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畢業(yè)班工作計(jì)劃分解 畢業(yè)班工作計(jì)劃大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-18 10:59:01
畢業(yè)班工作計(jì)劃分解 畢業(yè)班工作計(jì)劃大全
時(shí)間:2023-05-18 10:59:01     小編:xiejingc

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

畢業(yè)班工作計(jì)劃分解 畢業(yè)班工作計(jì)劃篇一

六年級(jí)作為學(xué)校畢業(yè)班級(jí),,是學(xué)校的窗口年級(jí),其工作的重要意義是不言而喻的,。為確保本屆畢業(yè)班能真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,,給其他年級(jí)做好榜樣和表率,這里就本期具體工作意見(jiàn)安排如下:

以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,,以問(wèn)題解決為目標(biāo),,以強(qiáng)化能力為主線。夯實(shí)基礎(chǔ),,狠抓主干,;分段要求,狠抓重點(diǎn),;強(qiáng)化過(guò)手,,狠抓落實(shí)。

畢業(yè)班問(wèn)題,,實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題,。有計(jì)劃、有步驟地安排教育

教學(xué)

工作,避免盲目性,,提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán),。因此要面對(duì)全體學(xué)生,,抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進(jìn)生),帶“中間”(中等學(xué)生),,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量

(一)思想教育工作

六年級(jí)全體教師要努力抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實(shí)施途徑和方法,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

1,、抓好愛(ài)國(guó)主義教育,理想與前途教育,,要組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),,教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校、愛(ài)班,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng),,開(kāi)展組與組,、班與班之間的各種比賽活動(dòng),增強(qiáng)緊迫感,、使命感,,強(qiáng)化教育效果,使之變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng),。

2,、抓好養(yǎng)成教育。教育要?jiǎng)又郧?、曉之以理,、?dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動(dòng)等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,時(shí)間的緊迫性,,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3,、強(qiáng)化家庭教育作用,。家庭教育是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。教師要充分利用現(xiàn)有的教育平臺(tái),及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,了解學(xué)生家長(zhǎng),、家庭情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和校訊通向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,集中回答家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題,,指導(dǎo)家長(zhǎng)準(zhǔn)確、有效地開(kāi)展家庭教育工作,??傊瑢W(xué)校,、家庭要加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)了解,協(xié)同努力教育學(xué)生,。

(二)教學(xué)工作

六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊,、內(nèi)容多、任務(wù)重,,因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃,、有步驟、有效果地進(jìn)行,。

對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán)、實(shí),、精,、活”。

全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人。

嚴(yán):有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,,對(duì)自己,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求。

實(shí):從實(shí)際出發(fā),,踏踏實(shí)實(shí),,講求實(shí)效。

精:工作精益求精,,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),,教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰,,板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要。

活:講課情緒活躍高昂,,教法靈活,,學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

畢業(yè)班的新授課,,要求老師一定遵照學(xué)校要求的“五認(rèn)真”,把握重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,,切不能為了趕時(shí)間,,搶進(jìn)度,盲目求快,。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,,結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn),接受能力,,適當(dāng)提前結(jié)束新課,,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要把好備課關(guān),,充分發(fā)揮集體的力量,,把握《課標(biāo)》要求,深鉆教材,。

對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是:

①課前準(zhǔn)備充分,,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時(shí)上下課,。 ②講授正確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,,講有重點(diǎn),,練有目的,教法靈活,,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,,練得有勁,課課有得,。

③用普通話教學(xué),,注重教學(xué)禮儀,文明施教,,語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力,。 ④板書(shū)工整,排列清楚,,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路,。

2、認(rèn)真上課

切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,,課堂教學(xué)講究藝術(shù),,使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得輕松,。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,,年級(jí)組教師之間不定期地進(jìn)行相互聽(tīng)課,這既是相互學(xué)習(xí),,也便于互相幫助,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),。按大綱要求,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)作業(yè),,習(xí)題要精選,,數(shù)量要適

度,書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一,,對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真,,重視講評(píng),督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

4,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,;堅(jiān)持深淺取舍適度,,講練準(zhǔn)確到位。對(duì)差

生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握,。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的,。

5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,,嚴(yán)格要求,精心安排,。平時(shí)考試,、單元考試、綜合性考試,。加大考試力度,,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行各科的統(tǒng)測(cè)統(tǒng)改工作。具體計(jì)劃如下:

語(yǔ)文:

數(shù)學(xué)

6,、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),,認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課,、評(píng)講課,、考試課四類課型模式,處理好講,、練,、改、評(píng),、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),,努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。首先要加強(qiáng)集體教研,,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),,確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤,要以教研組為核心,,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,,明確考什么和怎樣考,,減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標(biāo)明確,,心中有數(shù),,加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三),、教師工作

1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,竭盡智慧,,不斷的為年級(jí)組各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展

出謀劃策,。

2、牢固樹(shù)立大局意識(shí),,一切行為和語(yǔ)言都應(yīng)該以學(xué)校,、以年級(jí)組利益為前提。

1,、注重各科協(xié)調(diào),,學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻(xiàn)一份愛(ài)心,辦一件好事,,出一份力量,。家庭作業(yè)按要求布置,課堂作業(yè)適度適量,。

2,、注意學(xué)生勞逸結(jié)合,體育活動(dòng)訓(xùn)練保證按時(shí)參加,。

3,、認(rèn)真

總結(jié)

前幾屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),提出應(yīng)對(duì)策略,,并貫徹落實(shí)到本屆工作之中,。

4、加強(qiáng)安全教育,。各班要充分利用一切形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行交通安全教育,,根據(jù)學(xué)生在校、

5,、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校組織的特色教育活動(dòng),,努力引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),,在活動(dòng)中積淀豐富的內(nèi)涵和素養(yǎng)。

6,、及時(shí)主動(dòng)地完成學(xué)校各項(xiàng)臨時(shí)性工作,,不拖拉,不推諉,。 以上為本期六年級(jí)組工作的初步設(shè)想,,在具體執(zhí)行過(guò)程中,我們將緊緊圍繞學(xué)校工作安排,,在認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,,以此有序開(kāi)展年級(jí)組各項(xiàng)工作。

畢業(yè)班工作計(jì)劃分解 畢業(yè)班工作計(jì)劃篇二

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,,是展示學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口,,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線。為此,,學(xué)校將成立以龍黎明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,,全面負(fù)責(zé)本屆畢業(yè)班的工作,做到全校上下一盤(pán)棋,。各職能部門要牢固樹(shù)立將畢業(yè)班工作放在第一位的指導(dǎo)思想,,立足本部門特點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮好指導(dǎo),、督促,、調(diào)研、服務(wù)等職能作用,,形成一套職責(zé)分明、協(xié)調(diào)合作的管理網(wǎng)絡(luò)和以領(lǐng)導(dǎo)小組,、年級(jí)組和班主任為核心的“捆綁式”管理機(jī)制,。領(lǐng)導(dǎo)小組將本著求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理理念和周到的服務(wù)意識(shí),,努力創(chuàng)設(shè)和諧向上的工作氛圍,,力爭(zhēng)我校20xx年高三教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

一,、工作目標(biāo)

堅(jiān)持“因材施教,,分層推進(jìn),穩(wěn)步提高”的原則,,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,,確保20xx年高考成績(jī)?cè)?0xx年基礎(chǔ)上穩(wěn)步求進(jìn),力爭(zhēng)20xx年高考一本上線1-2人,,二本上線人數(shù)超過(guò)20xx年的二本總?cè)藬?shù),。

二,、總體思路

形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),建設(shè)好兩塊陣地,,突出三個(gè)教學(xué)層次,,狠抓四項(xiàng)落實(shí)。即形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、通力合作,、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì):抓好學(xué)生的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師的教風(fēng),、研風(fēng)兩塊陣地建設(shè),。突出尖子生的培優(yōu)、后進(jìn)生的補(bǔ)差以及特長(zhǎng)生的教育教學(xué)管理三個(gè)層次,,即抓前促后帶中,,促使大面積學(xué)生成績(jī)整體提高:狠抓工作目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)、課堂教學(xué)效果的落實(shí),、考試命題和分析的落實(shí),。

三、主要工作

1,、教學(xué)計(jì)劃:整個(gè)教學(xué)分為三個(gè)階段

第一階段(從20xx年8月底到20xx年3月上旬):

進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),。這輪復(fù)習(xí)要側(cè)重于落實(shí)課本、夯實(shí)基礎(chǔ),。各學(xué)科教學(xué)要堅(jiān)持基礎(chǔ)性,、系統(tǒng)性、全面性,、層次性的原則,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要精心指導(dǎo)學(xué)生立足書(shū)本,,引導(dǎo)學(xué)生歸納所學(xué)的知識(shí),,在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí),兼顧能力滲透,,力求做到細(xì)致,、全面、扎實(shí),,在廣度上不留邊角,,在深度上不留疑問(wèn)。從近年來(lái)的高考命題特點(diǎn)看,,第一輪的復(fù)習(xí)十分重要,,這輪復(fù)習(xí)抓得好,既有益于大面積提高成績(jī)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化鞏固,,又為培尖育優(yōu)打好基礎(chǔ),。

第二階段(20xx年3月上旬到4月初):

重點(diǎn)要抓學(xué)生知識(shí)遷移能力的培養(yǎng),,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),完成學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系的構(gòu)建,,進(jìn)行相關(guān)應(yīng)試技巧訓(xùn)練,。每周每學(xué)科以1-2套試題為宜,采取練練評(píng)評(píng)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),。在這期間,,通過(guò)幾次月考(綜合卷),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,。通過(guò)模擬考試,使學(xué)生在感覺(jué)上把平時(shí)的學(xué)習(xí)與陌生的高考接軌,,對(duì)高考有全面的認(rèn)識(shí),。

第三階段(20xx年4月初到5月中旬):這一階段主要是大考前的調(diào)整。 一是要對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,,在整體復(fù)習(xí)的同時(shí),,對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析,對(duì)個(gè)別同學(xué)的滑坡現(xiàn)象及時(shí)扼制,,對(duì)一些不適應(yīng)的因素及時(shí)排查,。二是進(jìn)行平臺(tái)式的練習(xí),不搞高難度的檢測(cè),,但要在一個(gè)穩(wěn)定的平臺(tái)上溫和地練習(xí),,使學(xué)生有熱身感無(wú)恐懼感。三是要留下學(xué)生自由支配的時(shí)間,,讓學(xué)生自我調(diào)節(jié),,教師要在宏觀上進(jìn)行調(diào)控。四是要進(jìn)行考試技術(shù)指導(dǎo),,包括考前準(zhǔn)備,,考試心態(tài)的調(diào)節(jié)等。各學(xué)科老師也可充分利用這段時(shí)間來(lái)整理,、反思我們的復(fù)習(xí)工作,研究考前來(lái)自各地的信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),。

第四階段:(20xx年5月中旬到6月初)回歸課本,,即查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)學(xué)生看書(shū),,心理指導(dǎo)咨詢階段,。

2、測(cè)試計(jì)劃:

1,、總計(jì)劃大型模擬考試8次,。命題以自主命題為主,,引進(jìn)使用試題為輔。20xx年8月~20xx年12月(第一階段復(fù)習(xí)前期和中期):每月大型測(cè)試1次,,定位為階段性測(cè)試,,共4次;主要采取自主命題。20xx年元月~20xx年4月(復(fù)習(xí)第一階段后期和第二,、第三復(fù)習(xí)階段):大型考試2次,,定位為高考模擬考試。1次自主命題,,1次引進(jìn)使用試題,。另外在復(fù)習(xí)的第一階段利用自習(xí)和周六下午,,進(jìn)行學(xué)科小檢測(cè),每2周各科輪流完成1次,共4次全學(xué)科小測(cè)試,。

2、晚自習(xí)安排:實(shí)施學(xué)生全員上晚自習(xí)制度,,共三節(jié),。下晚自習(xí)后繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生到10點(diǎn)。

3,、培優(yōu)補(bǔ)差

(1)特優(yōu)生的培養(yǎng):文理科科均確定學(xué)生總?cè)藬?shù)的5%作為培養(yǎng)對(duì)象,,爭(zhēng)取為有個(gè)別學(xué)生高考能上一、二本打好基礎(chǔ),。

20xx年9月:第一次選苗階段,。

20xx年9月~20xx年10月:第一批學(xué)科跟進(jìn)培養(yǎng)階段。

20xx年11月~20xx年12月:補(bǔ)苗;第一批學(xué)科繼續(xù)培養(yǎng);第二批學(xué)科跟進(jìn)培養(yǎng),。

20xx年1月~20xx年4月:根據(jù)模擬考試情況分次及時(shí)補(bǔ)苗,,全科跟蹤培優(yōu)。

20xx年5月~20xx年6月:全科補(bǔ)養(yǎng),,個(gè)別指導(dǎo),,穩(wěn)苗培養(yǎng)。

(2)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng):

主要針對(duì)年級(jí)文理科前十名的學(xué)生,,補(bǔ)短腿學(xué)科,,爭(zhēng)取這些學(xué)生高考成績(jī)大幅度提高。

(3)希望生的補(bǔ)差:

主要選總成績(jī)?cè)谀昙?jí)后80名的學(xué)生,,分類培養(yǎng),,分科提高,爭(zhēng)取總成績(jī)整體

提高,,促使部分學(xué)生高考成績(jī)?nèi)〉煤贸煽?jī),。

四、具體工作安排:

總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在全體高三教師的大力支持,、配合下,我校20xx年高考會(huì)再創(chuàng)輝煌,。

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