時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)班工作計劃篇一

認真貫徹落實教育教學工作會議精神，秉承我校辦學宗旨,，滲透時代賦予的素質教育理念,，提高認識，聚合智慧,，攻克難題,，努力提高教學質量，尋求新的突破,。以"提升教學質量,，樹立學校形象"為主線，以校本教研為抓手,，以教學質量為核心,，聚焦課堂教學，改進教學方式，提高教學實效,，促進質量穩(wěn)步提升,。

總體工作目標：確保平穩(wěn)圖超越，擺正位置創(chuàng)亮點,；聚合力共建和諧,，創(chuàng)亮點錦上添花。本著"讓每個孩子都有學上"的基本理念,，在全面鞏固09年取得的中考成績上,，爭取使教學中考成績有所提高，尋求真正意義上的進步,。亮點是我學區(qū)09年中考成績中高中推薦分數(shù)線是全縣最高,，我們也要努力在確保這一成績的基礎上提高升學率。

（一）加強教師力量,，為中考成績奠基

來到章里集學區(qū),，首先對中學的教師和學生情況進行了摸底，特別是對中三畢業(yè)班教師和學生的情況進行了考察,，對中三的教師進行了適當?shù)恼{(diào)配,，把部分教學經(jīng)驗豐富的老教師和接受新鮮事物快的青年骨干教師調(diào)配到中三任課，填充了畢業(yè)班的教師力量,，為中考取良好的成績打下了堅實的基礎,。

(二)強化教師的責任意識,激發(fā)教師積極性

畢業(yè)班工作的成敗關鍵在教師。根據(jù)教師的心理特點,，尊重教師,加強宣傳和引導,，強化教師的責任意識，激發(fā)教師內(nèi)驅力,，調(diào)動一切積極因素,，凝聚強大合力，是畢業(yè)班工作成功的前提條件,。我們通過生活座談會了解了他們的生活狀況和一些生活問題,，隨后解決了他們生活中我們能解決的問題，使得他們?nèi)硇牡耐度氲浇虒W中來,；他們提出所需要的資料我們及時配備到為,，為他們教學提供了方便；他們提出的一些教學條件我們也及時的改善,，是他們感到學校的溫暖,。

通過談話教師認識學校發(fā)展與個人利益的關系,，激發(fā)主人翁意識,，增強"歸屬感"；引導教師以政治的高度認識中考質量，領會"讓每個孩子都有學上"的深刻內(nèi)涵,；以靈活性體現(xiàn)管理的人文性,，增強教師的情感認同；通過提高行政管理的透明度與教師參與度,，增強認同感,，調(diào)動積極性。

（三）加強領導

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重,，是展示學校教學水平和自身內(nèi)涵的窗口,，是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線。學區(qū)成立以xx校長組長的學校畢業(yè)班工作領導組,，下設學校以xx主任為第一負責人的中三畢業(yè)班領導組,。中三年領導組成員有：xxxxxx。領導組工作分工：教學教研方面由xxxx負責,；學生管理方面xxx總負責,。

（四）嚴謹、務實抓管理

畢業(yè)班的管理是體現(xiàn)學校最高水平的管理,，要"嚴"字當頭,，"勤"字開路，要關愛每一個學生,，以全體學生都成功為目標,。要深入實際，措施得力,，抓出實效,。作為擔任畢業(yè)班具體工作的班主任和課任老師要強化管理意識，向管理要成績,，從管理中生效益,。具體做法是：

1、行政人員以身作則走前列,；

2,、加強教師到班的考勤管理；

3,、狠抓常規(guī)管理,，創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境；

4,、分類推進,，使人人獲得成功

（五）抓校本教研，促課堂教學

教研,、教學方面的工作,，以市學校工作會議上提出的"八要"作為對教師教學工作的基本要求,。重點做好以下工作。

1,、落實集體備課活動,；

2、加強聽課交流,；

3,、抓好課堂教學

（六）、強化師生競爭,、合作意識,，危機意識

1、畢業(yè)班教師既競爭又要合作,，形成整體提高的局面,。

2、各班學生團結競爭,，全面提高,。

3、堅持教師聯(lián)系學生制度,，繼續(xù)開展和落實"我和學生交朋友"活動,。

4、堅持請"進"來,，和走"出"去的方法,，更新教師觀念，加強縱橫向聯(lián)系和對比

（七）做好復習與考試跟蹤的時間規(guī)劃

中三的復習分三個階段：復習第一階段復習要側重于落實課本,、夯實基礎,；各學科教學要堅持基礎性、系統(tǒng)性,、全面性,、層次性的原則。第二階段：重點要抓學生知識遷移能力的訓練,，完成學科內(nèi)知識體系的構建,，開始接觸綜合試題，進行相關技巧訓練,。期間,，通過模擬考試，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時補缺補差,，通過模擬考試，使學生在感覺上把平時的學習與陌生的高考接軌,，對高考有全面的認識,。第三階段：主要是大考前的調(diào)整,。一是要對個別同學進行補缺補差：二是進行平臺式的練習：三是要留下學生自由支配的時間：四是要進行考試技術指導。

（八）加強培優(yōu)工作

針對一些有特長的考生進行特有輔導,；如有音樂體育特長的學生對其加強專業(yè)知識輔導，是其盡可能的考上自己理想的學校,。

（九）加強家校聯(lián)系,，爭取家長配合

畢業(yè)班學生學習緊張，心理壓力大,，非常需要家長的更進一步的關心和對學校工作的積極配合,。結合農(nóng)村的特點，絕大多數(shù)學生來自農(nóng)村,，農(nóng)村學生的家長"望子成龍"心切,，但不很清楚從何關心自己孩子的學習，對學校的教育管理也不很清楚,。對此,，我們進行與學生家長聯(lián)系讓他們了孩子的心理，是孩子們的學習成績快速提高,。

畢業(yè)班工作計劃篇二

本班共有學生15名,，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成,。其中男9名,，女生6名。學生來源附近村組,，素質不一,，基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中,，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。

通過一學期的班主任工作,，使我清楚的認識到,，本班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活躍,，關心國家大事和社會熱點問題,，關心班集體,，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序,。急需在本學期初作為重點去抓,。

班級整體學習成績一般，學生能積極主動的學習,，但不夠靈活,，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，通過上一學期的努力,，如今全班學習態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn),，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的同學在積極進取,，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想。

學生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,，基本合理,，近視率較低，超齡學生存在,?？偟膩碚f，多數(shù)學生身體素質較好,，在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出,。

工作思路

全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神，認真貫徹教育方針,，強化管理,，依法治教,，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質標準為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎,，以綜合評價為導向，以教育科研為動力,，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期班主任工作的特點,、途徑、規(guī)律,，構建新時期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質教育,，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質量，為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生,。

具體工作

進一步強化做人,，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,，利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站,。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎,，教授給學生更多的知識,；在課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。

重點工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定班級重點工作計劃：

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員,。

2,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,；

3,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格,；

4,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

5、關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,，轉化待進生特別是強化優(yōu)秀生,，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之重,；

6,、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；

7,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

8,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

畢業(yè)班工作計劃篇三

小學畢業(yè)班是窗口年級,，抓好畢業(yè)班工作,，對深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》,，促進我校超常發(fā)展,，整體推進素質教育，培養(yǎng)新世紀高素質的人才具有重大意義,。所以本學年我校畢業(yè)班工作仍然以努力貫徹基礎教育工作,，全面推行素質教育,，面向全體學生,，把每個學生培養(yǎng)成合格的小學畢業(yè)生為中心，使本屆畢業(yè)生各科合格率均達到100%,，其中語文,、數(shù)學、英語,、科學四科各項評比均達到市平均水平,，努力擺脫全市后十名。

以學生素質提高為中心,，以問題解決為目標,，以強化能力為主線。夯實基礎,，狠抓主干,；分段要求，狠抓重點,；強化過手,，狠抓落實；提升品位,，追求發(fā)展,。

由呂樹輝、毛昆平、楊維鈞,、徐大兵共4人組成20xx年畢業(yè)班工作領導小組,，組長由校長呂樹輝同志擔任，毛昆平,、楊維鈞,、徐大兵任副組長，具體負責畢業(yè)班工作,。

畢業(yè)班問題,，實際上就是一個質量問題。有計劃,、有步驟地安排教育教學工作,，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán),。因此要面對全體學生,，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進生）,，帶“中間”（中等學生）,，大面積提高教學質量。加強各科協(xié)商工作,，努力提高畢業(yè)班學生的教學質量,。

（一）、加強政治學習,，走向創(chuàng)新教育,。

我們首先組織老師學習貫徹十七大精神，通過多種途徑,，努力培養(yǎng)和培訓具有創(chuàng)新型的教師,，在教學中面向全體學生，把每個學生培養(yǎng)成人,。在教學中教師要善于每一個學生,，開啟他們的天賦。始終堅持以學生為本,，以學生的發(fā)展為本,。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識,，而應該讓學生了解產(chǎn)生知識的過程和方法,，激起學生探索的欲望。拓寬學生思維空間,，開放學生的創(chuàng)造潛能,。教師應注意每位學生的個性品質，要把學生視作一個鮮活的個體，尊重學生的個體差異,，努力使每個學生都得到充分發(fā)展,。作好因材施教，因地制宜,，使每個學生都獲得成功,。

（二）、加強教學研究,，提高教學質量,。

組織教師不斷進修，積極進行教學研究,，不斷更新知識,，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”，才能把課本中的知識化為活知識,。教師要駕御好課堂教學,，教學活動要有“創(chuàng)意”，教師必須多動腦筋,，精心設計教學活動的每個環(huán)節(jié),，充分預料教學活動可能出現(xiàn)的問題，并做好應急預案,，加大備課的工作量,。要精心設計教法，決不能馬馬虎虎,，要經(jīng)常查閱資料,，相互幫助,。課堂是師生的共同舞臺,，教師要創(chuàng)造性的教，學生要創(chuàng)造性的學,，讓學生獨立思考,，給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺。培養(yǎng)學生自立,、合作,、探索的精神。讓師生感受到教學的樂趣,。教師要以愛為燈,，照亮學生走出困境，照亮學生心靈,。教師真誠的對待學生,，學生就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望，教育才有人性的光輝,，提高教學質量才有了基礎,。

（三）、加強班隊工作,，培養(yǎng)“四有新人”,。

教師要有高度的責任心和愛心。改變陳舊的教育方式,，充分利用班隊活動傾聽學生的心聲,，緊他們所緊，想他們所想,，開展豐富多彩的活動,。成立運動隊，成立音樂,、美術,、舞蹈小組，進行演講比賽,，學科競賽,，樹立大家的信心，調(diào)動大家的學習積極性,，變老師要我學為我自己要學,。讓班級形成良好的紀律風尚和學習氛圍。

（四）教學工作

六年級教學工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃,、有步驟,、有效果地進行。

對教學工作的基本要求是“全,、嚴,、實、精,、活”,。

全：全面關心學生，面向全體學生,、全面育人,、全程育人。

嚴：有嚴密的科學態(tài)度,，對自己,、對學生要嚴格的要求,。

實：從實際出發(fā)，踏踏實實,，講求實效,。

精：工作精益求精，精心設計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè),，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要,。

活：講課情緒活躍高昂,，教法靈活，學生應有充分活動的時間,。

在此基礎上,，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”,。

“三個注重”即注重創(chuàng)設輕松和諧的教育氛圍,；注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用；注重培養(yǎng)學生的自主意識,，交給其“鑰匙”,。

“五要素”即課堂教學應注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設情境,，激發(fā)興趣,，鼓勵學生探究運用，引導學生創(chuàng)造性地學,。

對課堂教學的基本要求是：

①課前準備充分,，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密,，準時上下課,。

②講授正確，重點突出,，難點突破,，講有重點,，練有目的,，教法靈活，學生學得輕松有趣,，練得有勁,，課課有得。

③用普通話教學,，注重教學禮儀,，文明施教,，語言生動有吸引力。

④板書工整,，排列清楚,，能體現(xiàn)講課的重點和思路。

畢業(yè)班工作計劃篇四

我所帶的班級是會計八班,，會計九班,。經(jīng)過一學期的努力和付出，八班和九班的`總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學習的規(guī)章制度。八班,，九班都取得了一些成就,，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年,，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,，使兩個班的形象更有待提高。

因為班級是學生學習知識的地方,，同學們不反應上課學好課堂知識,，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,，在輕松中感到知識的重要,。

1、 興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,，而且通過各種辦法,，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班,、九班各有7個興趣小組,，各小組輪流主持活動，以周為單位,，每周舉行兩個課時,，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學們學習的積極性,。

2,、 禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,，而禮儀就是最基本的一項,。

在本學期中,，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,，基本常識學生都不懂,，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質,、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3,、 心與心的交流班會

踏入社會,，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,，同學之間應該多交流,，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的活出你想要的人生這種主題班會的效果,，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4,、 創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力,，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,，要鼓勵學生們多參加系,、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力,，鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法。

5,、 班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力,，確實起到模范帶頭作用,，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的各種活動,。

6,、 臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位,。

畢業(yè)班工作計劃篇五

我知道自己作為畢業(yè)班班主任責任重大,，學生最后一年的學習能否提上去，就靠我這個班主任最后的努力了,，我特別制定了本學期的班主任工作計劃：

1,、繼續(xù)做好重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育；

2,、抓好學生的一日行為規(guī)范,，促進良好班風的建設；

3,、重視班集體建設,，開展探究性活動，使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,，引導班級管理走向科學化,、自動化；

4,、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的團隊活動,。

5、抓好心理健康教育,、安全教育,、公民良好道德教育等；

6,、做好學生的家訪工作,，形成家校合力，共同做好對學生的教育工作,；

3月份：

1,、恢復常規(guī)工作，制訂好新學期計劃,，調(diào)整班干部,；

2、“頌歌獻給黨”讀書演講活動,；

3,、“祖國在我心中”演講比賽；

4,、舉行“安全知識競賽”活動,；

4月份：

1、出版一期“綠化校園,、美化環(huán)境”黑板報,。

2、舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會,；

5月份：

1,、“學科學,、愛科學、用科學”體驗教育活動,；

2,、“節(jié)約，我們在行動”主題班會,。

6月份：

貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,。

7月份：

1、認真復習迎考,；

2,、期終考評；

3,、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動,。

作為班主任，我會在最后一年負責做好這些工作,，雖然工作中有很多的困難,，但是我會努力的，直到我能夠迎來勝利的那一天,！

一,、工作目標

學校的教學成績和過程監(jiān)控同步前進，爭取更上新臺階,。教師的整體發(fā)展,，將使100%的教師達到合格課的標準，95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點,。爭取50%以上達到優(yōu)質課,，學生課堂測試合格率在80%以上，學生的英語綜合素質和教學水平明顯提高,。

二,、主要工作及措施

（一）加強教師隊伍建設

（1）加強理論學習，掌握先進的教育理念,，做好讀書筆記,。

（2）掌握所教英語學科、學段的知識,，了解所教學科前沿性知識,、課表及相關學科知識，通過聽課,、與教師說課,、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。

（3）教育教學理論學習，以教研活動為主,，通過開展活動,，說課、研究課,、集體備課,，使個人教學水平不斷提高,，教育能力不斷提升,。

（4）搞好學習太谷導學案的推廣應用和研究。

（5）落實好課堂教學改革活動的監(jiān)控,。

（6）積極組織教師參加聯(lián)片教研活動,，從而促進教學水平的提高。

（二）扎實推進課堂教學改革

一,、以落實五環(huán)節(jié)為抓手,，提高教育教學質量。

1．強化教師“教學六認真”意識,，嚴格教學常規(guī)管理,。堅持每月考核檢查制度。

(1)備課,。教研組將重點對學習太谷導學案實施情況進行檢查,，期中將進行一次優(yōu)秀課案展示活動。

(2)上課,。有比較充分的教學準備,，不打無準備之仗；堅決杜絕無案上課和不帶教案上課,。大力落實推廣區(qū)倡導的太谷經(jīng)驗二十四字教學模式,，每一個教師應該努力提高優(yōu)質課的比例。

(3)作業(yè),。為了提高作業(yè)練習的效能,，作業(yè)布置要精心合理，大力提倡分層練習,，增加開放性的綜合練習,。各年級學生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一，教師批改要規(guī)范,，字跡要端正,。有鼓勵性的評語。

(4)輔導,。本學期大力加強學生的培優(yōu)輔差工作,，提高優(yōu)秀率，確保合格率超過各學段要求的指標。

(5)考核評價,。加強教學質量目標和過程管理的監(jiān)控與檢查,，努力提高教學質量。

(6)加大教學常規(guī)檢查力度,。本學期要求教師聽課不少于15節(jié),，教研組長不少于20節(jié)，通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見,，指導教師發(fā)現(xiàn)問題,、及時總結。教研組長要做好組織和記錄工作,。

（三）組織開展學生綜合素質展示活動,。本學期，為關注學生身心健康發(fā)展,，將組織學生開展豐富多彩的綜合素質活動和學科競賽活動,，讓學生展示自我，發(fā)展自我,，培養(yǎng)學習的興趣,。

（六）加強英語教研組自身的建設

加強制度建設，確保每位教師自覺主動有序地開展工作,。及時發(fā)現(xiàn)在學案教學好的教學典型和案例,。強化檔案意識，及時搜集整理科學建檔保存,。

時間內(nèi)容

9月份（第一周）安排上好開學第一課

（第一周）制定學習工作計劃

（第一周）開展導學案教學先進經(jīng)驗的研討活動,。