在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇一

近年來,，我們卓有成效地加大了畢業(yè)班工作力度,，中考成績逐年穩(wěn)步提高。年中考達(dá)省級(jí)示范高中線較上一年度略有提高,。為確保學(xué)年度畢業(yè)班工作有序,、有效展開，使我校中考成績再上一個(gè)臺(tái)階,，特制訂本計(jì)劃,。

一、分析現(xiàn)狀,、明確目標(biāo)

本屆九年級(jí)共2個(gè)班,，教師隊(duì)伍精干，新老結(jié)合,，全體畢業(yè)班教師工作態(tài)度端正,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能顧全大局,、講奉獻(xiàn),，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和協(xié)作精神。

基于以上分析，我們完全有信心取得較以往更好的成績,，本年度奮斗目標(biāo)： 中考省示范計(jì)劃內(nèi)達(dá)線數(shù)超過上年度,。努力完成中職招生計(jì)劃。

二,、具體措施

畢業(yè)班工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,、廣告工程。系統(tǒng)作為整體,，它的性質(zhì)和功能不是各要素性質(zhì)和功能的簡單相加,。這就要求我們在工作中著眼于整體，合理調(diào)整局部,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的整體結(jié)構(gòu)，從而產(chǎn)生優(yōu)化的整體效益,。廣告工程考得好,，聲譽(yù)自然在外。

（一）各司其職,，各負(fù)其責(zé)

1. 成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,。

組 長：裴善和

組 員：張琢、趙謀友,、司先法,、過世才及九年級(jí)班主任

畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議研究畢業(yè)班工作，小組成員經(jīng)常深入畢業(yè)班工作第一線,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，為畢業(yè)班工作提供政策上的幫助和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),，力爭實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),。

2. 教務(wù)處要細(xì)致落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做好日常教務(wù)工作,。要求確保畢業(yè)班工作的有效性和有序性,，確保畢業(yè)班資料的及時(shí)供應(yīng)，確?？紕?wù)工作萬無一失,，同時(shí)要克服資料匱乏的困難，要多渠道獲取信息,。

3. 政教處,、團(tuán)委要針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，要使學(xué)生能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),、對(duì)待中考,，另外要組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。考前對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

4. 總務(wù)處要關(guān)心學(xué)生生活,，做好學(xué)生后勤服務(wù)工作，以保證學(xué)生有健康的身體和充沛的精力投入學(xué)習(xí),。

5.班級(jí)要緊密配合畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、教務(wù)處、政教處,、總務(wù)處的工作,，負(fù)責(zé)維持正常的教學(xué)秩序，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)各科任教師間的協(xié)作,。

6. 畢業(yè)班教師要認(rèn)真鉆研教材、《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,，積極參加縣教研室組織的有關(guān)中考研討會(huì),。要隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的針對(duì)性輔導(dǎo),，同時(shí)也要關(guān)注中等生和后進(jìn)生,，要定期研討，確保所授科目在中考中取得較好成績,。

（二）循序漸進(jìn),，分清主次

1. 加快新課教學(xué)進(jìn)度。中考科目均應(yīng)于年3月底結(jié)束新課,。

運(yùn)用知識(shí)能力,；旨在發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生和后進(jìn)生,，進(jìn)而造就高中考升學(xué)的核心力量,，同時(shí)也要提高中考的平均分。這一階段是為高中考打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3. 注重第二輪重點(diǎn)復(fù)習(xí),。中考科目安排在年5月中旬至5月底，重點(diǎn)復(fù)習(xí)要求突出重點(diǎn)概念,，突出重點(diǎn)學(xué)生,，突出學(xué)科知識(shí)的遷移，突出學(xué)科能力提高,，突出隱性知識(shí)點(diǎn)的挖掘,；要求一要貼近中考的趨向，二要貼近優(yōu)等生的具體情況,。這一階段是為中考成績定下基調(diào)的提高階段,。

4. 調(diào)整階段。中考科目安排在6月初至中考。調(diào)整階段要求強(qiáng)調(diào)解難答疑,，強(qiáng)調(diào)解題技巧,，強(qiáng)調(diào)身心調(diào)整，力求使考生特別是優(yōu)等生在中考保持最佳狀態(tài),。

（三）細(xì)致踏實(shí),、務(wù)實(shí)求真，

1. 提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,。中考成績的優(yōu)劣,，某種意義上說，取決于復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,。復(fù)習(xí)課隨意性大,，可塑性強(qiáng)，對(duì)教師的責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高,，這就要求我們畢業(yè)班教師既要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和教材，又要不斷吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)以充實(shí)自我,。

2. 強(qiáng)調(diào)練習(xí)的質(zhì)和量。首先應(yīng)通過適量的練習(xí)強(qiáng)化知識(shí)的遷移,、能力的培養(yǎng)和解題技巧的訓(xùn)練,，全面復(fù)習(xí)階段要求有單元訓(xùn)練、專題訓(xùn)練和每兩周一次的綜合訓(xùn)練,，另外根據(jù)優(yōu)等生實(shí)際情況布置必要的課后練習(xí),。其次，要提高練習(xí)的質(zhì)量,，練習(xí)的質(zhì)量主要取決于練習(xí)的針對(duì)性,，針對(duì)性訓(xùn)練是再練習(xí)，是解決階段檢測及平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題的最主要和最有效途徑,，針對(duì)性訓(xùn)練可不拘形式不拘時(shí)間,，唯求內(nèi)容的針對(duì)性，尤其要對(duì)優(yōu)等生有針對(duì)性,。

3. 重視練習(xí)的批改和講評(píng),，對(duì)優(yōu)等生的主要練習(xí)做到面批面改，

其余可全批全改,，也可選批選改,，但不可不改。講解要有針對(duì)性,，“傷其十指不如斷其一指”,；要有指導(dǎo)性，“授人以魚，莫如授人以漁”,；要舉一反三,，觸類旁通。

4. 加強(qiáng)階段教學(xué)效果檢測,，階段檢測既可緊張學(xué)習(xí)氣氛,，又可隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，明曉優(yōu)等生的優(yōu)劣之處。我們要求九年級(jí)要按照教研室要求參加全縣組織的質(zhì)量檢測。

5. 教務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)進(jìn)度的控制和對(duì)備課,、作業(yè)、訓(xùn)練,、檢測的檢查,，要求每月下旬檢查上述各項(xiàng)并及時(shí)公布檢查結(jié)果。

6. 通過召開學(xué)生座談會(huì),、隨堂聽課,、例行檢查等方法及時(shí)了解和溝通教與學(xué)兩方面，鼓勵(lì)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,。通過家訪,、家長會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，以贏得家長的支持,。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇二

畢業(yè)班工作計(jì)劃 畢業(yè)班工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以教育局 “2014 工作要點(diǎn)”的精神為指導(dǎo),積極落實(shí)素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,抓好九年級(jí)教育

教學(xué)

工作目標(biāo): 1,、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭在本屆九年級(jí)抽測成績的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺(tái)階,即九年級(jí)各科均分、優(yōu)秀生人數(shù)均達(dá)到比往年提高一個(gè)檔次,。

2,、采取各種有力措施,切實(shí)做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。九年級(jí)中考達(dá)到前 100 名人數(shù)達(dá)到 1 人以上,前 200 名 3 以上,，總名次比去年提高一個(gè)檔次,。

工作重點(diǎn): 聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量。提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量,，提倡有效教學(xué),實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量 工作要點(diǎn): 1,、成立畢業(yè)班和八年級(jí)會(huì)考工作領(lǐng)導(dǎo)組,召開九年級(jí)任課教師會(huì),協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作。

綱,以本為本”的原則,認(rèn)真

總結(jié)

3,、做好 2013 年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求 2014 年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢,。

4,、抓好常規(guī),強(qiáng)化教學(xué),主要抓好以下幾點(diǎn):(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查,。

(2)做好各次月考,、模擬考的質(zhì)量分析,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖,堅(jiān)持落實(shí)每周一交流,、一匯報(bào)活動(dòng),同時(shí)大力開展成功教育主題班會(huì),舉行分層次的教學(xué),增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并及時(shí)召開學(xué)生會(huì),、教師會(huì)與家長會(huì)。

(3)組織各備課組聽隨堂課,加強(qiáng)相互交流,。

(4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率,。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議,教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際,提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)促任務(wù),促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

(5)舉行九年級(jí)語數(shù)外理化學(xué)科競賽,競賽采用分層形式,對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰,。

師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱,精心設(shè)計(jì)針對(duì)性,、典型性,、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過解題,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn),、難點(diǎn),檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,。

7、協(xié)調(diào)好學(xué)科間,、班主任與任課教師之間關(guān)系,。班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生合理分配時(shí)間。

8,、爭取家長配合,形成教育合力,。學(xué)校將通過召開全體家長會(huì),、部分家長座談會(huì)等形式,及時(shí)通報(bào)學(xué)校九年級(jí)工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持,。

9、加大對(duì)外交流,拓寬信息的渠道,。

學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,，拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時(shí)邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。開展九年級(jí)總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng),充分挖掘九年級(jí)教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高我校九年級(jí)復(fù)習(xí)的效率,。

10,、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)強(qiáng)化班主任工作,班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

畢業(yè)班及八年級(jí)會(huì)考工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：小額 組員：

2014 年 2 月 25 日

畢業(yè)班工作計(jì)劃

畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃

高三畢業(yè)班工作計(jì)劃范文

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇三

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的`立足之本,，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”,，對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性,，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,，壓力大,，師生累，時(shí)間短,。因此,，必須依靠全體教職工，群策群力,，全力以赴,。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)情，現(xiàn)將20xx年畢業(yè)班工作思路及實(shí)施對(duì)策擬訂如下,。

1,、讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為全體學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ),。

2,、在新課程改革背景下，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，全面提高六年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理,，努力提高優(yōu)生率,、合格率、鞏固率,。

1,、學(xué)生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班14個(gè),，共有學(xué)生451人,。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工，成為“留守兒童”,，家庭教育缺乏,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、學(xué)科情況,。從上期統(tǒng)測成績來看，雙優(yōu)生較少,，大部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,，后進(jìn)生、學(xué)困生所占比例較大,，我們將加強(qiáng)管理,，不斷引導(dǎo),，爭取突破這些難點(diǎn)。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇四

本班共有45名學(xué)生,，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的`課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出,，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但和好的班級(jí)比還有很大的差距,。主要的原因是優(yōu)生較少,，差生較多，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，課堂上沒有參與到學(xué)習(xí)中，人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴(yán)重,，學(xué)生臨近畢業(yè),，學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。

經(jīng)過一個(gè)輕松的假期,，學(xué)生顯得自由懶散,，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始,，我將開一堂行為習(xí)慣教育課,，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,。并且利用接下來的班會(huì),、夕會(huì)，逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí),，讓學(xué)生明確要求,，安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操,，讓體育委員進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí),。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時(shí),，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念,，提高同學(xué)們的熱情,。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動(dòng)起來,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。我將利用板報(bào),、圖片展、多媒體等形式,，開展安全知識(shí)教育,。用夕會(huì)課、班隊(duì)課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

我將從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：

(1),、做好家訪工作,，了解學(xué)生的實(shí)際情況;

(2)、及時(shí)與家長溝通,，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇五

全班共有學(xué)生36人,，從上一學(xué)年度看,，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，具備較強(qiáng)的集體主義觀念,，并積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。

同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部,。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí)。

本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫,。也有部分學(xué)生由于父母在外工作,，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確,，紀(jì)律觀念淡泊，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,，與他們多溝通,，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,。

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班,，是一所學(xué)校的窗口,，應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,，為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長,，培養(yǎng)健康向上的班集體，本期特?cái)M訂如下目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛黨、愛人民,、愛校,、愛班的感情。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)、自律,、自理,、自護(hù)、自學(xué)”,。

3,、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力過硬的班,、隊(duì)干部,，盡量做到面廣、量多,，讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉,。

4、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力縮短優(yōu)差生之間的距離,，以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,，使其能盡快轉(zhuǎn)變,，從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高,。

5,、營造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí),、生活氛圍,，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情,、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論,，鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,，關(guān)注班級(jí)中的弱勢群體，形成樂觀,、積極,、有特色的班級(jí)管理模式。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育,。

1、加強(qiáng)班級(jí)管理,，充分發(fā)揮

學(xué)生的主人翁作用,，逐漸完善了值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟,、亂,、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2,、加大文明禮儀教育的力度,，利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),，利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育,。

3,、美化教室環(huán)境，認(rèn)真辦好每期的墻報(bào),，組建好圖書角,、衛(wèi)生角、并做到了每角,、每欄,、每報(bào)都有專人管理。墻報(bào)爭取做到一月一換,。

4,、堅(jiān)持開展每周的班隊(duì)活動(dòng),，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備,，自己總結(jié)上周的工作,，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

5,、堅(jiān)持每月一次的班委會(huì),，繼續(xù)提高小助手的工作能力，還要利用班隊(duì)活動(dòng),，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開展了生動(dòng)有趣的.禮儀教育活動(dòng)。

6,、把安全教育放在首位,。安全問題要堅(jiān)持周周講，天天查,，繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”,、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去,；不安全的話不說,；不安全的事不做。三管：管做自己的手,，不安全的事不做,；管做自己的腳，不安全的地方不去,；管做自己的嘴,，不安全的話不說。）

7,、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8,、堅(jiān)持和學(xué)生打成一片,，與學(xué)生交朋友，嚴(yán)于律己,，以身作則,，用自己的言行影響教育學(xué)生。

9月份：

1,、開好收心會(huì),。

2、辦好第一期板報(bào)。

3,、建立健全班委,，培養(yǎng)小干部。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育,、安全教育、行為習(xí)慣教育

5,、慶祝教師節(jié),。

10月份：

1、加強(qiáng)健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育。

2,、辦好“迎國慶”專題板報(bào),。慶祝國慶節(jié)。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國慶慶?；顒?dòng)。

4,、加強(qiáng)健康教育,、安全教育、文明禮貌教育,。

5,、班委對(duì)班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié),。

11月份：

1、加強(qiáng)安全,、健康教育,。

2、培訓(xùn)小干部,。

3,、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來班內(nèi)生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。

12月份：

1,、開展“我心中的榜樣”活動(dòng),。

2,、慶祝元旦，舉行書畫展,。辦好迎接元旦的墻報(bào),。

3、班委,、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活,、思想等做小結(jié)。

4,、加強(qiáng)健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育

5,、召開家長座談會(huì)。

6,、全面總結(jié)本學(xué)期的工作,。

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初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇六

抓好畢業(yè)班工作，對(duì)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,，促進(jìn)我校超常發(fā)展，整體推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的人才具有重大意義,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做詳細(xì)的工作計(jì)劃。

以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,，以問題解決為目標(biāo),，以強(qiáng)化能力為主線。夯實(shí)基礎(chǔ),，狠抓主干;分段要求,，狠抓重點(diǎn);強(qiáng)化過手，狠抓落實(shí);提升品位,，追求發(fā)展,。

畢業(yè)班問題，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問題,。有計(jì)劃,、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避免盲目性,，提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán),。因此要面對(duì)全體學(xué)生,，抓“兩頭”(優(yōu)生、后進(jìn)生),，帶“中間”(中等學(xué)生),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作,，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,。

1.努力培養(yǎng)和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的教師，在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成人

2.始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,，以學(xué)生的發(fā)展為本。努力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂成長,。在教學(xué)中教師不應(yīng)該僅僅是傳授知識(shí),，而應(yīng)該讓學(xué)生了解產(chǎn)生知識(shí)的過程和方法，激起學(xué)生探索的欲望,。

3.拓寬學(xué)生思維空間,，開放學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教師應(yīng)注意每位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì),，要把學(xué)生視作一個(gè)鮮活的個(gè)體,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，努力使每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。作好因材施教,，因地制宜，使每個(gè)學(xué)生都獲得成功,。

組織教師不斷進(jìn)修,，積極進(jìn)行教學(xué)研究，不斷更新知識(shí),，把自己“挖掘”成知識(shí)的“源頭活水”,，才能把課本中的知識(shí)化為活知識(shí)。教師要駕御好課堂教學(xué),，教學(xué)活動(dòng)要有“創(chuàng)意”,，教師必須多動(dòng)腦筋，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),，充分預(yù)料教學(xué)活動(dòng)可能出現(xiàn)的問題,，并做好應(yīng)急預(yù)案，加大備課的工作量,。要精心設(shè)計(jì)教法,，決不能馬馬虎虎，要經(jīng)常查閱資料,，相互幫助,。課堂是師生的共同舞臺(tái),，教師要?jiǎng)?chuàng)造性的教，學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué),，讓學(xué)生獨(dú)立思考,，給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生自立,、合作,、探索的精神。

六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃,、有步驟,、有效果地進(jìn)行。

對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴(yán),、實(shí)、精,、活”,。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期擔(dān)任xx秋電子一班班主任,。xx秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位,。做好這些班的工作，是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定,、生存的重要工作,，將秉承繼承和發(fā)展的理念，在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，主動(dòng)投入,，規(guī)劃在前，注重過程,，扎實(shí)開展,，力求順利而出色的完成各項(xiàng)工作。

根據(jù)歷屆畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn)和工作開展,，針對(duì)本班實(shí)際和形勢,，將“樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想，拓展學(xué)生的視野,，提高學(xué)生專業(yè)技能修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高不”列為本學(xué)期畢業(yè)班工作的重點(diǎn)。努力實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生做合格畢業(yè)生,、優(yōu)秀畢業(yè)生,。人人都能找到一個(gè)合適的'工作崗位,。所有的工作開展和活動(dòng)設(shè)計(jì)，都緊緊圍繞為了工作這一重點(diǎn)進(jìn)行,。

畢業(yè)班工作是一個(gè)過程,，每個(gè)時(shí)間段都有不同的特點(diǎn)，在梳理和分析的基礎(chǔ)上,，制定各個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)和工作細(xì)節(jié),。

1、抓住,、抓實(shí)開學(xué)的教學(xué)時(shí)機(jī),。依據(jù)先入為主的教育理念，牢牢把握開學(xué)之初的教育時(shí)機(jī),，成為畢業(yè)班工作本學(xué)期的啟動(dòng)工作,。

2、利用職業(yè)道德規(guī)劃課程的引領(lǐng),。找到一個(gè)工作不是一個(gè)終點(diǎn),，才是人生生涯的一步，需要更長遠(yuǎn)的目標(biāo)引領(lǐng),，幫助學(xué)生建立穩(wěn)定而長遠(yuǎn)的理想,。為以后再社會(huì)上發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3,、創(chuàng)造學(xué)生特長展示的平臺(tái),。對(duì)于各個(gè)具有特長的畢業(yè)班學(xué)生，充分認(rèn)可和尊重其特長,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)在休閑時(shí)間段,，展示其特長，既可以滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,，增強(qiáng)其自信心和成功感,。又可以通過精力發(fā)泄來創(chuàng)造穩(wěn)定的格局。

4,、做好家長動(dòng)員工作,。畢業(yè)參加工作在這個(gè)學(xué)期是家長最敏感的時(shí)期，班主任需要及時(shí)了解和解讀好各項(xiàng)就業(yè)政策和各個(gè)工作崗位的具體情況,，對(duì)于家長的咨詢能合理的予以解釋和建議,。獲得畢業(yè)班家長的認(rèn)可為我們下一步招生工作打好基礎(chǔ)。

5,、做細(xì),、做實(shí)各項(xiàng)具體工作。

（1）,、做好常規(guī)月的各項(xiàng)教育工作,；

（2）,、繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度，提高每個(gè)學(xué)生的管理能力,。

（3）,、實(shí)行每天早晨的演講工作提高學(xué)生的普通話水平和膽識(shí)；

（4）,、做好自己的簡歷和自我介紹為模擬招聘做好準(zhǔn)備,。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇八

通過一個(gè)學(xué)期的努力，本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面情況有了較大的進(jìn)步,，為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣，使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，特制訂如下計(jì)劃：

班級(jí)共有學(xué)生24人,，大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正，在紀(jì)律上對(duì)自己要求及其嚴(yán)格,，比較容易形成良好的班風(fēng),。通過一學(xué)期的努力，學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮??；在紀(jì)律上班級(jí)整體情況有所改觀，但對(duì)于個(gè)別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉(zhuǎn)化,。

本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊?，事竟成”為班?jí)座右銘，努力在班級(jí)中形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，繼續(xù)達(dá)成以下班級(jí)目標(biāo)：

1、建設(shè)一個(gè)溫暖,、和諧、向上的班集體,。

2,、堅(jiān)持“環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃厚”兩個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),。

3,、努力做到“班級(jí)紀(jì)律有序，學(xué)習(xí)認(rèn)真高效,，安全長記心間”

繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,，保證各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：

（一）教學(xué)

1、做好本職教學(xué)工作

本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講,、發(fā)言,，課后作業(yè),，復(fù)習(xí)三個(gè)方面入手，來培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)方法,，期待最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,，平時(shí)的學(xué)習(xí)是打地基,，地基打得越牢固，樓才能蓋得又高又結(jié)實(shí),。所以重視學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),，從平時(shí)的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要要抓好課堂聽講,、發(fā)言,，課后作業(yè)兩個(gè)方面的工作。

抓好三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)：

（1）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽的習(xí)慣

（2）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣

（3）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)（主要指書寫工整,，正確率高）的習(xí)慣

推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：

（1）分層作業(yè)的布置

（2）個(gè)性化小作業(yè)的布置

（3）教材中的習(xí)題人人過關(guān)

復(fù)習(xí)時(shí)主要做到精講精練,。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤資源，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,；針對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,，有針對(duì)性地提高解題技巧。

2,、配合科任教師做好教學(xué)工作

主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問題入手,，輔助科任教師做好教學(xué)工作。

3,、教師個(gè)人堅(jiān)持做好課后反思,，平時(shí)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）德育

班級(jí)紀(jì)律要想做到有序,，德育工作要常抓不懈,，并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則，開展德育工作,。

1,、抓好常規(guī)德育工作

常規(guī)的德育工作繁多且細(xì)小，應(yīng)面面俱到但要有重點(diǎn),。本學(xué)期主要抓好其中三項(xiàng)工作,，抓好課間活動(dòng)的紀(jì)律，值日活動(dòng)的紀(jì)律,，上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律，每一項(xiàng)中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。

課間活動(dòng)要求學(xué)生每月掌握一項(xiàng)文體技能,。如果在課間活動(dòng)時(shí),，我們只是要求學(xué)生不能干什么，而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,，效果會(huì)大打折扣,。讓同學(xué)們通過踢毽子，跳繩,，跳皮筋,，下五子棋、象棋,、跳棋等活動(dòng),，愉悅學(xué)生的身心，遠(yuǎn)離不文明行為,。班級(jí)定期舉行各類活動(dòng)競賽,，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)其他學(xué)生,。

上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律同樣不容忽視，學(xué)生中的很多問題都是在這個(gè)時(shí)間段發(fā)生的,。所以我打算：

（1）明確上學(xué)離家時(shí)間,，明確放學(xué)回家時(shí)間，做到不早到校,，不晚回家,。

（2）明確學(xué)生中午、下午的活動(dòng)地點(diǎn)（自己家或爺爺家等）,，爭取學(xué)生在家有家長看護(hù),。

（3）班主任定期向家長了解情況，及時(shí)解決問題,。

2,、開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)中

班級(jí)德育活動(dòng)主要依托學(xué)校的德育處計(jì)劃中的活動(dòng)來開展,。

（三）安全

本學(xué)期的安全教育工作的目標(biāo)是“安全長記心間”,，除了要做好學(xué)校要求的各項(xiàng)安全工作以外，主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)方面的教育,，主要有：交通安全常識(shí)教育，游戲活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)教育,，飲食健康安全常識(shí)教育,，遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識(shí)教育等。

班級(jí)做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案，設(shè)計(jì)好班級(jí)逃生路線,。

安全常識(shí)教育要做到有教育,、有反饋，使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識(shí),，掌握必備的安全技能,，為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

通過上學(xué)期的實(shí)踐,，我覺得要做好班級(jí)教育教學(xué)工作,，對(duì)學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈，學(xué)生只有思想端正了,，各種工作開展起來才會(huì)取得事半功倍的效果,。因此本學(xué)期，我將增加與學(xué)生的個(gè)人談心工作,，多了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，適時(shí)引導(dǎo)，尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強(qiáng),。

班級(jí)中建立榜樣激勵(lì)機(jī)制,，從各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),，以這些同學(xué)為榜樣激勵(lì)其他同學(xué)的進(jìn)步,。

建立互幫互助小組?？梢詾榱私鉀Q某個(gè)問題,，在班級(jí)中建立互幫互助小組，小組成員以兩人為宜,，互相取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇九

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)工作會(huì)議精神,，秉承我校辦學(xué)宗旨，滲透時(shí)代賦予的素質(zhì)教育理念,，提高認(rèn)識(shí),，聚合智慧,，攻克難題，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，尋求新的突破,。以"提升教學(xué)質(zhì)量，樹立學(xué)校形象"為主線,，以校本教研為抓手,，以教學(xué)質(zhì)量為核心,，聚焦課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式,，提高教學(xué)實(shí)效,，促進(jìn)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

總體工作目標(biāo)：確保平穩(wěn)圖超越,，擺正位置創(chuàng)亮點(diǎn),；聚合力共建和諧，創(chuàng)亮點(diǎn)錦上添花,。本著"讓每個(gè)孩子都有學(xué)上"的基本理念,，在全面鞏固09年取得的中考成績上，爭取使教學(xué)中考成績有所提高,，尋求真正意義上的進(jìn)步,。亮點(diǎn)是我學(xué)區(qū)09年中考成績中高中推薦分?jǐn)?shù)線是全縣最高，我們也要努力在確保這一成績的基礎(chǔ)上提高升學(xué)率,。

（一）加強(qiáng)教師力量,，為中考成績奠基

來到章里集學(xué)區(qū)，首先對(duì)中學(xué)的教師和學(xué)生情況進(jìn)行了摸底,，特別是對(duì)中三畢業(yè)班教師和學(xué)生的情況進(jìn)行了考察,，對(duì)中三的教師進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)配，把部分教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和接受新鮮事物快的青年骨干教師調(diào)配到中三任課,，填充了畢業(yè)班的教師力量,，為中考取良好的成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),激發(fā)教師積極性

畢業(yè)班工作的成敗關(guān)鍵在教師,。根據(jù)教師的心理特點(diǎn),，尊重教師,加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),，激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力,，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚強(qiáng)大合力,，是畢業(yè)班工作成功的前提條件,。我們通過生活座談會(huì)了解了他們的生活狀況和一些生活問題，隨后解決了他們生活中我們能解決的問題,，使得他們?nèi)硇牡耐度氲浇虒W(xué)中來,；他們提出所需要的資料我們及時(shí)配備到為，為他們教學(xué)提供了方便,；他們提出的一些教學(xué)條件我們也及時(shí)的改善,，是他們感到學(xué)校的溫暖。

通過談話教師認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展與個(gè)人利益的關(guān)系,，激發(fā)主人翁意識(shí),，增強(qiáng)"歸屬感",；引導(dǎo)教師以政治的高度認(rèn)識(shí)中考質(zhì)量,，領(lǐng)會(huì)"讓每個(gè)孩子都有學(xué)上"的深刻內(nèi)涵,；以靈活性體現(xiàn)管理的人文性，增強(qiáng)教師的情感認(rèn)同,；通過提高行政管理的透明度與教師參與度,，增強(qiáng)認(rèn)同感，調(diào)動(dòng)積極性,。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,，是展示學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,。學(xué)區(qū)成立以xx校長組長的學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,，下設(shè)學(xué)校以xx主任為第一負(fù)責(zé)人的中三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組。中三年領(lǐng)導(dǎo)組成員有：xxxxxx,。領(lǐng)導(dǎo)組工作分工：教學(xué)教研方面由xxxx負(fù)責(zé),；學(xué)生管理方面xxx總負(fù)責(zé)。

（四）嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)抓管理

畢業(yè)班的管理是體現(xiàn)學(xué)校最高水平的管理,，要"嚴(yán)"字當(dāng)頭，"勤"字開路,，要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，以全體學(xué)生都成功為目標(biāo)。要深入實(shí)際,，措施得力,，抓出實(shí)效。作為擔(dān)任畢業(yè)班具體工作的班主任和課任老師要強(qiáng)化管理意識(shí),，向管理要成績,，從管理中生效益。具體做法是：

1,、行政人員以身作則走前列,；

2、加強(qiáng)教師到班的考勤管理,；

3,、狠抓常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,；

4,、分類推進(jìn)，使人人獲得成功

（五）抓校本教研,，促課堂教學(xué)

教研,、教學(xué)方面的工作,，以市學(xué)校工作會(huì)議上提出的"八要"作為對(duì)教師教學(xué)工作的基本要求。重點(diǎn)做好以下工作,。

1,、落實(shí)集體備課活動(dòng)；

2,、加強(qiáng)聽課交流,；

3、抓好課堂教學(xué)

（六）,、強(qiáng)化師生競爭,、合作意識(shí)，危機(jī)意識(shí)

1,、畢業(yè)班教師既競爭又要合作,，形成整體提高的局面。

2,、各班學(xué)生團(tuán)結(jié)競爭,，全面提高。

3,、堅(jiān)持教師聯(lián)系學(xué)生制度,，繼續(xù)開展和落實(shí)"我和學(xué)生交朋友"活動(dòng)。

4,、堅(jiān)持請"進(jìn)"來,，和走"出"去的方法，更新教師觀念,，加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和對(duì)比

（七）做好復(fù)習(xí)與考試跟蹤的時(shí)間規(guī)劃

中三的復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：復(fù)習(xí)第一階段復(fù)習(xí)要側(cè)重于落實(shí)課本,、夯實(shí)基礎(chǔ)；各學(xué)科教學(xué)要堅(jiān)持基礎(chǔ)性,、系統(tǒng)性,、全面性、層次性的原則,。第二階段：重點(diǎn)要抓學(xué)生知識(shí)遷移能力的訓(xùn)練,，完成學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系的構(gòu)建，開始接觸綜合試題,，進(jìn)行相關(guān)技巧訓(xùn)練,。期間，通過模擬考試,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，通過模擬考試,，使學(xué)生在感覺上把平時(shí)的學(xué)習(xí)與陌生的高考接軌,，對(duì)高考有全面的認(rèn)識(shí),。第三階段：主要是大考前的調(diào)整。一是要對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差：二是進(jìn)行平臺(tái)式的練習(xí)：三是要留下學(xué)生自由支配的時(shí)間：四是要進(jìn)行考試技術(shù)指導(dǎo),。

（八）加強(qiáng)培優(yōu)工作

針對(duì)一些有特長的考生進(jìn)行特有輔導(dǎo),；如有音樂體育特長的學(xué)生對(duì)其加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)，是其盡可能的考上自己理想的學(xué)校,。

（九）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，爭取家長配合

畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大,，非常需要家長的更進(jìn)一步的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的積極配合。結(jié)合農(nóng)村的特點(diǎn),，絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,，農(nóng)村學(xué)生的家長"望子成龍"心切，但不很清楚從何關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)校的教育管理也不很清楚,。對(duì)此，我們進(jìn)行與學(xué)生家長聯(lián)系讓他們了孩子的心理,，是孩子們的學(xué)習(xí)成績快速提高,。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

隨著年級(jí)的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣,。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察,獨(dú)立談話,直至其真的意識(shí)到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長,。

我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報(bào)辦好,。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時(shí)回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵(lì),需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,事物不是絕對(duì)的,而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心,。

這六年來,我所擔(dān)任的班級(jí),雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰,。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,。讓我積累了經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了班主任工作的.重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任老師,。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十一

新的學(xué)期立刻開始,，我們也即將投入到緊張工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對(duì)較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚,，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展，建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾,。特制訂班主任工作計(jì)劃如下：

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作,。透過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)?！嗉?jí)——家長的橋梁溝通,，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支用心進(jìn)取,，職責(zé)心強(qiáng),、管理潛力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,，建立書香班級(jí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,，并透過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),，主動(dòng)關(guān)心,、安慰，幫忙她們,，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自覺管理自我的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,，加大教育力度

定期召開班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時(shí)了解自我,，學(xué)會(huì)自我管理自我，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體狀況,，給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，營造一個(gè)用心的'學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，透過德智體操行分評(píng)比,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7,、持續(xù)與家長聯(lián)系，及時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活狀況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，如班級(jí)晚會(huì)、五。四青年節(jié)活動(dòng)等,，以豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十二

（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）

上學(xué)期工作回顧：

上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的努力下,，畢業(yè)班教學(xué)工作得到了穩(wěn)步提高，每位教師都較好的完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生思想狀態(tài)穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。但不足之處在于,，通過寒假考試看出,，學(xué)生成績理科偏低，理化,、數(shù)學(xué)出現(xiàn)了較低的分?jǐn)?shù),，少數(shù)幾個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)存在惰性,，大多數(shù)學(xué)生并沒有掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，自主學(xué)習(xí)能力較低。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針，大力開展素質(zhì)教育,，切實(shí)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,，積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,，不斷提高復(fù)習(xí)效果，全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量,，以復(fù)習(xí)的高效促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。根據(jù)我校畢業(yè)班實(shí)際，明確中考備考工作思路：“面向全體,，真抓實(shí)干,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)優(yōu)生,，力爭中考進(jìn)入全縣優(yōu)秀行列,。”為新學(xué)期招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、基本情況。

我校本屆初中畢業(yè)生43人，有1個(gè)教學(xué)班級(jí),，有一支素質(zhì)高,、專業(yè)知識(shí)過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。但是,，本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好,，整體成績一般；尖子生不尖,，數(shù)量偏少,；偏科學(xué)生多，學(xué)習(xí)積極性不高,；個(gè)別學(xué)生比較散漫,，備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng)；尤其是學(xué)生在學(xué)習(xí)中并不是很勤奮刻苦,，自主學(xué)習(xí)的能力還不是很高,，形式嚴(yán)峻，不容樂觀和懈怠,。

三,、明確中考目標(biāo):

1、近期目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想工作,，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)目的明確，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),。培優(yōu)生,、提中等學(xué)生、減少學(xué)習(xí)偏差生,。

2,、戰(zhàn)略目標(biāo)：在2014年中考中力爭及格率達(dá)90%，優(yōu)秀率達(dá)到30%,，爭取在今年中考中有15名學(xué)生考入重點(diǎn)中學(xué),，完成職教招生任務(wù)，中考總體評(píng)價(jià)進(jìn)入全縣優(yōu)秀行列,。

3,、學(xué)生德、智,、體,、美、勞等得到全面發(fā)展,，學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)和畢業(yè)合格率達(dá)到100%,。認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想政治工作,，有效地進(jìn)行思想道德教育，確保畢業(yè)班工作安全,、有序,、有效的開展。

4,、認(rèn)真配合上級(jí)教育主管部門,，做好中考報(bào)名工作，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,，讓每一位學(xué)生順利畢業(yè),。

四、具體措施,。

（一）成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：劉士明

副組長：龐東建 龐夢珍

成員： 宋玉春 蔡強(qiáng) 佟剛 高建華 郭樹華 王春香 王東方 楊繼穎 王濤 周欣

（二）明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)。

組長:負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,，做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。

副組長:負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實(shí)施，制定工作方案,，深入師生中了解情況,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控，為教師樹立榜樣,。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和畢業(yè)班全體教師會(huì)議,，及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問題，使中考工作順利進(jìn)行,。

班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作,，完成中考必須做的相關(guān)事情，幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,，協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,，形成整體凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo)；經(jīng)常與教研組長一道深入課堂聽課,，及時(shí)評(píng)課和反思,，提高教學(xué)效果。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校,、縣教研室的工作聯(lián)系,，積極參加教育局組織的中考教研活動(dòng)，認(rèn)真解讀學(xué)科說明和近三年中考試題,，促進(jìn)各科均衡發(fā)展,。

（三）建立畢業(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制,。

1、教師激勵(lì)機(jī)制：為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，向重點(diǎn)中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生，學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,，定期召開畢業(yè)班教師會(huì),，表彰在畢業(yè)班工作中成績突出的優(yōu)秀個(gè)人。

2,、建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制：對(duì)于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報(bào)表彰方式,；對(duì)學(xué)習(xí)成績進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長發(fā)喜報(bào)的方式加以激勵(lì)。

（四）完善月考制度,。每月組織一次月考,，對(duì)月考中成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。每月召開一次初三任課教師會(huì)議,，期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試說明,，選定中考復(fù)習(xí)資料，共同研究中考備考方案,，落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。

標(biāo)努力,。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想，樹立必勝的信心,，勁往一處使,，心往一處想，確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

（六）保持家校間緊密聯(lián)系,，營造中考取勝氛圍。

年級(jí)主任和班主任要認(rèn)真及時(shí)的做好與家長的溝通工作,，定期家訪,，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績及在校的表現(xiàn)，真正建立學(xué)校和家長共同管理學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線,。

（七）強(qiáng)化復(fù)習(xí)措施落實(shí),，全面提高復(fù)習(xí)效果。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確,，責(zé)任到人。各任課教師要積極向上學(xué)年有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班教師學(xué)習(xí),，對(duì)于教學(xué)中存在的困惑和問題要通過教研活動(dòng)和教研組成員共同解決,。

2,、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”。認(rèn)真鉆研教材,，明確考試內(nèi)容,、要求胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí),。

3,、組織教師參加教研活動(dòng)，及時(shí)與教研室聯(lián)系,，了解和熟悉中考動(dòng)向,，探討2014年中考命題意向，并有針對(duì)性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題,、選題工作,，精講精練，注重方法,，讓每一位學(xué)生能舉一反三 ,，提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性,、高效性,。

4、鼓勵(lì)教師參與復(fù)習(xí)研討和對(duì)中考問題的探究,，以點(diǎn)帶面,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，全面提高,。鼓勵(lì)每一個(gè)教師隨堂聽課,、評(píng)課，組織開展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討課活動(dòng),，提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課,、上課、聽課的水平,。要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生,，分類指導(dǎo)，對(duì)尖子生采用定時(shí),、定點(diǎn),、定人的專題培訓(xùn)，讓尖子生沖刺重點(diǎn)高中,；對(duì)中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度，每月有所進(jìn)步,；對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),，及時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,，實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。

5,、狠抓“雙基”落實(shí),，注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo),，處理好復(fù)習(xí)進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系,。復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行，循序漸進(jìn),，環(huán)環(huán)相扣,，螺旋上升。

6,、重視體育訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生體育成績的達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長跑訓(xùn)練,，每天課間操時(shí)間和第七節(jié)下課后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,，力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分。

7,、狠抓中考實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,，要求學(xué)生人人爭取拿滿分。

8,、重視微機(jī)測試工作,，平時(shí)多訓(xùn)練，考前強(qiáng)化訓(xùn)練,，力爭優(yōu)生和中等生拿滿分,。

9、認(rèn)真做好音體美特長生的培養(yǎng)工作,，本學(xué)期與音體美教師進(jìn)行謀劃安排,，提前做好音體美的訓(xùn)練工作，定學(xué)生,、定時(shí)間,、定任務(wù)、提目標(biāo),、抓訓(xùn)練,、重過關(guān)。

（八）認(rèn)真做好中考相關(guān)工作,，為中考取勝打好基礎(chǔ),。

1、組織做好中考報(bào)名工作,。

2,、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件,，優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),。教師要熱愛每一位學(xué)生,，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，多溝通,，少浮躁，多疏導(dǎo),，少埋怨,，營造寬松、和諧的復(fù)習(xí)氛圍,；及時(shí)通報(bào)最新中考信息,，了解中考新動(dòng)向；加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，開展好心理咨詢服務(wù),。

五、中考備考相關(guān)工作安排,。

2013年二月：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,，任課教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定畢業(yè)班質(zhì)量考核方案,，召開畢業(yè)班教師會(huì),，召開畢業(yè)班年級(jí)會(huì)。

2014年三月：畢業(yè)班復(fù)習(xí)方法研討會(huì),，中考前百日誓師大會(huì),，第一次模擬考試。2013年四月：做好中考報(bào)名工作,，體育,、理化生實(shí)驗(yàn)操作微機(jī)考試動(dòng)員，體育,、理化生實(shí)驗(yàn)操作開始進(jìn)入專項(xiàng)集訓(xùn),，畢業(yè)班教師參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，畢業(yè)班第二次模擬考試,。

2013年五月：畢業(yè)班學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,，體育測試，微機(jī)測試,，畢業(yè)班第三次次模擬考試,。畢業(yè)班年級(jí)會(huì)，學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

2013年六月：中考沖刺指導(dǎo),，參加中考,，志愿填報(bào)，中考總結(jié),。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十三

在“堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,，以“打造縣城片區(qū)一流的教學(xué)質(zhì)量,，辦一所真正讓人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),，在畢業(yè)班教育教學(xué)工作的管理過程中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，完善目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是辦好人民滿意學(xué)校最重要因素,。我校畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師要樹立“五種意識(shí)”，抓好本屆畢業(yè)班工作,。

1,、樹立窗口意識(shí)：學(xué)校以教學(xué)工作為中心，而畢業(yè)班工作自然是學(xué)校工作的重中之重,，是學(xué)校的“窗口”,。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工,，心中應(yīng)有畢業(yè)班這根弦,，頭腦中要有窗口意識(shí)，要把自己更多的情感,、精力,、心思投入畢業(yè)班工作之中，時(shí)時(shí)關(guān)注,、常常思考——全縣畢業(yè)班工作形勢與情況如何,？本校情況怎樣？存在什么樣的問題,？面臨什么樣的困難,？如何才能克服解決？能否再上一個(gè)臺(tái)階,？工作效率能否再高些,？總之，我們牢牢樹立畢業(yè)班是全校的畢業(yè)班意識(shí)，時(shí)時(shí)繃緊畢業(yè)班工作這根弦,。

2,、樹立質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校的生命，是一所學(xué)校打造自身品牌與塑造良好形象的內(nèi)核,，是學(xué)生,、家長、社會(huì)是否滿意,、信賴的關(guān)鍵,，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。目前,，畢業(yè)班升學(xué)考試情況是評(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)水平最直觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，因此，質(zhì)量意識(shí)自然應(yīng)放在這個(gè)平臺(tái)上,。

3,、樹立責(zé)任意識(shí)：學(xué)校和教師都必須樹立對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí),，增強(qiáng)為國育人的使命感，為校爭光的責(zé)任感,，為生成才的緊迫感,，為己正名的危機(jī)感。要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和無限的激情投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)與管理之中,。

5,、樹立目標(biāo)意識(shí)：目標(biāo)的導(dǎo)向性,、激勵(lì)性決定了制訂目標(biāo)的重要性，我們在全面分析研究的基礎(chǔ)上確定一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際的,、經(jīng)過努力能夠達(dá)到的工作目標(biāo),，以使畢業(yè)班工作有動(dòng)力,、前進(jìn)有方向、投入有激情。

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，把握學(xué)校工作的總體辦學(xué)思路,，畢業(yè)班工作面向初三全體師生，教學(xué)常規(guī)做到務(wù)實(shí),、精細(xì),、科學(xué)、規(guī)范,。強(qiáng)化知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)的目標(biāo)達(dá)成,。使學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)并達(dá)到合格畢業(yè)的同時(shí)，使更多的學(xué)生升入重點(diǎn)高中繼續(xù)深造,。

20xx級(jí)的奮斗目標(biāo)：堅(jiān)持“保五爭四”的中考質(zhì)量目標(biāo),，上聯(lián)招線比例突破50%。中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組及初三全體科任教師務(wù)必要以對(duì)學(xué)校,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,，加強(qiáng)中考教學(xué)和考試研究,，努力做好本職工作,，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策,，群策群力,，力爭20xx屆中考取得更為優(yōu)異的成績。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,。

制訂畢業(yè)班各學(xué)科工作計(jì)劃,，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)管理,，分別召開師生動(dòng)員大會(huì),，強(qiáng)化畢業(yè)班意識(shí)，增強(qiáng)全體師生的危機(jī)感,、緊迫感和使命感,，全面啟動(dòng)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

1,、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：周華平

副組長：柏興東

組 員：徐方陽,、張明友、湯永明,、劉漢元,、胡小林及初三年級(jí)全體班主任。

2,、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：指導(dǎo)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，提出意見和建議、措施,。定期檢查、督促畢業(yè)班工作開展情況,，決定畢業(yè)班的活動(dòng)安排,。定期具體分析各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想工作等,。協(xié)調(diào)好科任老師的工作。向?qū)W校反饋具體情況,。

3,、分工：

柏興東：負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，聯(lián)系語文學(xué)科組和初三4,、9班,。

徐方陽：負(fù)責(zé)德育教育和組織管理工作，聯(lián)系體育學(xué)科組和初三1,、7班,。

張明友：聯(lián)系英語學(xué)科組和初三3,、8班。

湯永明：聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科組和初三2,、14班,。

劉漢元：負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理工作，聯(lián)系物理,、化學(xué)學(xué)科組和初三6,、10班。

胡小林：負(fù)責(zé)德育教育和常規(guī)管理工作,，聯(lián)系政治學(xué)科組和初三5,、11班。

(二)把德育工作放在首位,，加強(qiáng)德育教育,。

1、建立年級(jí)組“聯(lián)防管理體系”,，調(diào)動(dòng)所有班主任和任課老師共同參與學(xué)生的教育管理,，使得年級(jí)中每一名老師都是管理者、監(jiān)督者,、教育者,。全年級(jí)組聯(lián)動(dòng)，共同監(jiān)督學(xué)生的違紀(jì)行為,，全面營造全年級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍,。通過教育，讓教師真正理解,、確實(shí)實(shí)行為學(xué)生服務(wù)的思想,，減少粗暴粗放管理，最大限度地融洽師生關(guān)系,。

2,、年級(jí)組在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面提出“三要”、“三不準(zhǔn)”的要求,?！叭敝福?1)要有每天學(xué)習(xí)計(jì)劃。(2)要認(rèn)真上好每一節(jié)課,。(3)要及時(shí),、獨(dú)立完成各科作業(yè)?！叭粶?zhǔn)”指：(1)不準(zhǔn)無故遲到,、早退、曠課,。(2)不準(zhǔn)在課堂上講閑話,，做小動(dòng)作,，擾亂課堂紀(jì)律.(3)不準(zhǔn)損壞公物，浪費(fèi)水電,。集中力量,，從這些最基本的行為習(xí)慣抓起，反復(fù)教育,，以求成效,。

3、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育,。對(duì)初三學(xué)生行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格。儀容儀表,、組織紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

4,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治,，任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問題,，進(jìn)行家訪,，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,。

5,、關(guān)注后進(jìn)生,，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心,、細(xì)心,、耐心；在教育教學(xué)上,，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先,；對(duì)待后進(jìn)生不歧視,，不諷刺，不挖苦,，不放棄任何一名學(xué)生,。

6、初三是初中三年最為關(guān)鍵的一年,，為了建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，班主任無特殊情況，必須早到遲走,，盡量做到早晨第一個(gè)到班,，晚上最后一個(gè)離班，家訪工作要落到實(shí)處,，努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

7、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,，及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。

8,、任課教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出糾正并通報(bào)班主任,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育，有利于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序,。組內(nèi)定期,、不定期召開班主任會(huì)議,，及時(shí)了解各班學(xué)生動(dòng)態(tài),，商量辦法,，制定措施，解決問題。

9、配合學(xué)校安全教育工作，提高師生的安全意識(shí),，做到安全工作無小事，事事都要掛心間,。加強(qiáng)安全巡查,，堅(jiān)決杜絕各種安全隱患，對(duì)學(xué)生開展“我平安全家幸?！钡慕逃?，爭取不出現(xiàn)任何安全問題。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),，明確工作職責(zé)。

2,、發(fā)揚(yáng)學(xué)科組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各學(xué)科組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，將課改的理念滲透到教學(xué)中,，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃,，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展二次備課（即在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)各班具體情況進(jìn)行個(gè)人備課）,，落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推進(jìn)“學(xué),、教,、練”教學(xué)模式，提高課堂效益,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益,，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制,，向45分鐘要質(zhì)量。

5,、抓質(zhì)量監(jiān)控,，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：繼續(xù)實(shí)行月考制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)診斷,，及時(shí)反思，研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí),。

6、重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),，定期召開學(xué)生會(huì)議,，談形勢，提要求,，多鼓勵(lì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越,，做學(xué)習(xí)的真正主人,；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程,，克服急躁,，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

7,、要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練,，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

8,、針對(duì)不斷變化的中考,，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,，做到舉一反三，得心應(yīng)手,。

九月份

1,、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和安排。

2,、成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、召開初三任課教師會(huì),。

4,、檢查教案、學(xué)生作業(yè)等,。

5,、深入班級(jí)了解教與學(xué)情況。

十月份

1,、月考和月考分析會(huì),。

2、各班表彰優(yōu)秀,，樹立下一輪奮斗目標(biāo),。

3、請教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校視導(dǎo)初三年級(jí)教學(xué)工作,。

4,、召開全初三年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

十一月份

1,、組織好期中考試,，期中質(zhì)量分析，找出問題,，采取對(duì)策,。

2、各學(xué)科組統(tǒng)一進(jìn)度,，分析研究教與學(xué)情況,，提出改進(jìn)意見，落實(shí)措施要求,。

3,、文科教師外出觀摩學(xué)習(xí),。

4、家長會(huì)：家教緊密配合,，匯報(bào)上屆中考情況,，通報(bào)本屆初三工作思路。

十二月份

1,、學(xué)生學(xué)情問卷調(diào)查。

2,、各班落實(shí)為偏科學(xué)生的培優(yōu)工作,。

3、召開偏科學(xué)生,、中等生會(huì)議,。

一月份

1、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。

2,、期終考試，成績統(tǒng)計(jì),。

二月份

1,、總結(jié)上期期末成績，找出問題,，采取對(duì)策,。

2、制定各學(xué)科計(jì)劃,。

三月份

1,、三月份月考及質(zhì)量分析。

2,、各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃,。

3、初三年級(jí)畢業(yè)工作會(huì)議,，交流中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃,。

4、學(xué)生家訪工作,，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5、召開“百日誓師”大會(huì),。

四月份

1,、理科教師外出考察學(xué)習(xí)。

2,、初三年級(jí)畢業(yè)工作會(huì)議,，及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃,。

3、全面開展中考復(fù)習(xí),。

4,、四月份月考及質(zhì)量分析。

五月份

1,、初三年級(jí)家長會(huì),，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

2,、全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí),。

3、五月份月考及質(zhì)量分析,。

4,、請教科所領(lǐng)導(dǎo)來我校視導(dǎo)。

5,、模擬中考體育測試,。

六月份

1、學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。

2,、中考考前的最后沖刺，力爭成績?nèi)嫣岣咄瓿伞?/p>

20xx年9月

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十四

在學(xué)校的正確引導(dǎo)下,，上屆初三畢業(yè)班,，通過初三教師的共同努力，取得了好成績,，這對(duì)于我們新一屆的初三年級(jí)來講,，既是壓力，又是動(dòng)力,，因此,，如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力，繼續(xù)在今年的中考中取得好成績,，對(duì)我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),，相信全組教師一定能團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，全面搞好初三的各項(xiàng)工作,。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生近700人，整體水平參差不齊,，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性還未充分調(diào)動(dòng)起來,，有些學(xué)生思想不穩(wěn)定。為此,，我們只有扎實(shí)工作,，花大力氣,，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo),。為此，特制定本屆初三年級(jí)組教育教學(xué)工作計(jì)劃,。

一.情況分析

通過對(duì)上學(xué)期期末成績的認(rèn)真分析,，感到本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，特別是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，基本能力的運(yùn)用存在諸多不足,，尤其是后檔生成績偏低。因此,，本學(xué)期總復(fù)習(xí)將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),，向45分鐘課堂要效益,。同時(shí),，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二.教學(xué)工作

1.抓好本組教師思想建設(shè)，調(diào)動(dòng)全組教師“教書育人”的積極性,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，培養(yǎng)課改新理念，組織教師深入開展高效課堂教學(xué)改革,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。課堂教學(xué)以“雙基”為突破口，以單元,、章節(jié)過關(guān)為手段,，組織教師深入課堂一線，互相學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)注課后跟蹤輔導(dǎo)。

2.發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)中,，研究教材教法,、學(xué)生學(xué)法,。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查"，著力提高課堂復(fù)習(xí)效率,，促使教師的專業(yè)成長,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效益,，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量,。

4.精心合理安排月考,，本學(xué)期計(jì)劃3次月考(包括市模擬考)，認(rèn)真做好月考成績統(tǒng)計(jì)與分析,，從年級(jí)學(xué)科的角度,，從教師和學(xué)生的角度，力爭質(zhì)量分析把問題落實(shí)到每個(gè)學(xué)科,、每個(gè)老師,、每個(gè)學(xué)生。及時(shí)研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時(shí)解決,，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的質(zhì)量分析,落實(shí)整改補(bǔ)救措施。各班列出偏科學(xué)生名單,，制定出針對(duì)學(xué)生個(gè)人的成績提高計(jì)劃,。

5.針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識(shí),。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,，做到舉一反三,，得心應(yīng)手。

6,、最后階段加強(qiáng)對(duì)奧賽輔導(dǎo)教師的監(jiān)督和考核,，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，考前嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取創(chuàng)出好成績,。

7.積極抓實(shí)體育和實(shí)驗(yàn)中招加試工作,。針對(duì)體育和實(shí)驗(yàn)的考試要求，積極采取措施和方法,，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,，打好中招考試的前兩仗。同時(shí),，針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題,，要及時(shí)采取有力措施和正確的方法及時(shí)解決，更快更好地完成此項(xiàng)工作,。同時(shí),，做好特長生的培養(yǎng)、報(bào)考,、考試工作,。結(jié)合往年特長生招生情況并結(jié)合本屆學(xué)生實(shí)際情況，采取方法措施,，積極組織輔導(dǎo),、訓(xùn)練。

三.德育工作

1.對(duì)學(xué)生開展理想,、信念,、感恩主題班會(huì)教育活動(dòng),，抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，完成最后沖刺，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,。

3、認(rèn)真做好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,，做好愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛校情結(jié)。

4.密切與家長的聯(lián)系,。第一次月考后主持并召開本年級(jí)后檔學(xué)生家長會(huì),，讓家長了解學(xué)生在校的情況,，讓社會(huì)、家庭,、學(xué)校共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作,。召開學(xué)生百日動(dòng)員大會(huì)，談形勢,，提要求,，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越,，真正做學(xué)習(xí)的主人。

5.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，指導(dǎo)學(xué)法,，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

6.召開不同層次的學(xué)生會(huì)議,，做好各層次學(xué)生思想疏通工作和考前心理健康教育,，振奮學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，激勵(lì)尖子生學(xué)出水平,，中等生找出差距,，學(xué)困生增強(qiáng)信心，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)和情感交流及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),。

7.關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心,、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，扶植起步點(diǎn),，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,，從而有效地保證后進(jìn)生提高,，做到不放棄任何一名學(xué)生。

8,、做好中招考試的一切考務(wù)工作,。中考無小事，提前著手，提前準(zhǔn)備,，積極采取措施方法,，應(yīng)用一切條件為中招服務(wù)，力爭使中招工作安全順利圓滿結(jié)束,，為學(xué)校交上一份滿意的答卷,。

做好本屆學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作，依據(jù)上級(jí)文件精神與要求,，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際,，積極做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

9,、認(rèn)真做好學(xué)生志愿的填報(bào)與服務(wù)工作,，想方設(shè)法、采取切實(shí)有效的措施,，留住優(yōu)質(zhì)生源,，吸納優(yōu)質(zhì)生源，確保學(xué)校高中優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定,。

總之,，我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn),，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù),，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。相信全組教師一定能群策群力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、拼搏,、進(jìn)取精神，抓緊,、抓嚴(yán),、抓實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的既定目標(biāo),。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十五

業(yè)班 工作 計(jì) 劃 畢

2015.09.01

新學(xué)期開始的工作布置,。安全工作，紀(jì)律工作,，衛(wèi)生工作,，學(xué)習(xí)工作，第二課堂、家訪工作的開展,，其它工作的開展,。值春風(fēng)搖漾，萬物復(fù)蘇之際,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。新學(xué)期、新氣象,、新目標(biāo),、新起點(diǎn)。全體師生又開始了新的工作和學(xué)習(xí),。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，使畢業(yè)班工作規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。特制定以下工作計(jì)劃：

一,、新學(xué)期開始的工作布置,。

1、做好學(xué)生的“收心”教育,，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位,。

2、安排大掃除,、清整室內(nèi)外衛(wèi)生,。

3、組建少先隊(duì)中隊(duì)組織,，選舉中隊(duì)長,、小隊(duì)長，以輪流值日,，負(fù)責(zé)中隊(duì)的日常管理及瑣事,。

4、組建學(xué)習(xí)小組,，選出各小組長,。

二、安全工作

1,、值日組長為每日的安全值日員,、報(bào)告員，負(fù)責(zé)課間活動(dòng)的安全值日,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,。

2,、對(duì)路隊(duì)進(jìn)行調(diào)整，評(píng)選路隊(duì)長,。要求縱隊(duì)靠右行走,，橫穿馬路時(shí)要左右觀看，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

3,、禁止學(xué)生攜帶任何危險(xiǎn)品進(jìn)校，如：刀具,、棍棒,、火具、易燃易爆品等,，規(guī)范校內(nèi)活動(dòng),，不做任何危險(xiǎn)動(dòng)作。

4,、積極組織,、認(rèn)真做好各種演練，不斷提高防范意識(shí)和自互救能力,。

三,、紀(jì)律工作

1、要求每位學(xué)生嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則和班級(jí)公約,。

2,、按時(shí)完成作業(yè)，做到今天的事不等明天做,。

3,、上課要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,，不擾亂課堂紀(jì)律,。

4、按時(shí)到校,，有事要向老師提前請假,。

四、衛(wèi)生工作

1,、分配各小組值日工作,。

2、要求每小組值日生提前到校打掃衛(wèi)生,，做到不耽誤其他學(xué)生到校學(xué)習(xí)。

3,、每周進(jìn)行一次大掃除,，以給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

4,、個(gè)人衛(wèi)生方面：要求學(xué)生每周洗一次澡,，勤換衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),。不暴飲暴食，不吃生冷霉變食物,，嚴(yán)防各種疾病的發(fā)生,。

五、學(xué)習(xí)工作

1,、安排學(xué)生的自由學(xué)習(xí)時(shí)間：早上提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)班學(xué)習(xí),，預(yù)習(xí)新課，下午提前半小時(shí)進(jìn)班（作息時(shí)間調(diào)整后提前四十分鐘）復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

2,、每個(gè)月進(jìn)行一次大的測驗(yàn)，每周進(jìn)行一次小測驗(yàn),。鞏固所學(xué)知識(shí),。

3、教育學(xué)生一步一個(gè)腳印,，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,，如有疑問立即解決。

4,、各科選出一名課代表,，為本科的學(xué)習(xí)委員。如有問題可以向?qū)W習(xí)委員請教,，如解決不了,，可以問老師。

5,、開展一幫一活動(dòng),，力使每一名學(xué)生都能牢固掌握所學(xué)的知識(shí)。

六,、第二課堂

1,、要求每個(gè)學(xué)習(xí)小組在節(jié)假日組織本小組學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2,、期中測試前在本班進(jìn)行一次作文比賽和數(shù)學(xué)拔高賽,。

3、選出字體工整寫作能力強(qiáng)的學(xué)生,，舉辦手抄報(bào),，以提高學(xué)生的綜合能力,，豐富課余生活。

4,、積極參加學(xué)校的的各類文娛活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的潛能,，提高綜合素質(zhì),。

七、家訪工作

1,、為了更好地了解學(xué)生,、教育學(xué)生，教師要進(jìn)行必要的家訪,，并和家長保持適時(shí)聯(lián)絡(luò),。

2、本期舉行一次家長會(huì),，進(jìn)一步的溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,，以便于更好的教育好每一位學(xué)生。

3,、邀請家長到班中與學(xué)生一起舉行主題班會(huì),。

八、其它工作

1,、在班中成立紅領(lǐng)巾幫扶隊(duì),，利用節(jié)假日為附近的軍、烈屬,，五保戶做些力所能及的工作,。教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、在“兩假”期間成立義務(wù)幫扶隊(duì),，幫助外出務(wù)工人員家庭搶收莊稼，培育學(xué)生樂于助人的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、在雙休、節(jié)假日成立義務(wù)護(hù)校隊(duì),，保護(hù)學(xué)校的財(cái)物安全,，提高學(xué)生愛護(hù)集體、愛護(hù)公物與見義勇為的自覺意識(shí),。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十六

這個(gè)學(xué)期九年級(jí)歷史教學(xué)工作比較繁重,，新冠疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)學(xué)生不自覺，家長無法起到切實(shí)的監(jiān)督作用,，期初的考試成績大幅度退步,。面對(duì)現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)將復(fù)學(xué)后的教學(xué)安排制定如下：

側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的回顧及鞏固,，將一個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。

第一周（4月21日—4月24日）：完成9下新課的教學(xué)任務(wù),，利用3節(jié)課的時(shí)間幫助學(xué)生梳理居家學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容,，并結(jié)合《部編歷史總復(fù)習(xí)綱要》的練習(xí)題進(jìn)行檢測。

第二周（4月27日—5月2日）：進(jìn)行《2020年初三年“居家學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評(píng)估檢測》,，講評(píng)試卷,。

第三周（5月6日—5月9日）：復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊的內(nèi)容

第四周（5月10日—5月16日）：進(jìn)行七年級(jí)上冊知識(shí)點(diǎn)的小測，復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊內(nèi)容

第五周（5月17日---5月23日）：復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊內(nèi)容,，晉江第一次質(zhì)檢

第七周（5月31日---6月6日）：復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊內(nèi)容,，泉州質(zhì)檢

第八周（6月7日----6月13日）：講評(píng)試卷，復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊部分內(nèi)容

1,、增強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性,，盡量尋找一些較好的材料，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),。

2,、增加考試次數(shù)，把握好時(shí)間和解題速度,，練練學(xué)生的應(yīng)試能力,。

3、對(duì)“理解,、運(yùn)用”能力層級(jí)知識(shí)點(diǎn)40個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,；側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧，提升學(xué)生的解題能力,。

4,、結(jié)合學(xué)情缺陷和薄弱處易混易錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)不同題型：材料辨析題,、材料解析題,、材料論述題的審題以及行為動(dòng)詞要求，進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo),、規(guī)范作答訓(xùn)練,，提高各個(gè)題型的得分率。

5,、精選配套模擬試題,，回歸學(xué)科必備知識(shí)清單與關(guān)鍵能力清單，強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練,，掌握審題答題技能技巧,，增強(qiáng)學(xué)生自信心,。調(diào)適好學(xué)生的應(yīng)試心態(tài)。

總之,，九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)的時(shí)間緊任務(wù)重,，教師要認(rèn)真研究中考的新情形，全面提高復(fù)習(xí)效率,，為中考做好充分準(zhǔn)備,，力爭在2020年中考中取得優(yōu)異的成績。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以縣教育局主管部門意見和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),，牢固樹立中小學(xué)教學(xué)的整體意識(shí)，大力深化素質(zhì)教育,，全面完成九年義務(wù)教育小學(xué)學(xué)段六年級(jí)教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

三,、主要措施：

（一）紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.

3,、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.（二）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃小組和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

（三）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手,。

2、每三周召開一次班委會(huì)會(huì)議,，了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

3,、發(fā)揮家長的作用,。力爭家校互動(dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（四）、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),。

深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,，每周主題班會(huì)不少于1次，精心設(shè)計(jì),，開出特色,。、強(qiáng)化德育意識(shí)

1,、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛“教育,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗,、班級(jí)值周班等制度，深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項(xiàng)評(píng)比“得分情況,，每周進(jìn)行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。

3,、強(qiáng)化“五自“教育,。“五自“（自主,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律）是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動(dòng)中,，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競爭意識(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐操作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功.4、滲透公民教育,。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng),、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則,、誠實(shí)守信為重點(diǎn),，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范,，塑造誠信形象“活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

（六）,、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

（七）、營造向上氛圍

根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（八）,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

（九）家長工作：做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

（十）安全工作，天天講時(shí)時(shí)講,。主要進(jìn)行交通路隊(duì),，校園安全和放溺水，傳染病的教育,。

四,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,，每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"情況,，每周進(jìn)行小結(jié)，加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、評(píng)比力度,。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十八

積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)為進(jìn)一步豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高工作水平,，本學(xué)期將盡可能多閱讀哲學(xué)、歷史,、經(jīng)濟(jì),、法律等方面的書籍，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。計(jì)劃參加心理咨詢師二級(jí)培訓(xùn),，進(jìn)而提高心理疏導(dǎo)方面的工作能力和水平。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇十九

××××年上級(jí)下達(dá)我校高一招生計(jì)劃為個(gè),，教學(xué)班人,，當(dāng)年我校高一正取最低錄取分?jǐn)?shù)為分。應(yīng)廣大家長的要求,，并征得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，在最低錄取線下擴(kuò)大招生人，總錄取達(dá)人,，擴(kuò)招生中最低分?jǐn)?shù)不足分,，正取生中高分段學(xué)生極少，學(xué)生整體素質(zhì)差,，而且由教師不足擴(kuò)大招生后仍按個(gè)班編排,，班生規(guī)模達(dá)多人,，教師負(fù)擔(dān)大。

”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶,，以聽課,、教研、即時(shí)交流探討等形式幫助新教師提高能力,，快速成長,，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué),，復(fù)習(xí)方法,，研究近年的高考試卷，研究考試說明等,。

抓學(xué)生

由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,，中下面積大，形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件,。所以抓學(xué)生：首先,，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會(huì),、班會(huì),、座談會(huì)及個(gè)別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育,、思想動(dòng)員,，給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油,、鼓勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,，要營造迎考意識(shí),，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識(shí),。第三,，做好學(xué)生的指導(dǎo)，不但要求學(xué)生要勤學(xué),，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),，最大限度的提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。

抓教學(xué)

第一,，是抓基礎(chǔ),。針對(duì)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)情況,，我們的高考復(fù)習(xí)要堅(jiān)持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn)，而對(duì)中上學(xué)生扎扎實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，以求穩(wěn)步提高。其次,，不濫發(fā)提綱,、練習(xí)，講究精選,、精練,、精講，提高講練效益,。第三,，要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，同時(shí)要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性的刺激作用,，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,，指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。

初中畢業(yè)班工作計(jì)劃篇二十

對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃,，下面小編整理的畢業(yè)班級(jí)工作，歡迎來參考,！

本學(xué)期我班共有 個(gè)學(xué)生,，其中男生 人，女生 人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還就是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但就是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,，在班級(jí)管理上有一定的難度,。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),。作業(yè)不能按時(shí)完成,，上課不能專心聽講，自控力比較弱,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮,、活躍的先進(jìn)班集體。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺(tái)階,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系,。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個(gè)健康積極的班集體,。

1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開展”之際,，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,，加速學(xué)生班級(jí)觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,，定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議)，聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案。

3,、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí)公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守。

(二),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一,。

(三),、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2,、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的`危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí),，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：

本班共有50位同學(xué)，其中男生30人,，女生20人,，住校男生15人，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣不好,，特別就是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但就是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué),，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng)。

我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為高三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,。每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道,，因此，樹立起良好的班風(fēng)就是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦,、勤奮,、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三,、把學(xué)生的高中復(fù)習(xí)工作放在首位,，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，讓同學(xué)們多做題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以優(yōu)異的成績來結(jié)束高中生活，爭取考上自己理想的大學(xué),。

高中階段就是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這就是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理,。或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都就是老師指定好,，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法，就是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭,，每個(gè)同學(xué)都就是其中的一員,，我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績,?？傊鳛榘嗉?jí)干部凡事要以身作責(zé)，時(shí)刻關(guān)心班級(jí),，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識(shí),、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會(huì)課,、班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

1、 加大安全,、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2,、 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告,、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng),，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3,、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4、 積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網(wǎng)吧,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一就是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào),、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。