光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇一
1,、對學(xué)生進行勵志教育,、生活教育。充分利用主題班會,、班主任每周寄語,、中、高考優(yōu)秀學(xué)生事跡等形式進行潛移默化的教育。還要讓學(xué)生認識到“行行出狀元”,,生活有多種方式,,看你如何對待,從而樹立自己的人生目標,,并為之努力,。組織全級前80名學(xué)生到南中感受體驗?zāi)现蟹諊ぐl(fā)為學(xué)生學(xué)習(xí)動機,。在三月分開展職業(yè)教育,進行職校招生的宣傳動員,。努力宣傳9+3的教育模式,,力爭讓每一名學(xué)生都能進入上一級學(xué)校就讀。
2,、對學(xué)生進行道德教育,、紀律教育。教育學(xué)生做一個有德有才之人,,做一個對社會有用之人,,做一個懂得感恩之人。制定相關(guān)紀律要求(課堂,、課間,、課處),加強巡視及存在問題的處理,,強化畢業(yè)班沖刺階段紀律管理,。
3、齊抓其管,,搞好安全工作,,做好防水、防電,、防盜,、防溺水、防暴力事故等教育,,強化交通安全教育,、食品衛(wèi)生教育、遵紀守法教育,。力爭做到無安全事故發(fā)生,,確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進。
4,、開好五個會,。在三月中旬分類召開學(xué)生家長會,倡導(dǎo)家長作好子女中考前的各種準備工作及注意事項,以及分流考試后的就讀職校的動員工作,。開好班主任會,,強化班級管理。召開科任教師會,,共同出謀獻策,,強調(diào)團結(jié)協(xié)作、團隊作戰(zhàn),。開好學(xué)生考前動員會,,樹立必勝信心。召開中考教學(xué)質(zhì)量研討會,,請專家現(xiàn)場指導(dǎo),,校內(nèi)教師交流,舉全校之力決勝中考,。
5,、狠抓課堂教學(xué)的高效性,重點研究復(fù)習(xí)課的教學(xué)及試卷講評課的教學(xué),,決勝課堂,。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問責(zé)制,學(xué)校深入課堂聽評課不少于30節(jié),,各備課針組對總復(fù)習(xí)中的實際問題(數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練,、英語的知識點過關(guān)等)進行針對性的研討。
6,、強化早晚自習(xí)的管理,,早讀要做到四個方面:出示明確具體又恰當(dāng)?shù)哪繕恕⑦M行讀書的方法指導(dǎo),、督促全體學(xué)生專注的讀書,、對學(xué)生目標完成情況進行檢測。晚自習(xí)力爭不講課,,要求學(xué)生自覺安靜的學(xué)習(xí),,督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查,要制止學(xué)生發(fā)生閑話,、閑思,、閑動現(xiàn)象的發(fā)生。并鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上積極主動的發(fā)問,,輔導(dǎo)教師要進行耐心細致的輔導(dǎo),。中考前提倡多名教師進教室輔導(dǎo)。
7,、加強中考研究,,把握中考命題方向,,了解最新中考動態(tài)(特別是出題學(xué)校),出好中考板塊復(fù)習(xí)資料,、訓(xùn)練題,。開展中考專題講座,請各學(xué)科中考經(jīng)驗豐富的教師利用周日下午對全級前百名學(xué)生進行中考專題講座拓展學(xué)生思維扣視野,。
8,、以考促考,各學(xué)科每周一小考(針對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容自己出題檢測并及時補救),,全校舉行8次中考模擬考試,,學(xué)校要把第一次考試都當(dāng)中考來進行,嚴格監(jiān)考,,強化學(xué)生考風(fēng)考紀,,還要讓學(xué)生適應(yīng)中考,學(xué)會考試(學(xué)會把握時間,、注意答題規(guī)范性、強調(diào)不用改正紙和涂改液,、懂得放棄),,在一類班級還應(yīng)安排一定的考試速度的訓(xùn)練。
9,、總復(fù)習(xí)的重點是基礎(chǔ)知識,,關(guān)健是臨界生,核心是糾錯,,方法是針對性的過關(guān)訓(xùn)練,。總復(fù)習(xí)一定要重視基礎(chǔ)知識與學(xué)習(xí)方法,,確?;A(chǔ)題不丟分,基礎(chǔ)過關(guān)學(xué)生就能上示范性高中,,二類班級及臨界學(xué)生的短板科目甚至可放棄難度題訓(xùn)題,。總復(fù)習(xí)一定要加強對中考臨界生的輔導(dǎo),。要在第一次考試后確定臨界生名單,,責(zé)任到人,實行包保責(zé),,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,找到短板所在,制定計劃,,采取針對性的措施,,進行錯題訓(xùn)練,、實行知識過關(guān)制。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎,??倧?fù)習(xí)一定要狠抓的錯題訓(xùn)練,糾錯要做到反復(fù)抓,、抓反復(fù),。要求學(xué)生建立錯題集,教師強化錯題的分析,、講評,、針對錯題出訓(xùn)練題再考,考后再練,,強化過關(guān),。
10、加強學(xué)生體育鍛煉,,力爭體育考試取得成功,,特別要加強對目標學(xué)生的體育訓(xùn)練(每天利用早上或課間操時間堅持訓(xùn)練15分鐘),力爭這些學(xué)生體育考試成績均在45分以上,。
11,、政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)新的考試模式,。教研組要及時探討在開卷考試記等次下教師的教學(xué)如何改變來適應(yīng),。強化學(xué)生教材的熟悉程度、知識體系的構(gòu)建,、知識的拓展與延伸,。
12、向時間要成績,,營造中考氛圍,。在一類班級實行半封閉式的管理,要求學(xué)生早上7點到校讀書,,自覺性不強,、家中無人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點到2點盡量在教室休息或?qū)W習(xí)(安排遣老師管理輔導(dǎo)),下午在校就餐后6點進入教室學(xué)習(xí)開始上晚自習(xí),,晚自習(xí)下后回家睡覺,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇二
上學(xué)期的班級各項工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,,經(jīng)科任教師的協(xié)作,,加之學(xué)生的努力,基本上達到了年初制定的德育目標,,學(xué)生思想比較穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,,在學(xué)校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能,思想品質(zhì),、人格素養(yǎng),、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高,。學(xué)生完全進入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),,但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,也不因在校時日不長而放松自己,,相反,,他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,處處為低年級學(xué)生做榜樣,,贏得了全校師生的認可,。但是,隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,,如放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,,沒有明確的目標,,既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不去上,,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認清自己,,找到正確的位置,,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的,。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,,優(yōu)化智育工作,根據(jù)《學(xué)校工作計劃》《學(xué)校德育工作計劃》,,結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,,特制定本學(xué)期班級工作要點:
一、工作思路與目標
堅持德育為首,,教學(xué)為中心的原則,,以活動為載體,以重大節(jié)日,、紀念日為契機,,有計劃、有目的,、有重點地開展系列教育活動,,激發(fā)學(xué)生進取意識,,強化組織紀律,鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的自我教育能力,。將學(xué)校、家庭,、社會結(jié)合起來,,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,,增強學(xué)生的實踐能力,,促進學(xué)生社會主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,,發(fā)展健康個性,,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生,,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),。
二、主要任務(wù)及措施
1,、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文,、政治,、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點,,開設(shè)各科活動課,,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,,讓班級,、讓課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野,,了解歷史與人文,,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格,。
2,、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,,規(guī)范學(xué)生禮儀,,提高學(xué)生的自我管理能力。開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽,,通過知識問答,、情景再現(xiàn),、現(xiàn)場評論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照,,《論語》中有“見賢思齊焉,,見不賢而自省也”“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,,其不善者而改之”,,只有不斷的檢查反思,取長補短,,學(xué)生的修養(yǎng)和人格,、自我教育能力才會更快地提高。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇三
為積極推進素質(zhì)教育,,全面落實課程改革精神,,策略研究,把握中考方向;加強畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo),,狠抓畢業(yè)班的備考工作,,認真落實學(xué)校對畢業(yè)班工作提出的各項具體要求,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,做到突出重點,,扎實推進,強化教學(xué)研究抓質(zhì)量,,計劃思想教育挖潛力,,深化責(zé)任意識講協(xié)作,力爭實現(xiàn)優(yōu)秀生有突破,、中等生有提高,、薄弱生有進步的分層目標,扎實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,,確保20__年中考能再創(chuàng)輝煌,特制定本方案,。
初中畢業(yè)班工作應(yīng)立足于“明課標,,打基礎(chǔ),興教研,,求質(zhì)量”的思路,,做到“務(wù)實求效”。狠抓學(xué)生思想工作,,確保正常有序教學(xué)秩序;加大教學(xué)常規(guī)管理力度,,全面提高畢業(yè)班工作效率,建立競爭機制,,明確崗位職責(zé),,確保初中畢業(yè)班工作有章可循,,提倡合作精神,加強團隊作戰(zhàn)能力,,調(diào)動全體教師工作積極性;加強教學(xué)研究,,提升單位時間教與學(xué)效率,強化學(xué)生訓(xùn)練,,提高學(xué)生的綜合能力,,為中考出好成績而夯實基礎(chǔ)。
二,、學(xué)生基本情況
本屆學(xué)生主素質(zhì)不是很好,。全年級有7個教學(xué)班,共有學(xué)生313人,,學(xué)生知識基礎(chǔ)參差不齊,,給教學(xué)增加了一定的難度。部分學(xué)生無心學(xué)習(xí),,上課注意力不集中,,學(xué)習(xí)無自覺性,怕苦,、怕用腦,,學(xué)習(xí)目的性不明確,自學(xué)能力差,,班級兩極分化的等現(xiàn)象,,這不僅對教師的教學(xué)帶來了難度,對中考備考有一定的負面影響,。
三,、工作重點、難點
面對如此嚴峻的生源狀況和“一考定高下”的中考,,需要畢業(yè)班全體教師全身心投入,,積極提高初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的效率,加強優(yōu)生培養(yǎng),,壯大優(yōu)生隊伍,,提高二率一分。
1.加強管理,,整合各類資源,,提高畢業(yè)班管理成效。
2.加強教學(xué)研究,、注重分析,,提高教師課堂教學(xué)成效。
3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,加大學(xué)困生幫教力度,,提高整體合格率,。
4.確定各項奮斗目標,健全教學(xué)激勵機制,,挖掘最大潛力,。
(一)授課計劃
新授課完成時間:20__年9月——20__年3月中旬。
中考總復(fù)習(xí)時間;20__年3月下旬啟動——20__年6月中考前
(二)復(fù)習(xí)計劃
采用三輪復(fù)習(xí)法:夯實基礎(chǔ)——專題訓(xùn)練——綜合檢測,。
l.第一輪復(fù)習(xí)(20__.3下旬-20__.4下旬):夯實基礎(chǔ),。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求以課本為本,,分單元,、章節(jié),依據(jù)課程標準,、考綱要求復(fù)習(xí),,強化知識點、單元章節(jié),、考點過關(guān)訓(xùn)練,,夯實基礎(chǔ),扎實培養(yǎng)基本技能,。
復(fù)習(xí)方法:可采取“滾動式”復(fù)習(xí),,即依據(jù)課本,單元知識考試連前不連后(連前指的是上次不過關(guān)的知識),,層層夯實,,步步為營。
2.第二輪復(fù)習(xí)(20__.5—20__.6上旬):專題訓(xùn)練,。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),使之條理化,、系統(tǒng)化,,強化分塊綜合和專項知識訓(xùn)練,突破重點,、難點,,突出訓(xùn)練靈活運用知識,解決實際問題的能力,,并檢查堵漏知識盲點。加強訓(xùn)練,,強化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓(xùn)練,,使他們的“強科更優(yōu)、弱科不弱”。
復(fù)習(xí)方法:可采取分專題,、分知識點復(fù)習(xí)法,,即以知識網(wǎng)絡(luò)為線,專題分塊復(fù)習(xí)和考試,。
3.第三輪復(fù)習(xí)(20__.6上旬——中考前):綜合檢測,。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:注重綜合、模擬,、適應(yīng)性,、規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力,。同時,,還注意對學(xué)生
答題中普遍存在的問題要及時反饋、點撥,,指導(dǎo)學(xué)生回歸課本,。復(fù)習(xí)方法:綜合檢測,查漏補缺,,減少非智力因素失分,。
(三)檢測安排
1.檢測安排:20__年3月前,每月均安排月考;20__年3月下旬起至中考前,,精心組織二——三輪摸擬考試(分別在每一輪總復(fù)習(xí)后),。
2.精心做好每次檢測工作,要求:
①廣泛收集中考資料,,精心編制月考試題,。
②考前周密安排,嚴格監(jiān)考,,形成良好考風(fēng),,促進學(xué)風(fēng)。
③每次考試后及時有效地進行質(zhì)量分析,,及時反饋并對下階段復(fù)習(xí)提出新的改進意見
(一)以校為本,,加強領(lǐng)導(dǎo),提高畢業(yè)班管理成效
1.認真總結(jié)上屆畢業(yè)班經(jīng)驗,,分析本屆畢業(yè)班情況,,制定畢業(yè)班工作計劃,召開畢業(yè)班工作研討會,,分析畢業(yè)班存在的問題,,及時改進調(diào)整畢業(yè)班教學(xué)策略,提高畢業(yè)班工作成效,。
2.學(xué)校成立九年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確工作職責(zé)和工作目標,形成畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處,、班主任,、任課教師齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。強化過程管理,。真抓實干,。在初中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一部署,,協(xié)調(diào)工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),分工協(xié)作,,組長負責(zé)初中畢業(yè)班工作的統(tǒng)籌安排,,副組長協(xié)助組長落實各項工作的實施。教導(dǎo)主任帶領(lǐng)各備課組組長主抓教學(xué)管理工作,,全面提升教學(xué)質(zhì)量;政教處主任帶領(lǐng)各班主任做好學(xué)生的政治思想工作,,為教學(xué)工作保駕護航。
3.年級組,、教研組深入畢業(yè)班調(diào)研,,老師之間互相交流,了解教學(xué)動態(tài),,切實提高教學(xué)效益,,減輕學(xué)生過重負擔(dān),做到“善教,、樂學(xué)”,。充分調(diào)動老中青教師的積極性,又特別是年輕教師的闖勁,、熱情,,加強對英語、理科等薄弱學(xué)科的管理指導(dǎo),。
4.精心組織每次月考,,認真組織質(zhì)量分析。端正考風(fēng)考紀,,考出真實成績,,對每一次月考,進行詳盡的分析,,總結(jié)階段教學(xué)的得與失,,重點分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,促進教與學(xué)和諧統(tǒng)一,。
5.學(xué)習(xí)本校上兩屆的成功經(jīng)驗,,在課堂教學(xué),、作業(yè)、學(xué)困生幫教等方面進行相互交流,,取長補短,提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性,。
(二)以生為本,,重視挖掘非智力因素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力
1.多形式召開學(xué)生會,,強化學(xué)生理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,,引導(dǎo)學(xué)生將國家需要與個人前途命運結(jié)合起來,,形成正確的人生價值觀,樹立崇高的理想,,立志成才,。
2.要求班主任定期召開班級會議,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中存在的問題,。要求班主任加強校紀班規(guī),,引導(dǎo)學(xué)生將主要精力用于學(xué)習(xí)上,激發(fā)班集體的斗志,,增強班級的凝聚力和向心力,。科任教師要積極配合班主任搞好班級管理,,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時跟班主任通氣,,使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3.重視學(xué)生的非智力因素,,挖掘潛力,。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質(zhì),。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,。
4.加大后進生幫教力度,建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案,,確定各班重點幫教對象,,組織學(xué)困生與教師結(jié)對、與優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對,。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對象,,從思想,、生活、心理,、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),,做到有愛心,、細心,、耐心。要善于挖掘他們的閃光點,,以真誠的心來感動學(xué)生,、巧妙的方法教育學(xué)生,,以無聲的行動帶動學(xué)生。
5.建立畢業(yè)班學(xué)生激勵機制,,對每次月考中優(yōu)秀和進步學(xué)生進行張榜表彰,,在校園之聲廣播表揚,進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
(三)團隊合作,,加強教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實效
1. 抓好規(guī)范化的管理
加強教學(xué)的計劃管理,、過程管理,、質(zhì)量管理。關(guān)鍵是抓好教學(xué)過程管理,,本學(xué)年,,我校將努力抓好畢業(yè)班工作的規(guī)范化管理。
(1)教導(dǎo)處,、政教處對九年級畢業(yè)班工作加強指導(dǎo),,做到每月有重點、有措施,、有檢查,、有反饋。
(2)教研組組織好對九年級老師的聽評課活動,,并將研討課的情況及時分析,、總結(jié)、表彰好的典型,,力求形成良好的教學(xué)氛圍,。
(3)要求教師精心設(shè)計教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃,,力求充實完善,,提高45分鐘的課堂效益。認真研究教材和課程標準以及中考要求,,做到以中考命題說明為綱,、以教才為本,,講清概念,揭示規(guī)律,。
(4)要求教師科學(xué)布置作業(yè),,精選練習(xí),作業(yè)設(shè)計要照顧到各個層次學(xué)生,,作業(yè)要及時批改和反饋,,提倡面批,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,。
(5)因材施教、分層教學(xué),。針對學(xué)校學(xué)困生量大的問題,,要求教師教學(xué)中實施分層教學(xué),既面向全體學(xué)生,,又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,,同時不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,教學(xué)中盡量給他們“開小灶”,,布置基礎(chǔ)性練習(xí),要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識和基本技能想方設(shè)法拉差補缺,,力爭讓每一個學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊,,提高平均分。對學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性,、開放性的練習(xí),,以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。
(6)弘揚教師的敬業(yè)精神,,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,。要求任課教師相互學(xué)習(xí),無私奉獻,。開展互相聽課活動,,取長補短,共同提高,,做到教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享,發(fā)揮集體智慧,,打好總體戰(zhàn),。
(7)定期開好三會(家長會,學(xué)生座談會,,教學(xué)狀態(tài)反饋會),,及時征求老師,、家長及學(xué)生意見,不斷調(diào)整教學(xué)方案,,提高課堂教學(xué)效果,。
(8)經(jīng)常召開班主任會,總結(jié)好的做法,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。
2.加強對學(xué)生的指導(dǎo)
(1)制定復(fù)習(xí)時間表,。九年級學(xué)生面臨畢業(yè),,已處于中考前的重要階段,經(jīng)常提醒學(xué)生,,讓學(xué)生感受到時間的緊迫,。實驗班第一輪復(fù)習(xí)爭取在適應(yīng)性考上之前結(jié)束,非實驗班也要爭取在4月底完成第一輪復(fù)習(xí),。
(2)召開各類會議,。班級課任教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常召開各類學(xué)生座談會,,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),,做學(xué)生的思想工作,適時提醒老師們采取有效教學(xué)方式與學(xué)生溝通,,使師生之間產(chǎn)生親和力,,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升。
(3)增強服務(wù)意識,。面向全體學(xué)生,,關(guān)心愛護每一名學(xué)生,特別是對學(xué)困生不諷刺挖苦,,不搞體罰或變相體罰,,耐心地解答學(xué)生的問題,真正與學(xué)生交朋友,,不斷增強為學(xué)生服務(wù)的意識,,努力做學(xué)生的良師益友。
(4)抓好以班主任為核心的捆綁組,。
①班主任每周召開一次班委會,,充分發(fā)揮班委的作用,及時了解學(xué)生的思想和情緒動態(tài),,把問題及時解決在萌芽狀態(tài)下,,防患于未然,抓住積極因素,,樹正氣,、抓骨干,、抓先進,進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
② 教師們做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,經(jīng)常與學(xué)生們談心、幫他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,,排解心理上的苦悶,。
③要求教師晚自習(xí)要認真負責(zé),不斷巡視,,保證晚自習(xí)的效率,。
④課任教師及時將課上和課下所發(fā)生和所見到的情況反映給班主任,協(xié)助班主任做好班級管理工作,,班主任積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,同時采用家訪,、面談、電話等方式積極同家長聯(lián)系,,及時了解,、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,。
3.提高課堂教學(xué)的質(zhì)量
(1)加強提高教師隊伍素質(zhì)建設(shè),。要求教師要認真研究新課標和教學(xué)規(guī)律,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子,,不斷提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),。加強集體備課和課堂教學(xué)質(zhì)量管理。狠抓課堂45分鐘是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,要想課上得好,,認真?zhèn)湔n不能少,教研備課突出針對性,要以學(xué)生為本,,以學(xué)情為據(jù),,以能力培養(yǎng)為主線,突出重點,、梳理難點,,要有切實可行的教學(xué)計劃。
(2)分類推進,,分層教學(xué),。以“培優(yōu)、抓中,、促差”為教學(xué)著力點,,加強課外輔導(dǎo);堅持以學(xué)生為主體,,以學(xué)生發(fā)展為本,進行分層教學(xué),,讓學(xué)生各取所長,、學(xué)有所得。讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中都獲得提高,,感受到成功的喜悅,,樹立起學(xué)習(xí)的信心。通過抓兩頭,,促中間,,提高綜合比率、及格率,、優(yōu)良率,。
(3)培養(yǎng)尖子生,提高尖子質(zhì)量,。繼續(xù)開展以參加各級別各學(xué)科競賽,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)中考尖子為目標的輔導(dǎo),,有意識地提高尖子生素質(zhì)和上游學(xué)生面,。通過積極參加數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)等各科競賽,,充分調(diào)動各課任教師積極性和學(xué)生的主動性,利用好學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,如多媒體設(shè)備,,實驗室資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(4)實施分類推進、補缺補漏,、轉(zhuǎn)化后進生方案,。牢固樹立轉(zhuǎn)化一名后進生與培養(yǎng)—名尖子生同等重要的觀念。堅持以正面教育為主,,以鼓勵引導(dǎo)為主,。在學(xué)習(xí)上堅持耐心、細致,、熱情;在思想上堅持尊重,、信任、理解。班主任和課任老師之間相互配合,,對后進塵進行認真分析,,加強師生交流,增進師生感情,?!皬膶W(xué)生中來,到學(xué)生中去”,,掌握后進塵的學(xué)習(xí)狀態(tài)及成因,,有針對性地“動之以情,曉之以理”,,及時捕捉“閃光點”,,使后進生樹立信心。充分調(diào)動他們的非智力因素,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。同時要密切家校聯(lián)系,增加家訪次數(shù),,以家庭的溫馨,、學(xué)校的關(guān)心、教師的熱心,,促進后進生轉(zhuǎn)化,。
4.營造學(xué)習(xí)氛圍,加緊學(xué)習(xí)
通過月考,、檢測題等方式,營造學(xué)生你追我趕的氛圍,,以及學(xué)生自己找到問題和知道自己的學(xué)習(xí)水平,。為了早日完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的復(fù)習(xí)任務(wù),通過領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定每天上早輔導(dǎo),、晚輔導(dǎo),,每天下午放學(xué)后增加一節(jié)課,以及周末統(tǒng)一上課等措施讓老師和學(xué)生有充分的時間進行教與學(xué),,使學(xué)生把主要的時間和精力都放在學(xué)習(xí)上來,,盡自己最大的努力迎接中考。
(四)研究命題,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力
1.要求教師認真研究近年來中考命題的變化和趨勢,收集試卷,,精選習(xí)題,,努力把握中考方向,力求達到減負加壓增效。針對不斷變化的中考,,加強考試動態(tài)的研究,抓好專題復(fù)習(xí)研究,,有效地把初中階段的知識點梳理清楚,,使學(xué)生全面掌握知識。
2.搞好復(fù)習(xí)檢測,,強化綜合訓(xùn)練,。平時以單元作小測試和專題訓(xùn)練的形式,,加強信息反饋,,搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對策,,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度
3.指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,找準薄弱環(huán)節(jié),,及時補救,。鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,,進行相關(guān)的資料收集,,設(shè)法解決問題。要求學(xué)生每科準備了一個“錯題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯誤分類記錄,,隨時翻看,,避免低級錯誤重犯。
4.抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,。在每次月考前后,,要求教師認真分析學(xué)生在考試中的失誤點,教會學(xué)生合理分配考試時間,,學(xué)會揣摩出題者意圖,,學(xué)會規(guī)范答題,從而減少低級失誤,,在中考中考出最佳水平,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇四
去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,全體教師的齊心協(xié)力共同奮斗,獲得縣教育局綜合評估二等獎。這對于我們本屆的初三來講,,既是壓力,,又是動力。教學(xué)成績的取得既與教師的辛勤教育有關(guān),,又與學(xué)生的基本素質(zhì)和積極配合程度有千絲萬縷的聯(lián)系,。本屆初三學(xué)生整體層次與上一屆相比較而言,相對好些,。因此,,如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力,繼續(xù)保持優(yōu)勢,,極大程度地弱化劣勢,,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。在實際的工作過程中,,還離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三工作的高度重視和精心指導(dǎo),。
為了確保中考的全面豐收,我們將一如既往地深入貫徹各級教育工作會議精神和新課改精神,,認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標準,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、完善目標管理方案,,團結(jié)和依靠全體初三教師,,群策群力、奮力拼搏,,扎實工作,,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,,在管理中不放棄任何一個學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個性,,抓緊抓嚴抓實,。為此特制定教學(xué)工作計劃如下,。
一,、年級現(xiàn)狀分析:
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生 43人。目前學(xué)生整體水平差異較大,,特別是學(xué)困生多,,各學(xué)科低分率都居高不下,成為影響教育質(zhì)量的瓶頸,。學(xué)生普遍缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)興趣淡薄,這些都是我們展開工作的切入點。
二,、教學(xué)工作:
1,、加強學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,,努力提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,細化奮斗目標,,明確工作職責(zé),。
2、發(fā)揚各科團隊協(xié)作精神,,統(tǒng)籌安排教學(xué)工作,。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,確保教學(xué)目標的落實,,堅持以課堂為主陣地,。各科教師認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準,把課改理念滲透到學(xué)科的日常教學(xué)中,,深入研究教材教法,、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,,將教學(xué)研究工作落到實處,。
3、重視學(xué)生的心理健康,,了解學(xué)生的心理,、學(xué)習(xí)動態(tài),讓學(xué)生了解中考形勢和相關(guān)要求,,多予以鼓勵,,鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)鞏固的積極性;教育學(xué)生學(xué)會體驗,,享受過程,,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度,。
4,、發(fā)揚各科任老師之間的團隊協(xié)作精神,強化質(zhì)量意識,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn),。
5,、要求,、督促各任課老師面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,,課后認真做好培優(yōu)補差工作,,使學(xué)習(xí)困難生能跟上班級整體的學(xué)習(xí)步伐。
6,、針對不斷變化的中考,,積極研究考試動態(tài),從而更有效地指導(dǎo)學(xué)科復(fù)習(xí),,抓好專題復(fù)習(xí)研究,,并有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識,。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,,得心應(yīng)手,。
7、切實安排好中午自習(xí),、認真組織單元檢測,、期中、期末檢測,,強化考試紀律,,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)??纪昙皶r召開質(zhì)量分析會,,及時診斷,及時反思,,并在教學(xué)中及時落實,。
三、德育工作:
1,、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,強化道德品質(zhì)教育
對初三學(xué)生的行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴格,因為儀容儀表,、組織紀律,、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。各班主任,、科任教師團結(jié)一致,、一起努力樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,以促進學(xué)習(xí)效果的提高,。
積極開展理想,、信念教育活動。狠抓學(xué)生思想教育,,堅持以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”為原則來激勵學(xué)生,,幫助他們樹立信心,鼓足勇氣去努力沖刺,。
2,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作,。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力既有可能來自于家長過高的期盼,也有可能來自于自身對考試的過度焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的后果。班主任是對學(xué)生進行心理健康教育主要的實施者,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標本兼治,任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生進行細致的談心,,分析問題,,進行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀,、價值觀,。
3、定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,,指導(dǎo)學(xué)法,,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
4,、關(guān)注后進生,,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,,要對后進生做到有愛心、細心,、耐心;在教育教學(xué)上,,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,,幫助找到起步點,緊緊把握反復(fù)點,,極力促進飛躍點;做到不歧視待進生,,從而有效地保證待進生的逐步提高??偟脑瓌t是:我們決不能放棄任何一名學(xué)生,。
5、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實際的教育方法,,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到了一定的效果。
總之,,我們初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,,任務(wù)重、起點低,、要求高,。讓我們齊心協(xié)力接受挑戰(zhàn),認真完成這光榮而又艱巨的任務(wù),,以此作為充分體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的一種途徑,,同時也為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的努力與貢獻。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇五
一,、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹黨的教育方針,大力開展素質(zhì)教育,,切實做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,,強化畢業(yè)班教育教學(xué)管理,積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作,不斷提高復(fù)習(xí)效果,,全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量,,以復(fù)習(xí)的高效促進中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)我校畢業(yè)班實際,,明確中考備考工作思路:“面向全體,真抓實干,,夯實基礎(chǔ),,力爭中考進入片區(qū)前四名?!?/p>
二,、基本情況。
我校本屆初中畢業(yè)生46人,,有1個教學(xué)班級,,有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識過硬的畢業(yè)班師資隊伍,。但是,,本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好,整體成績一般;尖子生不尖,,數(shù)量偏少;偏科學(xué)生多,,學(xué)習(xí)積極性不高;個別學(xué)生比較散漫,,備考應(yīng)考的積極性不強,。
三、奮斗目標,。
1,、進一步明確20xx級中考目標。近期目標:狠抓學(xué)生思想工作,,實現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,,特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),。戰(zhàn)略目標:在20xx年畢業(yè)會考中學(xué)生均及格率達75%,進入片區(qū)前四名;學(xué)生各科優(yōu)秀率,、及格率均進入片區(qū)前四名;力爭有3名以上學(xué)生考入省級以上重點中學(xué),。
2、學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等得到全面發(fā)展,,學(xué)生思想道德評價和畢業(yè)合格率達到100%。認真做好畢業(yè)生的思想政治工作,,有效地進行
思想道德教育,確保畢業(yè)班工作安全,、有序,、有效的開展。
3,、認真配合上級教育主管部門,,做好中考報名工作,做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作,,讓每一位學(xué)生順利畢業(yè),。
4、抓好中考相關(guān)的一些工作,,早動手,、早動員、早安排,、早落實,,認真做好畢業(yè)生的體育測試、實驗操作考試等工作,,打好中考每項工作的漂亮仗,。
四、具體措施,。
(一)成立初中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長:戚小陽
副組長:陳明端、謝紅燈
成 員:廖幫全,、王小兵,、謝莉娟、何良文,、劉瑤,、李志全、文毅,、吳小梅
(二)明確畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé),。
組 長:負責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展,做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校畢業(yè)班獎懲兌現(xiàn)工作。
副組長:負責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實施,,制定工作方案,,深入師生中了解情況,及時進行調(diào)控,,為教師樹立標桿,。
班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考氣氛的調(diào)節(jié)工作,完成中考必須做的相關(guān)事情,,幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念,,協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作,形成整體凝聚力,。
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領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認真做好每一位畢業(yè)生的思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標;經(jīng)常與教研組長一道深入課堂聽課,,及時評課和反思,,提高教學(xué)效果。加強與學(xué)區(qū),、縣教研室的工作聯(lián)系,,積極派人參加中考復(fù)習(xí)研討會,促進各科均衡發(fā)展,。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議和畢業(yè)班全體教師會議,,及時研究和解決中考備考中存在的問題,使中考工作順利進行,。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負責(zé)學(xué)科:語文(王小兵),,數(shù)學(xué)(何良文、何良文),,英語(劉瑤),,政治(陳明端),歷史(謝紅燈),,物理,、化學(xué)(廖幫全),體育(李志全,、文毅),。
(三)建立畢業(yè)班工作激勵機制。
1,、教師激勵機制:為鼓勵畢業(yè)班教師努力工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,向重點中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生,,學(xué)校將制定畢業(yè)班獎懲方案,,定期召開畢業(yè)班教師會,表彰在畢業(yè)班工作中成績突出的優(yōu)秀個人。
2,、建立學(xué)生日常激勵機制:對于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報表彰方式;對學(xué)習(xí)成績進步幅度大的學(xué)生采用向家長發(fā)喜報的方式加以激勵,。
(四)完善月考制度。每月組織一次月考,,對月考中成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,。每月召開一次初三教師會議,期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試大綱,,選定中考復(fù)習(xí)資料,,共同研究中考備考方案,落實各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計劃,,組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動,,不斷提高復(fù)習(xí)效率。
(五)召開中考誓師大會及實驗操作,、體育測試,、中考考前動員大會,營造一個良好的中考氛圍,。在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動員
會,、尖子生會,疏通師生備考思想,,清除影響中考備考的各種不利因素,,真正讓師生朝一個共同的奮斗目標——實現(xiàn)中考進入片區(qū)前四名而努力。進一步統(tǒng)一師生的思想,,樹立必勝的信心,,勁往一處使,心往一處想,,確保中考備考目標的實現(xiàn),。
(六)保持家校間緊密聯(lián)系,為中考取勝創(chuàng)造各種有利條件,。
1,、組織畢業(yè)學(xué)科教師與學(xué)生家庭的溝通工作,做好學(xué)生家庭成員的聯(lián)絡(luò)工作,,定期對學(xué)生進行家訪,,達成中考目標的共識。
2,、及時召開學(xué)生家長會,,爭取家長對中考工作的配合與支持。
(七)認真落實復(fù)習(xí)措施,,全面提高復(fù)習(xí)效果,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確,責(zé)任到人,。同類學(xué)科的教師必須經(jīng)常在一起進行研究,,發(fā)現(xiàn)問題及時反思,加強集體備課,,發(fā)揚團隊整體作戰(zhàn)精神,,做到在思想上、目標上,、內(nèi)容上,、進度上、測試上的統(tǒng)一,。
2,、組織畢業(yè)班教師認真學(xué)習(xí)“考試說明”。認真鉆研教材,,明確考試內(nèi)容,、要求,胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),,狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實,。
3,、組織教師參加教研活動,,及時與教研室聯(lián)系,,請他們派專人到學(xué)校進行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作,,了解和熟悉中考動向,,探討20xx年中考命題意向,,并有針對性進行平時練習(xí)的設(shè)題,、選題工作,,精講精練,注重方法,,讓每一位學(xué)生能舉一反三 ,提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性,、針對性,、高效性,。
4、鼓勵教師參與復(fù)習(xí)研討和對中考問題的探究,,以老帶新,,以點帶面,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,全面提高,。鼓勵每一個教師隨堂聽課、評課,,組織開展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討活動,,提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課、上課的水平,。要求每一位教師上課時面向全體學(xué)生,,分類指導(dǎo),對尖子生采用定時,、定點,、定人的專題培訓(xùn),讓尖子生沖刺省級以上重點中學(xué);對中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度,,每月有所進步;對后進生進行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),,及時解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難,實現(xiàn)整體質(zhì)量的提升,。
5,、狠抓“雙基”落實,注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,,注重學(xué)法指導(dǎo),,處理好復(fù)習(xí)進度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進行,,循序漸進,,環(huán)環(huán)相扣,螺旋上升,。
6,、重視體育訓(xùn)練,狠抓學(xué)生體育成績的達標達優(yōu),。每天早晨組織學(xué)生進行中長跑訓(xùn)練,,每天課間操時間和第七節(jié)下課后進行專項訓(xùn)練,力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分,。
7,、狠抓中考實驗操作訓(xùn)練,要求學(xué)生人人爭取拿滿分,。
(八)認真做好中考相關(guān)工作,,為中考取勝打好基礎(chǔ),。
1、組織做好中考報名工作,。
2,、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件,優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境,,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),。教師要熱愛每一位學(xué)生,多鼓勵,,少批評,,多溝通,少浮躁,,多疏導(dǎo),,少埋怨,營造寬松,、和諧的復(fù)習(xí)氛圍;及時通報最新中考信息,,了解中考新動向;加強與學(xué)生的交流,開展好心理咨詢服務(wù),。
五,、中考備考相關(guān)工作安排。
20xx年九月:制定畢業(yè)班工作計劃,,制定畢業(yè)班質(zhì)量考核方案,,召開畢業(yè)班教師會,第一次月考,。
20xx年十月:組織畢業(yè)班教師研究20xx年各學(xué)科中考試題及考試說明,,各學(xué)科在教學(xué)過程中有針對性地展開學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,,第二次月考,。
20xx年十一月:組織召開畢業(yè)班教師會議,總結(jié)半期以來的教育教學(xué)開展情況,,提出今后工作的具體措施,,第三次月考。
20xx年十二月:畢業(yè)班各學(xué)科全面結(jié)束新課,,進入復(fù)習(xí)階段,,第四次月考。
20xx年二月:畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組謀劃畢業(yè)班下一階段工作,,畢業(yè)班第一次模擬考試,。
20xx年三月:體育、理,、化實驗操作考試動員,,體育,、理、化實驗操作開始進入專項集訓(xùn),,畢業(yè)班教師參加中考復(fù)習(xí)研討會,,畢業(yè)班第二次模擬考試。
20xx年四月:中考報名工作,,畢業(yè)班學(xué)生參加理,、化實驗操作考試,體育測試,,畢業(yè)班第三次模擬考試,。
20xx年五月:第四次模擬考試,中考總動員,。
20xx年六月:參加中考,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇六
又是一學(xué)期開始了,可是又不同于其他的學(xué)期,,因為畢業(yè)班的孩子即將離開學(xué)校走進中學(xué)的校園,。小學(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段,為指導(dǎo)教師樹立正確的教育質(zhì)量觀,,正確認識提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革的關(guān)系,,培養(yǎng)能適應(yīng)未來社會需要的人才,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升,,現(xiàn)根據(jù)各級教育部門的工作安排,、學(xué)校教育教學(xué)工作計劃以及畢業(yè)班學(xué)生的具體情況,將本學(xué)期畢業(yè)班工作做如下安排:
畢業(yè)班是窗口年級,,抓好畢業(yè)班工作,,提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量,對于樹立提升我鎮(zhèn)學(xué)校形象有重大意義,,特制訂本工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“德育為先,、多育并舉”的教學(xué)思路,,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,,積極推動課程改革,,面向全體學(xué)生,促進每個學(xué)生全面,、健康,、活潑地發(fā)展;以提高學(xué)生素質(zhì)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,,落實各校的奮斗目標,,夯實基礎(chǔ),,狠抓落實,扎扎實實做好畢業(yè)班工作,。
二,、奮斗目標:
1、鎮(zhèn)中心小學(xué)給各校下定的奮斗目標:
注:(1)中心校排名是指全縣中心校的排名,。
(2)村小是指全縣村小的排名,。目標主要以“排名”為主,平均分因題目深淺程度不同變數(shù)過大,,具體以考試試題難度為準,。
(3)參考率100%。
2,、鎮(zhèn)中心小學(xué)召開畢業(yè)班教師會議2次以上(3月份,、4月份)研究布置畢業(yè)班工作。
3,、力爭全鎮(zhèn)做到“統(tǒng)一時間授完新課,,統(tǒng)一時間開始復(fù)習(xí),統(tǒng)一復(fù)習(xí)方法”,。
4,、全鎮(zhèn)統(tǒng)測2次以上,提供第一手材料,。
5,、各校到少要召開3次以上畢業(yè)班師生會議,做好有關(guān)宣傳,、動員工作,。
三、具體措施及辦法:
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,明確職責(zé)。鎮(zhèn)中心小學(xué)成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:秦武生(鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)
副組長:劉永生(鎮(zhèn)中心小學(xué)語文輔導(dǎo)員)
張志祥(鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員)
成員:吳小浩(鎮(zhèn)中心小學(xué)常務(wù)副校長)
黃紅官(凌清村小學(xué)校長)
唐 波(社角村小學(xué)校長)
張李漢(白流村小學(xué)校長)
張 坤(而水村小學(xué)校長)
陳博林(龍面鋪小學(xué)校長)
為切實抓好畢業(yè)班工作,,各校還應(yīng)成立以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,具體分工,,明確職責(zé),,協(xié)調(diào)工作,,及時通報工作情況,。各校要安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體抓畢業(yè)班工作。
2,、認真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認識,,扎實工作,。
根據(jù)教育局、教研室的要求,及時召開會議,,布置工作要求,。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議,統(tǒng)一認識,理清下一階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,,加強對學(xué)生的思想教育,明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。
3,、召開好“三會”。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會,。
定期召開畢業(yè)班教師座談會,。提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會。
各校要及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,,及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策,。在學(xué)生中樹立正面典型,,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,,要及時指出,,并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正,。
(3)召開家長會,。
學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,各級要適時召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,,向家長傳授育子的經(jīng)驗,,保證孩子的健康成長。
4,、抓好六年級教師的計劃管理,。
計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓四個方面:一是教學(xué)工作計劃;二是復(fù)習(xí)工作計劃;三是后進生轉(zhuǎn)化計劃;四是在計劃執(zhí)行過程中,根據(jù)實際不斷完善補充,,以達到效果的最佳化,。
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式,。
我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,,互相交流,,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。
6,、認真抓好畢業(yè)班常規(guī)工作:
(1)認真上課,,切實向40分鐘要質(zhì)量。在鉆研教材,,認真?zhèn)湔n的前提下,,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實,,學(xué)得輕松,。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,年級組教師之間不定期地進行相互聽課,,這既是相互學(xué)習(xí),,也便于互相幫助。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié),。要采取“推門”聽課,,跟班聽課等形式,對教師在教學(xué)研究上進行具體的磋商和指導(dǎo),,提高教師的教學(xué)研究能力,。
(2)認真批改作業(yè)。按大綱要求,,結(jié)合學(xué)生實際,,精心設(shè)計作業(yè),習(xí)題要精選,,數(shù)量要適度,,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時,、認真,,重視講評,,督促學(xué)生及時訂正錯誤。
(3)認真輔導(dǎo)學(xué)生,。各班要在學(xué)生原有成績的基礎(chǔ)上定出第個層次學(xué)生的具體提高目標,,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行,堅持狠抓兩頭,,促中間,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。
(4)認真舉行各項的考試??荚囈獓烂芙M織,嚴格要求,,嚴肅考紀考風(fēng),,精心安排。平時考試,、單元考試,、綜合性考試,從出題,,舉行考試,、閱卷、統(tǒng)分,、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,,及時查漏補缺,力求做到課課達標,,單元合格,,人人過關(guān)。
(5)抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),,認真研究復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、評講課,、考試課四類課型模式,,處理好講、練,、改,、評,、補等教學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,。正確處理好教材與資料、能力與難度,、練習(xí)與糾錯,、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思,、時間與效益等系列關(guān)系,。
(6)認真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,明確考什么和怎樣考,,減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,,做到目標明確,心中有數(shù),,加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性,。科學(xué)規(guī)劃,、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,,夯實基礎(chǔ),分層推進,、階段過關(guān),。
(7)認真抓好“模擬考試”工作。為做好考前大練兵,,提高學(xué)生的應(yīng)試能力與技巧,,各校要切實抓好畢業(yè)班學(xué)生的“模擬考試”,鎮(zhèn)中心小學(xué)將在5月底與6月份進行至少兩次的全鎮(zhèn)“模擬考試”,,統(tǒng)一開考,,統(tǒng)一分析。
四,、時間與內(nèi)容安排:
二月
1,、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生穩(wěn)定工作,。
2,、鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研各村校畢業(yè)班情況,制訂全鎮(zhèn)畢業(yè)班工作計劃及各校奮斗目標,。
三月
1,、召開畢業(yè)班教師(含各校校長、教導(dǎo)主任)動員會,,研究部署畢業(yè)班工作,。
2,、各校、各班,、各教師制訂畢業(yè)班工作計劃及本班奮斗目標,。
3、各校召開學(xué)生思想動員會,。
4,、各校組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動,進行教學(xué)經(jīng)驗交流,。
5,、3月7日前各校、六年級教師的畢業(yè)班計劃發(fā)送到鎮(zhèn)中心小學(xué)郵箱,。
四月
1,、鎮(zhèn)中心小學(xué)開展畢業(yè)班學(xué)情調(diào)研,指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。
2,、各校抓緊時間授完課,以便進行全面的復(fù)習(xí),。
3,、各校繼續(xù)做好畢業(yè)班學(xué)生前途理想教育工作,讓學(xué)生樹立信心,,認真學(xué)習(xí)。
4,、畢業(yè)班教師制訂詳細的復(fù)習(xí)計劃,。
5、各教師授完課后一定要找來20__,、20__年的縣畢業(yè)班檢測試卷,,并對試卷進行研究分析,熟悉題型,、題量,、出題方向、難度等,,為復(fù)習(xí)指明方向,。
五月
1、全面開展畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,。
2,、舉行畢業(yè)班復(fù)習(xí)研究課。力爭做到復(fù)習(xí)模式全鎮(zhèn)統(tǒng)一,。
3,、檢查畢業(yè)班授課進度或復(fù)習(xí)進度,。
4、各校進行畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓(xùn)練,。
六月
1,、各校畢業(yè)班繼續(xù)做好復(fù)習(xí)工作。
2,、繼續(xù)進一步加強各校畢業(yè)班學(xué)生考試模擬訓(xùn)練,。
3、繼續(xù)做好畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作,,做好沖刺準備,。
4、各班做好知識的查漏補缺,,強化基本技能訓(xùn)練,。
5、各班對學(xué)生進行應(yīng)試心理教育及考試技巧,、考紀考風(fēng)等方面的教育,,讓學(xué)生以良好的精神狀態(tài)去參加考試。
6,、參加畢業(yè)考試,。
7、總結(jié)經(jīng)驗,,完善檔案資料,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇七
本期奮斗目標
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全,、環(huán)保意識等得到增強,,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感
教育要求,、方法措施及活動安排
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,,以社會責(zé)任感教育為主線,,以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),積極組織開展豐富的課余文化活動,。同時結(jié)合我校實際以及本班具體情況繼續(xù)加強常規(guī)教育,、法紀教育、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:
1.利用班會課等時間對學(xué)生進行收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,,同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育,對學(xué)生的發(fā)型,、??ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進行教育引導(dǎo),,讓學(xué)生進一步加強紀律觀念,,真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度,要求學(xué)生自覺做到“六不,、八無”,,在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2.本期仍將繼續(xù)堅持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友,。與此同時,保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,,爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,,并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ),。
3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀,、自律,、自主、友愛,、理想為目標,。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,以“五心”教育(“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛心獻給社會",,把"關(guān)心獻給他人",,把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進行愛心教育,。同時教育學(xué)生從認識自我做起:認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,,也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感,。利用班會課等時間對學(xué)生加強法紀教育、安全教育,,講解違法犯罪的危害,,同時配合學(xué)校加大力度進行禁毒、禁煙,、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強學(xué)生的法律意識,增強自我保護的意識與能力;與此同時進一步加強對學(xué)生的心理健康教育,,利用主題班會,、團組織生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),,提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力,。
4.結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動),,豐富學(xué)生的課余文化生活,同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),,讓學(xué)生積極參與班級的管理,,提高獨立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會、團委會工作,,參與學(xué)校的一些管理,、組織等活動,使學(xué)生在多方面得到的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,,提高班集體的凝聚力,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇八
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃以及教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作,。遵循看結(jié)果,重過程的原則,。從抓好學(xué)生的學(xué)入手,,努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。
二,、奮斗目標
1,、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。
2,、使學(xué)生學(xué)會良好的學(xué)習(xí)方法,,做到樂學(xué)、會學(xué),。
3,、語、數(shù),、外,,各科合格率達到95%以上,優(yōu)生達到50%以上,,尖子率達到30%以上,。
三、主要工作及措施
1,、切實抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣,、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級學(xué)生的榜樣,。
2、蹲點畢業(yè)班,,上好思品課,,幫助學(xué)生樹立奮斗目標。促進學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。
3,、每學(xué)期第一周上好班會,,聽取他們的意見和建議,了解學(xué)生們的動態(tài),,更好的為服務(wù),。
4、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況,,與他們溝通,、交流。為他們減壓,,給他們以支持與協(xié)調(diào),。
5、加強對學(xué)生們的教育,,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處,,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、培優(yōu)補差、單元測試進行檢查,,監(jiān)督與指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
四,、激勵機制
1,、為了充分調(diào)動學(xué)生們的積極性,對成績突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎勵,。
2,、班級工作抓得好,學(xué)生情緒穩(wěn)定,,不出安全事故,,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,在班級上進行表揚,,為他們的成長搭建平臺,,充分體現(xiàn)他們的人生價值,讓他們感覺成功的喜悅,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇九
一,、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,,全面貫徹黨的教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,,積極推動課程改革,面向全體學(xué)生,,促進每個學(xué)生全面,、健康、活潑地發(fā)展,,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源,。
二,、畢業(yè)班工作目標:
1、畢業(yè)班鞏固率,、參考率,、升學(xué)率均達99%以上,加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,,確保每個學(xué)生不因為升學(xué)而掉隊,。
2、語文,、數(shù)學(xué),、英語、結(jié)合四科及格率力爭達90%以上,。
3,、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學(xué)校教育的良好形象,,保證優(yōu)質(zhì)生源進入各初中,。
三、現(xiàn)狀分析:
1,、全年級四優(yōu)生人數(shù)少,,四優(yōu)率偏低。
2,、部份班級的語,、數(shù)、英,、綜合科發(fā)展不均衡,。
3、學(xué)生整體水平不高,,且存在班級間發(fā)展不平衡,,班級內(nèi)發(fā)展不平衡。
4,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣(拖拉作業(yè),、不專心聽講,、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等)已形成,,一時難以改變,有的對學(xué)習(xí)缺乏興趣,,對自己喪失信心,。
5、部分教師對“德育為先,、多育并舉”的實施存在畏難情緒,,綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足,課堂效率偏低,。
四,、具體措施及辦法:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),,健全組織,,明確職責(zé)。
為切實抓好畢業(yè)班工作,,成立以校長為組長,,分管校長和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,,具體分工,,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,,及時通報工作情況,。
2、認真學(xué)習(xí),,統(tǒng)一認識,,扎實工作。
根據(jù)縣教委要求,,及時召開會議,,布置工作要求。首先召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議,,統(tǒng)一認識,,理清下一階段的工作思路;其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,,加強對學(xué)生的思想教育,,明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認識,,認真,、細致地理清復(fù)習(xí)思路,并嚴格組織,、落實到位,。
3、召開好“三會”,。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會,。
定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,,提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。
(2)開畢業(yè)班學(xué)生座談會,。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生會,及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,,以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,,大力提倡和表揚,,對于一些不良的行為,要及時指出,,并予以適當(dāng)?shù)呐u,、糾正。
(3)召開家長會,。
學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,,班主任,、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,,保證孩子的健康成長,。
(4)召開招生學(xué)校宣傳會。
主動聯(lián)系上一級學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,到家長,、學(xué)生會議上來宣講學(xué)校近年來取得的輝煌成績,爭取家長的理解和支持,,讓學(xué)校,、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個理想的環(huán)境。
4、抓好六年級教師的計劃管理,。
計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理,。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓五個方面:一是教學(xué)工作計劃;二是復(fù)習(xí)工作計劃;三是后進生轉(zhuǎn)化計劃;四是“外流”學(xué)生的“固生計劃”;五是在計劃執(zhí)行過程中,根據(jù)實際不斷完善補充,,以達到效果的最佳化,。
6、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式,。
我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,,互相交流,取長補短,,建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用,。
7,、認真搞好各項考試和競賽活動,通過考試和競賽定位學(xué)生的興奮點,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,,針對其興趣有目的、有計劃的培訓(xùn),。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十
畢業(yè)班是窗口年級,,抓好畢業(yè)班工作,對促進學(xué)校發(fā)展,,整體推進我校素質(zhì)教育具有重大意義,。
一、畢業(yè)班工作總的思路是:以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,,以問題解決為目標,,以強化能力為主線。
二,、畢業(yè)班工作的組織領(lǐng)導(dǎo):由共7人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由校長擔(dān)任,副組長,,具體負責(zé)畢業(yè)班工作,。
三、畢業(yè)班工作重點:畢業(yè)班問題,,實際上就是一個質(zhì)量問題,。要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進生),,帶“中間”(中等學(xué)生),,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作,,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
四、工作內(nèi)容:
(一)思想教育工作,。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,通過豐富多彩的思想教育活動,,增強德育工作的針對性和實效性。
1,、抓好愛國主義教育,、理想與前途教育。要按照期初年級組創(chuàng)優(yōu)活動計劃,,組織學(xué)生開展主題活動,,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,,開展班與班之間的各種比賽活動,,增強緊迫感、使命感,。
2,、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,,關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量,,寬容學(xué)生過錯,容忍學(xué)生“挑釁”,,不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,,不將無名火遷于學(xué)生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系,,師生之間要心心相印,。
3、抓好小,、初之間的銜接,,重視養(yǎng)成教育。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心,、同學(xué)幫助、班隊活動等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
4、強化家教工作,。教師要多了解學(xué)生家長,、家庭情況,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),,轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求,。學(xué)校在畢業(yè)考試前夕召開家長會1次,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,,集中回答家長們關(guān)心的家教,、學(xué)校工作方面的問題,,指導(dǎo)家長有效地開展家庭教育工作。
(二)教學(xué)工作
六年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重,,因此各學(xué)科必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟,、有效果地進行,。語數(shù)外以外的綜合學(xué)科要嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,全面完成教學(xué)任務(wù),,定好總復(fù)習(xí)計劃,,對小學(xué)階段的知識進行全面整理,5月下旬完成期末考查任務(wù),??疾橥瓿梢院螅匀话舱n表上課,。體育課,、文體課必須正常進行,不得停課,。其余的綜合學(xué)科的老師平時要深入班級,,協(xié)助班主任開展思想教育活動。
1、認真?zhèn)湔n
畢業(yè)班的新授課,,要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認真”,,把握重點,突破難點,,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,,訓(xùn)練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,,搶進度,,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則,,適當(dāng)提前結(jié)束新課,,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是:
①課前準備充分,,每節(jié)課教學(xué)目的明確,,組織嚴密,準時上下課,。
②講授正確,,重點突出,難點突破,,講有重點,,練有目的,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,,練得有勁,,課課有得。
③注重文明施教,,語言生動有吸引力,。
④板書工整,排列清楚,,能體現(xiàn)講課的重點和思路,。
2、認真上課
切實向40分鐘要質(zhì)量,,不加重學(xué)生負擔(dān),。在鉆研教材,認真?zhèn)湔n的前提下,,課堂教學(xué)講究藝術(shù),,使學(xué)生學(xué)得扎實,,學(xué)得輕松。
3,、認真批改作業(yè),。按課程要求,結(jié)合學(xué)生實際,,精心設(shè)計作業(yè),,習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,,書寫格式要統(tǒng)一,,對作業(yè)的批改要及時、認真,,重視講評,,督促學(xué)生及時訂正錯誤。
4,、認真輔導(dǎo)學(xué)生,。輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行,堅持狠抓中間,,促兩頭,,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;講練準確到位,把查漏補缺落實到人頭,。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。
5、認真進行單元練習(xí),。平時練習(xí),、模擬練習(xí),從出題,、練習(xí),、閱卷、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,,及時查漏補缺,,力求做到課課達標,單元合格,,人人過關(guān),。
6,、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)。首先要加強集體教研,,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,根據(jù)課標,確保知識點傳授無誤;要以備課組為核心,,認真擬定復(fù)習(xí)計劃,,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,,明確學(xué)什么和怎樣教,,減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標明確,,心中有數(shù),。精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程,堅持降低重心,、夯實基礎(chǔ),,分層推進、階段過關(guān),。
(三)其它工作
1,、注重各科協(xié)調(diào),學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負提質(zhì)獻一份愛心,,辦一件好事,,出一份力量。
2,、注意學(xué)生勞逸結(jié)合,,體育活動訓(xùn)練保證按時參加。
3,、高質(zhì)量地完成教學(xué)進度,。五月中旬前語文、數(shù)學(xué),、外語要結(jié)束新課,。
4、認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗,,提出應(yīng)對策略,,并貫徹落實到本屆工作之中。
5,、認真做好本屆畢業(yè)班的??脊ぷ鳎J真做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,有效調(diào)控教學(xué),,確保畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。??脊ぷ鞯陌才艜r間為五月下旬一次,,六月上旬為第二次。
6,、加強安全教育,。根據(jù)學(xué)生在校、在校外,、在家庭這三個不同的場所,,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,,嚴防事故發(fā)生,。
7、不任意增減變動課程和課時,。畢業(yè)班后期管理,,要抓適度的強化訓(xùn)練,對于一些基本的知識點,、基本技能要求達到的目標,,要求學(xué)生人人過關(guān),層層打?qū)?,牢固掌握,。對能力培養(yǎng)的目標,老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下,,靈活掌握,,適度強化。對優(yōu)生在理解深度,、廣度,、靈活運用上要提出更高要求,對后進生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練,,抓正確率,抓答題時間掌握,。
8,、學(xué)生畢業(yè)考試后,畢業(yè)班教師要鼓勵學(xué)生不要松懈,,仍然抓緊時間復(fù)習(xí),,迎接初中學(xué)習(xí)。畢業(yè)班老師在畢業(yè)考試以后,,仍然正常上班,,處理教學(xué)或班級后續(xù)事務(wù),,有事可以向?qū)W校提出彈性工作要求。
**小學(xué)
20xx,、4,、6
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十一
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃以及教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班工作,。遵循看結(jié)果,重過程的原則,。從抓好學(xué)生的學(xué)入手,,努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。
二,、奮斗目標
1,、學(xué)生行為習(xí)慣明顯改善。
2,、使學(xué)生學(xué)會良好的學(xué)習(xí)方法,,做到樂學(xué)、會學(xué),。
3,、語、數(shù),、外,,各科合格率達到95%以上,優(yōu)生達到50%以上,,尖子率達到30%以上,。
三、主要工作及措施
1,、切實抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣,、鍛煉習(xí)慣。讓畢業(yè)班學(xué)生真正成為其他年級學(xué)生的榜樣,。
2,、蹲點畢業(yè)班,上好思品課,,幫助學(xué)生樹立奮斗目標,。促進學(xué)生逐步形成正確的世界觀與人生觀。
3,、每學(xué)期第一周上好班會,,聽取他們的意見和建議,,了解學(xué)生們的動態(tài),更好的為服務(wù),。
4,、關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活情況,與他們溝通,、交流,。為他們減壓,給他們以支持與協(xié)調(diào),。
5,、加強對學(xué)生們的教育,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處,,,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、培優(yōu)補差,、單元測試進行檢查,監(jiān)督與指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。
四、激勵機制
1,、為了充分調(diào)動學(xué)生們的積極性,,對成績突出的學(xué)生在精神層面和物資層面給予獎勵。
2,、班級工作抓得好,,學(xué)生情緒穩(wěn)定,不出安全事故,,各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,,在班級上進行表揚,為他們的成長搭建平臺,,充分體現(xiàn)他們的人生價值,,讓他們感覺成功的喜悅。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十二
一,、明目標—質(zhì)量為上,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,,我們針對本班學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),,制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標,。
二,、“以人為本,重在發(fā)展”,。
1,、以發(fā)展的眼光看隊伍:
我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動,,課任教師要“上好一門課,,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,,說教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),。
2,、以發(fā)展的眼光看備考:
整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課,、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達不到預(yù)期目標,。因此,我們要合理安排時間,,精心選擇資料,,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,,為高三師生搭建好施展才華的舞臺,。年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂xx年《高考說明》,,模擬試卷,。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,,歸納提煉備考經(jīng)驗,,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家,。
三,、措施:
1、做好八項工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,,中間生要幫助,,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,,做到有的放矢,,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ),、綜合,、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開備考研討會,,學(xué)生思想動員會,,信息講座等;堅決實行獎罰。
2,、一個方法:學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的有效方法和最佳途徑,,因此,找學(xué)生談心,,交流學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)體會,盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力,。
3,、思想教育:針對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,加強思想教育,,恢復(fù)其對學(xué)習(xí)的信心,。
4、兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),,任課教師對學(xué)生心中有數(shù),,縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標心中有數(shù),。
5、兩結(jié)合,、加強對尖子生的輔導(dǎo),,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任,、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng),。
6,、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量,、資料)。
7、兩個重點:突出重點學(xué)生,,突出重點學(xué)科,。
我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠,,愛國敬業(yè),為人師表,,教書育人,,嚴謹治學(xué),與時具進”,。為實現(xiàn)并超過學(xué)校下達的指標而努力奮斗,。 現(xiàn)在已經(jīng)進入高考倒計時,但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問題,,學(xué)生間學(xué)習(xí)成績差異較大 ,。部分學(xué)生對高考失去信心。但本班學(xué)生總體成績比過去有了很大的提高,。
高考是人生中最重要的一次考試,,這是大家都知道的,只要高考成功,,那么你的下半生不能說是飛黃騰達,,至少也是不會很差;如果考不上大學(xué),不能說你一生就會不成功,,只是說你成功的幾率就會少很多,。大學(xué)是一個補給站,在里面學(xué)習(xí)的東西對自己的將來都很有好處,,就看你是否能夠認識到其中的利害了,。所以我作為班主任,一定會教育好我的高三畢業(yè)班學(xué)生的!
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十三
畢業(yè)班窗口年級,,抓好畢業(yè)班工作,,對深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》,,促進我校發(fā)展,,整體推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)的人才具有重大意義,。
一,、指導(dǎo)思想:
以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,,繼續(xù)落實縣教育工作會精神,,堅持教育“三個面向”,以加強教學(xué)常規(guī)管理為手段,以減負提質(zhì)為目的,,全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力為培養(yǎng)21世紀的發(fā)展奠定人才和智力基礎(chǔ),。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:肖壽旺
副組長:肖大聰
組員:李木林,、邱勇、卿明波,、代桂英
初三教師期望目標:20xx年升學(xué)考努力達到合格率100%以上,,市重點、省重點錄取人數(shù)超過30個(及格指標24人),,優(yōu)秀率為20%以上,。
工作重點:突出“專”:專題研究,、專項備課,、專題講座、專項訓(xùn)練;狠抓“率”:力爭在合格率上有突破,。
三,、工作重點:
畢業(yè)班問題,實際上就是一個質(zhì)量問題,。有計劃,、有步驟地安排教育教學(xué)工作,避免盲目性,,提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán),。因此要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu)生,、后進生),,帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強各科協(xié)調(diào)工作,,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的五率:即鞏固率、優(yōu)生率,、后進生轉(zhuǎn)化率,、體育達標率、一次性及格率,。
四,、工作內(nèi)容:
(一)思想教育工作
1,、畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),,認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,,實施途徑和方法,,增強德育工作的針對性和實效性。
1,、抓好愛為主義教育,,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動,,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,,開展組與組,、班與班之間的各種比賽活動,增強緊迫感,、使命感,,強化教育效果,使之變?yōu)樽杂X行動,。
2,、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,,關(guān)心愛護學(xué)生;要有心理容量,,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,,忍讓學(xué)生“挑釁”,,不將私怨發(fā)泄給學(xué)生,不將無名火遷于學(xué)生;要建立平等和諧互助,、和藹可親的師生關(guān)系,,師生之間情真意切,心心相印,。
3,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持久之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心、同學(xué)幫助,,班隊活動等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,,時間的緊迫性,,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
4,、強化家庭教育工作
家庭教育是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分,尤其是初三年級畢業(yè)階段,。教師要多進行家訪工作,,了解學(xué)生家長、家庭情況,,增進與家長的溝通,,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意
見和對家教的要求,。學(xué)校召開家長會1次,,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,集中回答家長們關(guān)心的家教,、學(xué)校工作方面的問題,,指導(dǎo)家長準確、有效地開展家庭教育工作,??傊瑢W(xué)校,、家庭要加強溝通,,增進了解,協(xié)同努力教育學(xué)生,。
(二)教學(xué)工作
三年級教學(xué)工作時間緊,、內(nèi)容多、任務(wù)重,,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃,、有步驟、有效果地進行,。對教學(xué)工作的基本要求是“全,、嚴,、實、精,、活”,。全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生,、全面育人,、全程育人。嚴:有嚴密的科學(xué)態(tài)度,,對自己,、對學(xué)生要嚴格的要求。實:從實際出發(fā),,踏踏實實,,講求實效。精:工作精益求精,,精心設(shè)計每一節(jié)課,,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,,板書要精簡扼要,?;睿褐v課情緒活躍高昂,,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間,。在此基礎(chǔ)上,,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”,?!叭齻€注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”,?!拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)興趣,,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué),。
1,、認真?zhèn)湔n
畢業(yè)班的新授課,要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認真”,,把握重點,,突破難點,,一步一步地夯實基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標要求和基本技能,,切不能為了趕時間,,搶進度,盲目求快,。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則,,結(jié)合本班學(xué)生知識起點,接受能力,,適當(dāng)提前結(jié)束新課,,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。 要加強集體備課,,把好備課關(guān),,充分發(fā)揮集體的力量,把握《大綱》要求,,深鉆教材,。這樣的活動周周進行,根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學(xué)的基本要求是:
①課前準備充分,,每節(jié)課教學(xué)目的明確,,組織嚴密,準時上下課,。
②講授正確,,重點突出,難點突破,,講有重點,,練有目的,教法靈活,,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,,練得有勁,課課有得,。
③用普通話教學(xué),,注重教學(xué)禮儀,文明施教,,語言生動有吸引力,。
④板書工整,排列清楚,,能體現(xiàn)講課的重點和思路,。
2,、認真上課
切實向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負擔(dān),。在鉆研教材,,認真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),,使學(xué)生學(xué)得扎實,,學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,,年級組教師之間不定期地進行相互聽課,,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助,。學(xué)校教務(wù)處要狠抓課堂這個教學(xué)重要環(huán)節(jié),。要采取“推門”聽課,跟班聽課等形式,,對教師在教學(xué)研究上進行具體的磋商和指導(dǎo),,提高教師的教學(xué)研究能力;另一方面要采取聽一節(jié)課,查一次備課筆記,,看一組作業(yè)批改,,聽一聽學(xué)生意見等手段,有效地促進教師“五認真”的到位落實,。
3,、認真批改作業(yè)
按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,,精心設(shè)計作業(yè),,習(xí)題要精選,,數(shù)量要適度,,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時,、認真,,重視講評,督促學(xué)生及時訂正錯誤,。
4,、認真輔導(dǎo)學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,,因人而異地進行輔導(dǎo),。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握,。對成績較好的學(xué)生提高要求,,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。
5,、認真舉行考試
考試要嚴密組織,嚴格要求,,精心安排,。平時考試、單元考試,、綜合性考試,,從出題,舉行考試,、閱卷,、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待,,及時查漏補缺,,力求做到課課達標,單元合格,,人人過關(guān),。
6、抓好復(fù)習(xí)
畢業(yè)班的教學(xué),,特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán),。要求我們的老師一定要忠于大綱,忠于教材,,指導(dǎo)復(fù)習(xí),。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,根據(jù)大綱,,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,,認真擬定復(fù)習(xí)計劃,,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。
(三)其它工作
7,、注重各科協(xié)調(diào),,學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負貢獻一份愛心,辦一件好事,,出一份力量,。家庭作業(yè)按學(xué)校要求布置,課堂作業(yè)適度適量,這一項學(xué)校要檢查,。
8,、注意學(xué)生勞逸結(jié)合,體育活動和專業(yè)隊訓(xùn)練保證按時參加,。
9,、加強安全教育。
今年安全教育的主題是消防安全,,食品安全各班在圍繞這一主題進行安全教育的同時,,還要進行交通安全教育,根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個不同的場所,要對學(xué)生宣傳安全常識,、防范措施,,嚴防事故發(fā)生。 開學(xué)之初,,各班就對學(xué)生上期的全面素質(zhì)測查進行質(zhì)量分析,,建立學(xué)生成績分類檔案。對學(xué)生情況做到心中有數(shù),,以便進行分類要求,,切實保證教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計劃,,不任意增減變動課程和課時,。
畢業(yè)班后期管理,,我們要抓適度的強化訓(xùn)練,,對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標,,要求學(xué)生人人過關(guān),,層層打?qū)崳喂陶莆?。對于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標,,老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下,,靈活掌握,,適度強化。對優(yōu)生在理解深度,、廣度,、靈活運用上強化,對后進生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練,抓正確率,,抓答題時間掌握,。
云合鎮(zhèn)初級中學(xué)
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十四
一、分析現(xiàn)狀,,明確目標
由于種種原因,,這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,,學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,,借讀生多且知識差,,都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實際的問題,。據(jù)以此,,針對今年情況提出:“提高優(yōu)秀率,減少不合格率,,爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,。
二、提高素質(zhì),,確保質(zhì)量,。
本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)思想,來提高教師的理論,、業(yè)務(wù)水平,,把新理念融入到課堂教學(xué)實踐中,從課堂教學(xué)中要效益,,以達到輕負,、優(yōu)質(zhì)、高效,。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),,以提高學(xué)生的整體水平,。以科研促教研,提高教師的科研意識和水平,,建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,,力爭教師教有特色,,學(xué)生學(xué)有個性。
三、計劃具體,,落實到位
總之,,學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù),,各負其責(zé),,狠抓落實,為確保任務(wù)目標完成而努力,。
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畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十五
初三(三)班是我新接手的一個班,,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生,、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級綜合實力排名居上游,。班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大,。組織紀律比較渙散,。空巢學(xué)生,、父母離異情況普遍,。
師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師,。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人,。
以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè)。逐兩頭,,抓中間,,嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面。抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失,。加大宣傳力度,大力開展安全教育,,排除安全隱患,,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
1,、開學(xué)進行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細住址,、興趣愛好,、聯(lián)系電話、qq號),。
2,、8月28日,全面清潔大掃除,,搞好班級文化建設(shè),。
3、第一周星期四德育例會,,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹,。
4、組織學(xué)生自查,,開展批評和自我批評,。
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,,認真組織學(xué)生,、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星,、進步之星,、文明之星、單科明星)”,。辦好四期期彩噴光榮榜,。
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽,。
7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽。
8,、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對優(yōu)秀短信給予獎勵。
9,、布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,,對優(yōu)秀報紙給予獎勵。
10,、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作。
11,、定期家訪,。
12、組織召開班干部會議,,使管理落到實處,。
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘,。
2,、英語小組長晨讀領(lǐng)讀。
3,、今日快訊1-2條通報,。
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié),。
5,、處理偶發(fā)事件。
6,、有針對性找1-2人談話,。
1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流,。
2、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課。
4,、召開班委會擴大會議了解班級情況,。
5、開好第一場科任教師聯(lián)系會,。
緊密配合科任教師認真帶好班級,,不負學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù),,爭取明年開開心心的旅游,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十六
新的學(xué)年來了,,我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任,從此我必須負責(zé)我們班39個學(xué)生的大小事情,,感覺很激動又特緊張,。不管怎么樣,學(xué)年伊始,,我對自己今后的工作做了如下計劃,。
首先,,我選擇了“嚴愛結(jié)合,、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,,我對學(xué)生有了些許的了解,,他們愿意接受一個老師的真心,也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通,,當(dāng)然,,對待學(xué)生用心用情,用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,,而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為,。所以,這八個字“嚴愛結(jié)合,、用心用情”是一個不可分割的整體,,而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。
其次,,我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級,。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言:勤奮好學(xué)、務(wù)真求實,。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng):健康快樂,、積極向上,。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,,讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心、恒心”,,更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性,。
第三,除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,,我還將擬訂好班級公約,,用來規(guī)范學(xué)生的行為,,為班級管理的實施提供更詳實的管理條例。
第四,,為了班級更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,,這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖,,在初三的這最關(guān)鍵的一年里,,要給他們樹立足夠的信心和勇氣,勇敢地去面對各項挑戰(zhàn),。
第五,,認真地做好班委的選舉工作,。首先,,通過學(xué)生的自愿競職演說,初步確定出班委會的成員,,然后通過對這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課教師的看法),,進行試任;最后,,通過一個星期的試任期,確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。
第六,利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,,并且走訪大部分學(xué)生,,了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,,經(jīng)常找學(xué)生進行談心,,了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個設(shè)想,,潛能生的轉(zhuǎn)化,根據(jù)他們的實際情況,,幫他們找互幫的“老師”,,這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,也可以是班上的同學(xué),,讓他們在互幫中逐漸的成長,。
第七,在班集體建設(shè)中,,圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容,,每一個月召開一次主題班會,。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,盡量給每個人提供展示的平臺,。
第八,,加強“快樂中隊”的建設(shè),圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動,。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風(fēng)采的展示——我快樂,,我健康,我歌唱等等活動,,讓明天的太陽更加朝氣蓬勃,。
第九,加強“溫馨班集體的建設(shè)”,,重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺,。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,,在教室中布置一些專欄,便于大家交流和學(xué)習(xí),。
以上是自己,,這學(xué)期主要要做的一些工作,當(dāng)然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,,我想我會盡自己最大的努力把工作做好,,一切從學(xué)生角度去著想,一切為了我們的學(xué)生,。
畢業(yè)班工作計劃總結(jié) 畢業(yè)班工作計劃和安排篇十七
基本情況
××××年上級下達我校高一招生計劃為個,,教學(xué)班人,當(dāng)年我校高一正取最低錄取分數(shù)為分,。應(yīng)廣大家長的要求,,并征得上級領(lǐng)導(dǎo)批準,在最低錄取線下擴大招生人,,總錄取達人,,擴招生中最低分數(shù)不足分,正取生中高分段學(xué)生極少,,學(xué)生整體素質(zhì)差,,而且由教師不足擴大招生后仍按個班編排,班生規(guī)模達多人,,教師負擔(dān)大,。
”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)隊幫扶,以聽課,、教研,、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,,快速成長,抓好教學(xué)研究,,研究課堂教學(xué),,復(fù)習(xí)方法,研究近年的高考試卷,,研究考試說明等,。
抓學(xué)生
由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件,。所以抓學(xué)生:首先,是抓學(xué)風(fēng),。要經(jīng)常通過年段會,、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀律教育,、思想教育,、思想動員,給學(xué)生以關(guān)心幫助,、加油,、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性,,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,,要營造迎考意識,,讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識,。第三,,做好學(xué)生的指導(dǎo),不但要求學(xué)生要勤學(xué),,更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),,最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。
抓教學(xué)
第一,,是抓基礎(chǔ),。針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,,而對中上學(xué)生扎扎實實,,一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次,,不濫發(fā)提綱,、練習(xí),講究精選,、精練,、精講,提高講練效益,。第三,,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,,隨時調(diào)整教學(xué)方法,,同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動性的刺激作用,,幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,,指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。