼,，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句篇三

親愛(ài)的蔡老師：

快要畢業(yè)了，馬上就要離開母校,，離開親愛(ài)的老師了,，許多埋藏在心里的話想要對(duì)您說(shuō)。三年級(jí)剛學(xué)來(lái)的我,，成績(jī)及不上好的名次,，書寫及不上勉強(qiáng)，作文更是及不上可以的a……自從您來(lái)教我們后,，教給了我們一套新的學(xué)習(xí)方法,，做摘抄，讀書,，多讀多學(xué)……那時(shí),，還是小屁孩的我們，便開始埋怨起來(lái),，說(shuō)什么作業(yè)多,，太累，學(xué)習(xí)壓力大,，卻從來(lái)不知你的感受,，從來(lái)不知您這么做是為什么？漸漸地我便不再埋怨了,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)慢慢開始能寫通順了,，也開始學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句了，我的記憶力也逐漸好了起來(lái),，這不都是您讓我們做摘抄所得來(lái)的嗎,？我原來(lái)鬼畫陶壺的書寫能練成這樣也是您教我的。

在您教我們的這幾年中,，您與我們一起經(jīng)歷過(guò)失敗,，成功，挫折,，一起經(jīng)歷過(guò)歡笑,。回想起以前您給我們講課的情景,，您那生動(dòng)的講解,，總能把同學(xué)們吸引住，每次聽您講關(guān)于您的故事時(shí),，我們總是那么專心,，總是聽得那么入神。每當(dāng)您朗讀課文時(shí),，我們都陶醉于其中,，有時(shí)還要不知覺(jué)得和您一起朗誦,。

我們學(xué)習(xí)小組鬧別扭時(shí)，您幫我們調(diào)解,，我們學(xué)習(xí)小組遇到困難時(shí),，您和我們一起解決。我們學(xué)習(xí)小組失敗時(shí),，您總是對(duì)我們說(shuō)“別灰心,，下次努力”

您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊，激勵(lì)著我們推進(jìn)著我們,。

千言萬(wàn)語(yǔ),，匯成幾句話“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會(huì)努力，完成您對(duì)我的期望的,?！?/p>

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日