人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
中考作文熱點話題及題目篇一
字跡工整,,卷面整潔。
不要出現(xiàn)真實的人名,、地名和校名,。
范文:那段被照亮的時光
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為她的快樂便是我的一切,??梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向,。
與其說是難忘的回憶,,到不如說是送我人生起航的一段時光。
從我三歲那年,,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中,。花白的中短發(fā),,一雙有著慈祥目光的眼睛,,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里,,盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,,但在她的懷里,我總是會感到一陣陣溫暖,。
小時候坐小兒車一直到了五歲,,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛,,而老祖母對我卻是最溫柔的,。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,,手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子,。
后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門,。從《牛郎織女》到《天井》,再到《八仙過?!?。面對浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想,。
隨著年齡的增大,,我到了上學的年齡,第一次感受到了知識的力量,?;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W到的東西。不!與其說是展示,,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀,。然而,老祖母的高興,,這是我第一次見她興奮的流出了淚水,。
后來,我學的知識越來越多了,,對目不識丁的老祖母越來越冷淡了,。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是,有一天我失去了她,,那天早上她意外地離開了,。中午我放學回家后,眼前的一切對我來說猶如一場噩夢,??吹竭@一切,我的腳步停住了,,我再也不敢相信這就是事實,。不!我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋,,我只有傻傻的站在那面對著這沒有預料到的一切,。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光,我哭了整整一夜,。
到現(xiàn)在,,每當回憶起那段童年往事,心緒總會變得一團糟,。不只是對老祖母
教育
的感激,,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責……無論什么時候再回憶起那段童年時光,,思緒中都依然抹不掉她,,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)。中考作文熱點話題及題目篇二
時間雖然在流逝,但魯迅先生忘不了“百草園”,,朱自清先生“父親的背影”依然在眼前,,沈復先生在《童趣》中寫下了“龐然大物的蛤蟆”……昔日的一人,、一事、一物都已漸漸遠去,,而歡樂,、苦惱、思念等情感卻依舊在潛滋暗長,,它就是懷念,。
請以“懷念______”為題目,先將題目補充完整,,文體不限,,寫一篇不少于600字的
文章
。范文:懷念我的童年
夏天的小河,,水漲得滿滿的,太陽光照在上面,,波光粼粼,,好像只要有一絲顫動,就會溢出來似的,。一群正在水上捉迷打仗的孩子們,,突然發(fā)現(xiàn)了落在不遠處葦塘邊的小水鴨,于是馬上聯(lián)合了起來,,紛紛扎入水中,,不一會兒,幾個圓圓的腦袋便對小水鴨形成了包圍圈,,那“小機靈”似乎并不在乎,,好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)自己面臨著被捕的危險,呆頭呆腦的轉(zhuǎn)動著傻乎乎的脖子,。等到挨近它的那只小手向前一伸,,它卻一拍翅膀,反從那小腦袋的上面飛逃了,,撲騰騰的翅膀,,反濺了那小活寶一臉的水花……
這便是我的童年,我的童年生活就是這樣度過的,。童年,,就像這小河邊上的小貝殼,五顏六色,,色彩繽紛,,令人神往。
伴著村邊小河的流水潺潺,,我度過了一生中最讓人留戀和懷念的時光,。
春天里,,河邊的小柳樹剛剛長出嫩芽,我和大頭,、二寶,、老賀、小黑子等幾個小伙伴便挽起褲腿,,趟過涼絲絲的河水,,到對面小樹林里去捉迷藏,逮特務,,我們嬉笑著,,打鬧著,樹枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子,,可誰也沒有喊過疼,。等我們玩膩了,跑累了,,我們便找一個鼠洞,,蹲著圍成一圈,用小鐮刀去挖老鼠賊,。對面的小草坡上這樣的鼠洞很多,,只要你在外面挖一個大點的坑坑,然后到小河里弄些水來,,一直灌下去,,隨著幾個氣泡冒過之后,不一會兒便會鉆出幾個水淋淋的小水賊來,,追打這些老鼠賊,,就又成了我們游戲的高潮。
我們最喜歡的就是夏天,,小河的水被太陽曬得熱乎乎的,,我們千方百計地逃過大人的看護,一頭扎入水里,,玩著各種各樣的游戲,,真是快活極了,一泡就是大半天,。有時媽媽們趕到河邊,,我們就在水面上鼓著小肚皮氣她們,她們也真拿我們沒辦法,,不過晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒,。
秋天,小河的水逐漸的漲了起來,,也逐漸的涼了起來,,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣,,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒有,。
冬天盼到了,,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰,?;俏覀冊诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁,,小冰滑子便飛出去老遠,。在那時真覺得是最快的東西了。現(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢,。
童年啊,,真像夢幻一般,雖然已過去了很久,,可那情那景還像昨天一樣清晰,,那天真無邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。
唉,,金色的童年,我怎能忘記你呢!
中考作文熱點話題及題目篇三
每個人的身邊都有許多人在關(guān)心著我們,。哪怕一個動作,、一個眼神、一句話語,都能體現(xiàn)出他們對我們的愛,但我們能否體會得到呢?我們是否理解呢?愛像無形的空氣,永遠環(huán)繞在我們的身邊,需要細細地去感受,。只要用心,我們就能感受到日日夜夜流淌的愛之涓流;只有用心,我們才能讀懂那只言片語中蘊涵的脈脈深情,。請以"讀懂身邊的愛"為話題,寫一篇作文。
要求:
1,、題目自擬,,禮儀自定,文體自選;
2,、不少于600字;
3,、字跡工整,卷面整潔;
4,、不要出現(xiàn)真實的人名,、地名和校名。
范文:讀懂身邊的愛
人們都說“母愛如海,,父愛如山”,,可是,在我四歲以前,,我只能體會到“母愛如?!?,而“父愛如山”我卻對此毫無體會,因為我的爸爸經(jīng)常出差,,而且一去便是一年半載,,所以,在我四歲之前,,我對爸爸的記憶幾乎為零,,直到那一次的大年夜,讓我對“爸爸”這個詞有了新的體會……
記得那次過年,,全家上下喜氣洋洋,,爸爸也特意趕回家來過年,可就在大家歡天喜地迎新春之時,,我卻發(fā)了四十度的高燒,,具體為什么發(fā)燒我已經(jīng)不記得了,只記得我當時的頭暈眼花和全家人的擔心憂慮,。
可讓我最想不到的是,,爸爸居然二話不說,背起我就朝離家最近的診所跑去,,因為我家離大醫(yī)院太遠了,,爸爸怕我病情加重,就想帶我去最近的診所,??蛇@大過年的,哪個診所會開門啊?可爸爸不甘心,,一家一家地找……
“唔……我……我怎么在這啊?”看著周圍這陌生的一切,,我又驚恐又驚訝,不過我又看到了爸爸媽媽,,我馬上不害怕了,。原來,昨天爸爸實在找不到醫(yī)院了,,就干脆去敲黃大夫家的門,,因為黃大夫是爸爸奶奶幾十年的老朋友,所以他趕緊給我打了瓶點滴,,敷了冰袋,,好容易才把體溫降了下來,隨后,,爸爸又整整一夜沒有休息,,一直給我換冰袋……
“要不是爸爸徹夜不休地照顧了你一夜,你怎么會好這么快?一會兒等爸爸醒了,,去看看爸爸吧?”
聽到這兒,,我不禁鼻子一酸,,這時,爸爸正好醒了過來,,我連忙給爸爸端了一杯水,,說:“爸爸,謝謝您照顧了我一夜,,我現(xiàn)在已經(jīng)好了,,您好好休息吧!”爸爸聽了欣慰地說:“好了就好!好了就好!你也好好休息休息!”
這件事之后,我對“爸爸”這個詞有了新的認識:它不僅是一個稱謂,,更是一種責任,,一份親情!
親人的愛,是一份滋潤,,亦是一份照耀!爸爸,,我永遠愛您!
中考作文熱點話題及題目篇四
閱讀材料,按要求習作,。
列夫·托爾斯泰說:“有生活的時候就有幸福,。”屠格涅夫說:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦,?!惫昀碚f:“如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I,,我就會認為自己是世界上最幸福的人了,。”
請以“________也是一種幸?!睘轭},寫一篇文章,。
要求:(1)將題目補充完整;(2)不限文體(詩歌除外);(3)字數(shù)在600左右;(4)文中請回避與你相關(guān)的人名,、校名、地名等,。
思路點撥
寫作此類給材料的
半命題作文
,,若是隨意地引用材料,容易導致內(nèi)容大同小異,。我們借助材料,,打開思路,尋找與眾不同的角度,??紤]到大部分同學會寫自我的幸福生活與感受,你若能用童話或寓言的形式,,用物的身份來感受幸福,,內(nèi)容自然會新穎奪目,。在結(jié)構(gòu)上,我們可以擺脫傳統(tǒng)的鋪敘式,,采用一些比較新穎的方式來行文,,以達到令人眼前一亮的目的。比如,,可以在文前擬一題記,,先揭示主旨或創(chuàng)設環(huán)境,再圍繞這一主旨或環(huán)境行文,,寫成一篇以感悟幸福為主題的敘事
抒情
散文
;也可以采用鏡頭轉(zhuǎn)換的方式,,將生活中的幾個與幸福相關(guān)的瞬間連綴在一起,構(gòu)成一篇以尋找幸福為主題的故事性較強的記敘文
或童話作品,。總之,,只要能寫出新意,同時做到文通字順,,你的作品必能引人注目,。
范文:平凡也是一種幸福
太多的貪婪和欲望,麻木了人的心;太多的無知和野心,,無限擴張了滿意的邊界,。“人生不滿百歲,,常懷千歲憂,。”究竟要持有多少才叫“具有”呢?
眼前的全部,,家庭,、教育、玩樂,、旅行……等,,我就現(xiàn)已具有許多人想都不敢想的美好了,千萬不要“身在福中不知?!?,難道一定要到失去了,才知道咱們真的具有太多東西?有些人看不見,,看不見國際繽紛的顏色;有些人聽不到,,聽不到天籟聲響之美。其實,,咱們今日可以看見,、聽見,就已具有許多,但是咱們卻覺得這些是天經(jīng)地義的,,不過關(guān)于殘障人士而言,,卻是求之不得的呀!
小孩子常吵著要買新文具、新鞋子,,是之前的不漂亮了,、不炫了、舊了,,仍是真的不能再穿了?總是心想橫豎“舊的不去,,新的不來”。在看完電影“跑吧!孩子!”后我熱淚盈眶,,感觸良多,,主題曲唱著“咱們什么都沒有,也沒有容易的垂頭;咱們什么都沒有,,也沒有拋棄的讀頭;不管路要怎么走,,不管是誰牽著誰的手,只需咱們的心緊緊的相扣,,咱們就什么都具有,,什么都具有?!逼鋵嵓毿南胂?,為什么別人有,我就也要有呢?我真的需要嗎?仍是那只是三分鐘欲望和無窮盡的奢求?
媽媽常跟我和哥哥說:“一個人的高興,,不是由于他具有的多,,而是由于他計較的少?!痹蹅冊撟非蟮氖且环N普通的美好——平安,、喜樂。現(xiàn)在咱們家的日子很簡單,,家人一同用晚餐,,一同吵吵鬧鬧,一同共享日子的點滴和生命的成長,。“比上不足,,比下有余”的咱們,,真的該愛惜眼前的具有。覺得自己不幸的人,,才是真的不幸;以為自己苦的人,,才是真的苦。我現(xiàn)已比國際上許多的人具有的更多,所以我很美好,。
中考作文熱點話題及題目篇五
請以“荊棘”為話題,,寫一篇不少于700字的文章。
【題解】
“荊棘”,,泛指山野叢生多刺的灌木,,喻指艱險處境或者紛亂局面。從文章內(nèi)容上來說,,我們一般都傾向于后者,,書寫自己在困境中如何抉擇,或者是如何戰(zhàn)勝坎坷的故事,。如果采取這種思路的話,,寫作時要注意選材,盡量避免譬如考試失利,,然后重拾信心,,奮發(fā)圖強后取得成功這種俗套的故事??梢該Q一個角度,,比如把文章主體換做一棵樹、一朵花,,抑或是名著中的人,,也可以假借司馬遷、陶淵明等古人之名,,把這些經(jīng)典人物的經(jīng)
典故
事,,重新演繹出來,從而跨越荊棘,,獲得成功的人生感悟,。此外,我們寫作對象就單純地放在“荊棘”本身,,寫一下這
種植
物本身的特性,,當然,單純地描摹肯定不能讓文章主旨得以升華,,我們可以寓情于景,,借物言志,從荊棘身上所帶的自然屬性來過渡到種種人生感悟,。比如,,荊棘沒有樹木高大,沒有鮮花亮麗,,卻有著自己獨特的美,,它樸實、堅強、樂于奉獻等等,,都可以作為切口,,去好好地組織文章的思路。范文:荊棘禮贊
褐的是土壤,,灰的是巖石;單調(diào)的是永遠的荒寂,,無生命體的沉默;斑斕的蟒蛇一閃而過。
又可能是死寂的天堂,,生靈的地獄,,風沙肆虐,空曠又干旱,,斑斑鹽堿;烈日可能讓你不得不瞇起眼,,然而荊棘卻迫使你抬起腳來。
邁起你打算披荊斬棘的步吧;如果那樣你將體驗到叢生在一起的荊棘有多討厭,。荊柔韌的枝條長滿了短而柔的毛,,然而你在跨越它們時又要注意以刺聞名的棘——線條細而有力,彎曲卻沒絲毫柔軟的樣子,,連轉(zhuǎn)折都是硬生生的折角,,仿佛這輩子只會畫鐵綠色的直線。小心點兒,,它的刺,,它尖銳硬長的刺會劃傷你——疏密分布在枝條上的紅棕針刺,比得上你所見過所有的針,,卻含著比銀針或繡花針更深的敵意,。
而我卻要直言,我喜歡這種敵意,。
誰愿意生長在深山荒野中呢?誰愿意在鹽堿地中扎根呢?荊棘卻偏偏生長在這樣了無生機的地方,,與狂暴的風沙一日日地對峙著。它深知在這樣的環(huán)境中,,柔弱與徒有其表的`美麗只會置其于死地,,于是它從一開始就放棄了任何裝飾,以尖銳的刺去抵抗同樣尖銳的環(huán)境,,最后達到了一種微妙的平衡,。
“荊棘”,,多么適合用作一個形容困難的貶義詞!但使它成為人類口中的“困難”的,,卻是它獨有的勇敢,、樸素、堅強而敢于斗爭的精神;柔軟的青草被羊咀嚼,、吃掉,而荊棘纏住、勾住羊的腦袋,,勒死它,。人類只因它阻了道路而賦予它貶義,然而它的品質(zhì)卻是人類想要發(fā)展必不可缺的,。
我們從原始社會走來,,經(jīng)歷無數(shù)次社會轉(zhuǎn)型、起義,、變革,,推翻多少王朝;于是我們知道,當壓迫已經(jīng)到了無可承受的地步,,忍耐只會走向滅亡,。一株植物想拒絕動物的啃食,就只有長出尖銳的刺,。
被同情只存在于柔弱無能的家伙身上,,尊嚴是爭來的,不是憐憫來的;正是如此,,我才喜愛充滿敵意的荊棘,。
中考作文熱點話題及題目篇六
人類進入21世紀后,科學技術(shù)的高度發(fā)展為人類生活提供了豐富的物質(zhì)財富,。但是作為個體的人,,在物質(zhì)生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因為每個人都有屬于自己的那方精神家園,,所以人們才覺得生活得有意義,,不空虛。
請你以“精神家園”為話題寫一篇文章,。
范文:堅守精神的家園
悠悠歲月如白駒過隙一般一晃而過,,片片樹葉綠了、枯了,,也只不過是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬間,,但那悠悠歷史卻也蘊育出一顆顆璀璨的群星,他們一直堅守著精神的家園,。
何曾幾時,,“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星,。
山河破碎風飄絮,,身世浮沉雨打萍……”被你高聲吟出,監(jiān)獄里的黑伸手不見五指,,可它卻無法吞噬你那崇高的氣節(jié),,那顆赤誠的心,,縱然南宋江山已百孔千瘡,縱然與錦衣玉食一步之遙,,縱然得知妻兒也身陷與苦水之中,。
一個姿式:北跪于地,身軀傲然,,似松柏只朝一方,,痛哭流涕;一封書信:“人誰無妻兒骨肉之情,但今日事到這里,,于義當是,,乃是也。奈何?奈何?”一句話:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青,?!?/p>
引頸就戮,從容就義,,好一個崇高氣節(jié)的文天祥,,好一顆堅守赤誠的心。
何曾幾時,,你一聲“人固有一死,,死有重于泰山或輕于鴻毛,用之所趨導也,?!?/p>
官場的明爭暗斗,宮廷的奸臣擋道,,被宮刑的你已到了“天地之大,,卻無我容身之地”的地步。
然而你依舊手握竹簡,,造就了一步無人不曉的神話,,在屈辱中完成了一部偉大的著作《史記》,堅守自己理想的你駛到了“柳暗花明又一村”,。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》”,,把宮刑描寫得真可謂是“輕于鴻毛?!?/p>
你堅守自己理想的精神穿越了時空,,為我們遮起了一把避風的傘。那本“史家之絕唱,,無韻之離騷”依然被我們流傳,。歲月匆匆,兩千年后的今天,,我沐浴著月光,,在書本中跌撞著,、爬滾著,門門功課的練習讓我目不暇接,,個個鮮紅的分數(shù)敲打在我的心上,,不分晝夜的生活讓我在書本中翻騰著,、攀爬著、擊打著,,滑落下來又追上去,,那怕遍體鱗傷,但我卻從來沒有停止讓自己在書香中改變著,、熏陶著,。縱然熬到深夜,,也絕不會忘記抬起沉重的雙手,,無力的翻開手中的.書卷,每當此時麻木的大腦總是又重新活躍起來,,沉重的血液又開始歡快地流淌起來,。雖然我只是無邊宇宙角落中的一顆小星星,但我一直在堅守著精神家園,。歷史的灰燼盛進古銅色的香爐,,青煙閃爍著永恒的記憶,,悠悠歲月,,從古至今,,人們一直在堅守著精神家園,,使它越來越美,,芳香彌漫在整個宇宙的星空中。
中考作文熱點話題及題目篇七
生活中的我們,,時常被忽視,被誤解,,被傷害;但也總是有一些人,一些事,,讓你覺得溫暖,。我們可能是平凡,,是不如意,是受到打擊;但也總有某一處景,,某一本書,讓你覺得感動,。別沮喪!失敗可能是變形的成功,,低潮往往是高湖的開始,人生總會有不期而遇的美好,。
請以《不期而遇的》為題(備選詞:感動,、美好、溫暖,、成功),,結(jié)合自己的生活體驗,寫一篇作文,。
要求:(1)把題目補充完整,,然后作文,文體不限,。(2)考慮到內(nèi)容充實,,文章不要少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名,、校名,、人名等,否則會扣分,。(4)不要套用,,不得抄襲。
范文:不期而遇的美好
音樂因有了伴奏而悅耳動聽,,青春因奮斗而精彩絕倫,,世界因有了五彩斑斕而充滿活力,美,,無處不在,。可最令我難忘的卻是一次不期而遇的美,。
一次暑假,,我們?nèi)胰ヒ粋€朋友家度假。那是一個美麗的小山村,,村中有一條很淺的小河,,是山泉匯集而成。
夜晚,,蟬鳴令我無法入睡,,感覺有些燥熱,,便出去散步。推開門,,我頓時驚呆了,,望眼盡是滿天繁星,好象近在眼前,,只需往前跑上幾千米伸手就能摘下似的,。真是“小山”高百尺,手可摘星辰,。那滿天繁星把漆黑如墨的夜空都染亮了,,那閃亮的星星綴在夜空中,大大小小,,好像輕紗上的鉆石閃閃發(fā)亮,還有許多鉆石粉末在旁邊眨眼,。
星星匯集在一起,,又好似一首美妙的小夜曲,醉人心弦,。繁星璀璨,,奏響浪漫星空的樂章,漫漫星空中浮著的幾片薄云,,遮掩著柔和的月色,,似一串安靜的舞曲。夜空中清晰的皓月繁星,,山泉中粼粼搖晃的月影星光,,在這廣袤的天地間灑盡皎潔光華,在這靜謐的山村中投下斑駁倩影,,似一首華麗的弦樂四重奏,。跳躍著的,是星空中的月光,,是月光下的歡笑,,是歡笑里的無限遐想,遐想著浪漫星空下微笑著的夢,,我愿將我一世的夢,,揉碎在夜空,化作天上的繁星,。好似優(yōu)美動聽的交響樂反復在耳邊回響,,夜空在月光與星光的的伴奏下,化作一種溫馨的美,,一種震撼的美,,一種動人心弦的美,,奏響在星空下,融進飄忽的云彩,。曲終,,放眼星空,仍是繁星點點的晴朗夜晚,,一輪明月靜靜懸在漆黑的夜幕之上,。
我靜靜地看著這一切,仿佛靜止了一般,,這是一場不期而遇的美,,如此燦爛,如此震撼,。
遠處,,一顆流星劃過天空,仿佛記憶的花瓣掠過心湖,,任思緒飛回那生活了十幾年的城市的夜空,,以前,我也時常仰望夜空,,那月從沒有如此的皎潔,,那星光更是沒有如此繁多,如此明亮,。
此時,,我為這不期而遇的美所折服,我明白了,,我們是可以創(chuàng)造美的,,我們可以保護環(huán)境,減少污染,,創(chuàng)造出我們身邊的美,。