在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

初中畢業(yè)班工作計劃篇一

近年來,，我們卓有成效地加大了畢業(yè)班工作力度,，中考成績逐年穩(wěn)步提高。年中考達省級示范高中線較上一年度略有提高,。為確保學(xué)年度畢業(yè)班工作有序,、有效展開，使我校中考成績再上一個臺階,，特制訂本計劃,。

一、分析現(xiàn)狀,、明確目標(biāo)

本屆九年級共2個班,，教師隊伍精干，新老結(jié)合,，全體畢業(yè)班教師工作態(tài)度端正,，業(yè)務(wù)能力強，能顧全大局,、講奉獻,，有較強的敬業(yè)精神和協(xié)作精神。

基于以上分析,，我們完全有信心取得較以往更好的成績,，本年度奮斗目標(biāo)： 中考省示范計劃內(nèi)達線數(shù)超過上年度,。努力完成中職招生計劃。

二,、具體措施

畢業(yè)班工作是一項系統(tǒng)工程,、廣告工程。系統(tǒng)作為整體,，它的性質(zhì)和功能不是各要素性質(zhì)和功能的簡單相加,。這就要求我們在工作中著眼于整體，合理調(diào)整局部,，實現(xiàn)優(yōu)化的整體結(jié)構(gòu)，從而產(chǎn)生優(yōu)化的整體效益,。廣告工程考得好,，聲譽自然在外。

（一）各司其職,，各負其責(zé)

1. 成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,。

組 長：裴善和

組 員：張琢、趙謀友,、司先法,、過世才及九年級班主任

畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議研究畢業(yè)班工作，小組成員經(jīng)常深入畢業(yè)班工作第一線,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，為畢業(yè)班工作提供政策上的幫助和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),，力爭實現(xiàn)既定目標(biāo),。

2. 教務(wù)處要細致落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，做好日常教務(wù)工作,。要求確保畢業(yè)班工作的有效性和有序性,，確保畢業(yè)班資料的及時供應(yīng)，確?？紕?wù)工作萬無一失,，同時要克服資料匱乏的困難，要多渠道獲取信息,。

3. 政教處,、團委要針對畢業(yè)班學(xué)生的思想動態(tài)隨時加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，要使學(xué)生能正確的對待學(xué)習(xí),、對待中考,，另外要組織學(xué)生社會實踐活動?？记皩Ξ厴I(yè)生進行心理輔導(dǎo),。

4. 總務(wù)處要關(guān)心學(xué)生生活,，做好學(xué)生后勤服務(wù)工作，以保證學(xué)生有健康的身體和充沛的精力投入學(xué)習(xí),。

5.班級要緊密配合畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、教務(wù)處、政教處,、總務(wù)處的工作,，負責(zé)維持正常的教學(xué)秩序，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，加強各科任教師間的協(xié)作,。

6. 畢業(yè)班教師要認真鉆研教材、《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,，積極參加縣教研室組織的有關(guān)中考研討會,。要隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，要加強對優(yōu)等生的針對性輔導(dǎo),，同時也要關(guān)注中等生和后進生,，要定期研討，確保所授科目在中考中取得較好成績,。

（二）循序漸進,，分清主次

1. 加快新課教學(xué)進度。中考科目均應(yīng)于年3月底結(jié)束新課,。

運用知識能力,；旨在發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生和后進生,，進而造就高中考升學(xué)的核心力量,，同時也要提高中考的平均分。這一階段是為高中考打下扎實的基礎(chǔ),。

3. 注重第二輪重點復(fù)習(xí),。中考科目安排在年5月中旬至5月底，重點復(fù)習(xí)要求突出重點概念,，突出重點學(xué)生,，突出學(xué)科知識的遷移，突出學(xué)科能力提高,，突出隱性知識點的挖掘,；要求一要貼近中考的趨向，二要貼近優(yōu)等生的具體情況,。這一階段是為中考成績定下基調(diào)的提高階段,。

4. 調(diào)整階段。中考科目安排在6月初至中考,。調(diào)整階段要求強調(diào)解難答疑,，強調(diào)解題技巧,，強調(diào)身心調(diào)整,，力求使考生特別是優(yōu)等生在中考保持最佳狀態(tài),。

（三）細致踏實,、務(wù)實求真,，

1. 提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,。中考成績的優(yōu)劣，某種意義上說,，取決于復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,。復(fù)習(xí)課隨意性大，可塑性強,，對教師的責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高,，這就要求我們畢業(yè)班教師既要認真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》和教材,，又要不斷吸取別人的成功經(jīng)驗以充實自我,。

2. 強調(diào)練習(xí)的質(zhì)和量。首先應(yīng)通過適量的練習(xí)強化知識的遷移,、能力的培養(yǎng)和解題技巧的訓(xùn)練,，全面復(fù)習(xí)階段要求有單元訓(xùn)練、專題訓(xùn)練和每兩周一次的綜合訓(xùn)練,，另外根據(jù)優(yōu)等生實際情況布置必要的課后練習(xí),。其次，要提高練習(xí)的質(zhì)量,，練習(xí)的質(zhì)量主要取決于練習(xí)的針對性,，針對性訓(xùn)練是再練習(xí),，是解決階段檢測及平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題的最主要和最有效途徑，針對性訓(xùn)練可不拘形式不拘時間,，唯求內(nèi)容的針對性,，尤其要對優(yōu)等生有針對性。

3. 重視練習(xí)的批改和講評,，對優(yōu)等生的主要練習(xí)做到面批面改,，

其余可全批全改，也可選批選改,，但不可不改,。講解要有針對性，“傷其十指不如斷其一指”,；要有指導(dǎo)性,，“授人以魚，莫如授人以漁”,；要舉一反三,，觸類旁通。

4. 加強階段教學(xué)效果檢測,，階段檢測既可緊張學(xué)習(xí)氣氛,，又可隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，明曉優(yōu)等生的優(yōu)劣之處,。我們要求九年級要按照教研室要求參加全縣組織的質(zhì)量檢測,。

5. 教務(wù)處應(yīng)加強對教學(xué)進度的控制和對備課、作業(yè),、訓(xùn)練,、檢測的檢查，要求每月下旬檢查上述各項并及時公布檢查結(jié)果,。

6. 通過召開學(xué)生座談會,、隨堂聽課、例行檢查等方法及時了解和溝通教與學(xué)兩方面,，鼓勵教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,。通過家訪、家長會等形式加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，以贏得家長的支持,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇二

畢業(yè)班工作計劃 畢業(yè)班工作計劃 指導(dǎo)思想: 堅持以教育局 “2014 工作要點”的精神為指導(dǎo),積極落實素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,抓好九年級教育

教學(xué)

工作目標(biāo): 1、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭在本屆九年級抽測成績的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階,即九年級各科均分、優(yōu)秀生人數(shù)均達到比往年提高一個檔次,。

2,、采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。九年級中考達到前 100 名人數(shù)達到 1 人以上,前 200 名 3 以上,，總名次比去年提高一個檔次,。

工作重點: 聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量。提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量,，提倡有效教學(xué),實抓教學(xué)質(zhì)量 工作要點: 1,、成立畢業(yè)班和八年級會考工作領(lǐng)導(dǎo)組,召開九年級任課教師會,協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展九年級畢業(yè)班教學(xué)工作。

綱,以本為本”的原則,認真

總結(jié)

3,、做好 2013 年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求 2014 年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢,。

4、抓好常規(guī),強化教學(xué),主要抓好以下幾點:(1)嚴格教學(xué)秩序,加強對教學(xué)秩序,、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查,。

(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖,堅持落實每周一交流,、一匯報活動,同時大力開展成功教育主題班會,舉行分層次的教學(xué),增加學(xué)生成功的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并及時召開學(xué)生會、教師會與家長會,。

(3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

(4)加強學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率,。召開各班分層次的學(xué)生會議,教師針對學(xué)生實際,提出不同要求與希望,。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實際,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)促任務(wù),促使學(xué)習(xí)的進步。

(5)舉行九年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學(xué)生進行鼓勵與表彰,。

師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和考綱,精心設(shè)計針對性、典型性,、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收,、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過解題,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點、難點,檢驗自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復(fù)習(xí)備考,。

7,、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系,。班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對學(xué)生情況進行個案分析,幫助學(xué)生合理分配時間,。

8、爭取家長配合,形成教育合力,。學(xué)校將通過召開全體家長會,、部分家長座談會等形式,及時通報學(xué)校九年級工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持,。

9、加大對外交流,拓寬信息的渠道,。

學(xué)校將繼續(xù)加強與兄弟學(xué)校的交流,，拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。開展九年級總復(fù)習(xí)計劃交流研討活動,充分挖掘九年級教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高我校九年級復(fù)習(xí)的效率,。

10,、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

畢業(yè)班及八年級會考工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：

副組長：小額 組員：

2014 年 2 月 25 日

畢業(yè)班工作計劃

畢業(yè)班班主任工作計劃

高三畢業(yè)班工作計劃范文

初中畢業(yè)班工作計劃篇三

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的`立足之本,，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”,，對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,，在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻,。畢業(yè)班工作任務(wù)重,，壓力大，師生累,，時間短,。因此，必須依靠全體教職工,，群策群力,，全力以赴。根據(jù)我鄉(xiāng)實情,，現(xiàn)將20xx年畢業(yè)班工作思路及實施對策擬訂如下,。

1、讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè),，為全體學(xué)生順利進入初中打下基礎(chǔ),。

2、在新課程改革背景下,，減輕學(xué)生負擔(dān),，全面提高六年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強畢業(yè)班工作管理,，努力提高優(yōu)生率、合格率,、鞏固率,。

1、學(xué)生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班14個,，共有學(xué)生451人,。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工，成為“留守兒童”,，家庭教育缺乏,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、學(xué)科情況,。從上期統(tǒng)測成績來看，雙優(yōu)生較少,，大部分學(xué)生偏科嚴重,，后進生、學(xué)困生所占比例較大,，我們將加強管理,，不斷引導(dǎo)，爭取突破這些難點,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇四

本班共有45名學(xué)生,，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的`課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進一步養(yǎng)成,，但和好的班級比還有很大的差距,。主要的原因是優(yōu)生較少，差生較多,，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，課堂上沒有參與到學(xué)習(xí)中,，人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴重,，學(xué)生臨近畢業(yè),，學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨,。

經(jīng)過一個輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散,，沒有紀(jì)律觀念,，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課,，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會、夕會,，逐項對學(xué)生進行落實，讓學(xué)生明確要求，安排班級干部進行檢查督促,。例如：規(guī)范三操,，讓體育委員進行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,，教室,、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚，對所分管的工作進行小結(jié),。

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意，想辦法,，增強了集體觀念,，提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動起來,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。我將利用板報、圖片展,、多媒體等形式,，開展安全知識教育。用夕會課,、班隊課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力,。

我將從以下兩方面開展這項工作：

(1),、做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況;

(2),、及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇五

全班共有學(xué)生36人,，從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,，思想活躍,，具備較強的集體主義觀念，并積極參加學(xué)校和班級開展的各項活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。

同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部,。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識,。

本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫,。也有部分學(xué)生由于父母在外工作，家庭管理不得力,，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,，對學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀念淡泊,，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況,，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高。

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向,。做為畢業(yè)班,，是一所學(xué)校的窗口，應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣,，為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,，促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,，培養(yǎng)健康向上的班集體,，本期特擬訂如下目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛黨,、愛人民,、愛校,、愛班的感情。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強,、自律,、自理,、自護,、自學(xué)”,。

3,、培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、能力過硬的班,、隊干部，盡量做到面廣,、量多,，讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉,。

4,、抓好班級中后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力縮短優(yōu)差生之間的距離,，以師愛和班級輿論進行關(guān)懷和引導(dǎo),，讓他們看到自己只要努力就可以進步,，使其能盡快轉(zhuǎn)變,，從而促進班級的整體提高,。

5,、營造輕松,、溫馨的班級學(xué)習(xí),、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情,、朋友情,、建立正確的班級輿論,，鼓勵大家發(fā)表心中所想,，關(guān)注班級中的弱勢群體,，形成樂觀,、積極,、有特色的班級管理模式,。

6,、繼續(xù)加強常規(guī)教育,、文明禮貌教育,、安全教育和健康教育,。

1,、加強班級管理,，充分發(fā)揮

學(xué)生的主人翁作用,，逐漸完善了值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟,、亂,、差”的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、加大文明禮儀教育的力度,，利用朝會,、班會課加強學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),，利用各種機遇對學(xué)生進行禮儀教育,、常規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,。

3、美化教室環(huán)境,，認真辦好每期的墻報，組建好圖書角,、衛(wèi)生角,、并做到了每角,、每欄,、每報都有專人管理,。墻報爭取做到一月一換,。

4、堅持開展每周的班隊活動,，做到每周活動都由學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備,，自己總結(jié)上周的工作,，鍛煉學(xué)生獨立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

5,、堅持每月一次的班委會,，繼續(xù)提高小助手的工作能力,，還要利用班隊活動,，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實際情況開展了生動有趣的.禮儀教育活動,。

6,、把安全教育放在首位,。安全問題要堅持周周講,，天天查,，繼續(xù)在班上實施“三不”,、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去,；不安全的話不說,；不安全的事不做。三管：管做自己的手,，不安全的事不做,；管做自己的腳,，不安全的地方不去,；管做自己的嘴,，不安全的話不說,。）

7,、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

8,、堅持和學(xué)生打成一片,，與學(xué)生交朋友,，嚴于律己,，以身作則,，用自己的言行影響教育學(xué)生。

9月份：

1,、開好收心會,。

2,、辦好第一期板報,。

3,、建立健全班委,，培養(yǎng)小干部,。

4,、加強文明禮儀教育,、安全教育,、行為習(xí)慣教育

5,、慶祝教師節(jié)。

10月份：

1,、加強健康教育、安全教育,、文明禮貌教育,。

2,、辦好“迎國慶”專題板報,。慶祝國慶節(jié)。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國慶慶祝活動,。

4、加強健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育,。

5,、班委對班內(nèi)每周的生活,、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié)。

11月份：

1,、加強安全,、健康教育,。

2、培訓(xùn)小干部,。

3、班委,、中隊委對半期來班內(nèi)生活、學(xué)習(xí),、工作做小結(jié),。

12月份：

1,、開展“我心中的榜樣”活動,。

2、慶祝元旦,，舉行書畫展,。辦好迎接元旦的墻報,。

3,、班委,、中隊委對全學(xué)期的清潔,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活,、思想等做小結(jié),。

4,、加強健康教育,、安全教育,、文明禮貌教育

5,、召開家長座談會,。

6,、全面總結(jié)本學(xué)期的工作。

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初中畢業(yè)班工作計劃篇六

抓好畢業(yè)班工作,，對深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,，促進我校超常發(fā)展,，整體推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的人才具有重大意義,，現(xiàn)對本學(xué)期工作做詳細的工作計劃。

以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,，以問題解決為目標(biāo)，以強化能力為主線,。夯實基礎(chǔ),，狠抓主干;分段要求,，狠抓重點;強化過手,，狠抓落實;提升品位，追求發(fā)展,。

畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題,。有計劃,、有步驟地安排教育教學(xué)工作,，避免盲目性,，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán),。因此要面對全體學(xué)生，抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進生)，帶“中間”(中等學(xué)生),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,。

1.努力培養(yǎng)和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的教師,，在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，把每個學(xué)生培養(yǎng)成人

2.始終堅持以學(xué)生為本,，以學(xué)生的發(fā)展為本,。努力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂成長,。在教學(xué)中教師不應(yīng)該僅僅是傳授知識,，而應(yīng)該讓學(xué)生了解產(chǎn)生知識的過程和方法,，激起學(xué)生探索的欲望。

3.拓寬學(xué)生思維空間,，開放學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教師應(yīng)注意每位學(xué)生的個性品質(zhì),，要把學(xué)生視作一個鮮活的個體,，尊重學(xué)生的個體差異,，努力使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展,。作好因材施教，因地制宜,，使每個學(xué)生都獲得成功。

組織教師不斷進修,，積極進行教學(xué)研究,，不斷更新知識，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,，才能把課本中的知識化為活知識,。教師要駕御好課堂教學(xué),，教學(xué)活動要有“創(chuàng)意”,，教師必須多動腦筋,，精心設(shè)計教學(xué)活動的每個環(huán)節(jié),，充分預(yù)料教學(xué)活動可能出現(xiàn)的問題,，并做好應(yīng)急預(yù)案，加大備課的工作量,。要精心設(shè)計教法，決不能馬馬虎虎，要經(jīng)常查閱資料,，相互幫助,。課堂是師生的共同舞臺,，教師要創(chuàng)造性的教，學(xué)生要創(chuàng)造性的學(xué),，讓學(xué)生獨立思考,，給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺,。培養(yǎng)學(xué)生自立、合作,、探索的精神,。

六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多,、任務(wù)重,，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟,、有效果地進行,。

對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴,、實,、精、活”,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇七

本學(xué)期擔(dān)任xx秋電子一班班主任,。xx秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作,，是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定,、生存的重要工作,，將秉承繼承和發(fā)展的理念，在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，主動投入，規(guī)劃在前,，注重過程,，扎實開展,，力求順利而出色的完成各項工作,。

根據(jù)歷屆畢業(yè)班學(xué)生特點和工作開展，針對本班實際和形勢,，將“樹立學(xué)生遠大理想，拓展學(xué)生的視野,，提高學(xué)生專業(yè)技能修養(yǎng),，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高不”列為本學(xué)期畢業(yè)班工作的重點,。努力實現(xiàn)促進學(xué)生做合格畢業(yè)生,、優(yōu)秀畢業(yè)生,。人人都能找到一個合適的'工作崗位,。所有的工作開展和活動設(shè)計,，都緊緊圍繞為了工作這一重點進行,。

畢業(yè)班工作是一個過程,，每個時間段都有不同的特點,，在梳理和分析的基礎(chǔ)上,，制定各個時間段的活動和工作細節(jié)。

1,、抓住,、抓實開學(xué)的教學(xué)時機。依據(jù)先入為主的教育理念,，牢牢把握開學(xué)之初的教育時機，成為畢業(yè)班工作本學(xué)期的啟動工作,。

2,、利用職業(yè)道德規(guī)劃課程的引領(lǐng)。找到一個工作不是一個終點,，才是人生生涯的一步，需要更長遠的目標(biāo)引領(lǐng),，幫助學(xué)生建立穩(wěn)定而長遠的理想。為以后再社會上發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3,、創(chuàng)造學(xué)生特長展示的平臺,。對于各個具有特長的畢業(yè)班學(xué)生，充分認可和尊重其特長,，創(chuàng)造機會在休閑時間段,，展示其特長,，既可以滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,，增強其自信心和成功感,。又可以通過精力發(fā)泄來創(chuàng)造穩(wěn)定的格局,。

4、做好家長動員工作,。畢業(yè)參加工作在這個學(xué)期是家長最敏感的時期,，班主任需要及時了解和解讀好各項就業(yè)政策和各個工作崗位的具體情況,，對于家長的咨詢能合理的予以解釋和建議,。獲得畢業(yè)班家長的認可為我們下一步招生工作打好基礎(chǔ),。

5,、做細、做實各項具體工作,。

（1）、做好常規(guī)月的各項教育工作；

（2）,、繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度,，提高每個學(xué)生的管理能力,。

（3）,、實行每天早晨的演講工作提高學(xué)生的普通話水平和膽識,；

（4）,、做好自己的簡歷和自我介紹為模擬招聘做好準(zhǔn)備,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇八

通過一個學(xué)期的努力,，本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面情況有了較大的進步,，為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣，使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，特制訂如下計劃：

班級共有學(xué)生24人,，大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，在紀(jì)律上對自己要求及其嚴格,，比較容易形成良好的班風(fēng),。通過一學(xué)期的努力，學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮??；在紀(jì)律上班級整體情況有所改觀，但對于個別學(xué)生仍要重點教育轉(zhuǎn)化,。

本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊?，事竟成”為班級座右銘,，努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，繼續(xù)達成以下班級目標(biāo)：

1、建設(shè)一個溫暖,、和諧、向上的班集體,。

2,、堅持“環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng),。

3,、努力做到“班級紀(jì)律有序，學(xué)習(xí)認真高效,，安全長記心間”

繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施，保證各種目標(biāo)的實現(xiàn)：

（一）教學(xué)

1,、做好本職教學(xué)工作

本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講,、發(fā)言,，課后作業(yè),，復(fù)習(xí)三個方面入手，來培養(yǎng)學(xué)生積極認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)方法,，期待最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,，平時的學(xué)習(xí)是打地基，地基打得越牢固,，樓才能蓋得又高又結(jié)實,。所以重視學(xué)生平時的學(xué)習(xí),，從平時的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本,。而這一目標(biāo)的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言,，課后作業(yè)兩個方面的工作,。

抓好三個習(xí)慣的培養(yǎng)：

（1）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認真傾聽的習(xí)慣

（2）培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達自己的想法的習(xí)慣

（3）培養(yǎng)學(xué)生認真作業(yè)（主要指書寫工整,，正確率高）的習(xí)慣

推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：

（1）分層作業(yè)的布置

（2）個性化小作業(yè)的布置

（3）教材中的習(xí)題人人過關(guān)

復(fù)習(xí)時主要做到精講精練,。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯誤資源,，有針對性地查漏補缺；針對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,，有針對性地提高解題技巧,。

2、配合科任教師做好教學(xué)工作

主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問題入手,，輔助科任教師做好教學(xué)工作,。

3、教師個人堅持做好課后反思,，平時讀書學(xué)習(xí)活動,。

（二）德育

班級紀(jì)律要想做到有序，德育工作要常抓不懈,，并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,，開展德育工作,。

1、抓好常規(guī)德育工作

常規(guī)的德育工作繁多且細小,，應(yīng)面面俱到但要有重點。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,，抓好課間活動的紀(jì)律,，值日活動的紀(jì)律,，上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律，每一項中都做到重點學(xué)生重點關(guān)注,。

課間活動要求學(xué)生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時,，我們只是要求學(xué)生不能干什么,，而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么，效果會大打折扣,。讓同學(xué)們通過踢毽子,，跳繩，跳皮筋,，下五子棋,、象棋,、跳棋等活動,，愉悅學(xué)生的身心,，遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,，表揚優(yōu)秀學(xué)生,，激勵其他學(xué)生。

上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律同樣不容忽視,，學(xué)生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的,。所以我打算：

（1）明確上學(xué)離家時間,，明確放學(xué)回家時間，做到不早到校,，不晚回家。

（2）明確學(xué)生中午,、下午的活動地點（自己家或爺爺家等）,，爭取學(xué)生在家有家長看護。

（3）班主任定期向家長了解情況,，及時解決問題,。

2,、開展豐富多彩的活動,，寓教育與活動中

班級德育活動主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動來開展,。

（三）安全

本學(xué)期的安全教育工作的目標(biāo)是“安全長記心間”,，除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外，主要是對學(xué)生進行安全常識方面的教育,，主要有：交通安全常識教育,，游戲活動時的安全常識教育,，飲食健康安全常識教育,，遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。

班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,，設(shè)計好班級逃生路線,。

安全常識教育要做到有教育,、有反饋,，使學(xué)生切實掌握安全常識,，掌握必備的安全技能,，為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。

通過上學(xué)期的實踐,，我覺得要做好班級教育教學(xué)工作，對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,，學(xué)生只有思想端正了，各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果,。因此本學(xué)期,，我將增加與學(xué)生的個人談心工作,，多了解學(xué)生的思想動態(tài)，適時引導(dǎo),，尤其是重點學(xué)生的談心工作更要加強。

班級中建立榜樣激勵機制,，從各項班級活動中,，選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),，以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進步,。

建立互幫互助小組?？梢詾榱私鉀Q某個問題,，在班級中建立互幫互助小組，小組成員以兩人為宜,，互相取長補短,，共同進步,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇九

認真貫徹落實教育教學(xué)工作會議精神,，秉承我校辦學(xué)宗旨,，滲透時代賦予的素質(zhì)教育理念，提高認識,，聚合智慧，攻克難題,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，尋求新的突破,。以"提升教學(xué)質(zhì)量，樹立學(xué)校形象"為主線,，以校本教研為抓手,，以教學(xué)質(zhì)量為核心,，聚焦課堂教學(xué),，改進教學(xué)方式,，提高教學(xué)實效，促進質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

總體工作目標(biāo)：確保平穩(wěn)圖超越,，擺正位置創(chuàng)亮點；聚合力共建和諧,，創(chuàng)亮點錦上添花,。本著"讓每個孩子都有學(xué)上"的基本理念，在全面鞏固09年取得的中考成績上,，爭取使教學(xué)中考成績有所提高,，尋求真正意義上的進步。亮點是我學(xué)區(qū)09年中考成績中高中推薦分數(shù)線是全縣最高,，我們也要努力在確保這一成績的基礎(chǔ)上提高升學(xué)率,。

（一）加強教師力量,，為中考成績奠基

來到章里集學(xué)區(qū),，首先對中學(xué)的教師和學(xué)生情況進行了摸底，特別是對中三畢業(yè)班教師和學(xué)生的情況進行了考察,，對中三的教師進行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)配,，把部分教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師和接受新鮮事物快的青年骨干教師調(diào)配到中三任課,，填充了畢業(yè)班的教師力量,，為中考取良好的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二)強化教師的責(zé)任意識,激發(fā)教師積極性

畢業(yè)班工作的成敗關(guān)鍵在教師,。根據(jù)教師的心理特點,，尊重教師,加強宣傳和引導(dǎo),，強化教師的責(zé)任意識,，激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力，調(diào)動一切積極因素,，凝聚強大合力，是畢業(yè)班工作成功的前提條件,。我們通過生活座談會了解了他們的生活狀況和一些生活問題,，隨后解決了他們生活中我們能解決的問題,，使得他們?nèi)硇牡耐度氲浇虒W(xué)中來,；他們提出所需要的資料我們及時配備到為，為他們教學(xué)提供了方便,；他們提出的一些教學(xué)條件我們也及時的改善,，是他們感到學(xué)校的溫暖,。

通過談話教師認識學(xué)校發(fā)展與個人利益的關(guān)系，激發(fā)主人翁意識,，增強"歸屬感"；引導(dǎo)教師以政治的高度認識中考質(zhì)量,，領(lǐng)會"讓每個孩子都有學(xué)上"的深刻內(nèi)涵,；以靈活性體現(xiàn)管理的人文性,，增強教師的情感認同,；通過提高行政管理的透明度與教師參與度，增強認同感，調(diào)動積極性。

（三）加強領(lǐng)導(dǎo)

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,，是展示學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的窗口,，是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線,。學(xué)區(qū)成立以xx校長組長的學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)學(xué)校以xx主任為第一負責(zé)人的中三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組,。中三年領(lǐng)導(dǎo)組成員有：xxxxxx,。領(lǐng)導(dǎo)組工作分工：教學(xué)教研方面由xxxx負責(zé)；學(xué)生管理方面xxx總負責(zé),。

（四）嚴謹,、務(wù)實抓管理

畢業(yè)班的管理是體現(xiàn)學(xué)校最高水平的管理，要"嚴"字當(dāng)頭,，"勤"字開路，要關(guān)愛每一個學(xué)生,，以全體學(xué)生都成功為目標(biāo)。要深入實際,，措施得力，抓出實效,。作為擔(dān)任畢業(yè)班具體工作的班主任和課任老師要強化管理意識,，向管理要成績,，從管理中生效益。具體做法是：

1,、行政人員以身作則走前列；

2,、加強教師到班的考勤管理,；

3、狠抓常規(guī)管理,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境,；

4、分類推進,，使人人獲得成功

（五）抓校本教研，促課堂教學(xué)

教研,、教學(xué)方面的工作,，以市學(xué)校工作會議上提出的"八要"作為對教師教學(xué)工作的基本要求,。重點做好以下工作。

1,、落實集體備課活動,；

2,、加強聽課交流；

3,、抓好課堂教學(xué)

（六）,、強化師生競爭、合作意識,，危機意識

1,、畢業(yè)班教師既競爭又要合作,，形成整體提高的局面。

2,、各班學(xué)生團結(jié)競爭,，全面提高。

3,、堅持教師聯(lián)系學(xué)生制度,，繼續(xù)開展和落實"我和學(xué)生交朋友"活動。

4,、堅持請"進"來,，和走"出"去的方法，更新教師觀念,，加強縱橫向聯(lián)系和對比

（七）做好復(fù)習(xí)與考試跟蹤的時間規(guī)劃

中三的復(fù)習(xí)分三個階段：復(fù)習(xí)第一階段復(fù)習(xí)要側(cè)重于落實課本,、夯實基礎(chǔ)；各學(xué)科教學(xué)要堅持基礎(chǔ)性,、系統(tǒng)性,、全面性、層次性的原則,。第二階段：重點要抓學(xué)生知識遷移能力的訓(xùn)練,，完成學(xué)科內(nèi)知識體系的構(gòu)建，開始接觸綜合試題,，進行相關(guān)技巧訓(xùn)練,。期間，通過模擬考試,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時補缺補差，通過模擬考試,，使學(xué)生在感覺上把平時的學(xué)習(xí)與陌生的高考接軌,，對高考有全面的認識。第三階段：主要是大考前的調(diào)整,。一是要對個別同學(xué)進行補缺補差：二是進行平臺式的練習(xí)：三是要留下學(xué)生自由支配的時間：四是要進行考試技術(shù)指導(dǎo),。

（八）加強培優(yōu)工作

針對一些有特長的考生進行特有輔導(dǎo)；如有音樂體育特長的學(xué)生對其加強專業(yè)知識輔導(dǎo),，是其盡可能的考上自己理想的學(xué)校,。

（九）加強家校聯(lián)系，爭取家長配合

畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,，心理壓力大,，非常需要家長的更進一步的關(guān)心和對學(xué)校工作的積極配合。結(jié)合農(nóng)村的特點，絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,，農(nóng)村學(xué)生的家長"望子成龍"心切,，但不很清楚從何關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，對學(xué)校的教育管理也不很清楚,。對此，我們進行與學(xué)生家長聯(lián)系讓他們了孩子的心理,，是孩子們的學(xué)習(xí)成績快速提高,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

隨著年級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣,。為此,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長,。

我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好,。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當(dāng)然不錯,。但僅僅如此是遠遠不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題,。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心,。

這六年來,我所擔(dān)任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰,。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的.重要性,。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,我將繼續(xù)認真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十一

新的學(xué)期立刻開始，我們也即將投入到緊張工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)期里,，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,，同學(xué)之間向心力不夠凝聚,，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進學(xué)生的身心全面發(fā)展，建立一個溫馨和諧的班群眾,。特制訂班主任工作計劃如下：

全面貫徹黨的教育方針,，深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性，抓好班級教育工作,。透過各項活動的開發(fā),，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)?！嗉墶议L的橋梁溝通,，互相支持配合工作，全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,，大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差,，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,，學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,，建立一支用心進取,，職責(zé)心強、管理潛力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,，建立書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團結(jié)進取的班風(fēng),。

2,、主動關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,，并透過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,，主動與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，了解她們的心理情緒,、思想動態(tài)，主動關(guān)心,、安慰,，幫忙她們，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座，加強心理引導(dǎo);召開主題班會,，加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，以便更好地開展各項管理工作，促進學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認識自我,，自覺管理自我的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4,、發(fā)揮班會課的作用,，加大教育力度

定期召開班級會議、班干部會議,，突出學(xué)生的主體地位,，讓學(xué)生及時了解自我，學(xué)會自我管理自我,，并及時根據(jù)班級具體狀況,，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，營造一個用心的'學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，透過德智體操行分評比,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7,、持續(xù)與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活狀況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系,，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,，如班級晚會、五,。四青年節(jié)活動等,，以豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十二

（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）

上學(xué)期工作回顧：

上半年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體師生的努力下，畢業(yè)班教學(xué)工作得到了穩(wěn)步提高,，每位教師都較好的完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生思想狀態(tài)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,。但不足之處在于,，通過寒假考試看出,，學(xué)生成績理科偏低，理化,、數(shù)學(xué)出現(xiàn)了較低的分數(shù),，少數(shù)幾個學(xué)生，學(xué)習(xí)存在惰性,，大多數(shù)學(xué)生并沒有掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，自主學(xué)習(xí)能力較低。

一,、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針，大力開展素質(zhì)教育,，切實做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。強化畢業(yè)班教育教學(xué)管理，積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,，不斷提高復(fù)習(xí)效果,，全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量，以復(fù)習(xí)的高效促進中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。根據(jù)我校畢業(yè)班實際,，明確中考備考工作思路：“面向全體,，真抓實干,，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)優(yōu)生,，力爭中考進入全縣優(yōu)秀行列,。”為新學(xué)期招生打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、基本情況。

我校本屆初中畢業(yè)生43人,，有1個教學(xué)班級,，有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識過硬的畢業(yè)班師資隊伍,。但是,，本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好，整體成績一般,；尖子生不尖,，數(shù)量偏少；偏科學(xué)生多,，學(xué)習(xí)積極性不高,；個別學(xué)生比較散漫,，備考應(yīng)考的積極性不強；尤其是學(xué)生在學(xué)習(xí)中并不是很勤奮刻苦,，自主學(xué)習(xí)的能力還不是很高,，形式嚴峻，不容樂觀和懈怠,。

三,、明確中考目標(biāo):

1、近期目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想工作,，實現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)目的明確，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),。培優(yōu)生,、提中等學(xué)生、減少學(xué)習(xí)偏差生,。

2,、戰(zhàn)略目標(biāo)：在2014年中考中力爭及格率達90%，優(yōu)秀率達到30%,，爭取在今年中考中有15名學(xué)生考入重點中學(xué),，完成職教招生任務(wù)，中考總體評價進入全縣優(yōu)秀行列,。

3,、學(xué)生德、智,、體,、美、勞等得到全面發(fā)展,，學(xué)生思想道德評價和畢業(yè)合格率達到100%,。認真做好畢業(yè)生的思想政治工作，有效地進行思想道德教育,，確保畢業(yè)班工作安全,、有序、有效的開展,。

4,、認真配合上級教育主管部門，做好中考報名工作,，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,，讓每一位學(xué)生順利畢業(yè)。

四,、具體措施,。

（一）成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：劉士明

副組長：龐東建 龐夢珍

成員： 宋玉春 蔡強 佟剛 高建華 郭樹華 王春香 王東方 楊繼穎 王濤 周欣

（二）明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)。

組長:負責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,，做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校獎懲兌現(xiàn),。

副組長:負責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實施，制定工作方案,，深入師生中了解情況,，及時進行調(diào)控，為教師樹立榜樣,。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議和畢業(yè)班全體教師會議,，及時研究和解決中考備考中存在的問題，使中考工作順利進行,。

班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考氣氛的調(diào)節(jié)工作,，完成中考必須做的相關(guān)事情，幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,，協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,，形成整體凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo),；經(jīng)常與教研組長一道深入課堂聽課，及時評課和反思,，提高教學(xué)效果,。加強與兄弟學(xué)校、縣教研室的工作聯(lián)系,，積極參加教育局組織的中考教研活動,，認真解讀學(xué)科說明和近三年中考試題,，促進各科均衡發(fā)展,。

（三）建立畢業(yè)班工作激勵機制。

1,、教師激勵機制：為鼓勵畢業(yè)班教師努力工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，向重點中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生,，學(xué)校將制定畢業(yè)班獎懲方案,，定期召開畢業(yè)班教師會，表彰在畢業(yè)班工作中成績突出的優(yōu)秀個人,。

2,、建立學(xué)生日常激勵機制：對于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報表彰方式；對學(xué)習(xí)成績進步幅度大的學(xué)生采用向家長發(fā)喜報的方式加以激勵,。

（四）完善月考制度,。每月組織一次月考,，對月考中成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰。每月召開一次初三任課教師會議,，期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試說明,，選定中考復(fù)習(xí)資料，共同研究中考備考方案,，落實各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計劃,，組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。

標(biāo)努力,。進一步統(tǒng)一師生的思想，樹立必勝的信心,，勁往一處使,，心往一處想，確保中考備考目標(biāo)的實現(xiàn),。

（六）保持家校間緊密聯(lián)系,，營造中考取勝氛圍。

年級主任和班主任要認真及時的做好與家長的溝通工作,，定期家訪,，及時向家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)成績及在校的表現(xiàn)，真正建立學(xué)校和家長共同管理學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線,。

（七）強化復(fù)習(xí)措施落實,，全面提高復(fù)習(xí)效果。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確,，責(zé)任到人。各任課教師要積極向上學(xué)年有經(jīng)驗的畢業(yè)班教師學(xué)習(xí),，對于教學(xué)中存在的困惑和問題要通過教研活動和教研組成員共同解決,。

2、組織畢業(yè)班教師認真學(xué)習(xí)“考試說明”,。認真鉆研教材,，明確考試內(nèi)容、要求胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實,。

3、組織教師參加教研活動,，及時與教研室聯(lián)系,，了解和熟悉中考動向，探討2014年中考命題意向,，并有針對性進行平時練習(xí)的設(shè)題,、選題工作,，精講精練，注重方法,，讓每一位學(xué)生能舉一反三 ,，提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對性,、高效性,。

4、鼓勵教師參與復(fù)習(xí)研討和對中考問題的探究,，以點帶面,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，全面提高,。鼓勵每一個教師隨堂聽課,、評課，組織開展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討課活動,，提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課,、上課、聽課的水平,。要求每一位教師上課時面向全體學(xué)生,，分類指導(dǎo)，對尖子生采用定時,、定點,、定人的專題培訓(xùn)，讓尖子生沖刺重點高中,；對中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度,，每月有所進步；對后進生進行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),，及時解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,，實現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。

5,、狠抓“雙基”落實,，注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,，注重學(xué)法指導(dǎo),，處理好復(fù)習(xí)進度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進行,，循序漸進,，環(huán)環(huán)相扣，螺旋上升,。

6,、重視體育訓(xùn)練,，狠抓學(xué)生體育成績的達標(biāo)達優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進行中長跑訓(xùn)練,，每天課間操時間和第七節(jié)下課后進行專項訓(xùn)練,，力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分。

7,、狠抓中考實驗操作訓(xùn)練,，要求學(xué)生人人爭取拿滿分。

8,、重視微機測試工作,，平時多訓(xùn)練，考前強化訓(xùn)練,，力爭優(yōu)生和中等生拿滿分,。

9、認真做好音體美特長生的培養(yǎng)工作,，本學(xué)期與音體美教師進行謀劃安排,，提前做好音體美的訓(xùn)練工作，定學(xué)生,、定時間,、定任務(wù)、提目標(biāo),、抓訓(xùn)練,、重過關(guān)。

（八）認真做好中考相關(guān)工作,，為中考取勝打好基礎(chǔ),。

1、組織做好中考報名工作,。

2,、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件，優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),。教師要熱愛每一位學(xué)生，多鼓勵,，少批評,，多溝通，少浮躁,，多疏導(dǎo),，少埋怨，營造寬松、和諧的復(fù)習(xí)氛圍,；及時通報最新中考信息,，了解中考新動向；加強與學(xué)生的交流,，開展好心理咨詢服務(wù),。

五、中考備考相關(guān)工作安排,。

2013年二月：制定畢業(yè)班工作計劃,，任課教師制定復(fù)習(xí)計劃，制定畢業(yè)班質(zhì)量考核方案,，召開畢業(yè)班教師會,，召開畢業(yè)班年級會。

2014年三月：畢業(yè)班復(fù)習(xí)方法研討會,，中考前百日誓師大會,，第一次模擬考試。2013年四月：做好中考報名工作,，體育,、理化生實驗操作微機考試動員，體育,、理化生實驗操作開始進入專項集訓(xùn),，畢業(yè)班教師參加中考復(fù)習(xí)研討會，畢業(yè)班第二次模擬考試,。

2013年五月：畢業(yè)班學(xué)生參加理化生實驗操作考試,，體育測試，微機測試,，畢業(yè)班第三次次模擬考試,。畢業(yè)班年級會，學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。

2013年六月：中考沖刺指導(dǎo),，參加中考，志愿填報,，中考總結(jié),。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十三

在“堅持依法治校，構(gòu)建和諧校園”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,，以“打造縣城片區(qū)一流的教學(xué)質(zhì)量,，辦一所真正讓人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),，在畢業(yè)班教育教學(xué)工作的管理過程中,，認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，團結(jié)和依靠全體初三教師,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，完善目標(biāo)激勵機制。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是辦好人民滿意學(xué)校最重要因素,。我校畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師要樹立“五種意識”，抓好本屆畢業(yè)班工作,。

1、樹立窗口意識：學(xué)校以教學(xué)工作為中心,，而畢業(yè)班工作自然是學(xué)校工作的重中之重,，是學(xué)校的“窗口”。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工,，心中應(yīng)有畢業(yè)班這根弦，頭腦中要有窗口意識,，要把自己更多的情感,、精力、心思投入畢業(yè)班工作之中,，時時關(guān)注、常常思考——全縣畢業(yè)班工作形勢與情況如何,？本校情況怎樣,？存在什么樣的問題,？面臨什么樣的困難？如何才能克服解決,？能否再上一個臺階,？工作效率能否再高些？總之,，我們牢牢樹立畢業(yè)班是全校的畢業(yè)班意識,，時時繃緊畢業(yè)班工作這根弦。

2,、樹立質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校的生命,，是一所學(xué)校打造自身品牌與塑造良好形象的內(nèi)核，是學(xué)生,、家長,、社會是否滿意、信賴的關(guān)鍵,，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿,。目前，畢業(yè)班升學(xué)考試情況是評價一所學(xué)校辦學(xué)水平最直觀的評價標(biāo)準(zhǔn),，因此,，質(zhì)量意識自然應(yīng)放在這個平臺上。

3,、樹立責(zé)任意識：學(xué)校和教師都必須樹立對每一個學(xué)生負責(zé)的強烈責(zé)任意識,，增強為國育人的使命感，為校爭光的責(zé)任感,，為生成才的緊迫感,，為己正名的危機感。要以強烈的責(zé)任心和無限的激情投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)與管理之中,。

5,、樹立目標(biāo)意識：目標(biāo)的導(dǎo)向性、激勵性決定了制訂目標(biāo)的重要性,，我們在全面分析研究的基礎(chǔ)上確定一個符合學(xué)校實際的,、經(jīng)過努力能夠達到的工作目標(biāo)，以使畢業(yè)班工作有動力,、前進有方向,、投入有激情。

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，把握學(xué)校工作的總體辦學(xué)思路,，畢業(yè)班工作面向初三全體師生，教學(xué)常規(guī)做到務(wù)實,、精細,、科學(xué)、規(guī)范,。強化知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)的目標(biāo)達成,。使學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)并達到合格畢業(yè)的同時，使更多的學(xué)生升入重點高中繼續(xù)深造,。

20xx級的奮斗目標(biāo)：堅持“保五爭四”的中考質(zhì)量目標(biāo)，上聯(lián)招線比例突破50%,。中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組及初三全體科任教師務(wù)必要以對學(xué)校,、對學(xué)生、對自己高度負責(zé)的精神,，加強中考教學(xué)和考試研究,，努力做好本職工作，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻策,，群策群力,，力爭20xx屆中考取得更為優(yōu)異的成績,。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),，充分調(diào)動一切積極因素。

制訂畢業(yè)班各學(xué)科工作計劃,，落實各項目標(biāo)管理,，分別召開師生動員大會，強化畢業(yè)班意識,，增強全體師生的危機感,、緊迫感和使命感，全面啟動畢業(yè)班的各項工作,。

1,、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：周華平

副組長：柏興東

組 員：徐方陽、張明友,、湯永明,、劉漢元、胡小林及初三年級全體班主任,。

2,、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：指導(dǎo)畢業(yè)班的各項工作，提出意見和建議,、措施,。定期檢查、督促畢業(yè)班工作開展情況,，決定畢業(yè)班的活動安排,。定期具體分析各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想工作等,。協(xié)調(diào)好科任老師的工作。向?qū)W校反饋具體情況,。

3,、分工：

柏興東：負責(zé)教學(xué)管理工作，聯(lián)系語文學(xué)科組和初三4,、9班,。

徐方陽：負責(zé)德育教育和組織管理工作,，聯(lián)系體育學(xué)科組和初三1、7班,。

張明友：聯(lián)系英語學(xué)科組和初三3,、8班。

湯永明：聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科組和初三2,、14班,。

劉漢元：負責(zé)教學(xué)常規(guī)管理工作，聯(lián)系物理,、化學(xué)學(xué)科組和初三6,、10班。

胡小林：負責(zé)德育教育和常規(guī)管理工作,，聯(lián)系政治學(xué)科組和初三5,、11班。

(二)把德育工作放在首位,，加強德育教育,。

1、建立年級組“聯(lián)防管理體系”,，調(diào)動所有班主任和任課老師共同參與學(xué)生的教育管理,，使得年級中每一名老師都是管理者、監(jiān)督者,、教育者,。全年級組聯(lián)動，共同監(jiān)督學(xué)生的違紀(jì)行為,，全面營造全年級的良好學(xué)習(xí)氛圍,。通過教育，讓教師真正理解,、確實實行為學(xué)生服務(wù)的思想,，減少粗暴粗放管理，最大限度地融洽師生關(guān)系,。

2,、年級組在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面提出“三要”、“三不準(zhǔn)”的要求,?！叭敝福?1)要有每天學(xué)習(xí)計劃。(2)要認真上好每一節(jié)課,。(3)要及時,、獨立完成各科作業(yè)?！叭粶?zhǔn)”指：(1)不準(zhǔn)無故遲到、早退、曠課,。(2)不準(zhǔn)在課堂上講閑話，做小動作,，擾亂課堂紀(jì)律.(3)不準(zhǔn)損壞公物，浪費水電。集中力量，從這些最基本的行為習(xí)慣抓起,，反復(fù)教育，以求成效,。

3,、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化道德品質(zhì)教育,。對初三學(xué)生行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴格,。儀容儀表,、組織紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進學(xué)習(xí)效果的提高。

4,、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標(biāo)本兼治,，任課教師協(xié)助班主任對學(xué)生進行細致的談心,，分析問題，進行家訪,，尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀,、價值觀,。

5、關(guān)注后進生,，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心、細心,、耐心,；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先,，表揚獎勵優(yōu)先；對待后進生不歧視,，不諷刺,，不挖苦，不放棄任何一名學(xué)生,。

6,、初三是初中三年最為關(guān)鍵的一年，為了建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，班主任無特殊情況,，必須早到遲走，盡量做到早晨第一個到班,，晚上最后一個離班,，家訪工作要落到實處，努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

7,、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。

8、任課教師發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正并通報班主任,，對違紀(jì)現(xiàn)象批評教育,，有利于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開班主任會議,，及時了解各班學(xué)生動態(tài),，商量辦法，制定措施,，解決問題,。

9、配合學(xué)校安全教育工作,，提高師生的安全意識,，做到安全工作無小事，事事都要掛心間,。加強安全巡查,，堅決杜絕各種安全隱患，對學(xué)生開展“我平安全家幸?！钡慕逃?，爭取不出現(xiàn)任何安全問題。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。細化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé),。

2,、發(fā)揚學(xué)科組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,。各學(xué)科組要認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法,、學(xué)情學(xué)法,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃，把教學(xué)研究工作落到實處,。

3,、認真學(xué)習(xí)《中考說明》，把握新課程標(biāo)準(zhǔn),，開展二次備課（即在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)各班具體情況進行個人備課）,，落實教學(xué)目標(biāo)，始終堅持以課堂為主陣地,，積極推進“學(xué),、教,、練”教學(xué)模式，提高課堂效益,。

4,、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益,，落實45分鐘負責(zé)制,，向45分鐘要質(zhì)量。

5,、抓質(zhì)量監(jiān)控,，確保實現(xiàn)目標(biāo)：繼續(xù)實行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思，研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時落實,。

6、重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),，定期召開學(xué)生會議,，談形勢，提要求,，多鼓勵,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,，做學(xué)習(xí)的真正主人,；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程,，克服急躁,，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

7,、要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練,，課后認真做好培優(yōu)補差工作,。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補差補缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

8、針對不斷變化的中考,，加強考試的動態(tài)研究,，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初三階段的知識點梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,，做到舉一反三，得心應(yīng)手,。

九月份

1,、制訂學(xué)期教學(xué)計劃和安排。

2,、成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3、召開初三任課教師會,。

4,、檢查教案、學(xué)生作業(yè)等,。

5,、深入班級了解教與學(xué)情況。

十月份

1,、月考和月考分析會,。

2、各班表彰優(yōu)秀,，樹立下一輪奮斗目標(biāo),。

3、請教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校視導(dǎo)初三年級教學(xué)工作,。

4、召開全初三年級學(xué)生動員會,。

十一月份

1,、組織好期中考試，期中質(zhì)量分析,，找出問題，采取對策,。

2,、各學(xué)科組統(tǒng)一進度，分析研究教與學(xué)情況，提出改進意見,，落實措施要求,。

3、文科教師外出觀摩學(xué)習(xí),。

4,、家長會：家教緊密配合,，匯報上屆中考情況,，通報本屆初三工作思路,。

十二月份

1,、學(xué)生學(xué)情問卷調(diào)查,。

2,、各班落實為偏科學(xué)生的培優(yōu)工作。

3,、召開偏科學(xué)生,、中等生會議,。

一月份

1,、期末復(fù)習(xí)總動員。

2,、期終考試,，成績統(tǒng)計。

二月份

1,、總結(jié)上期期末成績,，找出問題，采取對策,。

2,、制定各學(xué)科計劃。

三月份

1,、三月份月考及質(zhì)量分析,。

2、各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法與計劃,。

3,、初三年級畢業(yè)工作會議,，交流中考復(fù)習(xí)方法與計劃。

4,、學(xué)生家訪工作,，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、召開“百日誓師”大會,。

四月份

1、理科教師外出考察學(xué)習(xí),。

2,、初三年級畢業(yè)工作會議，及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計劃,。

3,、全面開展中考復(fù)習(xí)。

4,、四月份月考及質(zhì)量分析,。

五月份

1、初三年級家長會,，加強家校聯(lián)系,。

2、全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí),。

3,、五月份月考及質(zhì)量分析。

4,、請教科所領(lǐng)導(dǎo)來我校視導(dǎo),。

5、模擬中考體育測試,。

六月份

1,、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

2,、中考考前的最后沖刺,，力爭成績?nèi)嫣岣咄瓿伞?/p>

20xx年9月

初中畢業(yè)班工作計劃篇十四

在學(xué)校的正確引導(dǎo)下，上屆初三畢業(yè)班,，通過初三教師的共同努力,，取得了好成績，這對于我們新一屆的初三年級來講,，既是壓力，又是動力,，因此,，如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力,，繼續(xù)在今年的中考中取得好成績，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,，相信全組教師一定能團結(jié)一致,，發(fā)揚拼搏精神，全面搞好初三的各項工作,。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生近700人,，整體水平參差不齊，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性還未充分調(diào)動起來,，有些學(xué)生思想不穩(wěn)定,。為此，我們只有扎實工作,，花大力氣,，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo),。為此，特制定本屆初三年級組教育教學(xué)工作計劃,。

一.情況分析

通過對上學(xué)期期末成績的認真分析,，感到本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，特別是對基礎(chǔ)知識的掌握,，基本能力的運用存在諸多不足,，尤其是后檔生成績偏低。因此,，本學(xué)期總復(fù)習(xí)將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,，向45分鐘課堂要效益。同時,，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二.教學(xué)工作

1.抓好本組教師思想建設(shè),，調(diào)動全組教師“教書育人”的積極性。加強學(xué)習(xí),，努力轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂效益，牢固樹立質(zhì)量意識,，培養(yǎng)課改新理念,，組織教師深入開展高效課堂教學(xué)改革，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。課堂教學(xué)以“雙基”為突破口,，以單元,、章節(jié)過關(guān)為手段，組織教師深入課堂一線,，互相學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注課后跟蹤輔導(dǎo),。

2.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，將課改的理念滲透到學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)中,，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一考查",，著力提高課堂復(fù)習(xí)效率，促使教師的專業(yè)成長,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定好本學(xué)科教學(xué)計劃,。

3.加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益,，落實45分鐘負責(zé)制,，向45分鐘要質(zhì)量。

4.精心合理安排月考,，本學(xué)期計劃3次月考(包括市模擬考),，認真做好月考成績統(tǒng)計與分析，從年級學(xué)科的角度,，從教師和學(xué)生的角度,，力爭質(zhì)量分析把問題落實到每個學(xué)科、每個老師,、每個學(xué)生,。及時研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時解決,，加強對薄弱學(xué)科的質(zhì)量分析,落實整改補救措施,。各班列出偏科學(xué)生名單，制定出針對學(xué)生個人的成績提高計劃,。

5.針對不斷變化的中考,，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把中學(xué)階段的知識點梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三,，得心應(yīng)手,。

6、最后階段加強對奧賽輔導(dǎo)教師的監(jiān)督和考核,，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，考前嚴格訓(xùn)練，爭取創(chuàng)出好成績,。

7.積極抓實體育和實驗中招加試工作,。針對體育和實驗的考試要求，積極采取措施和方法,，調(diào)動全體師生的積極性,，打好中招考試的前兩仗。同時,，針對工作中出現(xiàn)的問題,，要及時采取有力措施和正確的方法及時解決，更快更好地完成此項工作,。同時,，做好特長生的培養(yǎng)、報考,、考試工作,。結(jié)合往年特長生招生情況并結(jié)合本屆學(xué)生實際情況，采取方法措施,，積極組織輔導(dǎo),、訓(xùn)練。

三.德育工作

1.對學(xué)生開展理想,、信念,、感恩主題班會教育活動，抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，完成最后沖刺,，努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo),，樹立良好的人生觀,、價值觀。

3,、認真做好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,，做好愛護學(xué)校公共財物的教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛校情結(jié),。

4.密切與家長的聯(lián)系,。第一次月考后主持并召開本年級后檔學(xué)生家長會，讓家長了解學(xué)生在校的情況,，讓社會,、家庭、學(xué)校共同做好學(xué)生的教育教學(xué)工作,。召開學(xué)生百日動員大會,，談形勢，提要求,，多鼓勵,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生追求卓越,，真正做學(xué)習(xí)的主人,。

5.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)學(xué)法,，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。

6.召開不同層次的學(xué)生會議，做好各層次學(xué)生思想疏通工作和考前心理健康教育,，振奮學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，激勵尖子生學(xué)出水平，中等生找出差距,，學(xué)困生增強信心,，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)和情感交流及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu),。

7.關(guān)注后進生,，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心,、細心,、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先,，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,，扶植起步點，把握反復(fù)點,，促進飛躍點;對待后進生不歧視,，從而有效地保證后進生提高，做到不放棄任何一名學(xué)生,。

8,、做好中招考試的一切考務(wù)工作。中考無小事,，提前著手，提前準(zhǔn)備,，積極采取措施方法,，應(yīng)用一切條件為中招服務(wù)，力爭使中招工作安全順利圓滿結(jié)束,，為學(xué)校交上一份滿意的答卷,。

做好本屆學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作，依據(jù)上級文件精神與要求,，結(jié)合本年級學(xué)生實際,，積極做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。

9,、認真做好學(xué)生志愿的填報與服務(wù)工作,，想方設(shè)法、采取切實有效的措施,，留住優(yōu)質(zhì)生源,，吸納優(yōu)質(zhì)生源，確保學(xué)校高中優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定,。

總之,，我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時間緊,，任務(wù)重,，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn),，認真完成光榮又艱巨的任務(wù),，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻,。相信全組教師一定能群策群力,，發(fā)揚團結(jié),、拼搏,、進取精神,，抓緊,、抓嚴,、抓實，努力實現(xiàn)學(xué)校的既定目標(biāo),。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十五

業(yè)班 工作 計 劃 畢

2015.09.01

新學(xué)期開始的工作布置。安全工作,，紀(jì)律工作，衛(wèi)生工作，學(xué)習(xí)工作,，第二課堂,、家訪工作的開展，其它工作的開展,。值春風(fēng)搖漾,，萬物復(fù)蘇之際,，我們又迎來了一個新的學(xué)期,。新學(xué)期、新氣象,、新目標(biāo),、新起點,。全體師生又開始了新的工作和學(xué)習(xí)。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，使畢業(yè)班工作規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化。特制定以下工作計劃：

一,、新學(xué)期開始的工作布置,。

1,、做好學(xué)生的“收心”教育,，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位,。

2、安排大掃除,、清整室內(nèi)外衛(wèi)生,。

3、組建少先隊中隊組織,，選舉中隊長,、小隊長，以輪流值日,，負責(zé)中隊的日常管理及瑣事,。

4、組建學(xué)習(xí)小組,，選出各小組長,。

二,、安全工作

1、值日組長為每日的安全值日員,、報告員,，負責(zé)課間活動的安全值日，發(fā)現(xiàn)問題及時報告,。

2,、對路隊進行調(diào)整，評選路隊長,。要求縱隊靠右行走,，橫穿馬路時要左右觀看，嚴格遵守交通規(guī)則,。

3,、禁止學(xué)生攜帶任何危險品進校，如：刀具,、棍棒,、火具、易燃易爆品等,，規(guī)范校內(nèi)活動,，不做任何危險動作。

4,、積極組織,、認真做好各種演練，不斷提高防范意識和自互救能力,。

三,、紀(jì)律工作

1、要求每位學(xué)生嚴格遵守小學(xué)生守則和班級公約,。

2,、按時完成作業(yè)，做到今天的事不等明天做,。

3、上課要認真聽講,，不做小動作,，不擾亂課堂紀(jì)律。

4,、按時到校,，有事要向老師提前請假。

四,、衛(wèi)生工作

1,、分配各小組值日工作,。

2、要求每小組值日生提前到校打掃衛(wèi)生,，做到不耽誤其他學(xué)生到校學(xué)習(xí),。

3、每周進行一次大掃除,，以給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

4,、個人衛(wèi)生方面：要求學(xué)生每周洗一次澡,，勤換衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),。不暴飲暴食，不吃生冷霉變食物,，嚴防各種疾病的發(fā)生,。

五、學(xué)習(xí)工作

1,、安排學(xué)生的自由學(xué)習(xí)時間：早上提前半個小時進班學(xué)習(xí),，預(yù)習(xí)新課，下午提前半小時進班（作息時間調(diào)整后提前四十分鐘）復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

2,、每個月進行一次大的測驗，每周進行一次小測驗,。鞏固所學(xué)知識,。

3、教育學(xué)生一步一個腳印,，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,，如有疑問立即解決。

4,、各科選出一名課代表,，為本科的學(xué)習(xí)委員。如有問題可以向?qū)W習(xí)委員請教,，如解決不了,，可以問老師。

5,、開展一幫一活動,，力使每一名學(xué)生都能牢固掌握所學(xué)的知識。

六,、第二課堂

1,、要求每個學(xué)習(xí)小組在節(jié)假日組織本小組學(xué)生進行學(xué)習(xí),。

2、期中測試前在本班進行一次作文比賽和數(shù)學(xué)拔高賽,。

3,、選出字體工整寫作能力強的學(xué)生，舉辦手抄報,，以提高學(xué)生的綜合能力,，豐富課余生活。

4,、積極參加學(xué)校的的各類文娛活動,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的潛能,，提高綜合素質(zhì),。

七、家訪工作

1,、為了更好地了解學(xué)生,、教育學(xué)生，教師要進行必要的家訪,，并和家長保持適時聯(lián)絡(luò),。

2、本期舉行一次家長會,，進一步的溝通學(xué)校與家長的關(guān)系,，以便于更好的教育好每一位學(xué)生。

3,、邀請家長到班中與學(xué)生一起舉行主題班會,。

八、其它工作

1,、在班中成立紅領(lǐng)巾幫扶隊,，利用節(jié)假日為附近的軍、烈屬,，五保戶做些力所能及的工作,。教育學(xué)生發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、在“兩假”期間成立義務(wù)幫扶隊,，幫助外出務(wù)工人員家庭搶收莊稼，培育學(xué)生樂于助人的優(yōu)良作風(fēng),。

3、在雙休,、節(jié)假日成立義務(wù)護校隊,，保護學(xué)校的財物安全,，提高學(xué)生愛護集體、愛護公物與見義勇為的自覺意識,。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十六

這個學(xué)期九年級歷史教學(xué)工作比較繁重,，新冠疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)學(xué)生不自覺，家長無法起到切實的監(jiān)督作用,，期初的考試成績大幅度退步,。面對現(xiàn)實，現(xiàn)將復(fù)學(xué)后的教學(xué)安排制定如下：

側(cè)重基礎(chǔ)知識的回顧及鞏固,，將一個零散的知識點串聯(lián)起來,，形成一個完整的知識體系。

第一周（4月21日—4月24日）：完成9下新課的教學(xué)任務(wù),，利用3節(jié)課的時間幫助學(xué)生梳理居家學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容,，并結(jié)合《部編歷史總復(fù)習(xí)綱要》的練習(xí)題進行檢測。

第二周（4月27日—5月2日）：進行《2020年初三年“居家學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評估檢測》,，講評試卷,。

第三周（5月6日—5月9日）：復(fù)習(xí)七年級上冊的內(nèi)容

第四周（5月10日—5月16日）：進行七年級上冊知識點的小測，復(fù)習(xí)七年級下冊內(nèi)容

第五周（5月17日---5月23日）：復(fù)習(xí)八年級上冊內(nèi)容,，晉江第一次質(zhì)檢

第七周（5月31日---6月6日）：復(fù)習(xí)八年級下冊內(nèi)容,，泉州質(zhì)檢

第八周（6月7日----6月13日）：講評試卷，復(fù)習(xí)八年級下冊部分內(nèi)容

1,、增強練習(xí)的針對性,，盡量尋找一些較好的材料，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,。

2,、增加考試次數(shù)，把握好時間和解題速度,，練練學(xué)生的應(yīng)試能力,。

3、對“理解,、運用”能力層級知識點40個考點進行專項訓(xùn)練,；側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧，提升學(xué)生的解題能力,。

4,、結(jié)合學(xué)情缺陷和薄弱處易混易錯點，對不同題型：材料辨析題,、材料解析題,、材料論述題的審題以及行為動詞要求，進行精準(zhǔn)指導(dǎo)、規(guī)范作答訓(xùn)練,，提高各個題型的得分率,。

5、精選配套模擬試題,，回歸學(xué)科必備知識清單與關(guān)鍵能力清單,，強化限時訓(xùn)練，掌握審題答題技能技巧,，增強學(xué)生自信心,。調(diào)適好學(xué)生的應(yīng)試心態(tài)。

總之,，九年級歷史復(fù)習(xí)的時間緊任務(wù)重,，教師要認真研究中考的新情形，全面提高復(fù)習(xí)效率,，為中考做好充分準(zhǔn)備,，力爭在2020年中考中取得優(yōu)異的成績。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,，忠實踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針,，全面執(zhí)行教學(xué)計劃,，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,，以縣教育局主管部門意見和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),，牢固樹立中小學(xué)教學(xué)的整體意識，大力深化素質(zhì)教育,，全面完成九年義務(wù)教育小學(xué)學(xué)段六年級教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

三,、主要措施：

（一）紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3,、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.（二）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。,。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

（三）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開一次班委會會議,，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,，及時采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3,、發(fā)揮家長的作用,。力爭家校互動,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（四）、加強班隊建設(shè),。

深化主題班會教育內(nèi)容,，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計,，開出特色,。、強化德育意識

1,、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,，加強對學(xué)生的“五愛“教育,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗,、班級值周班等制度,，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進行考核，每周公布“五項評比“得分情況,，每周進行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。

3,、強化“五自“教育,。“五自“（自主,、自理,、自護、自強,、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,，充分利用學(xué)生好勝心強的特點,，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識,，加強實踐操作,，讓學(xué)生在活動中體驗成功.4、滲透公民教育,。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚,、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則,、誠實守信為重點,，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范,，塑造誠信形象“活動,，促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（六）、重視對后進生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

（七）、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（八）、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

（九）家長工作：做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

（十）安全工作，天天講時時講,。主要進行交通路隊,，校園安全和放溺水，傳染病的教育,。

四,、預(yù)期達到的目標(biāo)：

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、等情況進行考核,，每周公布"五項評比"情況,，每周進行小結(jié)，加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、評比力度,。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十八

積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的培訓(xùn)，不斷加強自身的理論學(xué)習(xí)為進一步豐富知識結(jié)構(gòu),，提高工作水平,，本學(xué)期將盡可能多閱讀哲學(xué)、歷史,、經(jīng)濟,、法律等方面的書籍，完善知識結(jié)構(gòu),。計劃參加心理咨詢師二級培訓(xùn),，進而提高心理疏導(dǎo)方面的工作能力和水平。

初中畢業(yè)班工作計劃篇十九

××××年上級下達我校高一招生計劃為個,，教學(xué)班人,，當(dāng)年我校高一正取最低錄取分數(shù)為分。應(yīng)廣大家長的要求,，并征得上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，在最低錄取線下擴大招生人,，總錄取達人，擴招生中最低分數(shù)不足分,，正取生中高分段學(xué)生極少,，學(xué)生整體素質(zhì)差，而且由教師不足擴大招生后仍按個班編排,，班生規(guī)模達多人,，教師負擔(dān)大,。

”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)隊幫扶,，以聽課,、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,，快速成長,，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué),，復(fù)習(xí)方法,，研究近年的高考試卷，研究考試說明等,。

抓學(xué)生

由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差，中下面積大,，形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件,。所以抓學(xué)生：首先，是抓學(xué)風(fēng),。要經(jīng)常通過年段會,、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育,、思想教育,、思想動員，給學(xué)生以關(guān)心幫助,、加油,、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性,，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,，要營造迎考意識,，讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識,。第三,，做好學(xué)生的指導(dǎo),，不但要求學(xué)生要勤學(xué)，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),，最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果,。

抓教學(xué)

第一，是抓基礎(chǔ),。針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,，我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點，而對中上學(xué)生扎扎實實,，一步一個腳印,，以求穩(wěn)步提高。其次,，不濫發(fā)提綱,、練習(xí)，講究精選,、精練,、精講，提高講練效益,。第三,，要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,，隨時調(diào)整教學(xué)方法,，同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動性的刺激作用,，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,，指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。

初中畢業(yè)班工作計劃篇二十

對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,，都要制定工作計劃,，下面小編整理的畢業(yè)班級工作，歡迎來參考,！

本學(xué)期我班共有 個學(xué)生,，其中男生 人，女生 人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還就是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但就是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生，在班級管理上有一定的難度,。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,，學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講,，自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個守紀(jì)、進取,、勤奮,、活躍的先進班集體。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽感,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立的新型師生關(guān)系,。

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體,。

1,、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動,、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,，加速學(xué)生班級觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,，定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3,、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守。

(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式，實行一幫一,。

(三),、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育。加強宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識,。

2,、把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報告、參觀一個展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動，使學(xué)生了解毒品的`危害和預(yù)防毒品的基本知識,，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

我們的班級計劃劃分為以下幾點：

本班共有50位同學(xué)，其中男生30人,，女生20人,，住校男生15人，住校女生20人,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣不好,，特別就是一部分男生,，雖然經(jīng)過一段時間的努力但就是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進，樹立良好的班風(fēng)。

我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差,。作為高三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己,。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道,，因此,，樹立起良好的班風(fēng)就是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦,、勤奮,、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三,、把學(xué)生的高中復(fù)習(xí)工作放在首位,，加強同學(xué)們對考點的復(fù)習(xí)，讓同學(xué)們多做題,，總結(jié)經(jīng)驗,，以優(yōu)異的成績來結(jié)束高中生活，爭取考上自己理想的大學(xué),。

高中階段就是一個人生的轉(zhuǎn)折點,。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這就是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理,。或許在小學(xué)中各項工作都就是老師指定好,，規(guī)劃好的,，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，就是師生之間能夠得到及時的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,，每個同學(xué)都就是其中的一員,，我們要讓班級形成一種互相幫助,，共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進,，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責(zé)，時刻關(guān)心班級,，使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序,、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課,、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合,，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機會,。

1、 加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強自我保護意識。

2,、 把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,，開展“上好一堂課、閱讀一本書,、舉行一次報告,、參觀一個展覽、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動,，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3,、 加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。

4、 積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網(wǎng)吧,。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一就是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。